Korek pas korek [li bon conner] de ce vendredi 09 mai 2025 Thème : Si ou témoin enn accident, ki bane gestes à faire ou a ne pas faire Dorothy Bonnefemme reçoit Bashir Ahmad Oaris, Chief Commissionner Professionnal First Aiders 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV et sur Parabole chaine 36 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV.
Catégorie
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ÉducationTranscription
00:00Pas correcte, l'autre top FM.
00:02Les bons connets.
00:03Bonjour à vous, chers amis.
00:05Bienvenue dans votre émission
00:07Correcte, pas correcte, les bons connets
00:08de ce vendredi matin.
00:10Alors, le thème qu'on a choisi ce matin,
00:13c'est pour cause de la sécurité.
00:15Sécurité comment?
00:17Alors, si, allons dire,
00:18une finette est témoin d'un accident,
00:22alors comment est-ce qu'on peut faire
00:24pour qu'il sauve la vie d'une personne?
00:27Alors, ce matin, bien sûr,
00:30nous pouvons demander à nous aussi
00:31si vous avez envie d'intervenir,
00:33si vous avez une bonne question,
00:34ou bien évidemment,
00:35vous pouvez téléphoner et poser une bonne question.
00:38Et la personne qui est avec nous ce matin,
00:40c'est surtout nous l'inviter,
00:42M. Bachir Ahmad O'Harris,
00:45de First Aid,
00:46de Professional First Aiders.
00:48Excusez-moi, de Professional First Aiders.
00:51Bonjour et bienvenue sur les ondes de top FM.
00:54Bonjour Dorothy, bonjour l'internet.
00:55Alors, comme bien sûr,
00:57comment vous avez dit,
00:58l'émission est également live
00:59sur notre page Facebook,
01:00on peut faire une bonne chose.
01:02Et là, ou pour là,
01:03on peut répondre aux bonnes questions,
01:04et nous demandons aux bonnes auditeurs aussi,
01:05si vous avez envie d'avouer un bon message,
01:07ou si vous avez envie de téléphoner tout à l'heure,
01:09vous pouvez la bienvenue.
01:11Alors, M. Bachir O'Harris,
01:13d'abord, laisse-nous dire,
01:15ou capable, explique-nous un coup,
01:17qui nous faisait nos premiers réflexes,
01:19si jamais allons dire,
01:21nous pouvons aussi,
01:22ou encore peut-être,
01:22nous, si nous, dans un véhicule,
01:24nous trouvons un accident,
01:27allons dire que c'est peut-être
01:28un motocycliste,
01:29qui est là,
01:30nous ne pouvons pas trouver l'île ou la route,
01:32qui besoin être nos premiers réflexes.
01:35En principe de routine,
01:36nos premiers réflexes,
01:39nous faisons physiquement,
01:40mentalement,
01:41et émotionnellement fort.
01:43Nous faisons bien calme dans nos rapports.
01:44Faut-il voir comment nous trouvons un accident,
01:45comment dire,
01:46du moment où nous nous nous abritons.
01:47Non, nous devons garder le calme définitif.
01:51Si nous sommes first aidants,
01:52nous devons apporter la personne
01:54et nous nous donner les premiers soins.
01:56C'est-à-dire que ça nous donne
01:57beaucoup, beaucoup l'importance
01:59de ces affaires que nous appellons first aid.
02:01D'ailleurs,
02:02au niveau de professional first aidants,
02:05je donne un banc de cours.
02:06Banc de cours, gratuite, oui.
02:07Et c'est ça,
02:08tout le temps,
02:09mon Dieu.
02:09Quand nous avons un accident de la route,
02:11nous avons un accident,
02:14qui est la première personne
02:15qui veut nous aller lier,
02:16elle nous souffre.
02:17Alors,
02:18si l'autre souffre,
02:19elle connaît
02:20comment pour donner le premier soin,
02:22beaucoup la vie qu'elle sauve.
02:23Justement,
02:24c'est ça qui nous permet
02:25de mettre l'importance
02:25sur le premier soin,
02:26comment nous trouvons une personne-là,
02:27comment nous nous devons pas abriter.
02:29Qui nous devons penser,
02:31ou nous nous devons dire,
02:31si nous avons une expérience
02:33de fesse aidant,
02:34ou pour connaître
02:34ce qu'il y a besoin de faire.
02:35D'accord.
02:36Allons dire,
02:36ou pour nous,
02:37mais quand même,
02:38on a envie de tenter
02:39pour sauver la vie de la personne.
02:41Alors,
02:41qui est capable de faire?
02:42Premier geste qui nous fait,
02:43l'importance
02:44dans le monde,
02:45nous juste checker
02:46s'il peut respirer
02:47et sur le coeur
02:48il peut battre.
02:49Ça,
02:49c'est le premier soin.
02:50Comment nous faire?
02:50Oui.
02:51Alors,
02:51si nous avons une respiration,
02:54très simple,
02:54nous prenons la zone,
02:56nous mettons le monde
02:57sur la bouche.
02:59Trois quelque chose
02:59qui nous peut gérer.
03:00L'autre,
03:01il y a un fil.
03:01L'autre,
03:02il y a un fil,
03:03il y a un ventre
03:03qui ne peut bouger.
03:04Il y a un fil,
03:05automatiquement,
03:06nous pouvons attendre
03:06une respiration
03:07et il y a un salaire
03:08qui nous fait respirer.
03:11Automatiquement,
03:12il peut respirer
03:12sur le coeur
03:13pour battre,
03:14il y a un sopou.
03:15Alors,
03:15il y a un sopou
03:16avec trois doigts
03:17qui nous font.
03:18Nous avons un premier
03:19quand nous avons une carotine,
03:21après,
03:21nous avons un fil,
03:23nous avons un fil,
03:23un fil,
03:23un fil,
03:24nous avons un fil.
03:25Alors,
03:25si tu ne peux respirer
03:27sur le coeur
03:28pour battre,
03:29il y a un deuxième
03:29quelque chose qui vient.
03:31Si nous faisons une jolie
03:32mandale avec un du monde
03:33qui ne peut respirer
03:34sur le coeur
03:34pour battre,
03:35il ne vaut la peine.
03:36Alors,
03:36ça,
03:36c'est le prix mondial
03:38qui nous vient d'inquiéter.
03:39D'accord.
03:39Quand nous avons un fil,
03:40nous avons des places
03:42qui nous font.
03:43Oui.
03:43Nous avons un seul
03:44qui n'a aucune connaissance
03:46de First Aid,
03:47qui n'est pas une secouriste.
03:48Quelle est la plus facile
03:49pour elle?
03:50Quelle façon
03:51elle est la plus connue
03:53qui est encore vivante?
03:54Il ne peut pas trouver
03:56des mouvements.
03:57Ça veut dire
03:57que si un du monde
03:58nous dit
03:59il est blessé,
04:00il ne peut pas dire
04:01qu'il peut crier,
04:04ou il peut pleiner,
04:05ou il peut bouger,
04:07ça veut dire
04:07qu'automatiquement
04:08il peut respirer
04:09sur le coeur
04:09et il peut battre.
04:10C'est une quelque chose
04:10qu'il pourrait faire.
04:12Mais si du monde
04:12ne peut pas avoir aucun
04:13signe,
04:14ne peut bouger,
04:15ne peut pas bouger.
04:15Là,
04:16il est obligé
04:17de nous faire un petit sang.
04:18Mais ça,
04:18c'est simple.
04:19Comme je dis,
04:19vous ne pouvez même
04:20faire faire un secouriste,
04:21au moins,
04:21vous prenez un largeau
04:22et vous mettez
04:22sous la bouche.
04:23Définitivement,
04:24nous ne pouvons pas
04:24connaître
04:24si il peut respirer.
04:26Après,
04:27nous nous avons parlé
04:27des 3S,
04:29sécuriser,
04:30signaler,
04:31secourir.
04:32Alors,
04:33est-ce que c'est
04:33ce qu'il nous fait
04:34au début?
04:35C'est ce qu'il nous
04:36faisait faire
04:36quand il nous
04:37soit signaler?
04:38C'est ce qu'il nous
04:39fait un accident.
04:40Le tel,
04:41comment nous disons,
04:42il y a un romance.
04:43Ce qu'il nous
04:43faisait faire,
04:43nous avons un contact.
04:45Du monde,
04:46normal,
04:46on vient faire un accident.
04:47On souffre un bras,
04:48on souffre un bras.
04:49S'il y a un beau
04:50des précipices,
04:51c'est ce qu'il nous dit,
04:52on met un petit calme,
04:53on met un premier
04:53afin de sécuriser
04:54la voiture.
