• il y a 7 mois

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Amusant
Transcription
00:00 *musique*
00:02 *musique*
00:04 *musique*
00:33 - OK, Sizzle, on y va.
00:35 Un... nourriture pour les chats.
00:38 Et l'autre... nourriture pour les chats.
00:42 - Oh... Oh, Nas. Nas, je ne peux pas croire que les enfants ont fini de manger.
00:47 - Je sais. - Oh, j'ai trop faim.
00:49 - Moi aussi.
00:50 - Nas, ouvre-les. Vite!
00:53 - Ouvrir ?
00:54 Sizzle, je pensais que tu savais comment les ouvrir.
00:58 - Nas, comment dois-je ouvrir une canne ?
01:01 - Je suis un chat.
01:03 - Moi aussi.
01:04 Sauf que je suis un chien.
01:06 Oh, mon amour.
01:07 Oh, non, non, non.
01:09 - C'est OK, Nas. Reste calme.
01:11 Chut.
01:12 On a juste besoin de...
01:14 On a besoin de...
01:15 On a besoin d'un équipement pour ouvrir une canne.
01:18 Oui, l'équipement.
01:19 - OK. Oh, Sizzle, Sizzle,
01:21 est-ce qu'on peut prendre ces choses avec nous ?
01:23 - Oui.
01:24 On les met.
01:25 On reviendra.
01:26 - Oh.
01:27 Oh, oh.
01:30 - Au revoir.
01:31 - Nas, ouvre !
01:32 - Oh, oui, oui, je viens.
01:34 - Tu vois ?
01:38 Quand la première balle touche l'autre balle,
01:39 la seconde balle passe par l'autre balle
01:41 pour que l'autre balle touche l'autre balle
01:43 à l'autre bout.
01:44 - C'est comme avec moi et mes frères.
01:46 Seulement, on fait ça avec un bruit.
01:48 - Ah, oui.
01:49 - Oh, salut, Sky.
01:51 Oh, qu'est-ce que tu as sur la planche ?
01:53 - C'est du pain frit.
01:55 Mon grand-père a fait ça ce matin.
01:57 Essaye.
01:58 - Oh, merci.
01:59 - Oh, bien, ça a l'air bon.
02:02 - Oui, ça a l'air du pain frit,
02:04 sauf que complètement différent.
02:07 - Oui.
02:08 - Je ne sais pas.
02:10 Ça n'a pas vraiment l'air du pain.
02:12 Le vrai pain est en blanc et en équilibré.
02:14 Et il vient dans une bague en plastique
02:16 avec des points de couleur.
02:18 Ben, comment ça va ?
02:20 Pouvez-vous être plus précis ?
02:24 - C'est génial.
02:26 - Oh, allez, tout le monde.
02:27 Essayez.
02:28 - OK.
02:29 - C'est bon.
02:30 - C'est bon.
02:31 - OK, essayons ça.
02:32 - OK, essayons.
02:33 - Miam.
02:34 - Hé, c'est bon.
02:37 - Oui.
02:38 - Comment a-t-il fait, Sky ?
02:40 - Bien, d'abord, il prend de la farine.
02:44 - Oui.
02:45 - Et puis, il prend son couteau magique.
02:48 - Oui.
02:49 - Et il se pose sur sa tête.
02:51 - Oh, Sky.
02:53 - OK, je vais lui dire.
02:57 - OK.
02:58 - Hum.
02:59 - Ah, hum.
03:00 - Hum.
03:01 - Weebus, appelez mon grand-père, s'il vous plaît.
03:04 - Salut, Shadalah.
03:06 - Ne me le dis pas, Sky.
03:07 Vos amis n'aimaient pas le pain au beurre.
03:09 - Oh, ils l'aiment.
03:11 Ils veulent savoir comment vous l'avez fait.
03:13 - Bien, vous avez raison.
03:15 Je faisais juste une autre bague.
03:17 Pour faire un pain au beurre à l'apache,
03:21 on commence par la farine.
03:26 Et puis, on utilise de l'eau légère.
03:29 Je mets de la farine et j'essaie de mélanger
03:35 jusqu'à ce que vous obteniez un grand morceau.
03:39 Et si c'est trop moche,
03:45 je dois mettre encore de la farine.
03:48 Pour que tout soit bien mis.
03:52 Et puis, après ça, vous faites des balles,
03:56 moins de 10 balles de taille.
03:59 Je mets de l'huile dans la casserole.
