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Style de vieTranscription
00:00Avec vous Olivier, merci d'ĂȘtre avec nous, bonjour.
00:03Bonjour Brigitte, bonjour Claude.
00:05Bonjour Olivier.
00:06Oui j'ai vécu à tout jour donné et sans jamais recevoir,
00:13donc je bossais toute la journée et toute la semaine,
00:18je rentrais Ă la maison, je devais encore m'occuper de faire Ă manger,
00:24de tout faire moi-mĂȘme, ça c'Ă©tait dĂ©jĂ une chose.
00:29Là maintenant j'ai changé de compagne et ça se passe tout à fait autrement,
00:35on répartit les tùches d'un cÎté et on partage beaucoup de choses,
00:42que ce soit des petits cadeaux, que ce soit des attentions,
00:45que ce soit ce qu'on fait à la maison, ça change beaucoup dans ma vie.
00:52C'est mieux hein ?
00:53C'est magnifique.
00:54Vous avez compris ce qui se jouait dans cette premiĂšre histoire ?
00:59Ce qu'il y a c'est qu'avant les enfants tout se passait bien
01:03et une fois que les enfants sont arrivés, au fur et à mesure,
01:07c'Ă©tait plus une femme et une maĂźtresse, c'Ă©tait devenu une mĂšre.
01:13MĂȘme moi je m'occupais aussi des enfants, je pense mĂȘme plus qu'elles, c'est ça aussi.
01:21Qu'est-ce qui faisait que vous acceptiez ça ?
01:23C'est-Ă -dire que vous donniez tout et que vous recevez...
01:26Vous ĂȘtes restĂ© combien de temps dans cette relation ?
01:2840 ans.
01:29Ah oui c'est ça, j'ai bien entendu.
01:31C'est quoi, c'est l'habitude, c'est la peur de partir, c'est pour les enfants, c'est quoi ?
01:35Pour les enfants, voilĂ .
01:37Oui c'est souvent ce que j'entends.
01:40C'est-à -dire qu'on pourrait dire qu'il y a eu erreur sur la marchandise au départ,
01:44c'est-à -dire que c'était une femme qui au début était une maßtresse,
01:49agréable, sympathique, gentille.
01:51Maintenant qu'elle a eu les enfants, elle est devenue une autre personne, c'est ce que vous diriez ?
01:56Oui, ça a tout changé.
01:59Et vous, vous n'avez pas réussi à mettre les limites ?
02:01Parce que nous, quand les enfants naissent, le rĂŽle de l'homme aussi,
02:05c'est un moment de dire, il y a les enfants mais c'est important aussi nous.
02:09Est-ce que vous avez l'impression que vous avez été trop sous-polé,
02:12ou pas assez maĂźtre, ou vous positionnez peut-ĂȘtre pas assez fermement ?
02:17Fermement ça veut pas dire sévÚrement.
02:20Ce qu'il y avait, c'est que comme j'Ă©tais rarement lĂ la semaine, j'avais le mauvais rĂŽle.
02:24Il n'est jamais lĂ , il n'est jamais Ă la maison.
02:26Il rentre Ă la maison, c'est pour rĂąler.
02:29Oui, je rĂąlais parce que je vais me faire encore Ă la maison.
02:32Et je me faisais engueuler parce que j'Ă©tais parti toute la semaine.
02:35Mais bon, j'Ă©tais lĂ pour mettre la soupe dans la casserole.
02:41Ce qu'on entend, il me semble Olivier, c'est que c'est ce qui arrive Ă certaines femmes
02:45quand elles deviennent mĂšre, elles se posent en victime un petit peu.
02:49C'était tout à fait ça.
02:51Oui, c'est ça.
02:52Ăa vient forcĂ©ment de sa propre mĂšre, sans doute.
02:58Je pense pas parce que sa mĂšre, c'Ă©tait pas du tout le mĂȘme caractĂšre.
03:03Non ? Ah bon.
03:05C'est pour ça d'ailleurs qu'il y a ce proverbe, avant de l'épouser, regarde sa mÚre.
03:09Oui, c'est ça.
03:12Qu'est-ce qui se passe au moment oĂč une femme devient mĂšre ?
03:18Je le dis en rÚgle générale, certaines femmes se posent en victime vis-à -vis de l'homme
03:27comme si elles perdaient ce sentiment d'ĂȘtre une femme au sens fĂ©minin, sensuel, etc.