04:56Et deuxièmement,
04:57si elle est,
04:57toujours nous
04:58besoin de sa tendance
04:59de servir
05:00nos bystanders.
05:01Ça veut dire
05:01qu'il y a un monde
05:02qui est autour
05:02de nous,
05:03c'est qu'il y a un monde
05:04qui est loin de 100 mètres,
05:06toujours le mettre
05:07au triangle
05:08de la route le tour.
05:09Mais toujours,
05:09il y a un monde
05:10un petit peu plus loin,
05:11si il y a un driver
05:12de trafic,
05:12tout ça,
05:13il y a un poumier,
05:14et automatiquement,
05:15c'est courir,
05:15si on connaît
05:16le fasset,
05:16on commence à courir.
05:18Pour ce qu'il y a
05:20peine à l'autre moyen
05:21à partir de ce qu'il nous fassait.
05:22Alors,
05:24on commence
05:24dans nos premiers
05:25décours.
05:26Et il ne va pas oublier
05:27qu'il nous faisait
05:28téléphone la police,
05:29nous téléphone Samy.
05:30Oui.
05:31Bon,
05:32est-ce que vous pensez
05:32que nous faisait
05:33téléphone la police,
05:34l'ambulance,
05:35dans tout cas?
05:36Non,
05:36ça n'est pas bien.
05:37On a un système,
05:40Maurice,
05:41l'ambulance,
05:42on a tous Samy.
05:44Il y a beaucoup
05:44d'autres tendances
05:45à dire la tête.
05:46Alors Samy,
05:47vous avez un téléphone,
05:47la tête.
05:47Non,
05:48non.
05:49Nous bouge Samy
05:49quand nous avons une crise
05:50cordiale,
05:51une crise asthmatique,
05:53dans un cas,
05:53genouine.
05:54Quand nous avons un petit accident,
05:55on ne va pas
05:55téléphoner Samy.
05:56On veut téléphoner l'ambulance,
05:57ok,
05:58fine,
05:58mais pas Samy.
06:00Samy,
06:00quand on est blessé,
06:01grave,
06:02nous bouge Samy.
06:04Alors,
06:06et toujours,
06:08quand nous pouvons
06:09appeler aussi,
06:10dans un cas,
06:11qui nous trouvait,
06:13il y a des gens,
06:13nous faisaient un Samy,
06:14même un ambulance,
06:16il y a là,
06:16quand nous téléphoner,
06:17toujours,
06:18donnez nos noms,
06:19donnez nos locations,
06:20toujours donnez un bâtiment
06:22que tout le monde connaît,
06:23on trouve une église à côté,
06:24on trouve la boutique couleur bleue,
06:25ça veut dire,
06:26là,
06:27quand il est en chez l'avenir,
06:28il ne connaît que pour aller exactement.
06:30et jamais par téléphone d'abord,
06:32finit,
06:32les tests,
06:33par la finit,
06:33ou finit d'un tour enchaînement,
06:35il y a là,
06:35il y a des grosses.
06:36Par des grosses brides,
06:37nous faisons bien sur nous là.
06:39Mais moi,
06:40je peux toujours dire,
06:42pas bouger un Samy pour une vie pour nous.
06:45Il faut dire,
06:45il y a un jour,
06:46il y a là,
06:47parce qu'il y a des gens,
06:47parce qu'il y a des gens,
06:48il y a des gens qui nous connaît,
06:48il y a des gens qui nous connaît,
06:48il y a des gens qui nous connaît,
06:49et il y a des gens qui nous connaît.
06:50OK?
06:51Mais pas bouger,
06:51pas bouger pour nous.
06:53Mais justement,
06:54comment on peut dire,
06:55nous,
06:55nous restons dans le lieu,
06:57allons dire,
06:57nous reviendrons dans le scénario,
06:59qui dit,
06:59nous,
06:59là,
07:00il donne le tour,
07:01OK?
07:01Nous finissons,
07:01sécurise tout,
07:02après nous reviendrons dans le Samy,
07:03mais la personne qui nous fait,
07:04nous constatez,
07:05alors la personne,
07:06elle peut respirer,
07:07la personne,
07:07elle est toujours vivante,
07:08heureusement.
07:09Alors,
07:10qui nous fait,
07:10nous?
07:11Est-ce qu'il nous suppose,
07:12bouge la personne?
07:13Si elle peut saigner,
07:14qu'est-ce qu'on fait?
07:19L'apparition,
07:20le scénario.
07:20Qui vous appelle en danger?
07:22Bon,
07:23l'autolène,
07:24comment on se prend du fait?
07:25Donc,
07:25on va regarder du moulard dans,
07:26nous pouvons dire,
07:27là,
07:27c'est l'obligation,
07:29mais si il peut,
07:30il n'y a rien,
07:30il n'y a aucun danger,
07:32il y a un risque,
07:32l'autolène,
07:33car,
07:34comment dire,
07:34il y a un bon,
07:34il y a un précipice,
07:35nous laisse la personne,
07:37automatiquement,
07:38nous téléphone,
07:39dans ce cours,
07:41dans l'avenir,
07:41là,
07:42c'est qu'il y a un peu,
07:42pour faire le faire.
07:43Et il est bon,
07:43qui m'a fait ressortir ici,
07:46qui nous téléphone pompier,
07:47correct?
07:48Beaucoup d'humains ont une tendance,
07:49nous téléphone Samy,
07:51quand ils m'ont dit,
07:51en l'auto,
07:52il fait des trois tenues,
07:54qui nous fait?
07:54Nous téléphone Samy,
07:56bien bon,
07:56Samy vient,
07:57est-ce qu'il dit,
07:58pourquoi il y a des casualties,
07:59depuis la l'auto?
08:00Par contre,
08:00quand le pompier vient,
08:02là,
08:02il faut tirer,
08:03là,
08:03il faut qu'il y a Samy,
08:04là,
08:04il faut aller,
08:05en leur préférence,
08:07115,
08:08après,
08:08nous voulons le 114.
08:09Oui,
08:10c'est une finie,
08:10qui nous a tout le temps,
08:11téléphone Samy,
08:12téléphone Samy,
08:12non,
08:13téléphone pompier,
08:14après ça,
08:15nous téléphone Samy,
08:17pour plus,
08:18mieux,
08:18pour nous.
08:19Alors,
08:19nous ne sommes pas,
08:19nous n'avons pas d'expérience,
08:21de faire,
08:21de mener,
08:22où la personne,
08:22par exemple,
08:23peut se saigner.
08:24Ok,
08:25oui.
08:26Alors,
08:26nous avons,
08:27deux affaires,
08:28nous avons fait,
08:30mais le premier prix mondial,
08:31avant qu'il nous donne,
08:32n'importe quel traitement,
08:33et surtout,
08:34si vous nous avez saigné,
08:35nous nous mettons les gants,
08:36nous mettons les gants.
08:39Alors,
08:39nous avons saigné,
08:40si nous trouvons,
08:40nous arrêtons ça,
08:41pas une pression directe,
08:42nous arrêtons avec une pression directe.
08:44Qui nous peut dire,
08:45pression directe,
08:46nous nous sommes la main coupée là,
08:47pour prendre un bout de siphon,
08:48pour pèser là,
08:49directement.
08:50Il y a une pression directe,
08:52indirecte,
08:53là,
08:53vous remarquez,
08:54dans la main là,
08:55nous nous a mis la boudre,
08:57là où pèsent,
08:58là,
08:58ok,
08:59là où l'on lève,
09:00là où.
09:01Mais c'est moi,
09:01nous n'avons pas le droit de faire ça,
09:02parce qu'il est 10 minutes.
09:03Comme un gars,
09:04il est 10 minutes,
09:05nous n'avons pas le 8-9 minutes,
09:06nous l'or,
09:06comment nous trouvons ça là,
09:07ressorti,
09:08il nous aurait pèsé,
09:09nous,
09:10mais si nous pouvons pèser pendant un long moment,
09:13là,
09:14il y a fait de la congrès,
09:15la congrès,
09:16c'est qu'il n'est pas pèsé,
09:16plus qu'il est 10 minutes.
09:17Alors,
09:17si nous connaissons,
09:18nous faisons une pression directe,
09:20et si nous,
09:21à la pression directe là,
09:22on ne va pas trop connaissons,
09:23mais indirecte là,
09:24oui,
09:24et nous devons connaissons,
09:25qu'il n'est pas fait,
09:25puisqu'il est 10 minutes.
09:27Donc ça,
09:28vous devez d'autres,
09:28tout comme moi,
09:29pour retourner,
09:30vers une fois,
09:31nous devons faire ça.