04:08 Et puis, vous laissez votre pâtisserie, comme une tortilla,
04:15 et très doucement, vous la mettez dans l'huile.
04:19 Quand vous savez que c'est vraiment chaud et bouillant.
04:22 Et puis, vous la tournez et commencez à se brunir le bas.
04:31 Le pain au beurre à l'apache,
04:36 on l'appelle "panikaha".
04:39 "Pan" signifie "pain", "kaha" signifie "huile".
04:44 "Pan" signifie "huile".
04:47 Le pain au beurre à l'apache est très populaire et tout le monde l'aime.
04:56 [Enfants] Wow!
04:59 [Enfants] Wow!
05:02 [Enfants rient]
05:05 [Enfants rient]
05:08 [Enfants rient]
05:11 [Enfants rient]
05:13 [Enfants rient]
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10:28 [Enfants rient]
10:31 [Enfants rient]
10:34 Oh, salut Jody.
10:36 Que fais-tu ?
10:38 Oh, tu sais, je...
10:40 Tu sais...
10:42 Oh, oui !
10:44 Les potatoes, hein ?
10:46 C'est une bonne idée !
10:48 Je suppose...
10:50 Eh bien, quelqu'un doit les faire, non ?
10:52 Oh, peu importe.
10:54 Dis, tu sais,
10:56 quand tu lèves les potatoes,
10:59 tu peux bien être faim.
11:01 Tu vois ?
11:03 Alors, comment ça se passe un bon plat de pain de poisson ?
11:06 Oui, ça va bien faire la vieille Spadaroonie.
11:08 Oh, merci, Ben, mais...
11:11 Je suis vraiment occupée et...
11:13 Tout le monde...
11:15 Oh.
11:17 D'accord, peu importe.
11:19 Au revoir.
11:21 Tu sais, peut-être que Jody a peur de manger du pain de poisson.
11:29 Parfois, des choses nouvelles peuvent être...
11:31 ...scarées ou étranges.
11:33 As-tu jamais eu du mal à essayer quelque chose de nouveau ?
11:38 Ma mère, hier, a fait ce poisson que je n'aimais pas vraiment.
11:45 Mais...
11:47 Mais j'ai mangé le tout et c'était ok.
11:50 J'ai eu du mal à essayer les légumes.
11:55 Les aliments chinois.
11:57 Et j'ai eu du mal à le goûter,
12:00 parce que ça a l'air différent du goût que j'ai d'habitude.
12:05 Eh bien, ma mère m'a donné du pain de poisson,
12:07 et j'ai aimé tellement que j'ai mangé tout mon frère,
12:10 et il a eu mal à manger.
12:12 Tu vois ? Essayer de nouvelles choses peut être difficile.
12:16 Laissez-moi voir si je peux faire cela plus facile pour Jody.
12:20 Hey, Jody !
12:23 Tu vois, c'est vrai que essayer de nouvelles choses peut être difficile.
12:27 Mais les enfants le font tout le temps.
12:29 Alors, viens, sois un ami.
12:31 Mange un morceau de pain de poisson.
12:34 Bien sûr que je vais essayer !
12:36 Je l'ai fait ! Oui, c'est génial !
12:40 En 8 jours.
12:43 8 jours ? Non, 7 jours.
12:45 Non, 8.
12:47 6.
12:48 Non, non, non.
12:49 2.
12:50 Ok, 3 jours.
12:52 Désolée, Ben. Il doit être 8.
12:56 Hmm. Je ne sais pas si ça va durer tellement longtemps.
13:01 Ben, as-tu parlé à Jody ?
13:06 Oh, elle a fait de la pâte à l'air encore ?
13:11 Eh bien, elle a au moins eu du pain de poisson ?
13:15 Ben, qu'est-ce qu'on va faire ?
13:20 Je ne sais pas.
13:22 Oui.
13:23 Quoi ?
13:27 Quoi ?
13:28 Mangeons-le nous-mêmes !
13:32 C'est ça !
13:34 Jody ?
13:38 Je peux te parler ?
13:41 C'est ce que je pense que c'est ?
13:43 Oui.
13:44 Sky est vraiment fier de son grand-père pour ta pâte à l'air.
13:48 Il devrait l'être.
13:50 Alors, prends juste un petit goût.
13:54 Je lui ai dit que je le ferais en 8 jours.
13:57 Mais, n'as-tu pas essayé un peu ? Je sais que tu l'aimes.
14:01 Et ses sentiments sont tellement blessés.
14:04 Oh non. J'ai une bonne raison pour ne pas l'essayer.