03:35et qu'elles devaient complĂštement se consacrer Ă leurs enfants et s'oublier.
03:40Et au lieu de se remettre en question elle-mĂȘme,
03:43parce que quand une femme s'oublie pour ses enfants, c'est quelque part qu'elle s'oublie, on est bien d'accord,
03:47elle accuse l'homme d'ĂȘtre responsable de ça.
03:51Alors que vous ĂȘtes tous les deux responsables d'avoir fait des enfants.
03:56C'est une sorte de processus comme ça qui est assez complexe
04:01et c'est trĂšs difficile de faire bouger une femme qui se pose dans cette situation-lĂ .
04:07Et donc vous avez subi, subi, subi pour les enfants, pour elle, par respect aussi,
04:12parce que c'est la mÚre de vos enfants, et ça c'est tout à votre honneur,
04:15sauf que subir et laisser faire, ça ne fait rien bouger.
04:21Oui, et ce qu'il y a c'est que quand je suis parti, j'étais encore une fois de nouveau le méchant.
04:27C'est la victimisation.
04:30Mais ce qui est intéressant, c'est vraiment quelque chose qui n'est pas encore ancré dans les couples,
04:36mĂȘme le couple a beaucoup Ă©voluĂ© Ă travers les temps.
04:39Depuis 50 ans, il a beaucoup, beaucoup évolué.
04:41Il y a autant de façons d'ĂȘtre en couple que de couple.
04:43Et ce qui est, quand il y a des enfants arrivent,
04:45il y a vraiment une nécessité de remettre au goût du jour le contrat.
04:49C'est-Ă -dire, quand l'enfant arrive, c'est qu'est-ce qui fait quoi ?
04:51Parce que vous, vous travaillez, comme vous le dites.
04:53Vous ne faisiez pas rien, vous travaillez toute la journée.
04:56Et qu'est-ce qui fait que les couples n'arrivent plus Ă discuter ?
05:00J'ai un couple, par exemple, je vois que dĂšs que dans le couple, il y a une critique, c'est fini.
05:04Pour moi, dĂšs qu'il commence Ă y avoir des critiques, il n'y a plus de respect.
05:07Il y a quelque chose qui se perd dans la relation et là , ça devient compliqué.
05:11Qu'est-ce qui fait que vous, vous n'avez jamais parlé de ça ?
05:14Ou ça s'est fait comme ça ?
05:16C'est souvent ça qu'on dit.
05:18Je vous dis, ce qu'il y avait, c'est que j'avais le mauvais rĂŽle.
05:23D'accord, je n'étais pas là la semaine, mais bon, j'étais en déplacement.
05:26Et puis vous rameniez, j'imagine, de quoi nourrir la famille.
05:30Oui, tout Ă fait. Et le week-end, je m'occupais des enfants.
05:34Mais vous savez, Olivier, je vous donne une piste, peut-ĂȘtre, au fond d'elle-mĂȘme.
05:40Peut-ĂȘtre qu'elle avait envie que vous partiez, pour ĂȘtre seul avec ses enfants.
05:45Inconsciemment.
05:48Parce que quand je suis parti, j'ai eu le mauvais rĂŽle de nouveau.
05:51Enfin, un nouveau mauvais rÎle, c'est ça.
05:55Oui, bien sûr, forcément.
05:57Parce que si c'est elle la victime, vous ĂȘtes forcĂ©ment le mĂ©chant.
06:01Quand on est une victime, on est forcément en train de donner le mauvais rÎle à l'autre.
06:07Oui, parce que le week-end, je faisais encore la cuisine, j'allais faire les courses.
06:13Je m'occupais du linge, je m'occupais des enfants.
06:16Quand ils faisaient du sport, je les accompagnais au sport.
06:19C'est quoi qui n'y allait pas, alors ?
06:21Qu'est-ce qu'elle reprochait quoi, alors, si vous faisiez tout ça ?
06:25C'Ă©tait toujours la moindre chose.
06:29J'avais jamais...
06:31Ah ben ça, t'as bien fait.
06:33C'Ă©tait toujours la moindre chose qui Ă©tait mal faite.
06:37J'oubliais de ranger le matériel quand j'allais...
06:40J'avais pas encore rangé les ustensiles de cuisine.
06:44Ah, ça traßne, c'est le bazar.
06:46Et ses parents ne lui parlaient pas comme ça ?
