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Conclusion
Par Ghislain BRUNEL, directeur des publics des Archives nationales.


Séance du mardi 10 décembre 2024, qui s’est tenue de 14h00 à 17h30 dans les salons de l’hôtel de Soubise (60 rue des Francs-Bourgeois, 75003 Paris), dédiée au thème des réjouissances, du divertissement et de la fête, de la fin du Moyen Âge au siècle des Lumières.

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00...
00:00Bonsoir à toutes et à tous.
00:17Je suis chargé de l'épilogue rapide de cette séance.
00:20Je voudrais donc commencer par remercier très sincèrement
00:23nos intervenantes qui ont éclairé si brillamment notre lanterne,
00:27mais pas suffisamment, donc on leur pose encore des questions.
00:30C'est vraiment un sujet passionnant.
00:33Nous fûmes à la fête, si j'ose dire,
00:36et donc que ce soit pour la technicité,
00:38la robustesse de vos méthodes de recherche
00:40et pour la subtile complexité de votre histoire de la fête
00:44et des divertissements.
00:46Vos communications étaient totalement réjouissantes.
00:48Donc voilà, c'est déjà l'essentiel.
00:50Vous avez surtout montré quel chemin doivent emprunter
00:52les historiennes et les historiens pour interroger les sources,
00:55creuser les dossiers, proposer de nouvelles interprétations,
01:00et donc je vais revenir, je vais dérouler quelques fils de cette histoire
01:04très rapidement que vous avez tissé devant nous
01:06en redisant le plaisir que nous avons eu à vous suivre dans vos recherches.
01:11Alors, réouverture de Notre-Dame oblige,
01:15me venait à l'esprit, en entendant Marie,
01:18que c'est les fêtes religieuses qui animaient les églises et leur parvis,
01:23que Victor Hugo a su rendre éternel dans son roman,
01:26et la fête des fous, et la fête des saints innocents,
01:31avec les évêques des fous, les papes des fous,
01:33et toutes les festivités qui allaient avec,
01:35ont laissé de nombreuses traces à Paris et ailleurs,
01:39à Besançon, dans d'autres villes.
01:41Et donc, c'est un sujet qu'il faut avoir en tête.
01:47Mais vous l'avez dit, le théâtre n'est pas une affaire réservée,
01:51notamment aux clercs ou à la caricature,
01:54aux puéries qui mimeraient leurs autorités.
01:58Mais très vite, des troupes de théâtre s'organisent
02:00au sein du monde séculier.
02:03Les acteurs de théâtre sont aussi des hommes du siècle.
02:07Et on y trouve plusieurs professions.
02:09Et dans ça, c'était très intéressant de voir cette rature.
02:14Parce qu'ailleurs, on a vu aussi, je crois, des notaires
02:17qui étaient acteurs dans des troupes,
02:20et donc voir un sergent à masse, et puis un chirurgien.
02:25Donc des professions, voilà, quand même assez marquées,
02:27et puis liées à une certaine pratique intellectuelle.
02:31C'était vraiment intéressant.
02:32C'est vraiment une nouveauté.
02:35Et ces troupes, on les voit, sont recrutées par des princes,
02:39puisqu'on a des exemples au XIVe siècle,
02:42de mémoire, je ne sais pas, Charles d'Orléans,
02:43le Duc de Bourgogne, Charles VI,
02:45et puis, vous le montrez, les villes.
02:48Et notamment, la ville de Romand.
02:52De ce qu'on peut subodorer, de ce que vous avez montré aussi,
02:55chaque troupe, sans doute, a un répertoire
02:58sur lequel elle veille jalousement,
03:02ou qu'elle fait évoluer représentation après représentation.