14:09 Si Sky savait ma raison, ses sentiments ne seraient pas blessés.
14:13 Alors, pourquoi ne lui as-tu pas dit ta raison ?
14:16 Parce que je ne voulais pas lui faire perdre tout son attention.
14:20 Je dois parler à Sky.
14:23 Merci, Kiki.
14:25 De rien.
14:26 Ça signifie quelque chose ?
14:32 Ou c'est juste des pommes ?
14:35 Wow !
14:39 Wow ! Je ne peux pas croire que tout ce problème...
14:42 Hein ?
14:43 Comme je disais, je ne peux pas croire que tout ce problème est à cause de la pomme.
14:51 Oui, qu'est-ce qui est si important ? C'est juste de la pomme.
14:54 Qu'est-ce qui est si important ?
14:56 Oui !
14:57 La pomme est un grand problème.
14:59 Près de tout le monde, partout dans le monde, mange de la pomme.
15:02 Tous les jours, avec tout.
15:05 Et il y en a tellement.
15:08 Il y en a.
15:10 Il y a de la pomme plate et de la pomme ronde.
15:13 De la pomme blanche et de la pomme rouge.
15:16 De la pomme grande et de la pomme petite.
15:19 Et le temps et le lieu pour les manger tous.
15:22 Alors, mettons la pomme ensemble.
15:24 Ensemble.
15:25 Et quelque chose que nous pouvons partager.
15:27 Avec chacun et tout le monde, partout.
15:34 Eh bien, le pain Apache est le pain qui se frire.
15:37 Le poisson vous fait sentir si bien à l'intérieur.
15:40 La pomme est douce et sucrée.
15:43 Et la pomme ronde est un délice.
15:46 Alors, mettons la pomme ensemble.
15:48 Ensemble.
15:49 Et quelque chose que nous pouvons partager.
15:52 Avec chacun et tout le monde, partout.
15:59 Si nous pouvions voyager à l'époque,
16:02 les choses seraient vraiment différentes.
16:04 Mais nous trouverions toujours
16:06 que les gens faisaient de la pomme de la même manière.
16:09 Que les gens font toujours de la pomme aujourd'hui.
16:12 Et c'est pour ça que nous faisons la pomme ensemble.
16:15 Ensemble.
16:16 Et quelque chose que nous pouvons partager.
16:19 Avec chacun et tout le monde, partout.
16:26 Eh bien, mettons la pomme ensemble.
16:29 Ensemble.
16:30 Et quelque chose que nous pouvons partager.
16:33 Avec chacun et tout le monde, partout.
16:38 Alors, mettons la pomme ensemble.
16:42 Oh, oui!
16:43 Oui, c'est ce que font les amis.
16:45 Oui, la pomme est pour partager.
16:47 Eh bien, j'aimerais que Jody et Skye partagent la pomme.
16:50 Et les choses reviendraient à la normale ici.
16:52 Eh, où est Jody?
16:54 Oh.
16:56 Oh, salut Skye.
16:58 Skye, je peux te parler un instant?
17:02 Oh, Skye, je sais que tu as des sentiments.
17:06 Et je suis vraiment désolée si je les ai brisés.
17:09 Jody, tu sais, c'est ok si tu n'aimes pas ma pomme de pomme de grand-père.
17:15 Mais tu pourrais au moins la prêter.
17:18 Je veux dire, tu ne l'as même pas prit.
17:20 Mais Skye, je ne peux pas.
17:23 Je ne peux pas prêter la pomme de grand-père de ton grand-père.
17:26 Parce que c'est le Passover.
17:29 Ok?
17:31 Bonjour?
17:32 Le Passover?
17:34 C'est quoi?
17:35 Aujourd'hui est le premier jour de l'un des plus importants et les plus importants fêtes juives.
17:41 Que veux-tu dire?
17:43 C'est comme le Noël?
17:45 Oh non, c'est complètement différent.
17:48 Tu vois, des milliers d'années auparavant, mon grand-grand-grand-grand-grand-grand-grand-grand-grand-grand-grand...
17:54 Jody, Jody, je comprends.
17:57 La histoire est sur tes ancêtres.
18:00 Oh oui, c'est vrai.
18:02 Des milliers d'années auparavant, les juifs étaient des esclaves dans un endroit appelé l'Egypte.
18:07 Ils n'avaient pas la liberté de vivre comme ils le voulaient.
18:10 Ils avaient besoin d'être libres.
18:13 Puis un grand leader nommé Moses a aidé les juifs à s'échapper de l'Egypte.