06:48Ils ne lui refaisaient pas de reproches ?
06:49Non, pas du tout.
06:51Ă mon avis, il y a quelque chose.
06:53C'est toujours Ă l'endroit.
06:54En tout cas, c'est-à -dire comment on a intériorisé,
06:56c'est-à -dire de la façon dont on communique.
06:58Il y avait peut-ĂȘtre un complexe par rapport Ă une de ses soeurs
07:01ou Ă un de ses frĂšres, sans doute, aussi, peut-ĂȘtre,
07:03si ce n'est pas les parents.
07:04Elle avait deux grandes soeurs.
07:05Elle ne s'entendait pas du tout avec son pĂšre.
07:08C'est que quand on y allait,
07:10elle voulait voir ses parents,
07:12mais au bout de cinq minutes, elle s'engueulait avec son pĂšre.
07:14Donc c'était ça.
07:16Mais...
07:18Oui, donc vous étiez forcément un mauvais pÚre.
07:20Mais sans aller jusque-lĂ , peut-ĂȘtre,
07:22est-ce qu'elle Ă©tait heureuse d'avoir les trois enfants ?
07:24Est-ce que elle la sentait heureuse d'ĂȘtre mĂšre ?
07:26Alors...
07:28Au départ, elle n'en voulait pas.
07:30Puis on a eu le premier,
07:32donc...
07:34Ă la suite,
07:36le deuxiĂšme, puis le troisiĂšme.
07:38Le troisiĂšme,
07:40elle a été dire à l'enfant
07:42que c'Ă©tait un accident,
07:44ce qu'il ne faut jamais dire, alors que moi,
07:46j'adore mes trois fils,
07:48mais aller dire ça à un enfant
07:50qu'il est arrivé par accident,
07:52c'est la pire des choses.
07:54Moi, j'ai dit Ă mon fils,
07:56non, t'es pas un accident,
07:58on t'aime,
08:00mais bon...
08:02Mais c'est peut-ĂȘtre ça, inconsciemment,
08:04quand vous dites ça, seule avec trois garçons,
08:06je pense que des fois,
08:08c'était difficile. Elle se sentait certainement submergée
08:10et que le fait,
08:12c'est plus facile d'aller reprocher,
08:14parce qu'elle sait que les enfants,
08:16ça se fait à deux,
08:18mais c'est ça, c'est cette rancĆur-lĂ ,
08:20des fois, quand c'est pas possible,
08:22il y a beaucoup de mĂšres, c'est assez tabou,
08:24mais des fois, quand c'est difficile,
08:26c'est plus facile d'aller critiquer le partenaire
08:28qui est là et se défouler sur lui
08:30que de maudire les enfants,
08:32parce qu'avec les enfants, on peut pas faire ça, déjà .
08:34Et ils s'y sont pour rien.
08:36â Mais de toute façon, ce qu'il faut vous dire, Olivier,
08:38c'est que vous ĂȘtes restĂ© le temps que vous pouviez,
08:40au moins, vous vous sentez pas coupable d'ĂȘtre parti,
08:42vous avez fait ce que vous pouviez.
08:44Je dis souvent, il vaut mieux partir un peu trop tard
08:46que trop tĂŽt, dans un couple.
08:48â Oui, parce que j'avais normalement
08:50déjà décidé de partir, mais bon,
08:52je voulais pas partir et laisser les enfantsâŠ
08:54Je savais pas ce qui serait arrivé,
08:56ce qui aurait pu arriver aux enfants.
08:58â Je pense que vous sentiez bien
09:00qu'elle n'Ă©tait peut-ĂȘtre pas une aussi bonne mĂšre
09:02que vous auriez aimée,
09:04donc vous avez essayĂ© d'ĂȘtre lĂ
09:06pour pallier tout ça.
09:08â Ah oui, tout Ă fait, oui.
09:10â Donc voilĂ .
09:12Maintenant, c'est toujours pareil,
09:14dans votre cas,
09:16dans ce que vous racontez,
09:18j'ai envie de dire, vous avez pas eu trop de chance,
09:20parce qu'au début, c'était pas si évident
09:22que ça qu'elle allait se transformer comme ça.
09:24â Non, pas du tout.
09:26â Bah non, donc,
09:28on essaye toujours
09:30de trouver sa part de responsabilité,
09:32mais dans votre cas, je suis pas sĂ»re qu'il y en ait uneâŠ
09:34â Non,
09:36si on pouvait lire l'Ă©tiquette
09:38comme sur les produits avant d'acheter.