03:05Ce qu'on voyait dans le texte de Padoue, du XVIe siècle,
03:10qu'on devait faire jouer les œuvres du chef Maprio,
03:13et que donc là, on avait une liaison entre ce chef,
03:17qui est sans doute, voilà, un peu comme Molière,
03:19chef de troupe, mais aussi écrivain,
03:21enfin voilà, en tout cas,
03:23metteur en œuvre de ces textes,
03:27qui partent sans doute de formulaires ou de formats antérieurs,
03:30mais en tout cas, je connais mal le sujet.
03:32Mais c'est important de voir ce jeu avec les œuvres aussi.
03:38Ça, c'est important.
03:39Quelles œuvres sont jouées, qui les rédige,
03:42et aussi derrière, évidemment,
03:43comment le public les reçoit,
03:46et comment le public s'élargit au fur et à mesure du temps.
03:49C'est un autre sujet aussi très important.
03:53Donc avec le théâtre, on entend la voix,
03:55les costumes, les décors,
03:57et dans toutes les communications de cet après-midi,
03:59je me rends compte que l'image et le son sont importants,
04:04car ils sont au cœur des divertissements et des fêtes.
04:07Donc vous en avez tous parlé,
04:10que ce soit le bruit des boîtes et des canons,
04:13surtout quand il y en a plus de plusieurs milliers,
04:16pour le feu d'artifice de 1674,
04:19et tout ce qu'on a entendu sur les festivités dans la capitale,
04:22avec ces bruits permanents,
04:26ces images partout,
04:29les textes placardés.
04:30C'est un monde où on doit voir et on doit entendre
04:33de manière constante.
04:36Mais on sait bien qu'on avait affaire à des villes
04:38sans doute plus brillantes que les nôtres,
04:41avec toutes sortes de bruits,
04:44les bruits du travail,
04:45les bruits du crieur,
04:47les bruits des sonneries.
04:49Et on a l'image et le son qui sont au cœur de ces festivités.
04:55Donc ce qu'a montré Gaël Lafage aussi,
04:57c'est que la recherche avait fait beaucoup de progrès
04:59autour des spectacles éphémères,
05:01qui était un domaine quand même très mal connu,
05:04je dirais il y a une vingtaine d'années, je pense.
05:07Et vous avez bien montré comment à partir de correspondances,
05:11d'échanges administratifs,
05:13de comptabilité bien sûr,
05:14tous les historiens souhaitent avoir des comptabilités,
05:17et moi je ne les trouve pas arides,
05:19je les trouve toujours passionnantes.
05:21Vous avez ces comptabilités,
05:23c'est une énorme chance,
05:24mais aussi ces carnets, ces albums,
05:26qui mettent en image les spectacles
05:29dont vos correspondants parlent.
05:32Ça c'est vraiment très important.
05:35Et donc de ce que je comprends,
05:37des feux de guerre aux feux de joie,
05:39la période moderne a vu les ingénieurs artificiers
05:41mettre à profit leurs sciences de l'artillerie et de la poudre
05:43pour en faire des spectacles inventifs.
05:45On a un long progrès,
05:48un long mouvement,
05:49et de ce que j'ai compris aussi,
05:52le premier XVIIe siècle vit cette révolution des feux d'artifice,
05:56accompagné maintenant d'albums européens, j'imagine,
06:00qui fournissent des images restituant les réalisations et les projets.
06:04Et donc la fête de Versailles de 1674,
06:06que vous avez évoquée de manière complète,
06:10incarne ce moment de bascule,
06:11ce temps de bascule du milieu du XVIIe siècle,
06:13où le feu d'artifice est partout,
06:16semble-t-il.
06:17Il est réclamé pour les fêtes,
06:19pour les fêtes qu'on veut importantes.
06:22Et on le perfectionne,
06:23on met en mouvement ces feux d'artifice,
06:26avec des objets,
06:27des personnages,
06:28des têtes d'animaux,
06:30des bateaux.
06:31On utilise la terre et l'eau,
06:33les palissades,
06:33la charpenterie.
06:34Donc c'est vraiment un art complet,
06:36un art complet du spectacle,
06:38où le feu d'artifice
06:39est un peu la cerise sur le gâteau
06:42d'une immense machinerie.