18:18 Tout le monde était si occupé à paquer qu'ils n'avaient pas le temps de cuisiner le pain pour la grande voyage.
18:24 D'habitude, tu laisses le pain assis avant de le cuisiner, pour qu'il se règle et qu'il devienne flou.
18:30 Mais les juifs étaient en hurleur, alors ils cuisinaient le pain pendant qu'il était toujours plat.
18:36 Ils l'appelaient "matza", ce qui signifie "pain plat".
18:41 Depuis longtemps, les juifs ont passé par le désert, en voyageant de l'endroit à l'endroit.
18:48 Aujourd'hui, nous sommes reconnaissants de nous avoir libres.
18:51 Et nous nous souviens de notre escapade de l'Egypte en célébrant le jour de la fête appelée le Passover et en mangeant du matza.
18:57 Jody, c'est incroyable !
19:00 Ah oui, je pense que c'est plutôt drôle.
19:04 Non, tu ne comprends pas ?
19:06 Comprendre quoi ?
19:08 Les ancêtres ont vécu en voyageant de l'endroit à l'endroit, et moi aussi.
19:12 Et Jody, tu as un pain spécial à cause de ça, et moi aussi.
19:17 Ah, c'est vrai !
19:19 J'ai du matza et tu as du pain plat.
19:22 C'est incroyable !
19:24 Oui, wow !
19:26 Alors, comment célébrer le Passover ?
19:29 Eh bien, c'est sérieux et amusant.
19:33 On raconte cette histoire et on pense à la difficulté que la vie était en ce moment.
19:38 Mais tout le monde a un bon moment, juste en étant ensemble.
19:42 Je m'appelle Lauren. J'aime quand ma famille se réunit pour le Passover.
19:48 Nous avons un grand déjeuner appelé le Seder.
19:52 Mme Rivka allume les feux pour commencer.
20:02 Grand-père dit une prière en hébreu.
20:05 J'aime la façon dont son voix sonne.
20:11 Le pain est une partie importante de notre déjeuner.
20:15 Grand-père en prend une morceau et le tient.
20:18 C'est plat et croustillant.
20:21 Nous appelons ce pain le matza, et il a un goût incroyable.
20:25 Pourquoi ce soir est-il différent de tous les autres ?
20:30 Mon partage préféré est quand je lis les quatre questions.
20:33 Ils demandent le sens du pain et la célébration du Passover.
20:37 Grand-père Jack répond à mes questions.
20:57 Enfin, tout le monde chante les vieilles chansons en hébreu.
21:01 Le Passover est merveilleux.
21:06 Je ne peux pas attendre qu'on fasse la fête de nouveau l'année prochaine.
21:10 Une des choses superbes du Passover,
21:14 c'est que les familles juives fêtent la fête en même temps,
21:18 partout dans le monde.
21:20 Oh, et Sky, une autre chose.
21:25 Une fois que la fête commence,
21:27 le seul type de pain que tu peux manger est le matza.
21:30 Alors, imagine combien de temps le Passover dure.
21:36 Heu... 8 jours ?
21:38 8 jours.
21:39 Oui, 8 jours !
21:42 C'est pour ça que tu n'as pas pu goûter mon pain à la frite.
21:46 C'est bien, mais Jody,
21:49 peux-je goûter un peu de ton matza ?
21:51 C'est pour ça que j'ai pris ce sac.
21:54 Pour que tout le monde puisse goûter.
21:56 Ça a l'air génial.
21:57 Ah, c'est délicieux.
21:59 C'est le blessé que nous donnons quand on mange le matza au Seder.
22:23 Ça signifie "Tu es le Seigneur, oh Seigneur,
22:27 Règne de l'univers, qui apporte le pain de la terre.
22:31 Amen."
22:33 C'est croustillant !
22:35 Pas mal, c'est bon !
22:37 Alors, Sky, que penses-tu ?
22:40 J'aime.
22:44 Je le fais.
22:45 C'est si fin et croustillant.
22:48 Alors, Sky, tu vas me sauver du pain à la frite la prochaine fois ?
22:52 Bien sûr.
22:53 On va faire du pain ensemble.
22:57 [Musique]
23:01 [Musique]
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23:34 [Musique]
23:43 Hum, matza ?
23:54 "Fry bread" ?
23:55 Cheers !
23:56 "Wakayo" !
23:57 [Musique]
24:00 [Musique]
24:04 [Musique]
24:07 [Musique]
24:25 ♪ ♪ ♪

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