09:36créer un livre,
09:38qui approuvait par MQA,
09:39approuvait par le ministère,
09:41je l'ai appris à l'époque là,
09:42dans le transport,
09:43mais je n'ai pas l'air de là-bas.
09:45Il est bon,
09:45je fais juste 2 minutes,
09:46je vais faire sortir.
09:47Allez-y.
09:48Je finis,
09:49je dis transport,
09:50actuellement,
09:51M. Smane Mohamed,
09:52je dis qu'il est dans l'île,
09:53là,
09:54je dis,
09:54nous,
09:54si nous avons envie,
09:56qu'il y ait moins d'accidents,
09:58qu'il y ait beaucoup de blessés,
09:59qu'il y ait des affaires,
10:00nous,
10:00nous,
10:00nous,
10:01nous,
10:01nous,
10:01faire un coup d'affaires,
10:03obligatoires.
10:04Eh,
10:05moi,
10:05je dis,
10:06je dis,
10:06je dis,
10:06je dis,
10:07je dis,
10:07je dis,
10:07je dis,
10:08je dis,
10:08je dis,
10:08le cours sera gratuit,
10:09pour tout se faire,
10:10comme dans certains pays,
10:11au Canada,
10:12ou en Australie.
10:13Si vous pouvez,
10:13dans le français,
10:14vous n'avez pas d'accepter,
10:14vous n'avez pas d'accepter,
10:15obligatoires.
10:16Parce que,
10:17vous même,
10:17pour les premières personnes,
10:18vous n'avez pas d'accident,
10:21alors,
10:21nous,
10:21nous,
10:21nous,
10:21nous,
10:21nous,
10:21nous,
10:22nous,
10:22nous,
10:22nous,
10:23nous,
10:23nous,
10:23nous,
10:23nous,
10:33c'est la cause de saillement.
10:36Pas la cause,
10:37il n'y a pas l'auto,
10:37les oeufs cassés,
10:38non,
10:38non,
10:38saillement.
10:40Nous,
10:40nous,
10:40c'est la cause de saillement,
10:40si,
10:40ils sont dans le cours,
10:42dès qu'ils sont inhalés,
10:43mais automatiquement,
10:44ils sont drastiques.
10:45Mais,
10:45nous,
10:45arrêtons ça,
10:46nous sommes beaucoup là.
10:47Moi,
10:48nous,
10:48nous,
10:48nous,
10:48beaucoup l'enfance,
10:49ça fait saillement,
10:50saillement,
10:50saillement.
10:51Si,
10:52nous,
10:52on vit,
10:52vraiment,
10:53arrêt,
10:54nous,
10:54nous,
10:54nous,
10:54nous,
10:54une mode de l'accident,
10:56saillement,
10:57même,
10:58même.
10:58Et,
10:59nous,
10:59nous,
11:00nous,
11:00nous,
11:00qui,
11:01nous,
11:01le ministre,
11:02etc.,
11:02mais,
11:02est-ce qu'il y a un projet
11:04pour venir dans ce sens?
11:06Je dirais,
11:06je dirais,
11:07je dirais,
11:08je dirais,
11:08je dirais,
11:09je dirais,
11:10je dirais,
11:11je dirais,
11:12et d'ailleurs,
11:13les 12 jusqu'à,
11:14les 16 mai,
11:16nous,
11:16nous,
11:16nous,
11:16nous,
11:16nous,
11:17nous,
11:18nous,
11:19nous,
11:20nous,
11:20nous,
11:21nous,
11:21nous,
11:21nous,
11:21les 12 à Rosbelle,
11:24qui,
11:24nous,
11:24nous,
11:24nous,
11:24nous,
11:25nous,
11:25nous,
11:26nous,
11:26nous,
11:26nous,
11:27nous,
11:29là-bas,
11:29nous,
11:29nous,
11:29nous,
11:29nous,
11:30nous,
11:30nous,
11:30nous,
11:30nous,
11:31nous,
11:31nous,
11:31nous,
11:32nous,
11:32nous,
11:32nous,
11:32nous,
11:32nous,
11:33nous,
11:34nous,
11:34nous,
11:34nous,
11:34nous,
11:35nous,
11:35nous,
11:36nous,
11:36nous,
11:36nous,
11:37nous,
11:38nous,
11:38nous,
11:38nous,
11:38nous,
11:40nous,
11:40nous,
11:40nous,
11:40nous,
11:42nous,
11:42nous,
11:44nous,
11:45nous,
11:46nous,
11:46nous,
11:46nous,
11:47nous,
11:48nous,
11:54C'est obligé.
12:24C'est obligé de laisser la personne de la voiture ne pas bouger, ok?
12:33A cause du saignement, si les amis ne peuvent pas faire pression, etc.
12:37Mais si nous avons un coup dans la tête, est-ce que c'est que le pression?
12:45Oui, mais il y a d'autres moyens.
12:47Il y a d'autres moyens, mais il y a d'autres moyens, mais il y a d'autres moyens, mais il y a d'autres moyens.
12:58Si nous avons un coup, nous finissons le médecin, après ça nous tions la personne depuis la voiture.
13:03Mais si nous faisons ça, c'est le lien avec nous, après nous avons un coup, comment nous faisons improviser?
13:09Nous avons la gazette avec nous, nous pouvons lire dans la toile, nous faisons autour de la personne sur le coup,
13:16Là, nous finissons la protection cervicale, après ça, nous faisons tirer.
13:21Comment nous faisons tirer? Il y a des techniques de tirer, c'est ça qu'il nous paye encore.
13:25Et nous pouvons donner tout ça comme cadeau, vini pour nous donner des cadeaux.
13:28Mais là, vous payez, c'est gratuit.
13:30Vous voyez, Dorothée, il saurait l'expression.
13:33Nous ne pouvons pas réaliser.
13:34Quand nous avons réalisé des choses comme ça, il y a des gens qui sont dans la voiture.
13:39Voilà, nous trouvons sa situation-là.
13:41Il y a des effets qui nous prennent.
13:43Nous ne pouvons pas dire comment nous tirer.
13:44Si nous nous connaissons, nous ne pouvons pas le trouver.
13:46Alors, c'est un moment qu'il nous faut le réaliser.
13:48Très, très important, ces affaires.
13:50Faisons-y dedans.
13:51Et quand nous faisons nous tirer, comment nous tirer?
13:54Nous faisons une technique.
13:55Comment nous faisons les pieds?
13:57Comment nous faisons les pieds?
13:58Comment nous faisons la chaise?
14:02Comment nous faisons la laurière?
14:04Nous faisons une technique.
14:06C'est difficile pour nous expliquer.
14:07Pour nous expliquer.
14:08Oui.
14:09Mais nous faisons toutes les techniques.
14:10Et c'est juste...
14:11Parce que nous disons, c'est difficile pour tirer.
14:13Téléphone le pompier tout de suite.
14:15Pompier dans toutes les connaissances.
14:16Comment nous faisons venir?
14:17Pour nous faire ce rescuit.
14:18Comment nous faisons la laurière?
14:20Et si nous faisons une information,
14:22nous ne pouvons pas conseiller?
14:23Oui.
14:24Moi, je ne pouvons pas conseiller.
14:26Il n'y a qu'à aggraver les choses.
14:28Pour moi, nous avons une très bonne manière.
14:31Nous sommes contents d'aider.
14:32Nous sommes contents d'aider.
14:33Nous sommes contents d'aider.
14:34Nous faisons le transport du monde.
14:35Nous sommes contents d'aider.
14:36Nous sommes contents d'aider.
14:37Nous sommes contents de la colonne vertébrale.
14:38Il n'y a pas autant.
14:39Mais nous devons connaître ce qu'il nous faut faire.
14:40Il n'y a pas autant.
14:41C'est pour ça que nous devons être stressé beaucoup.
14:43Nous ne pouvons pas comprendre.
14:44Nous avons une panique.
14:46Téléphone 115.
14:47Il y a des spécialistes qui peuvent venir.
14:49Ils connaissent ce qu'il y a pour faire.
14:50Comment faire faire?
14:51Comment faire faire?
14:52Comment faire faire?
14:53Comment faire faire?
14:54Comment faire faire faire?
14:55Comment faire faire faire?
14:56Et là, j'ai ajouté.
14:57C'est ce qui provient dans le sens.
14:58C'est une chose gratuite.
14:59Vous avez un téléphone de 9-9-D.
15:00Ou une fédère 114.
15:01Ou une fédère 114.
15:02Un téléphone de 9-9-D.
15:03Nous vous venez.
15:04Nous vous prenons la passion.
15:05Nous vous quitter l'hôpital.
15:06Et nous avons un petit monde qui a expérimenté.
