• hace 2 meses
Bienvenido a #HablemosTV para conocer la historia de la revista en compañía de sus anteriores Directores✍️ quienes nos compartirán los retos, aportaciones y su visión a futuro.

‍También conversaremos con el Dr. Luis Mezeta (actual director) sobre los próximos pasos de esta importante publicación académica

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Transcripción
00:00Bienvenidos a Hablemos, un espacio con voces especializadas en ciencias sociales y humanidades.
00:28Ciencia, Antropología, Literatura, Estudios Políticos e Internacionales, Agua y Sociedad.
00:39¡Divulguemos la ciencia!
00:42Ya comienza Hablemos.
00:46La revista del Colegio de San Luis es una revista científica con contenidos especializados en ciencias sociales y humanidades.
00:52Esta es de aniversario y les vamos a platicar de eso en el programa de hoy con algunos directores que han formado parte de su historia desde 1999 cuando comenzó a publicarse.
01:02Bienvenidos, bienvenidas, comenzamos.
01:05Hola, me llamo Luis Meceta, soy doctor en Historia, profesor investigador del programa en Historia del Colegio de San Luis
01:12y actualmente estoy dirigiendo la revista del Colegio de San Luis en este marco del aniversario de los 25 años,
01:23desde su fundación en 1999 hasta el actual número 2024 que ya se está publicando.
01:31La revista es una contribución importante para la generación del conocimiento científico en el área de las ciencias sociales y las humanidades
01:40y pues bueno, tiene un prestigio nacional y proyecta también su internacionalización.
01:47Pues los principales retos que tuve al frente de la revista fueron pues sobre todo uno muy básico,
01:55que era que la revista no era revista, éramos pues algo extraño, salíamos con ISBN que es para los libros en vez de ISSN
02:10y pues durante mi gestión yo traté precisamente de que la revista ya no avanzara hasta que no hubiéramos resuelto ese tópico tan importante de hacerla realmente una revista.
02:23Obviamente la revista fue creada no como una revista científica, sino como una revista cultural,
02:30entonces había muchas cuestiones que fueron difíciles de ir resolviendo,
02:39sobre todo para convertirla en una revista académica científica y no en una revista cultural.
02:47La diferencia es que en una revista cultural pues es el editor el que decide qué va, qué no va,
02:54si hay poemas, si hay cuentos, si hay entrevistas a personas sobre ese tipo de cuestiones,
03:04mientras que una revista científica pues lo que se busca es que haya resultados de investigación,
03:10entonces esa es la gran diferencia y durante mi gestión todavía no quedaba muy claro
03:17precisamente qué tipo de revista se quería por parte de la institución.
03:24Los principales retos de mi gestión como director de la revista fueron diversos,
03:30el primero de ellos yo creo que y fue uno de los más importantes fue trasladar la edición impresa a una edición digital,
03:42entonces había que actualizar las primeras épocas de la revista que estaban completamente impresas
03:49para digitalizarlas y ponerlas a la vista y luego fue incorporar todo en un gestor editorial en línea
03:57que eso implicó ya empezar a generar los nuevos números ya desde el ámbito digital y no desde el ámbito impreso,
04:04es decir, cambiar un poco la mentalidad gutembergiana a una mentalidad o forma de pensamiento digital,
04:14yo creo que eso fue uno de los principales retos.
04:17Otro reto fue el de sacar las coordinaciones de cada número del interior del colegio
04:24a una exposición y a una conformación de cada volumen,
04:29pero ya de acuerdo a la diversidad de la comunidad académica externa,
04:35es decir, que se dejaron de hacer números coordinados y comenzamos a establecer invitaciones
04:41y a recibir postulaciones de muchas partes del país y del mundo,
04:46ese fue un reto también muy relevante.
04:48Y otro fue el de conformar un padrón de dictaminadores externos al Colegio de San Luis
04:55que todo debió, digamos, el mayor reto que fue indizar la revista a Conacyt y a otros indizadores a nivel internacional.
05:07Cuando yo llegué a la revista en el 2017, el equipo de la revista estaba conformado por un par de personas,
05:16tanto el becario principal como el apoyo,
05:19y creo que el principal reto que yo tuve en ese periodo entre 2017 y 2019
05:25fue el paso de una publicación semestral a una cuatrimestral.
05:30Eso evidentemente conlleva mayor velocidad en el tipo de procesos que nosotros llevamos a cabo,
05:38es decir, primordialmente la dictaminación,
05:42o sea, cuántos artículos podíamos dictaminar para publicar a una revista impresa
05:48porque estaba toda impresa, cada cuatro meses.
05:53Entonces creo yo que este reto también va de la mano con las circunstancias particulares
06:01en las que estaba la revista en ese periodo.
06:04Estoy hablando de la dirección posterior que tenía el doctor David Vázquez Salguero
06:11y cuando el doctor Vázquez Salguero dejó la revista
06:14fue un periodo en el que él directamente llevó a la revista los estándares de certificación nacionales
06:24y a su vinculación con el sistema de clasificación de revistas del Conacyt.
