Que s'est-il passé le 5 septembre 1972 ? Dans son film, le réalisateur Tim Fehlbaum revient sur la prise d'otages d'athlètes israéliens lors des J.O. d'été, diffusée à la télévision. Comment cet événement a-t-il changé la face des médias et a-t-il été un défi pour le réalisateur ?
Le film 5 septembre est dispo en salles
Le film 5 septembre est dispo en salles
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00:00C'est presque comme un film d'avion,
00:01où vous avez une équipe dans un espace tigre
00:04avec ses sonars et ses télescopes
00:06comme la seule connexion avec le monde extérieur.
00:08Le 5 septembre 1972,
00:1011 athlètes israéliens sont pris en otage
00:12pendant les Jeux Olympiques de Munich.
00:14Le film 5 septembre, réalisé par Tim Feldbaum,
00:16raconte l'histoire de cette équipe de journalistes
00:18de la chaîne ABC Sport,
00:19qui va couvrir, pour la première fois,
00:21ce genre d'événement en direct.
00:22Le réalisateur nous raconte.
00:24Tout d'abord, on a fait une recherche plus large,
00:27on a essayé d'en savoir autant que possible
00:29sur ce qui s'est passé ce jour-là.
00:30Et pendant cette recherche,
00:32on a plus et plus découvert
00:33ce que je ne savais pas avant,
00:34c'est quel rôle important les médias ont appris.
00:37En quelque sorte,
00:37comment ce jour-là a toujours eu une influence
00:40sur la façon dont nous percevons les nouvelles aujourd'hui,
00:41à quel point c'était un point de changement.
00:43Et, en allant plus profondément dans la recherche
00:46concernant les médias,
00:47on a eu de la chance d'avoir contact
00:49avec un seul témoin,
00:51c'était Jeffrey Mason.
00:53C'est un personnage joué par John Magaro.
00:55Et il était là, dans ce salle de contrôle,
00:57et il a vécu une course de 22 heures de télévision
01:01et comment ils ont fait le changement
01:02de rapporter sur l'Olympique
01:03à rapporter sur cette tragédie.
01:05Et en écoutant son histoire
01:06et en apprenant ce qu'il nous a dit,
01:07ce qu'ils ont vécu dans cette salle de contrôle,
01:09les défis qu'ils ont rencontrés,
01:10comme par exemple,
01:11le fait que la police vienne à un certain moment
01:13pour leur dire de tourner les caméras,
01:15ça nous a fait réaliser
01:16que peut-être on peut le dire
01:17entièrement de ce point de vue.
01:19Et comme quelqu'un qui travaille
01:20dans les médias moi-même,
01:21j'ai aussi ressenti une connexion
01:23à cet angle dans la histoire.
01:25J'ai senti que c'était quelque chose
01:27que je pouvais raconter,
01:28que je pouvais me rappeler,
01:29que je pouvais raconter une histoire.
01:38Et d'un point de vue des filmmen,
01:40je trouve ça un défi intéressant.
01:42Comment je dis un film
01:43qui se déroule entièrement dans une salle ?
01:46J'aime l'idée de...
01:47J'aime les films qui nous montrent
01:49leur puissance
01:50et leur capacité à s'éloigner
01:51d'une certaine limitation dans l'espace,
01:53de l'heure et de la perspective.
01:54Et j'ai immédiatement pensé
01:56que c'était presque comme un film d'avion,
01:58où vous avez une groupe
02:00en prison dans un espace tigre
02:01avec leurs sonars et les télescopes
02:04comme la seule connexion
02:05au monde extérieur.
02:07Et j'ai trouvé ça un défi intéressant
02:09pour un film de feature.
02:11Notre travail est de raconter
02:13les histoires de ces individus
02:15qui ont des vies à risque,
02:17à 100 mètres de l'envers.
02:19Aujourd'hui, tout le monde a une caméra
02:21et une télévision dans ses poches.
02:22On peut avoir accès à des images,
02:25à des livestreams si rapidement.
02:27Et donc, on a l'impression
02:29que notre désir pour les 24 heures,
02:31les nouvelles, les nouvelles brûlantes
02:33ne semblent qu'augmenter.