15:09Nous connaissons comment faire faire.
15:10Comment nous pouvons faire.
15:11Comment nous pouvons faire.
15:12Si nous pouvons faire.
15:13Qui nous pouvons faire.
15:14Dans l'ambiance, nous pouvons faire tout ce qu'il nous faut faire.
15:16Pour faire.
15:17Très bien.
15:18Alors, 213 7777.
15:19Si vous n'avez qu'il y a des questions.
15:20Qui ont envie de poser.
15:21Monsieur Bachir O'Harris.
15:22Vous êtes les bienvenus.
15:27Qu'on te pose.
15:28Monsieur Bachir O'Harris.
15:29Monsieur Bachir O'Harris.
15:30Monsieur Bachir O'Harris.
15:31Monsieur Bachir O'Harris.
15:32Monsieur Bachir O'Harris.
15:33Monsieur Bachir O'Harris.
15:34Monsieur Bachir O'Harris.
15:35Monsieur Bachir O'Harris.
15:36Monsieur Bachir O'Harris.
15:37Monsieur Bachir O'Harris.
15:38Monsieur Bachir O'Harris.
15:39Monsieur Bachir O'Harris.
15:40Monsieur Bachir O'Harris.
15:41Monsieur Bachir O'Harris.
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16:11Presenting Girnar Detox Desikawa.
16:14Tea with a twist. Sip it along with the rising sun or savor it after a long run.
16:21Your respite during a hectic day or when you're in the mountains far away.
16:26Finest of green teas, herbs and spices. Gives a flavor that's twice as nice.
16:32Detoxing now made easy. Just tip and sip. No wonder they say, Girnar. My chai, my time.
16:44Let's get started.
17:14First aid, on premier soin, pour qu'il y ait un geste qui bise.
17:18Si jamais il y a cette information-là, quoi faire, quoi ne pas faire, c'est la question qu'on se pose ce matin.
17:26Et là, nous continuons. Alors, allons dire que la victime nous trouvait à faire un arrêt cardiaque.
17:33Si nous avons envie de faire un massage, qui nous besoin de faire?
17:37Comment on est passé?
17:38Pour commencer, notre séptime, il nous a fait très important.
17:42OK.
17:42Un jour, nous avons fait un arrêt cardiaque.
17:46Première chose, c'est moi, nous faisons une théorie.
17:49Vous avez connu bien en pratique.
17:52Je voulais en arrêté.
17:54Si il y a un adulte, nous donnais 30 massages cardiaques tout de suite.
17:58Et puis ça, nous voulons faire des bouss à bouss et nous retournons y aller, 30, 30, 30, 30.
18:05Il n'est pas comme ça, comment dire?
18:07Nous finissons faire 30, 30, 30, en 3, 4 coups.
18:09Après, nous tous, nous disons, hé, tu as l'infini mot.
18:11Oui.
18:12Nous, nous faisons le droit de dire un dimoune mot.
18:14OK.
18:14Nous continuons faire ce bouss à bouss, ce massage cardiaque.
18:17Ce qui, quand vous venez, nous appellons le CPO, nous continuons.
18:22Ceci, c'est le médecin qui, quand vous venez, nous disons, OK, la personne est décédée.
18:26Mais nous, nous n'avons pas besoin de dire, en tant qu'un précédent, nous devons continuer.
18:30Sinon, vous levez dans un état aussi, vous l'avez levé.
18:33Mais ça aussi dit, bon, nous connaissons, moi, je peux dire 30 bouss à bouss.
18:36Si, dans quel bouss à bouss, dans quel massage cardiaque, vous l'avez levé.
18:40Vous ne pouvez pas dire, non, mais je ne sais pas si, il y a 30.
18:42Vous attendez, vous, laissez-moi continuer.
18:44Non.
18:44Vous savez comment ça?
18:45Là, nous mettons une position qu'on appelle recovery position.
18:48Nous mettons la personne dans recovery position.
18:50Ça veut dire, c'est qu'il nous dit, chez les côtés.
18:53Nous mettons chez les côtés.
18:54Ce sont des raisons, ce qui est ça.
18:57Du coup, là, en principe, il ne reste plus bien.
18:59Si ça met le pépé-vomis, il faut jouer une nuit pour aller.
19:01Ce colonne vertébrale reste dans la ligne droite.
19:04Tout ça, là, il aide du monde, là, pour nous mettre dans la position, là.
19:08D'accord.
19:08Et par contre, s'il y a des enfants, là, ils sont osés.
19:10S'il y a des enfants, là, ils font 5 bouss à bouss, premier coup.
19:14Là, là, nous faisons 30 massages cordiaux.
19:16Et dans le grand du monde, là, nous pouvons servir de nous délamer.
19:19Par contre, dans l'enfant, là, nous pouvons servir une main pour nous faire nos massages cordiaux.
19:23Et quand nous finissons de faire 5 bouss à bouss, nous faisons 30 massages cordiaux.
19:27Là, nous ré-retourner, ré-retourner des bouss à bouss.
19:29Ça veut dire, ré-retourner 30 des.
19:31C'est moi, c'est la première fois qu'il nous fait 5 bouss à bouss.
19:33Quand c'est des enfants.
19:35Le petit baba aussi, oui.
19:36D'accord.
19:37Allez, nous pouvons réviser l'on-la-talec, peut-être pas dans le thème accident de la route,
19:42mais laisse-nous finir l'accident de la route.
19:44Alors, souvent, nous trouvons une personne aussi qui nous fait un accident, un motocycliste avec son casque.
19:50Alors, s'il y a un motocycliste, qui nous a une précaution particulière qui va nous faire, qui nous vous a fait?
19:56Si nous connaissons, beaucoup de personnes posent la question, est-ce qu'il nous dit que tu as un casque?
20:01Si nous avons l'expérience, nous connaissons comment tu as un casque, ok, nous faisons ça.
20:05Si nous ne nous pas connaissons, nous disons, automatiquement, nous devons l'élever, pour que nous devons respirer, pour que nous devons lire.
20:13Mais si nous ne devons pas tirer, nous devons qu'il aggraver plus beaucoup d'affaires, alors nous ne devons pas faire ça.
20:18Mais si nous nous traînons pour faire ça, définitivement, nous devons tirer ça.
20:21Ce n'est pas un problème.
20:22D'accord.
20:23Et 213-777, si vous avez des questions à poser, alors concernant la route, toujours,
20:30qui vient de faire, qui vient de faire, qui vient de faire, qui vient de faire, si nous trouvons un accident,
20:35une personne qui est blessée, que ce soit dans une voiture, ou un motocycliste, ou même un piéton,
20:42quelque chose qui vient de faire, qui vient de faire, qui vient de faire, qui vient de faire.
20:45Bon, c'est pour ça, il ne faut pas traumatiser les choses.
20:48Nous trouvons un blessé, enfin, nous allons lire, ceux qui nous connaissent, nous donnent,
20:53nous devons causer les choses bien, soulager les souffrances.
20:56Qui est-ce que nous nous traumatiser ?
20:58Comment est-ce que nous devons nous couper un petit bout ?
20:59Comment est-ce que nous devons nous couper un bout ?
21:00Comment est-ce que nous devons nous couper un bout ?
21:00Fini, fini, fini.
21:02Nous devons dire ça à la personne.
21:04Il est plus down.
21:06Même dans une façon de parler, ceux qui nous devons nous apporter,
21:09vous trouvez lui.
21:10Ça, non, il est ça.
21:11Moi, mon papa, je suis là, mais j'ai fait quatre.
21:13Comment vous encouragez-le, donnez-le sa confiance à lui,
21:18il est pour correct, pas dramatise les choses.
21:20Et moi, je trouve, mon assiste, c'est-à-dire, quand mon bébé n'est pas trop,
21:23je me dis, aïe, aïe, mais non, il ne faut pas nous paniquer.
21:26C'est ça, les premières choses, comment je vais dire, où ils pensent, non ?
21:29Pas paniquer, prends le calme, nous décidons de nous guetter.
21:33C'est ce qu'on peut faire nous faire.
21:35Alors, laissez-nous, pour la peine de poser nos prochaines questions,
21:40M. Soubrane de Rosbelle, bonjour.
21:42Oui, bonjour.
21:44Oui, moi, je vais contacter,
21:45c'est mon conseil, n'importe quel conseil qu'il a été donné,
21:48à propos de cette situation-là.
21:50Nous, on n'est plus fait bouche à bouche,
21:52pour bonnes raisons d'hygiène et d'infection,
21:56surtout après la COVID.