06:29Entonces cuando yo la tomo era básicamente ese periodo de transición,
06:33el haber tomado una revista que estaba ya entrando a estos sistemas de evaluación y certificación nacionales
06:40pero todavía sin un equipo sólido y también con este paso que conlleva el hecho de editar dos números al año,
06:51ahora a editar cuatro, es decir, a duplicar el proceso
06:56y por tanto también a generar mayor velocidad en la dinámica de publicaciones.
07:01Yo creo que fueron tres.
07:03El primero de ellos, por supuesto, que me pegó durísimo fue iniciar la revista con la pandemia.
07:08Trabajar a distancia el proceso editorial en ese entonces con Jorge Herrera que era el editor de publicaciones
07:17se convirtió en un trabajo muy difícil de muchas maneras en la medida en la que tuvimos que acostumbrarnos a nuevas formas de comunicación,
07:25a dialogar entre él y yo, con el corrector de estilo, con los formadores
07:31y ver de qué manera podíamos sobrevivir a la primera parte de esa pandemia que fue muy deprimente y sacar el trabajo adelante.
07:40Yo creo que ese fue uno de los grandes retos.
07:42El segundo te diría que fue el tránsito hacia la publicación continua.
07:47Aquí atrás de mí ustedes podrán ver que están los volúmenes, los ejemplares que se hacían de forma cuatrimestral
07:53y cuando yo tomé la revista decidimos, por principio de cuentas, dejar de imprimirla
07:58y eso por supuesto nos causó muchos problemas con respecto a los autores en la medida en la que muchos de ellos están acostumbrados
08:06o querían tener su ejemplar impreso justamente para la consulta, para las bibliotecas.
08:11Pero en el momento en el que dejamos de hacer estos ejemplares nos dimos la oportunidad entonces de transitar a esto que les decía
08:19que justamente la publicación continua, que es que en el momento en el que tenemos un artículo ya dictaminado, ya formado, ya editado
08:26se puede subir a la plataforma directamente y entonces podemos hacer la transmisión de conocimiento mucho más rápido.
08:34Pero acostumbrarnos justamente a ese proceso fue muy difícil en ese primer año.
08:40Creo que convertirla en revista real, el cambiarle su nombre a un nombre reconocido ya ahorita precisamente por la comunidad científica
08:51en Ciencias Sociales y Humanidades, el lograr que fuera una revista realmente con toda la institucionalización de ser una revista con ISSN
09:06y precisamente el empezar a hacer los mecanismos para que no fuera una revista donde el editor decidiera si se publicaba o no un artículo
09:17sino que fueran pares los que deberían intervenir en la creación de la revista.
09:25Empezar a buscar precisamente dictaminadores, que es la parte más difícil de mantener una revista científica.
09:32Tener los dictaminadores adecuados para que precisamente sea una revisión por pares
09:37y esta revisión por pares sea la que alimente precisamente los resultados científicos.
09:43Entonces eso creo que fue la principal contribución.
09:47Yo considero que la principal contribución de la revista en el periodo que fui director
09:52fue precisamente el de acercar el conocimiento de manera directa a la comunidad, no solo del colegio
10:01sino de la comunidad amplia en el sentido estricto de la palabra, nacional, internacional.
10:08Es decir, facilitar ese acercamiento, ese diálogo en términos mucho más directos, más fluidos
10:15y todo implicó un trato muy cercano con autores y con evaluadores.
10:21Creo que esa fue la mayor contribución, que la revista del Colegio de San Luis se visibilizó
10:27a pesar de ese título que no te dice mucho a qué disciplina pertenece.
10:34El haberle colocado el subtítulo de Revista Especializada en Ciencias Sociales y Humanidades
10:39nos permitió esa apertura.
10:42Creo que la mayor contribución fue colocar a la revista en ese diálogo internacional de las disciplinas sociales.
10:51Las dos contribuciones que yo considero que fueron las más relevantes en el periodo en el que yo estuve al frente de la revista
10:56quizá no tengan mucha visibilidad al día de hoy, pero me parece que la dinámica
11:03de una publicación académica impresa en papel cobra mucho peso.
11:09Me refiero específicamente a esto que comenté de la publicación de cuatro números al año en papel impreso,
11:18que eso implica, por supuesto, dictaminar y formar cuatro revistas, revisarlas en papel,
11:26mandarlas a imprenta, revisar que los números que salgan de imprenta estén correctos, etc.
11:31Pero también hubo una serie de mecanismos de certificación interna que nos llevaron a subir en el nivel del sistema de clasificación.
11:42En el caso mío, me tocó trabajar de manera interna con el equipo para lograr subir a un tercer nivel,
11:48que era la competencia nacional. Creo que eso fue el logro más fuerte que pude alcanzar en ese periodo de 2017 a 2019.
11:57Y en ese periodo los evaluadores nacionales determinaron que la revista había alcanzado ya un posicionamiento
12:04muy reconocido en el medio. También hago una aclaración, la revista del Colegio de San Luis
12:11es una revista especializada, primordialmente publica ciencias sociales y humanidades,
12:16pero en el modelo de evaluación de CONACY está dentro del rumbo de revistas multidisciplinarias.
12:23La principal contribución de la revista en la etapa en la que yo la dirigí fue un proceso de volverla,
12:35de convertirla de una revista regional en una revista de impacto nacional.