09:40â Oui,
09:42satisfait ou remboursé,
09:44c'est ça la formule.
09:46â LĂ , c'est pas possible.
09:48â Mais en tout cas, ça vous a servi de leçon,
09:50le deuxiĂšme choix est meilleur, il me semble,
09:52si j'ai bien compris.
09:54Donc vous ĂȘtes dans une relation
09:56oĂč on donne et on reçoit.
09:58â Et je connais la deuxiĂšme fois depuis trĂšs longtemps.
10:00â Vous avez bien rebondi.
10:02â Vous avez quand mĂȘme trois fils,
10:04donc vous ĂȘtes visiblement assez fier,
10:06donc tout va bien.
10:08â Non, pas du tout, au contraire.
10:10Je voudrais pas refaire ma vie
10:12pour pas avoir mes enfants,
10:14j'aime trop mes enfants pour ça.
10:16â Merci de ce tĂ©moignage.
10:18â VoilĂ ,
10:20peut-ĂȘtre que la clĂ©
10:22de votre histoire, c'est qu'au fond,
10:24vous ĂȘtes plus leur pĂšre
10:26qu'elle n'est leur mĂšre,
10:28c'est peut-ĂȘtre ça qui s'est jouĂ©
10:30dans cette histoire.
10:32â Par contre, je respecte toujours,
10:34je dis toujours aux enfants,
10:36mĂȘme si on est sĂ©parĂ©s,
10:38moi je suis votre pĂšre, elle restera votre mĂšre.
10:40â Mais ils aiment peut-ĂȘtre plus leur pĂšre
10:42qu'ils n'aiment leur mĂšre.
10:46â Ils me le disent pas.
10:48Ils ne le disent pas non plus.
10:50Je vais pas leur demander.
10:52â Encore une fois, ce n'est qu'une hypothĂšse.
10:54Mais c'est toujours intéressant
10:56de voir
10:58qu'est-ce qui s'est joué
11:00pour nous, parce que c'est ça
11:02finalement qui est fait.
11:04â On ne peut pas faire
11:06demander qui est le meilleur
11:08parmi les deux.
11:10â C'est certainement pas ce que vous ĂȘtes.
11:12Sinon, vous n'auriez pas fait
11:14tout ce que vous avez fait.
11:16Vous ĂȘtes une belle personne et vous avez donnĂ©
11:18beaucoup d'amour, donc il n'y a rien.
11:20â Je continue Ă leur donner.
11:22â J'en suis certaine. C'Ă©tait juste pour vous aider
11:24peut-ĂȘtre Ă trouver le sens
11:26que ça a eu cette histoire, que je vous donnais
11:28cette piste-lĂ , mais c'est vous
11:30qui avez la réponse de toute façon.
11:32â Merci en tout cas, merci Olivier
11:34de ce témoignage.
11:36On voit bien qu'on peut rester longtemps
11:38dans une relation oĂč on a l'impression
11:40qu'on a tout donné.
11:42Mais lĂ , quand mĂȘme,
11:44il a reçu trois fils.
11:46â C'est ça.
11:48â Et puis, il y a plein
11:50de sujets pour moi, c'est toujours difficile
11:52parce qu'on n'a pas les deux, de voir
11:54aussi comment,
11:56moi je me pose souvent la question,
11:58quand il y a trois enfants par exemple,
12:00il y a quand mĂȘme le premier,
12:02puis aprĂšs il y a le deuxiĂšme, mĂȘme si ça ne va pas,
12:04il y a le troisiĂšme. Qu'est-ce qu'on fait ?
12:06â Qu'est-ce qu'on cherche ?
12:08â C'est ça, qu'est-ce qu'on cherche ?
12:10C'est tellement plus profond, des fois on répond
12:12ce qu'on peut, mais il y a certainement
12:14d'autres aspects que nous ne connaissons pas.
12:16â Bien sĂ»r, et puis on fait tous
12:18ce qu'on peut, et ce qu'il faut bien
12:20comprendre, c'est que ce n'est pas simple
12:22de toute façon la vie à deux.
12:24Et d'autant plus quand il y a des enfants,
12:26et on le dit peut-ĂȘtre pas assez
12:28souvent, c'est compliqué.
12:30Merci en tout cas beaucoup
12:32Claude Parizeau.