21:58Parce que vous ne connaissez pas la personne,
22:00vous savez, l'important qui nous continue,
22:03donne, et donc, un deuxième,
22:05qui est en absence d'oxygène,
22:07pas pour la fin, donne bouche à bouche,
22:09c'est une dernière recherche qu'il fait.
22:11Donc, il n'y a pas autant de maintenir la circulation
22:12et donne un massage cordial et même,
22:16un interrupteur,
22:18en attendant qu'il y ait un médical spécialisé.
22:23D'accord.
22:24Merci pour ce partage, M. Harris.
22:28OK.
22:29Mais bon, c'est que M. Bédia,
22:31c'est bon, ça s'est appliqué quand il y a un moment de la COVID.
22:33COVID, oui.
22:34Nous l'achèmions,
22:35nous n'allons pas de papier.
22:36Vous comprenez ?
22:37Alors, qu'est-ce que nous faisons ?
22:38Nous n'allons pas de papier.
22:39Si nous faisons de l'oxygène.
22:40Nous avons une chose qui nous appelons un féchile.
22:43OK.
22:44Malgré le moment,
22:44je ne vais pas me dire,
22:45je vais vous montrer où.
22:46C'est simple,
22:47il y a une petite valve là-dedans,
22:48et il y a une petite bout de plastique.
22:50Vous n'allons pas de papier sur la bouche.
22:52Vous faites bouche à bouche,
22:53mais il n'y a aucun problème.
22:55Il n'y a aucun problème.
22:56Si nous faisons de la bouche à bouche,
23:01vous devriez avoir 7 titres sur la crasse.
23:03Si vous n'allons pas de papier.
23:04Mais si vous pouvez mettre ça féchile là,
23:07il n'y a aucun problème.
23:09Il y a des choses qui nous devraient comprendre.
23:12Nous, nous parlons de l'autorité.
23:14Nous, les Lacroix-Rouz,
23:15les Sine-Jounam-Blanc,
23:16les Sainte-Androuz.
23:17Ça a même trois institutions qui guident nous.
23:20Qui, moi,
23:21je vais dire,
23:23comment nous devons faire ?
23:24Nous ne devons pas prendre la décision.
23:25Nous, les Sine-Jounam-Blanc,
23:28nous ne devons pas faire de la bouche à bouche.
23:32Oui, je suis dit,
23:33à éviter de faire de la COVID-19.
23:36Vous ne devons pas arrêter.
23:37Ça, nous ne devons pas faire de la polémique.
23:41Mais seulement,
23:42je pense que nous,
23:44nous avons un peu de la bouche
23:46pour le contenu de Maurice.
23:49Alors, nous, nous devons faire de la bouche à bouche.
23:52l'oblige,
23:53je retiens dans la bouche.
23:55Comme ça,
23:55comme un bouche,
23:56vous pouvez être dans l'hôpital,
23:57vous pouvez trouver.
23:58Il est en train de le faire.
24:00Mais quand vous avez un masque,
24:01vous avez un masque,
24:01vous avez un masque à bouche,
24:01vous avez un masque,
24:01vous avez un masque,
24:03vous avez un masque pour venir,
24:05pour venir faire ça.
24:07Pourquoi?
24:08Nous, le problème,
24:09c'est sauver la vie du monde.
24:10Nous, ne pourrons l'esprit de tout ça.
24:12Mais nous, nous avons fait le chaleur.
24:13Moi, si j'avais un kit,
24:14je me suis vendu dans le chaleur.
24:15Quand j'ai fait beaucoup,
24:16j'ai donné tout le monde
24:17c'est facile, mais moi, pas tout,
24:19moi, pas tout, et non, aucun problème.
24:21213-777, si vous n'avez pas
24:23de partage, si vous n'avez pas de questions,
24:25bien évidemment, vous êtes capables,
24:27téléphonez-nous. Alors, nous,
24:29on vit un petit peu à la maison, ok?
24:31S'il est arrivé à une personne
24:33évanouillée, une perte de connaissances,
24:35qui va le premier geste, qui va nous
24:37faire? Ok, tout le monde pourrait
24:39dire, sécurité. Alors,
24:41nous avons une petite chose qu'on appelle le docteur
24:42EBC. Alors, dès là,
24:44ça nous peut dire danser. Nous ne plus inquiètes-nous,
24:47propre sécurité avant.
24:48Ce qui fait, nous voulons avoir une propre sécurité,
24:50une fois, c'est-à-dire, il y a quatre
24:52du monde en même temps. Mais si vous ne connaissez
24:54ce qu'il peut faire, il y a une cinquième victime.
24:57D'accord? Alors, nous voulons connaître,
24:59moi, je suis
25:00par là, moi, je vais venir et nous
25:02fait un accident et il y a quatre personnes là-dedans.
25:04C'est-à-dire qu'il n'y a pas de premier,
25:06qu'il n'y a pas de second, qu'il n'y a pas de troisième.
25:08Pourquoi il y a un
25:09qui est plus cocasse, plus joli? Non.
25:11Il y a un guide.
25:13Ça veut dire, premièrement,
25:15il y a un qui est inconscient, deuxième,
25:16cinq ans, un peu autant.
25:18Après, troisième, nous voulons partir.
25:20Et quatrième, nous voulons faire des autres affaires.
25:22Mais nous voulons aller d'après
25:24les règles. Alors, nous voulons
25:26qu'il y a des tombées.
25:28Si il y a un danger,
25:30un du monde, tu peux repasser
25:31le sol, il tombe et
25:33faire repasser un coup de sol.
25:35Automatiquement, nous voulons tenir un intérêt central.
25:37Nous voulons tenir. Nous voulons venir,
25:38nous voulons dire, toujours,
25:40nous voulons respirer sous les cas.
25:42Si il ne peut respirer, nous commençons
25:45et nous suivons le deuxième
25:47le protocole qui vient.
25:49Ça est mort, soit là.
25:50Nous voulons venir.
25:51Mais nous voulons nous sécuriser.
25:52Après, nous voulons répondre.
25:54Réponse de 4 parties,
25:55A-V-P-I,
25:57nous voulons venir nous accueillir.
25:58On va nous accueillir.
25:59On va nous accueillir.
25:59On va nous accueillir.
25:59On va nous accueillir.
25:59On va nous accueillir.
26:00On va nous accueillir.
26:01On va nous accueillir.
26:01On va nous accueillir.
26:02On va nous accueillir.
26:03On va nous accueillir.
26:04On va nous accueillir.
26:05On va nous accueillir.
26:06On va nous accueillir.
26:07On va nous accueillir.
26:08On va nous accueillir.
26:09On va nous accueillir.
26:10On va nous accueillir.
26:11On va nous accueillir.
26:12On va nous accueillir.
26:13On va nous accueillir.
26:14On va nous accueillir.
26:15On va nous accueillir.
26:16On va nous accueillir.
26:17On va nous accueillir.
26:18On va nous accueillir.
26:19On va nous accueillir.
26:20On va nous accueillir.
26:21On va nous accueillir.
26:22B, nous checker si respirer.
26:24C, nous checker.
26:25Soit de kempe batte,
26:27malo A, B, C.
26:28D'où ap kafe sansi.
26:29Sa li koum sa, li koum sa.
26:31Alors, comment nou fek dire la,
26:33nou pe nan, si nou pe nan aucun notion,
26:35nou geit la pati sécurité, etc.
26:38E na persoen lé la,
26:40même s'il y a un pe inconscient,
26:42ben lé feb,
26:42dene bo, dene yens afe,
26:44a quel moment nou fek sa,
26:46est-ce que c'est afe, est-ce que sa,
26:47n'e pas fek se reç?
26:48Non, non, non, zame n'e pas fek sa.
26:50Kanyj moune ekonchan,
26:50n'e pas fek sa, ni bo, dene yi.
26:52Souvent pou trou sa,
26:53e di moune, ni tomme sa en connaissant,
26:55ou di di moune,
26:55e, a mena pe de l'odiscik de lé.
26:57Voilà, voilà.
26:58Non, non.
26:58Kanyj moune eké,
26:59ni ni fek sa, ni piacise,
27:01n'a vini, buy de ni de l'odiscik,
27:03ou doune yi ne t'qui de sa,
27:04pou,
27:06pou,
27:06fael,
27:06ihra,
27:06si s'en coller,
27:07n'aier,
27:07n'ai pas,
27:07mê,
27:08kanyj moune ekonchan,
27:09n'o,
27:09mône,
27:09d'ai l'odiscik,
27:11d'ai l'odiscik,
27:11d'ai l'odiscik,
27:12d'ai l'odiscik,
27:13poumon,
27:13d'ai moune,
27:14l'a sficchée,
27:14i poumo,
27:14on ne va jamais ne pas faire ça et rire.