12:41A lo largo de los últimos cuatro años, entre 2020 y 2023, que fue cuando yo la entregue,
12:49la revista comenzó a tener un impacto mayor en la medida en la que más investigadores del país,
12:59en algunos casos también ya tuvimos la posibilidad de invitar a investigadores extranjeros a que publicaran con nosotros.
13:08Entonces la revista eventualmente pasó de ser una revista de impacto regional aquí en el centro del país a una revista de carácter nacional.
13:15Conoce el nuevo número de la revista del Colegio de San Luis.
13:19Una revista científica digital y especializada que difunde trabajos de investigación relacionados con las ciencias sociales y las humanidades,
13:28en los campos de la historia, la literatura, la ciencia política, las relaciones internacionales, la antropología y los estudios de agua y sociedad.
13:38Accede al contenido de manera gratuita por medio de su página web y redes sociales.
14:13La revista del Colegio de San Luis, esta publicación científica está de aniversario, está en el marco de su 25 aniversario en este 2024.
14:22Y justo vamos a platicar en el siguiente bloque con algunos de quienes han sido sus directores.
14:27Nos están contando cuál es la importancia de seguir publicando este tipo de documentos que van formando parte de la historia,
14:35no sólo académica, sino de investigación en los temas en los que se está especializando. Acompáñenos.
14:42Yo creo que la revista del Colegio de San Luis es muy relevante, no solamente por los contenidos que tiene,
14:51sino que también es relevante por ser un esfuerzo fuera de Ciudad de México de tener una revista para precisamente el noreste de la República,
15:05que fuera realmente una revista reconocida, con índices buenos, que ahorita hay una larga cola de gente que quiere publicar.
15:18También ya estamos teniendo también un indicador que pareciera extraño a la gente que no conoce de editar revistas, que es el índice de rechazo.
15:30Es decir, ya nos damos el lujo de rechazar, precisamente, artículos que no cumplen con los requerimientos que exige la academia.
15:42Entonces, eso también es un indicador muy bueno y creo que es relevante para la sociedad en todo su conjunto,
15:54el tener una revista académica con la calidad que la revista del Colegio de San Luis tiene en la actualidad.
16:02Bueno, la principal importancia de una revista especializada en Ciudades Sociales y Humanidades es que nos permite abrir el pensamiento,
16:10digamos, también a otras áreas donde se permite el diálogo interdisciplinario.
16:18Pero yo pienso que la principal contribución y la razón de ser de una revista de este tipo es el hecho de mirar a la sociedad en su conjunto,
16:28desde el ámbito de las Ciencias Sociales y de las Humanidades.
16:32Es decir, pensar nuestra realidad actual en forma académica y permitir ese diálogo reflexivo con otros sectores.
16:42Las revistas son medios de difusión y de divulgación de los trabajos de investigación que hacen los centros y las universidades públicas y privadas.
16:52En el caso de México, por supuesto, también reciben trabajos que se investigan y se escriben en continentes distintos, en países diferentes.
17:03¿Cuál es la revista?
17:04Pues piensen ustedes que así como tan común para nosotros es recibir un periódico que nos aclara lo que está sucediendo en el mundo,
17:14piensen ustedes que una revista académica es ese medio especializado por el cual una comunidad,
17:21la comunidad de antropólogos, la comunidad de historiadores reciben las novedades de investigaciones que se están haciendo hoy en día
17:29en distintas universidades, centros de investigación, en distintas esferas y también, por supuesto, países.
17:37Entonces, es importantísimo que estas revistas sigan publicándose,
17:44tanto en su dimensión impresa como ahora es más común que se haga en su dimensión electrónica.
17:52La revista del Colegio San Luis también me tocó justamente acompañarla en un proceso todavía de impresión en papel,
17:59pero hoy en día ya se publica, como muchas otras revistas también, en formato de publicación continua
18:07y solamente es consultable en plataformas digitales, lo cual hace más rápida su consulta,
18:13evidentemente más eficaz el canal de comunicación con otros investigadores
18:17y por supuesto también es un espacio más atractivo para quien quiere comunicar su investigación
18:25y mandarlo a una publicación especializada en el ramo.
18:29Una revista especializada en ciencias sociales y humanidades tiene una importancia muy vasta,
18:36la medida en la que esta revista, por ejemplo, la revista del Colegio de San Luis,
18:41atiende temáticas que forman parte de los programas nacionales estratégicos
18:45atiende temas que tienen que ver con el agua, la forma en la que podemos combatir su carencia o su distribución equitativa,
18:54trabajamos con temas de migración, trabajamos con temas de desarrollo de la cultura, interculturalidad
19:01y esto es algo de mucho impacto justamente para efectos de las políticas científicas que nos han marcado
19:10desde CONACYT, desde el año 2018.
19:15En ese sentido, creo que la importancia de esta revista reside en que, como les decía,
19:22en la medida en la que se convierte en una revista de carácter nacional, recibimos publicaciones de diferentes regiones
19:29y nos da la posibilidad de entender cómo funcionan los procesos migratorios y sus diferencias, por ejemplo,
19:34en el tránsito de la frontera sur, desde Guatemala o de Centroamérica hacia Chiapas,
19:41pero también las matices que puede tener el ser un migrante intentando cruzar la frontera norte.