06:44Un mois et demi de travail,
06:45avec je ne sais pas combien d'ouvriers,
06:46c'est quand même quelque chose
06:47déjà d'important.
06:50Et dans ce que vous avez montré,
06:52Pauline Vallade,
06:53pour la ville de Paris,
06:55vous avez mis de manière très éclairante
06:58le circuit de décision,
07:02suivi tout le circuit de décision,
07:04depuis la décision royale,
07:06jusqu'à son application.
07:07Et donc c'est un circuit à la fois
07:09qui est un circuit de décision,
07:10d'organisation,
07:12de rétractation,
07:13de discussion,
07:15qu'on trouve dans les archives urbaines
07:17et dans les archives parajudiciaires,
07:19ou en tout cas dans les archives
07:21des cours de justice,
07:23mais qui concernent leur police,
07:24donc le Châtelet
07:24ou le Parlement de Paris.
07:27Et donc votre intervention
07:28montre de manière très limpide
07:29le parcours documentaire
07:31qui rend efficace
07:32la volonté venue d'en haut,
07:34avec les prévisions de la ville,
07:35le contrôle de l'autorité royale,
07:37et la volonté de savoir
07:39quelle est l'ampleur de la fête,
07:40comment on participera à la population,
07:42comment la faire participer.
07:44Et on peut penser que,
07:45d'une certaine manière,
07:47on sait si le roi
07:48ou l'administration royale est contente,
07:50parce qu'à chaque fête nouvelle,
07:51on cherche des moyens
07:52de faire participer davantage
07:54cette population.
07:55On trouve des subterfuges,
07:57on leur fait des cadeaux,
07:58des cadeaux fiscaux,
07:59mais tous les gouvernements
08:01savent utiliser les cadeaux fiscaux,
08:03c'est bien utile
08:04à la veille d'élections
08:05ou à la veille de manifestations.
08:06Donc, vous retracez en fait
08:09cette plasticité
08:11de l'administration royale
08:13qui est capable de trouver
08:14des expédiants nouveaux,
08:16de marier ces orphelines,
08:19mais les villes s'affairent aussi ça
08:20dans d'autres provinces.
08:23Le mariage des orphelines,
08:24c'est quelque chose de récurrent
08:25qu'on peut mettre en scène en plus
08:28pour magnifier l'autorité urbaine.
08:30Donc, là-dessus,
08:32vous montrez la totalité
08:36de ce qui est possible
08:39pour mettre en scène
08:40la joie publique,
08:42avec évidemment ces critiques
08:44qui sont souvent tues,
08:45difficiles à voir,
08:47mais qu'on peut ressentir
08:49à des moments véritablement
08:50d'apogée des crises,
08:51comme à la fin des années 1780.
08:54Alors, donc, en conclusion,
08:55je voulais remercier aussi
08:56tous les participants
08:58à ce retour aux sources
08:59qui clôt dix années
09:02de retour aux sources
09:03aux archives nationales,
09:05qui essaie de mettre en valeur
09:06surtout les recherches
09:07de vous toutes,
09:08historiennes et historiens,
09:10qui travaillaient aux archives
09:12sur des sources complexes,
09:14difficiles à déchiffrer.
09:15On a parlé tout à l'heure
09:16des millénotariales du XVIe siècle,
09:19longues, dispersées.
09:21Il faut rabouter tous ces éléments
09:23pour en faire une interprétation
09:25cohérente, parfois nouvelle,
09:28et donc, voilà,
09:29on vous remercie encore une fois
09:30d'avoir accepté
09:31de participer à cette séance
09:33mise en scène,
09:35mise en œuvre
09:35par Cécile Félgiusy,
09:37la responsable du département
09:38de l'accueil des publics de Paris.
09:40Merci encore.
09:40Applaudissements.
09:42Applaudissements.
09:43Applaudissements.
09:43Applaudissements.
09:45Applaudissements.
09:45...

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