27:17C'est tout, vous remarquez aussi,
27:19quand vous pouvez manger, vous commencez à strangler.
27:21Premier réflexe, vous vous dites,
27:22« Amène une verre de l'eau, vous donnez une verre de l'eau,
27:25mais il y a grave d'affaires. »
27:27Allez, laisse-nous finir,
27:28quand on est conscients,
27:29après justement, nous vous venez qu'une personne peut strangler,
27:32qui a un premier geste à faire.
27:33Alors, ça veut dire, vous pouvez dire,
27:34si une personne n'est consciente,
27:36pas de ne pas donner.
27:37Non, rien, rien à bord.
27:40Qu'est-ce qu'on peut faire?
27:41Mais tu ne peux pas reposer,
27:43si tu peux respirer sur le cœur,
27:44tu peux battre,
27:45tu peux mettre dans la « recovery position ».
27:46Rappelle-nous « recovery position ».
27:48Ça, c'est ça, moi, que tu peux dire,
27:49tu peux tourner chez le côté.
27:51Mais c'est facile.
27:52Même si on ne les gosse,
27:54c'est que tu mets sur la mer à 26 degrés,
27:56tu lèves sur les pieds.
27:57Alors, ça, c'est de la côté pratique.
27:59Si tu ne peux pas comprendre
28:01ce qui nous peut redire dans la « recovery position »,
28:02au moins, tu peux mettre sur les deux.
28:05Nous, nous, nous, nous apprenons,
28:07comme un « joke » de rétire.
28:08Nous voulons dormir chez le côté.
28:09Même, même, dans nous la voulons tous les jours,
28:11nous voulons dormir chez le côté.
28:12Nous ne pas dormir, nous nous les deux.
28:15Quand nous voulons dormir chez le côté,
28:17en principe,
28:19en principe, quand nous mordons,
28:20nous nous les deux.
28:21Et dormir le ventre.
28:24C'est ça, c'est ça.
28:24Tout le jour, nous voulons dormir chez le côté.
28:27Pas dormir le seul.
28:28Voilà, il y a beaucoup de gens qui ont un problème.
28:29Quand vous dormez les deux,
28:30au bout de vous êtes dans la nuit,
28:32vous ne pouvez étouffer.
28:33La langue, ils descendent.
28:35Alors, hier,
28:36ils sont assisés,
28:37ils vont essayer de retourner.
28:38mais beaucoup de gens vont dire, ah il n'en va sur la langue, il n'est pas dans la langue, c'est la langue là qui descend à l'oreille, c'est surtout qu'on est inconscient, d'accord, alors une question, on devient raccrochée, c'est ça, alors, allez, nous prenons l'autre partie de cette question là, quand tu peux dire à la maison, il y a une personne inconsciente, tu peux dire, amène le parfum, le parfum, non, rien, non, rien,
29:07parfait, on ne m'uckache pas, ça, on ne sait pas, on ne fait pas, ça c'est la figure, parfait, on ne peut pas déprimer, ça en fait, on dépend, non, non, non, non, une fois que tu peux respirer, que tu ne sacs pas, rien que ça, mais nous allons quitter dans la vidéo, actuellement, on ne rien investir
29:27Applaudissements
29:28un moment, l'écart est respiré.
29:31C'est-à-dire qu'il nous
29:32se pire en temps. J'ai toujours en cours.
29:34D'accord.
29:35De 13777, si vous avez une question,
29:38nous allons causer un petit peu, nous allons
29:40la route, nous sommes des témoins blessés.
29:42Quels sont les gestes à faire? Quels sont les gestes
29:44à ne pas faire? Là, nous allons un petit peu
29:46à la maison. Qui est-ce supposé
29:48faire? Là, nous allons causer une personne
29:50qui a perdu connaissance. Nous
29:52prévenons un petit peu l'eau là et
29:53d'autres incidents qui peuvent arriver
29:55qu'ils peuvent sauver et laver une personne.
29:58Mais qu'ils peuvent faire un geste
29:59qui peuvent aussi mettre l'eau en danger.
30:02Nous prévenons de l'accent. L'eau là aussi, pour qui
30:04ou pas, ça va être un réflexe là.
30:06Une courte pause. On revient tout juste après.
30:19Fréquences Top FM dans le nord et le sud.
30:23Téléchargez notre application
30:24Top FM radio sur App Store,
30:27Play Store et sur aussi
30:29Huawei App Gallery.
30:31Top FM live TV, une grande
30:33première. Vivez en temps réel.
30:35La première radio
30:37TV de Maurice.
30:39Découvrez notre studio,
30:42nos animateurs,
30:43vos hits musiques préférés
30:45en clip et l'info
30:47complète, factuelle
30:49et crédible.
30:50Sous-titrage Société Radio-Canada
30:54Sous-titrage Société Radio-Canada
30:58Sip it along with the rising sun
31:00or savour it after a long run.
31:03You're respite during a hectic day
31:05or when you're in the mountains
31:07far away.
31:08Finest of green teas,
31:10herbs and spices.
31:12Gives a flavor that's twice as nice.
31:15Detoxing, now made easy.
31:17Just tip and sip.
31:18No wonder they say
31:19Guernard.
31:21My try, my time.
31:22Libre, on connaît si vous pouvez
31:23être témoin d'une personne
31:25qui malheureusement
31:26fait un accident
31:27ou n'arrive un incident
31:28à la maison.
31:29Vous pouvez connaître
31:30comment réagir.
31:31C'est le thème
31:31qu'on peut choisir ce matin
31:32avec M. Bachir O'Harris,
31:35Chief Commissioner
31:36de Professional First Aiders
31:38qui est avec nous.
31:39Là, nous avons une cause
31:40pour une personne
31:40qui est une évanouie
31:41qui va nous laisser
31:42faire et ne pas faire.
31:44Et justement,
31:44tu peux plutôt une cause
31:46qu'on peut étrangler.
31:48Alors que moi,
31:48nous avons l'habitude,
31:49c'est vrai,
31:49d'amener un verre de l'eau
31:51ou vous pouvez dire
31:51que ce n'est pas le cas.
31:52Expliquez-nous pourquoi
31:53et quoi faire.
31:55Tout ce que je prends
31:55nous encourage la personne
31:57pour que tu pousses.
31:58Correct.
31:59Alors, tu sais,
32:00nous vais ici par-devant,
32:01nous donnerons
32:01cinq calots de feu
32:02en dessous.
32:03Nous avons des os
32:04qui n'appellent le scapula
32:04à l'arrière.
32:05Nous donnerons
32:05cinq calots de feu.
32:07Il n'est pas marre.
32:08Il n'est pas tiré
32:09à l'arrière.
32:10Il n'est pas décalé
32:11l'objet qui est tassé là.
32:14Et dans l'arrière,
32:15il fait une chose
32:15qu'on appelle
32:16l'abdominal thrust.
32:17Nous, poussé à l'eau.
32:19Tu fais un.
32:20Comment dire ?
32:21C'est décalé.
32:22Là, il dit OK.
32:24Mais d'une de l'autre,
32:25cela nous va faire.
32:28Et dans les enfants,
32:29dans les enfants,
32:32nous, tant qu'il y a une tendance
32:33de prendre un petit papa
32:34de l'enfant des ans,
32:36nous lèvons,
32:36nous donne une calotte
32:37sur les deux.
32:38Non.
32:38Il n'y a pas le droit.
32:39Ce qu'il fait,
32:39les enfants-là,
32:40en un peu,
32:40ils savent de nous la main
32:41et de tomber
32:42quand ils tombent
32:43directement sur la tête
32:44et qu'ils ont fait
32:44une fracture crâne.
32:46Mais nous voulons
32:46assis dans une chaise,
32:47nous posons le bébé
32:49dans nos genoux
32:50et puis ça,
32:52nous faisons le bébé.
32:53D'accord.
32:54Même si les enfants
32:55n'ont pas un objet,
32:55nous connaissons un petit peu
32:56comment nos enfants étaient.
32:57Oui.
32:58Vous voyez,
32:58si les enfants
32:59n'ont pas une chose,
33:00nous,
33:00ils n'ont pas une chose
33:01pour qu'il y a une panique,
33:03il n'y a rien à faire.
33:04Quand il y a une décennie
33:05sur l'estomac,
33:07le matin,
33:07il est pour ça.
33:07Quand il y a un problème,
33:09quand il y a une chose,
33:10il y a une chose,
33:11le premier chose
33:11qu'il y a pour faire,
33:13il s'en tape sur la tête
33:14sur la rente et le mette.
33:16Ça veut dire,
33:16nous rentrons dans la cousine.