19:49Esto es por citar algún ejemplo solamente.
19:51Es muy importante en el sentido del abordaje de temáticas,
19:55abordaje de temáticas que son importantes, relevantes, temáticas tradicionales y emergentes,
20:05por ejemplo, los movimientos migratorios, temas de globalización, estudios de género, estudios literarios.
20:14Nos dan un panorama y nos permite conocer y comprender cómo somos como sociedad.
20:20Entonces, en ese sentido, la revista es un aporte importante para la sociedad potosina, pero también nacional
20:30y se pretende también que sea de alcance internacional.
20:35Bueno, primero, a pesar de que hay muchas revistas, hay también poca oferta de revistas en el mundo.
20:50Entonces, revistas que se abran precisamente para que los colegas puedan publicar sus trabajos de investigación,
21:00pues no existen muchas. O sea, somos más científicos sociales que revistas donde poder publicar nuestros resultados de investigación.
21:08Entonces, el que exista una revista más en el universo de las revistas de ciencias sociales y humanidades,
21:15abona a que precisamente las cuestiones sean mucho mejor trabajadas, haya esta capacidad de publicidad
21:28en el sentido de hacer públicos los resultados de las investigaciones.
21:33Y entonces, eso le abre oportunidades a muchos científicos de habla hispana,
21:39precisamente de tener un espacio reconocido de calidad para poder publicar precisamente sus resultados de investigación.
21:52Bueno, la principal razón de seguir editando una revista como la del Colegio es que, en primer lugar, es una revista que se busca,
22:00que tiene ya sus lectores, tiene sus autores, ya tiene un conjunto de académicos que la buscan, y ese es el principal impulso.
22:12Es una revista, además, que permite la incursión de nuevos académicos, estudiantes recién egresados, postdoctorantes,
22:21encuentran en este espacio de diálogo académico un lugar adecuado para seguir formando conocimiento.
22:28Y, por otro lado, tiene nuevos retos a los que hay que irse adaptando poco a poco,
22:34pero fundamentalmente es que es una revista de calidad académica, muy actual en sus artículos, y eso permite estar al día.
22:46Una revista como la que tenemos en el Colegio de San Luis aporta conocimientos de frontera.
22:51No nada más nos quedamos en los terrenos de la ciencia básica, sino, efectivamente, trabajamos con ciencia de frontera,
22:59en la medida en la que también hemos transitado a conocimientos de carácter interdisciplinario.
23:05Si hace 25 años, cuando comenzó la revista, nosotros teníamos una política de publicación que era mucho más centrada en una disciplina en específico,
23:14un artículo de historia solamente, o un artículo literario de carácter que pareciera ser como una sola disciplina.
23:23En este momento nosotros transitamos justamente a los conocimientos de carácter inter- o transdisciplinarios.
23:29Yo tuve la oportunidad, por ejemplo, de recibir artículos que nos hablaban acerca de cómo la oralidad, en términos de tradición,
23:36en términos literarios, también son parte de las fuentes para construir la historia de nuestro país, la historia de una región.
23:44En ese sentido, el hecho de encontrar que tenemos artículos en los cuales se junta, se mezcla, el conocimiento antropológico con las políticas públicas,
23:55nos da la posibilidad de entender justamente lo complejo que se vuelve estudiar los fenómenos humanos
24:01y la importancia que tiene abordarlos desde estas diferentes disciplinas en un mismo texto.
24:07En el caso de México, pensemos que la importancia y la necesidad de que revistas como la revista del Colegio San Luis sigan publicándose,
24:17no solamente depende de la sanidad del ecosistema de investigación.
24:23Es decir, hay una institución que financia las investigaciones, hay un cuerpo colegiado de investigadores,
24:29un cuerpo humano que se dedica a investigar, pero también piensan que las revistas son medios que a veces tienen como foco y nicho de mercado los públicos especializados.
24:42Pero también quisiera enfatizar en que la revista del Colegio San Luis recibía y publicaba trabajos de especialidad,
24:50pero también trabajos de difusión, es decir, trabajos que puedan ser leídos, entendidos, consultados,
24:56por un público quizá no tan especializado.
25:00Entonces, las revistas tienen ese carácter de ser un vehículo que puede conectar con las comunidades científicas,
25:08pero también con comunidades que están ávidas de aprender, que necesitan conocer y buscar información sobre algún tema,
25:16y que encuentran la revista, en este caso en la red, a la revista del Colegio San Luis,
25:20y pueden acercarse a publicaciones que hablan de investigaciones muy recientes,
25:27pero a lo mejor con un lenguaje más claro de comprender y más cercano a lo que es un público no conocedor, no especializado.
25:36Bueno, justamente por lo que comentaba, tiene un impacto social y los abordajes son relevantes para conocer
25:50cómo estamos abordando las temáticas, los procesos, tanto pasados como contemporáneos,
25:57que trastocan a toda la sociedad y permite conocer y comprender cómo funcionamos, cómo se configura una sociedad.