02:34Et tout va de plus en plus vite.
02:36Et on a pensé qu'en particulier
02:38pour l'audience d'aujourd'hui,
02:39c'est intéressant de voir comment,
02:42à l'époque, dans le monde de la télévision analogique,
02:45parce que c'est une situation très imprécédente,
02:48même avant que cette tragédie se produise,
02:51les Jeux de Munich étaient un point de changement
02:55dans l'histoire des médias.
02:56C'était un apparatus technique jamais vu.
02:58On l'a vu ici, en Paris,
03:00comment aujourd'hui, les Olympiades sont enregistrées
03:03et qu'il y a un apparatus de médias si grand.
03:06Et c'était la première fois que les Olympiades
03:09devenaient aussi un événement de télévision.
03:11C'était la première fois que les Olympiades
03:12pouvaient être enregistrées mondialement.
03:15Et puis, tout d'un coup,
03:16cet apparatus a dû faire le changement.
03:19Et dans tellement de manières,
03:21c'est une situation imprécédente.
03:24Et aussi, la chose spécifique à Munich,
03:27c'est qu'ils n'étaient pas entraînés
03:29ou expérimentés à enregistrer une situation comme celle-ci.
03:31Ils étaient juste quelques heures avant
03:33d'enregistrer une course à l'eau.
03:35Et, d'une certaine manière, ils avaient une vue presque innocente
03:38sur toutes ces questions,
03:39ces questions éthiques que vous vous rencontrez
03:42en enregistrant une crise.
03:43Et j'ai parlé à beaucoup de gens qui ont vu le film
03:46et qui travaillent dans l'entreprise de la nouvelle d'aujourd'hui.
03:50Et ils nous ont dit que c'était intéressant de voir
03:52que, bien évidemment, la technologie a changé.
03:54Nous avons une technologie complètement différente aujourd'hui.
03:57Mais ces questions plus grandes sont toujours les mêmes.
04:01Les questions comme, qu'est-ce que nous montrons ?
04:03Montrons-nous de la violence sur la télé ou pas ?
04:05Comment vite nous sortons de la nouvelle ?
04:07Comment nous appelons ces attaquants ?
04:10Et toutes ces questions sont toujours les mêmes.
04:12C'est une télévision.
04:14Est-ce qu'ils voient ce que nous voyons ?
04:17Qu'est-ce que tu parles ?
04:19Les terroristes voient ça ?
04:23Je suis content que vous le voyez comme ça,
04:24parce que c'est pourquoi c'était si important pour nous
04:26de faire ceci, pour que l'audience ressente cette technologie,
04:29ces appareils, aussi, le monde analogique.
04:32Comme vous le dites, ces boutons,
04:34le film qui a dû être enregistré.
04:36Oui, parce que aujourd'hui, tout se passe si vite
04:40et c'est peut-être intéressant de voir
04:42comment, à l'époque, le processus était si lent.
04:45Tout le temps, nous savions que nous avions cette responsabilité
04:48parce que c'est une vraie histoire.
04:49Nous le racontons d'un angle très spécifique,
04:53et nous essayons d'être aussi précis que possible
04:56en ce qui concerne notre recherche,
04:58nous avons appris ce qui s'est passé dans la salle de contrôle.
05:00Et encore, bien sûr,
05:02c'est un film d'enregistrement, un autre documentaire.
05:04Donc, nous avons pris une liberté artistique.
05:06Nous avons condamné des événements qui, en réalité,
05:08ont pris plus de 22 heures pour 90 minutes.
05:10Certains personnages sont peut-être
05:12une combination de certains rôles.
05:15Donc, il y a toujours un acte de balance
05:17que vous devez faire.
05:19Et, d'une certaine façon,
05:20en revenant à votre première question,
05:21comme je l'ai dit, je pourrais m'en rappeler à cette histoire
05:25parce que, d'un point de vue des médias,
05:27parce que ce sont des questions
05:29auxquelles nous nous trouvons aussi quand nous faisons un film.
05:31Comme, qu'est-ce que nous montrons ?
05:32Oui, c'est les mêmes questions, d'une certaine façon.
05:38Sous-titrage Société Radio-Canada