33:17Là, ça veut dire,
33:18il y a une chose,
33:18il y a une chose.
33:19Oui, oui.
33:20Nous rentrons dans la cousine,
33:21nous trouvons une bonne forme,
33:22il y a une chose,
33:23il y a une chose de gros gros.
33:24Mais il n'y a pas de poser de questions,
33:25il n'y a pas de nourrir.
33:26Au fini qu'il y a,
33:27ça veut dire,
33:27il y a une affaire
33:28inbloquée.
33:30Verser,
33:30il commence d'une calotte.
33:31Quand on peut dire,
33:32c'est versé à demi?
33:34À demi,
33:3490.
33:36Elle donne cinq calottes,
33:38correct?
33:39Oui.
33:39Bon,
33:39si nous avons une chose
33:41où il y a une madame enceinte,
33:43oui,
33:44mais s'il y a enceinte,
33:45il y a une démontre,
33:45le papa lui pose une question,
33:47ça lui est là.
33:48Ton enceinte,
33:48le papa lui a un état.
33:50Alors,
33:50nous commençons à l'abdominer first.
33:51Mais par contre,
33:52si vous trouvez une grosse vente,
33:53le papa lui fait l'abdominer first.
33:55Oui.
33:56Il continue.
33:57Et si le papa lui respire,
33:59toujours,
34:00nous battre tout ce qu'il y a,
34:00en tout cas,
34:03nous retournons si pire.
34:05Ça fait bousse à bousse.
34:06Voilà,
34:06si nous ne pouvons pas respirer,
34:08et sur le cas,
34:09il ne peut pas battre.
34:09C'est un cadavre.
34:10Et nous tous connaissons
34:11quand on a un cadavre,
34:13quand nous voulons
34:13l'entendement,
34:14vous n'avez pas demandé,
34:15donc où est-ce que tu étais?
34:16Les cours voulent,
34:17il finit bien les cours,
34:18les cours ne sont pas là.
34:19Nous voulons pas avoir une identité.
34:21Alors,
34:21la cause-là,
34:21pour nous,
34:22l'important,
34:22c'est qu'il nous a respiré
34:23et sur le cas battre,
34:25fine.
34:26Une fois qu'il a respiré
34:27sur lesquelles battre,
34:28le reste tout quelque chose
34:29vient après.
34:30Mais ça,
34:30c'est qu'il plaît un peu.
34:32213-777,
34:33si vous avez une question,
34:35si vous avez envie d'intervenir,
34:36n'oubliez pas
34:36que l'émission est également
34:37live sur notre page Facebook
34:39que vous avez fait
34:40une autre question
34:42qui nous tient envie
34:42d'aborder avec vous
34:43ce matin.
34:44C'est malheureusement
34:45un phénomène
34:46qui nous trouvait
34:46assez souvent
34:47ces derniers temps
34:48que vous avez une voiture
34:50peut prendre effet.
34:52Alors,
34:52quel est le réflexe
34:54chauffeur
34:54qui réflexe
34:56une personne
34:56qui témoigne?
34:58Ce qu'il faut faire
35:01c'est de la sécurité.
35:03Première affaire
35:04qu'il faut faire
35:04c'est de la sécurité.
35:06L'automne brille,
35:07nous pouvons gagner l'automne
35:07demain.
35:08Mais si nous,
35:08nous avons des problèmes.
35:10Mais dans un moment
35:10de panique,
35:12on a un problème
35:13comme un autre problème
35:14c'est de l'autre point
35:16automatique.
35:17Alors,
35:17nous avons un head-seed
35:18et nous tirons,
35:20nous crassons,
35:20nous barres,
35:21nous séons ce outil.
35:23Nous finissons ce outil,
35:25ça aussi,
35:25nous avons discuté
35:26avec le ministre
35:26de l'entransport,
35:28ça dernier temps là,
35:29nous finissons
35:29beaucoup l'autoccuper
35:30pour un effet.
35:31Je me disais que le ministre
35:32comprend une affaire.
35:33Avec un esprit,
35:34nous ne pouvons pas
35:35qu'il y ait un effet.
35:36Je me disais qu'il y a 4 voitures
35:37arrêtées
35:38pour s'aider.
35:39Tout peut être pour aider,
35:40mais avec un petit
35:41qu'il y ait un esprit.
35:42Je me disais que le ministre
35:43nous avons un minimum
35:45un kilo,
35:46deux kilos,
35:47un snack,
35:48la poutre,
35:48nous mettons dans nos choses.
35:51Ça,
35:51c'est le meilleur qui chose.
35:53Facilement,
35:53nous mettons ça,
35:54il y a un effet là
35:54et il n'y a pas
35:55pour y avoir un problème.
35:56Mais avec ça,
35:56il y a un esprit là,
35:57nous.
35:57Parce que la loi dit
35:58nous,
35:59nous ne pouvons pas
35:59que ce spray-là,
36:00nous ne pouvons pas
36:00mettre un instinct
36:01dans nos voitures.
36:02Alors,
36:03c'est pour ça,
36:03nous mettons le spray.
36:04Et avec le temps,
36:05nous n'évoluons aujourd'hui.
36:06Nous ne pouvons trouver
36:06un accident,
36:07nous ne pouvons trouver
36:08un effet,
36:08nous ne pouvons trouver
36:09tout ça là.
36:10Il y a un esprit,
36:10il y a un esprit.
36:11Je me disais que le ministre
36:12prenne l'action
36:14bien vite
36:14sur toutes ces affaires.
36:15Et la personne,
36:17comment vous avez-vous,
36:17l'évacué,
36:18c'est un bon
36:18qui est alentour ?
36:19Oui,
36:20tout le monde est sorti.
36:21Évacué tout le passager,
36:23ouvert,
36:23tout le monde est
36:24de la famille de haut.
36:25C'est un peu important.
36:27Et ne pas rester trop près.
36:28À un certain distance.
36:30Parce qu'il y a
36:30n'importe quel moment,
36:31les cas explosent.
36:32La personne,
36:32il y a un peu de distance,
36:34laissez l'auto là,
36:34pas qu'il y a un traque à l'auto.
36:35Pour que nous sauvez
36:36la vie,
36:37c'est un peu important.
36:38D'accord.
36:39Alors,
36:40voilà,
36:41et M. Bachir O'Haris,
36:43on met beaucoup l'accent
36:44sur la formation.
36:46OK ?
36:47Alors,
36:48disons-nous si nous pouvons
36:48suivre une formation
36:49First Aid.
36:50à quel point il est important ?
36:52Donc,
36:52qui va nous faire
36:53qui nous caractère ?
36:54Comment on peut dire
36:54l'accent,
36:55c'est sauve la vie
36:56ou la vie,
36:57la vie à une personne ?
36:58Oui.
36:58Alors,
36:59quand on dit
36:59nous peut cause
37:00la formation,
37:03nous déjà peut faire
37:03la formation pour tout.
37:04Et nous faisons
37:05nous,
37:06nos associations,
37:06nous faisons
37:07à la pleine bête
37:07de la colise samique.
37:09Tous les samedis,
37:10il y a 3 heures.
37:11Et ce qui nous paraît
37:13si on comprend,
37:14c'est que là,
37:14il est gratuit,
37:15mais tu fais du monde
37:15parler et nous suivre.
37:17Quand je décide pour suivre,
37:19quand je donne
37:19à un travail,
37:20soit quand une famille
37:21il y a un problème,
37:23alors c'est moi
37:23que je décide
37:24pour venir suivre.
37:25Mais moi,
37:25toujours,
37:25je fais l'appel
37:26à tout le monde,
37:27pas que je suis dans
37:28le domaine,
37:29mais tout le monde
37:30est bon.
37:31Je fais l'affaire
37:34plus que
37:34je suis au radio
37:35de routine.
37:36Le 30e mai,
37:37je fais une avance
37:38sur l'association.
37:40Je termine
37:4040 bananes
37:41de First Aid
37:42pour me traîner
37:43de l'homme.
37:44Et il y a
37:44100 000 personnes
37:46qui me traîner
37:46de First Aid.
37:47pas beaucoup
37:48de monde
37:48n'a l'occasion
37:49de faire ça.
37:50Et les 31,
37:52nous peuvent,
37:53nous peuvent,
37:54comme qui,
37:54nous peuvent faire
37:55la route pour ça
37:56et les autres volontaires.
37:57Oui,
37:57volontaires
37:58sont bien difficiles
37:58pour le moment.
37:59Alors,
38:00tous nos volontaires
38:00qui travaillent,
38:01c'est tout
38:01dans nous l'ambulance,
38:02nos volontaires
38:03qui travaillent,
38:04nous peuvent
38:04revoir
38:06quelque chose.