26:09El elemento humanístico está presente en el Colegio de San Luis desde su fundación,
26:14primero desde el programa de Historia y posteriormente desde la Antropología, la Ciencia Política,
26:20los Asuntos Internacionales, la Justicia Hídrica y más recientemente con la creación del programa de Estudios Literarios,
26:29que ha contribuido al fortalecimiento de la comprensión de nuestro entorno a través de la razón, el estudio y la experiencia en las ciencias sociales.
26:39Este programa es el único que da presencia a los estudios literarios en el conjunto de los centros públicos de investigación
26:45y reconoce y fortalece los estudios centrados en las personas.
26:50El compromiso del Colegio de San Luis con el componente del humanismo es una prioridad no sólo en la investigación que realizamos
26:58y sus diversos enfoques, sino que también se incorpora en la enseñanza en nuestros posgrados,
27:04buscando el involucramiento en causas sociales y políticas, buscando mejorar las condiciones de vida de las personas.
27:10Para el Colsan, el humanismo permite ver la realidad a través de una perspectiva más integral.
27:17En un mundo cada vez más utilitario, las humanidades no sólo son necesarias, son indispensables,
27:24pues irrumpen para cuestionar, contener, reflexionar y avanzar en una sociedad que parece cada vez menos preocupada por problemas morales, filosóficos y sociales.
27:35En el Colsan, este ingrediente enriquece ese rostro humano al conocimiento y al avance de las ciencias.
28:05Toda publicación, todo proyecto en general, busca siempre una mejora continua.
28:10La revista del Colegio de San Luis no es la excepción.
28:13Y en ese sentido está intentando ajustarse, adecuarse a los nuevos tiempos, en esta era digital,
28:20en el uso de nuevas tecnologías, de materiales multimedias.
28:24¿Hacia dónde va la revista del Colegio de San Luis?
28:27Acompáñenos al siguiente bloque, los especialistas que hemos tenido la posibilidad de participar.
28:30Bueno, pues principalmente yo creo que en la actualidad la revista tiene que mejorar en su reconocimiento en índices de categoría mundial.
28:42Sabemos que las revistas en lengua nativa, es decir, que no sea el inglés, son revistas que tienen problemas específicos en su reconocimiento en índices de categoría mundial.
29:03Son revistas que tienen problemas específicos en ser reconocidas en los índices internacionales.
29:15Pero para eso existen redes específicas como Shell o Latindex, que precisamente se han dado la tarea de certificar que estas revistas cumplen con los requisitos necesarios para ser calificadas como revistas de buena calidad.
29:37El reto es seguir manteniendo la revista como una revista gratuita, de acceso abierto, lo cual es obviamente una inversión que tiene que hacer el Estado mexicano,
29:50al pagarle al Colegio de San Luis precisamente todos los insumos para que la revista se mantenga.
29:59Entonces creo que el principal reto de la revista es mantenerse en activo precisamente con estas condiciones de ser una revista gratuita para el acceso a las personas que la quieren leer,
30:18gratuita para las personas que quieren publicar en ella, porque no te miento, cuesta dos mil dólares publicar en una revista buena.
30:28Eso cuesta, o sea, el Sevier, eso te cobra.
30:33Revistas internacionales cobran muchísimo y sobre todo si son de acceso abierto te cobran aún más.
30:42Entonces creo que la apuesta por la apertura al conocimiento, que aparte es un derecho ya según nuestras leyes, pues es importante mantenerla en estas circunstancias,
30:56sobre todo con esas características de ser gratuita para las personas que quieren publicar en ella,
31:05para los científicos que quieren publicar en ella y ser gratuita para las personas que quieren consultar precisamente los resultados de esas investigaciones.
31:13Yo pienso que lo que ahora necesita la revista es actualizarse en algunos de sus procesos.
31:18Desde luego que por un lado está la parte de la infraestructura, yo creo que sí es necesario actualizar ciertos asuntos,
31:27digamos como contar con el servidor adecuado, con un espejo donde tener respaldos, evitar hackeos, es decir, la parte de infraestructura es una.
31:39Pero por otro lado en términos de forma también necesita revitalizarse y ahora que es una revista digital creo que es necesario que transite a convertirse a una revista multimedia,
31:53es decir, una revista que además de tener sus artículos muy bien elaborados con aparato crítico,
32:00te ofrezca la posibilidad de incorporar cortos de vídeo, algunos cortos de audio, algunas estadísticas descargables, bases de datos y que eso le ayude a la diversidad de lectores.
32:17Creo que básicamente eso sería, y lo otro pues sí actualizar a su comité editorial, a todas aquellas personas que fortalecen a la revista,
32:31estarlo actualizando de manera que pueda haber una visión externa que nos permita también estar al día con otras revistas.
32:41Para mejorar la calidad y el impacto de las publicaciones de una revista como la revista del Colegio de San Luis necesitamos internacionalizarnos,
32:50ese sería justamente el siguiente paso, quien tenga la revista en el siguiente ciclo o en los siguientes ciclos tendría que buscar la posibilidad de internacionalizarnos.
33:01¿Esto qué significa? Empezar a publicar en otras lenguas.
33:03Si bien durante los últimos seis años ya tenemos participación de autores que escriben en inglés, valdría mucho la pena tener la posibilidad justamente de imprimir.
33:17Valdría la posibilidad de tener colaboraciones en francés, en portugués, en italiano, en alemán, en muchas otras lenguas,
33:27que nos hablen justamente acerca de cómo funcionan los estudios de ciencias sociales y humanidades en otras latitudes.
33:33En la medida en la que podamos dialogar con las academias de otros países o de otros espacios de otras latitudes,
33:41el impacto se vuelve mucho más fuerte y mucho más concreto en ese sentido.
33:47Entonces yo creo que lo que necesita justamente la revista del Colegio de San Luis y a lo que se podrán dedicar los que la dirijan durante los siguientes cinco años,
33:55es justamente lograr la internacionalización de nuestra publicación.
34:01La revista del Colegio de San Luis, como todas las publicaciones de carácter académico, están padeciendo hoy en día un recorte importante en el financiamiento.
34:13Si la pregunta es qué se necesita, creo que la respuesta inicial sería un presupuesto propio.
34:21Sabemos que eso es casi imposible, pero el tener un presupuesto propio le permitiría a una publicación como la revista,
34:30diversificar la forma en la que da a conocer sus contenidos.
34:37¿A qué me refiero? El que vaya acompañando la revista la publicación de un artículo con materiales producidos exprofeso,
34:47materiales de audio, de video, infografías, materiales que trabajen sobre la evaluación de los análisis,
34:55de las estadísticas de consulta de los artículos, y que estos materiales puedan ser generados por un equipo propio,
35:04ayudaría a robustecer la presencia de la revista, ayudaría, por supuesto, creo yo, a hacerla más visible en el campo de los estudios de ciencias sociales y humanidades,
35:15que es principalmente el nicho por el cual trabaja, pero sobre todo, lo pienso así, ayudaría también a contribuir a la difusión de la investigación
35:26que se produce en México y que se publica en la revista del Colegio de Ciencias Sociales.
35:31Bueno, eso es algo con lo que se está trabajando, precisamente, pues yo veo a la revista en un futuro, pues digamos con estos nuevos recursos,
35:42con estas herramientas de innovación que permitan adaptarla a estos movimientos, por ejemplo, de la inteligencia artificial.
35:54También la veo con, digamos, una transformación que incluya formatos alternos a los tradicionales,
36:02eternos a los tradicionales, más allá del texto, que permita también tener un componente multimedia,
36:12y es algo que se está trabajando con las autoridades del Colegio de San Luis,
36:20y bueno, también implica una mayor inclusión y diversidad en cuanto a temáticas y también públicos y audiencias.
36:32Estamos pensando en trascender más allá del gremio, del público especializado,
36:39para que el conocimiento científico se democratice y forme parte también,
36:47y puedan acceder a estos contenidos, pues población no necesariamente especializada.
36:53Bueno, esto implica esta relación entre las revistas académicas y el movimiento de acceso abierto,
37:00es decir, que los contenidos sean de calidad científica,
37:06pero que también estén en disposición de que cualquier persona lo pueda consultar a través del Internet, de las redes.
37:16Bueno, desde luego, conocer parte de su historia, conocer cómo forma parte de la globalización,
37:24forma parte de estos movimientos migratorios, de la gobernanza,
37:30le permite tener un conocimiento sobre el escenario en el que se encuentra, que forma parte del mundo.
37:40Y esto es muy importante, justamente acceder al conocimiento,
37:46es parte de este movimiento de acceso universal al conocimiento,
37:49que está fomentando el CONACYT y también los centros públicos de investigación,
37:55y que tiene en la divulgación una estrategia de comunicación que se está consolidando y se está apoyando mucho.
38:06La revista no funciona solamente a través de mi gestión, sino que cuento con un equipo de trabajo,
38:12un equipo de trabajo que apoya diferentes etapas en la producción editorial,
38:20desde la edición con la licenciada Diana Alvarado, una becaria también de difusión que nos está ayudando, Daniela Torres,
38:31también la jefa de publicaciones, tenemos una correctora de estilo y también el formador.
38:40Entonces es un componente, es un trabajo colaborativo que mantiene y permite que la revista funcione.
39:10CONACYT
39:40CONACYT
40:11En el siguiente bloque vamos a escuchar la intervención de varios de estos invitados que hemos tenido a lo largo del programa
40:19y que desde su experiencia, desde su especialización, están observando hacia dónde puede dirigirse la revista del Colegio de San Luis,
40:28que ha sufrido cambios obviamente en estos más de dos décadas, ha tenido que irse adaptando a los nuevos tiempos.
40:35Acompáñenos y escuchamos a quienes han sido protagonistas de estos cambios.
40:40Bueno, yo le veo a la revista mucho potencial, sobre todo el que se vaya logrando establecer en un nicho concreto de investigaciones,
40:54porque al final de cuentas no es una revista mexicana de sociología, no es una revista potosina de ciencias sociales,
41:05o sea, es una revista que se llama Revista del Colegio de San Luis.
41:10Entonces, pues eso no te dice absolutamente nada si no conoces al Colegio de San Luis.