38:06la question
38:09qu'on peut dire
38:09c'est qu'il est important
38:12pour nous sauver
38:13la vie
38:13et qui nous apprennent
38:14exactement?
38:16Il y a tout.
38:17Il y a beaucoup de tendances
38:19quand il y a des
38:20lignes de lignes
38:20de lignes de lignes
38:21et le premier
38:21n'a fait
38:21qu'on a montré
38:22comment faire
38:22le boucher à boucher
38:23dans nous.
38:23Voilà,
38:24nous avons l'impression
38:24que c'est ça.
38:25Et il y a pensé
38:26tout le temps
38:27qu'il y a un petit
38:28maman de 18 ans
38:28pour lui faire
38:29le boucher à boucher.
38:29Mais si il y a un tant
38:30de 80 ans
38:31pour lui faire
38:31le boucher à boucher,
38:33non.
38:33Il y a un peu
38:34de travail
38:36pour faire
38:36pour faire
38:37délicater
38:38pour commencer.
38:41Alors,
38:41nous apprennent
38:4210 ans.
38:43Nous apprennent
38:43un peu
38:44saillement.
38:45Beaucoup
38:46saillement
38:46saillement
38:48saillement
38:48néné.
38:49Autour
38:49saillement
38:50il y a
38:50nos vieux
38:52parents
38:52qui
38:52lèvent
38:52la tête
38:53à l'or
38:53et
38:53vers la tête
38:54par devant
38:55pendant 10 minutes
38:56l'or
38:56trois fois.
38:58Si après
38:5830 minutes
38:59il n'y a
38:59arrêté
38:59saillement
39:00dans l'hôpital.
39:02Mais en
39:02principe
39:03premier
39:033 minutes
39:044 minutes
39:04tout le monde
39:05se néné.
39:05C'est quoi
39:05ça ?
39:06Il y a
39:06le radio
39:07aussi ?
39:07Oui.
39:08Il y a
39:08son néné
39:09là-hôp.
39:09Oui.
39:10Quand ça
39:10finit
39:11le premier
39:123 minutes
39:13il y a
39:13son néné.
39:14Ce que
39:14il n'y a
39:15pas besoin
39:16de laver
39:18son néné
39:19tout de suite
39:19il y a
39:20un temps
39:20automatiquement
39:21il y a
39:21un petit
39:21d'accord
39:22pour
39:22un garçon
39:22mais
39:23après
39:23un temps
39:23il y a
39:24laver
39:24il n'y a
39:25pas
39:25pour
39:25un
39:25malgré.
39:26Alors
39:26il y a
39:26ça
39:26on a
39:27fracté
39:27on a
39:27sur la
39:28main
39:28sur
39:28les
39:28pieds
39:28cassés
39:28qu'il
39:29vous
39:29faire
39:29est-ce
39:30qu'il
39:30bouge
39:30bouge
39:30bouge
39:31il y a
39:31qu'on appelle
39:31clopitation
39:32on a
39:32quand les
39:33autres
39:33peut
39:33frotter
39:34comment dire
39:34casser
39:36pour
39:37qu'il y a
39:37infection
39:37de
39:38plis
39:38de
39:39la
39:39veine
39:39tout
39:40ça
39:40nous
39:41apprenons
39:42on a
39:42le
39:43noyé
39:45qu'il
39:45qu'il
39:46se
39:46fait
39:46que
39:46tu
39:47met
39:47sur
39:47la
39:47tête
39:47que
39:47tu
39:48met
39:49il y a
39:50plusieurs
39:50sort
39:51Ils ne mettent pas en jeûne et ils ne mettent pas en jeûne.
39:55Alors, nous avons asphyxia, nous avons aussi un bleeding.
39:58Nous avons un burning skull et ils nous brûlent, ils nous font.
40:02Ils nous ont encore peur. Ils nous ont encore croire,
40:05mettre gros du sel, mettre cacavas, mettre ça, etc.
40:08Nous nous mettons rien.
40:09Nous mettons un petit nerf de l'autre, le premier, le deuxième, le petit, le deuxième, le troisième, le troisième, les trois stades.
40:15Vous faites qu'on a brûlé là, hein?
40:17Alors nous, nous nous sommes dans le premier soir,
40:19Par le sens, nous nous trouvons la dernière fois un Mme Pierre-Coussé d'Abyss, d'UBS.
40:27Mais nous nous connaissons, nous nous connaissons qui nous pouvons faire.
40:30Alors, la personne aussi qui nous fait nous trop s'agrandir, nous réussir, nous tirer, nous dire non, il peut souffrir, nous poussons.
40:35Non, nous nous connaissons qui nous pouvons faire, qui nous pouvons faire, même dans le travail.
40:38Et là, c'est l'occasion, je remercie sa mademoiselle policière qui nous fait nous accoucher à Mme d'Abyss.
40:45Au moins, il y a une policière, elle nous connaissons ce force, elle nous fait, mais tout cela, c'est là pour aider.
40:50Mais malheureusement, il ne dit pas comme ça.
40:53Aujourd'hui, dans nos sociétés, beaucoup de gens peuvent donner cours.
40:56Il dit bon, nous connaissons, beaucoup de gens peuvent donner cours.
40:59Mais moi, je me pose la première question, est-ce qu'un MQA reconnaît où?
41:03Est-ce qu'il y a un trainer de first aid?
41:06Si vous n'avez pas un trainer de first aid, vous ne pouvez pas reconnaître pas MQA.
41:09Vous ne pouvez pas donner cours, vous ne pouvez pas donner un inférieur, ça ne peut pas dire que vous ne pouvez donner un first aid.
41:15Mais nous, c'est pas obligé.
41:17La hier, pas de temps qui hier.
41:19Mon boudia ou, mon jounen est un pompier de l'aéropo.
41:21Un jounen peut donner un autre coup.
41:23Je peux dire, vous la présente sur le certificat de MQE,
41:25qui est un d'acteur de l'effet de l'accès.
41:27Vous la voyez bien capable, mais si il n'est pas capable,
41:29on va suivre un coup avec...
41:30Nous pas sire qu'il y a un jounen un certificat.
41:33Mais aujourd'hui, beaucoup de monde peut prendre ça
41:35quand il y a un business.
41:36Il y a un business.
41:37La cause ça, nous, quand nous faisons l'église,
41:40nous faisons l'église, nous faisons l'église,
41:41nous faisons l'église, nous faisons l'église,
41:43nous pas prendre casse.
41:44N'importe qui est intéressé, contactez-moi.
41:46Je peux venir dans l'endroit,
41:48nous traînerons nos enfants, nous traînerons nos...
41:50Après, nous avons une autre tendance,
41:51je crois que 10 années, je peux suivre pour faire ça.
41:53Aujourd'hui, il y a des gens qui travaillent,
41:56qui disent enfants, c'est une grand-mère.
41:57Mais les enfants, ils ont un FF40,
41:59qui nous faisons l'église.
42:00Grand-mère, là, il y a des gens qui peuvent faire.
42:02Alors, tout le monde, il y a des gens qui suivent.
42:05Et pour ça, il y a des gens qui sont gratuits,
42:06il y a des gens qui sont gratuits.
42:07Pourquoi il y a des gens qui sont pour nous ?
42:08Ça aussi, nous pouvons venir vers nous.
42:10Vous êtes 20, 25, du monde dans l'endroit,
42:12nous vins vers nous, nous donnent nos cours là gratuits.
42:15Pas besoin de payer, non, ça.
42:16Nous vins vers nous, nous donnent nos cours là gratuits.
42:18D'accord.
42:18Ben voilà, je pense que c'est le mot de la fin.
42:21Ou d'accord avec moi ?
42:22Merci beaucoup, Naudit.
42:23Ben voilà, merci à vous, M. Bachir O'Harris,
42:26Professional First Aiders,
42:28de Professional First Aiders.
42:30Mon rappel qu'il y a un chief commissioner,
42:32nous dit merci pour tout le monde de nous.
42:35Nous espérons qu'il y a un auditeur,
42:36il y a un saisi tout le monde de l'information
42:38qui nous donne d'autres.
42:39Et ben voilà, sur ce,
42:40je vais vous souhaiter de passer une excellente journée.
42:43Dans quelques minutes,
42:44ce sera le flash de 10 heures.
42:46Et ensuite, c'est Pamela Patten
42:47qui va vous accompagner pour le Mid Morning Show.
42:50Merci à vous pour votre fidélité.
42:52Merci.
42:52Merci.
42:52Correct, pas correct,
42:55l'autre top FM.
42:56Les bons connaissants.
42:57Sous-titrage Société Radio-Canada