41:16Entonces creo que tiene potencial de posicionarse como una revista bien ubicada
41:25y al mismo tiempo el potencial de ubicar el nombre del Colegio de San Luis como un referente en la investigación en ciencias sociales y humanidades
41:35para que precisamente las personas busquen en esta revista.
41:41O sea, no es lo mismo buscar en el Journal of Political Anthropology que buscar en la Revista del Colegio de San Luis.
41:50O sea, si yo voy a buscar algo de antropología política, pues me iría por ahí, por un journal que se llame así.
41:58En cambio, la Revista del Colegio de San Luis, pues el asunto es que se publica.
42:03Creo que ahí hay un potencial de buscar nichos de conocimiento donde la revista pueda digamos profesionalizarse,
42:15hacerse más temática, más que una revista donde pues hay de todo.
42:21Ese sería la perspectiva futuro y un reto para la revista en este momento.
42:28Bien, la perspectiva futura de la revista está en eso, en transitar hacia ser una revista multimedia
42:36y que eso le permita un diálogo interdisciplinario.
42:41Sí, especializada en ciencias sociales y humanidades, pero que le permita el diálogo con otras disciplinas
42:47de tal manera que se enriquezca el conocimiento a través de la forma, es decir, cómo se evita y a través de su contenido.
42:55El Colegio de San Luis es una institución muy generosa.
42:58Creo que ha sido muy clara en sus políticas de apoyo a la investigación científica, social y humanística.
43:06Y en este sentido la revista creo que tiene garantizada su vida, su equipo de trabajo.
43:14Por lo tanto, creo yo que bastaría con ser quizá más innovadores.
43:23El equipo que le toque llegar a dirigir a la revista tendrá que ser cada día más inteligente, quizá más imaginativo,
43:32quizá también evidentemente más perspicaz y romper algunos tabús y algunos límites
43:39y algunas de las barreras que la propia dinámica de la investigación científica en México nos ha impuesto.
43:49¿Por qué lo digo? Porque también los medios y los tiempos, y en ese sentido también los consumidores
43:55de este tipo de contenidos estamos cambiando.
43:58Paulatinamente, nosotros como investigadores, por supuesto estamos leyendo las publicaciones
44:04y la literatura científica que se publica, pero con el paso del tiempo seguramente nos apoyaremos
44:11por el uso de maquinaria, de cómputo, para hacer búsquedas cada vez más efectivas en grandes corpus de revistas.
44:21Es decir, posiblemente dentro de unos años la investigación no se limite solo a que yo pueda consultar 3, 5, 10 artículos,
44:30sino que yo instruya a mi computadora para leer, escanear, buscar información de 5,000, 10,000 artículos al mismo tiempo,
44:43que lo haga de forma muy rápida, que lo haga de forma muy precisa de acuerdo a las instrucciones que yo le dé.
44:48Y en ese sentido creo que también una revista como la del Colegio San Luis tiene que estar pensando en que sus contenidos
44:54puedan ser leídos por humanos, pero también paulatinamente por máquinas, para hacer investigación de big data, de grandes datos.
45:05En ese sentido pongo por ejemplo un caso, me tocó cuando yo llegué en 2017 rastrear cuáles eran las descargas
45:16de los artículos más leídos de la revista y encontré que uno de los que más se leían y más se descargaban
45:21era un artículo sobre cómo preparar carteles científicos.
45:27Ese artículo se publicó en 2014 y por supuesto era un artículo muy necesario para estudiantes de preparatoria,
45:36para estudiantes de licenciatura o de posgrado que iban a participar en un coloquio y que les pedían la presentación de un cartel.
45:43En ese sentido creo que también en un futuro la revista tiene que estar pasando, no dejar de lado ese tipo de publicaciones
45:53que sirven, que forman a los estudiantes, que apoyan a la generación de nuevos cuerpos de investigación,
45:59pero también creo estar pensando en un futuro, en 10, 15, 20 años adelante para ver cómo las investigaciones que ahí se publican
46:08puedan ser leídas por los especialistas y también por los computadores.
46:13Perspectivas a futuro para la revista del Colegio de San Luis.
46:17A mí me gustaría, por ejemplo, que nuestra revista se convirtiera en un elemento un poco más interactivo,
46:24que tuviera más acceso a formatos multimedia, por ejemplo.
46:29Pareciera ser que es una carta de Santa Claus esbonderada, pero entendemos que las nuevas generaciones,
46:35que los nuevos investigadores, así como también están haciendo interdisciplina,
46:40eventualmente también están transitando hacia estos otros formatos.
46:45Entonces el hecho de que un artículo se pudiera convertir, por ejemplo, en un fotoreportaje,
46:50o que pudiéramos sacar cápsulas con los resúmenes, por ejemplo, en forma de podcast,
46:56o que encontráramos la manera de que un artículo de investigación también tenga una salida
47:01que pueda ser difundida como un producto universal de conocimiento,
47:07es decir, bajar un poco los términos académicos, las cuestiones técnicas,
47:13y convertirlo en productos que sean digeribles para todo el público, para los públicos en general.
47:19Creo que ese sería uno de los grandes aciertos a futuro con los cuales podríamos también reflejar
47:24que el impacto de las ciencias sociales y las humanidades no se queda solamente en la academia,
47:28sino que verdaderamente tiene un impacto sobre nuestro país y sobre sus habitantes.
47:33Pues yo creo que la Revista del Colegio San Luis, después de más de 20 años,
47:37está ya muy posicionada a nivel nacional.
47:41Creo que es importante fortalecer su presencia a nivel internacional.
47:45Tiene ya cierto prestigio, cierto peso en Latinoamérica, en algunos países de Europa,
47:54entonces creo yo que es importante que se transite a una mayor divulgación y difusión de esta revista a nivel internacional.
48:03En el marco del 25 aniversario de la Revista del Colegio San Luis,
48:07es para mí un gusto y un orgullo haber formado parte del equipo de directores,
48:12en mi caso de 2017 a 2019, y haber podido ver cómo esta revista se consolidaba,
48:21adquiría peso, renombre y se consultaba más allá de las fronteras
48:30de lo que era el estado de San Luis Potosí y el país.
48:34Tuve la oportunidad de recibir a una revista muy sólida
48:41con un proceso previo de posicionamiento del anterior director
48:46y creo que en este sentido el hablar de la revista de nuestra casa, el Colegio de San Luis,
48:53es hablar también de toda una serie de actividades que se están haciendo
48:58para la investigación y la difusión de las ciencias sociales y las humanidades en México.
49:03Pues yo creo que es una gran felicidad,
49:08yo creo que es mucha felicidad tener una publicación que ha vivido,
49:11que se ha cambiado durante 25 años, pero que de todas maneras sigue siendo un referente
49:18dentro de nuestros centros públicos de investigación,
49:21que se ha convertido ya en un referente nacional,
49:24que está inscrita en diferentes índices y que tiene un carácter justamente de investigación y de ciencia.
49:32En ese sentido yo felicito verdaderamente a quienes han sido directores anteriores
49:37y por supuesto le deseo todo lo mejor a nuestro nuevo director de la revista
49:43para que en su gestión o en las gestiones siguientes podamos llegar a la internacionalización
49:49y a la modificación de estos cambios que propongo o que me gustaría ver hacia el futuro.
49:55Bueno, tenemos la noticia afortunada que el Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología
50:00aprobó, apoyó una propuesta para la conmemoración de los 25 años de la revista del Colegio de San Luis
50:09y que va a concentrar dos eventos, por un lado una mesa panel y una conferencia
50:18que nos ponga en el escenario la evolución y el legado de los contenidos de la revista del Colegio de San Luis
50:26y por otro lado también la presentación de la actual búsqueda.
50:28Entonces los invitamos a que puedan asistir, puedan seguirnos también
50:34en las redes sociales de la revista del Colegio de San Luis
50:38y este evento va a ser a finales de noviembre para que puedan tenerlo en cuenta
50:44y ser partícipes de esta conmemoración de lo que considero es un patrimonio
50:49del Estado de San Luis Potosí que es la revista.
50:51Los invitamos a que conozcan los contenidos de la revista del Colegio de San Luis
50:58que está en disposición gratuita, en acceso abierto en la página revista.colsan.edu.mx
51:07ahí pueden conocer las contribuciones, las aportaciones en el área de las Ciencias Sociales y Humanidades
51:14que pueden ser de interés para el conocimiento en Ciencias Sociales y Humanidades.
51:22Bueno pues esto ha sido un repaso, una revisión de lo que ha sido a lo largo de estos 25 años
51:28la revista del Colegio de San Luis.
51:30Pueden buscarla, tiene redes sociales, está de manera digital al acceso de todo mundo,
51:35es de acceso abierto y vale mucho la pena.
51:38Aún cuando no tengan este interés académico o sean especialistas o expertos en estos temas
51:45hay artículos, reseñas y otro tipo de información que seguramente será de su interés
51:51a través de una cultura general o de una inquietud en torno a estos temas de Ciencias Sociales y Humanidades.
51:57Y si son alumnos, estudiantes o académicos en estos temas, por supuesto que les será de mucho interés.
52:03Gracias, soy Lidia Juache, pásenla bien, hasta la próxima.
52:06El Colegio de San Luis te invita a los eventos y actividades que se llevarán a cabo durante los próximos días.
52:14Cada vez está más cerca el II Congreso Internacional de Crítica Textual
52:18a realizarse en la Sala de Videoconferencias I del Colsan del 16 al 18 de octubre.
52:24Consulte el programa completo.
52:27Continúan las Jornadas Intergeneracionales de Análisis los Derechos de las Mujeres y Acciones Antifeministas
52:34a 30 años de la Plataforma de Beijing el 21 y 28 de octubre a las 17 horas por Facebook Live del Colsan.
52:42No te pierdas de la siguiente sesión del Ciclo de Conferencias Humanidades Digitales,
52:47el 23 de octubre a las 11 horas en modalidad virtual con transmisión por Facebook Live del Colsan.
52:56Te esperamos en el Simposio Internacional de Ciencias Sociales Computacionales
53:01a realizarse del 14 al 18 de octubre en la Sala de Videoconferencias.
53:06Consulta los detalles de este y otros eventos a través de nuestra página web www.colsan.edu.mx
53:13y síguenos también en nuestras redes sociales.
53:35¡Gracias!

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