Estuvo en nuestros estudios el psicologo Rodolfo Reynoso que nos explicó el significado de los dibujos que publicaba en sus redes sociales Sebastían Kiczka, hermano de Germán Kiczka, ambos acusados de pedofilia.
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00:00Escalofriante, ¿qué oculta en los dibujos de los hermanos Kickska?
00:15Bueno, ahí te estamos mostrando uno de los dibujos que tiene en su Instagram
00:19Sebastián Kickska y dice algunos cuadrillos de mi época de artista.
00:24Esto es lo que tiene publicado y le quiero preguntar a Rodrigo Reynoso, psicólogo
00:31¿Cómo estás? Bienvenido, primero. ¿Qué impresión tenés de este dibujo?
00:36¿Sabiendo quién es este hombre también o hay que separarlo?
00:41Muy interesante tu pregunta porque fijate vos que cuando tenemos este tipo de situaciones
00:49el artista tiene una libertad que la persona en el momento común de la cotidianeidad
00:55no tiene, que es permitirse jugar con las partes oscuras que todos tenemos.
01:01Ahora, a posteriori, sabiendo quién es el personaje que hizo esta obra
01:10uno empieza a leer entre líneas, a ver, a focalizar ahí una parte bastante oscura
01:17Perdón, ¿te molestaría venir y mostrarnos si hay algo para mostrarmente de este lado?
01:23Las imágenes parecen dos personas jóvenes.
01:31A ver, si lo romantizamos, lo ponemos en un contexto romántico, uno diría
01:36bueno, es una parejita joven, es bohemia, tiene ahí una...
01:41Ahora, toda la escena en sí interna, digamos que esto podríamos leerlo
01:47y siempre en el hipotético porque no sabemos concretamente
01:52pero podríamos leer como una escena sexual.
01:55Claro, claro. Hay ropa en los pies, fíjate, el calzado suelto.
02:01Ahora, fíjate que si nosotros no supiéramos quién lo hizo uno dice, ¿qué escena romántica?
02:08Y esto es importante ¿por qué?
02:11Porque mayormente con el grooming, el porcentaje de las estadísticas
02:17dice que el 95% de las personas saben lo que es el grooming
02:23pero solo el 92% lo puede detectar con elementos específicos
02:31y tenemos un 8% nada más que puede llegar a darse cuenta
02:36de que un niño o un adolescente está siendo víctima de una situación así
02:42o que hay un pedófilo detrás de una escena.
02:46Eso es importantísimo ¿por qué?
02:48Porque todos estamos expuestos, hay que estar muy atento a este tipo
02:53y nosotros estamos haciendo una lectura a posteriori.
02:56Por eso yo te decía, si le hacemos la lectura pensando que es Sebastián Quinta
03:01que ahora está siendo buscado por un delito justamente.
03:04Aberrante.
03:05Aberrante, exacto, de pedofilia y más.
03:09Digo, ¿lo tengo que ver o preocuparme por esta situación que está mostrando?
03:15¿O me tengo que despojar de quién es para analizarlo?
03:18Muchas veces este tipo de personalidades son evolutivas
03:22cuando pensamos en tanto los permisos que ese psiquismo se va dando
03:26en el transcurrir del tiempo.
03:28Parte de esos, entre comillas, permisos tienen que ver fundamentalmente
03:32con el contexto, cuando se empiezan a sentir más seguros,
03:36cuando toman a determinadas personas en complicidad
03:40y esa complicidad no siempre es sabida por la persona que está siendo involucrada
03:45porque son personalidades muy astutas, van siempre por una delgada línea de borde
03:50y es muy común caer en la trampa.
03:53Imagínense un niño o un adolescente.
03:55¿Hay más dibujos de Kikska?
04:01Dale, ahí vamos a seguir viendo.
04:04Aparte de puño, ¿no?
04:06Claro, de puño y letra.
04:07Ahí se puede ver un poquito mejor.
04:09Te quería preguntar si estas características que tienen
04:14se expresan de alguna forma claramente
04:17o siempre buscan esto que vos decís de estar en el borde.
04:20¿Les gusta mostrar?
04:23Mirá, dejan pista.
04:25Esto siempre dejan pista porque hay una cuestión en última instancia
04:29aunque parezca contradictorio, de querer ser descubiertos
04:33en su accionar, en lo que están haciendo.
04:35Por supuesto que esto es algo que no lo saben conscientemente,
04:39no es que dicen voy a hacer esto para, como lo estamos pensando nosotros ahora.
04:43Pero sí con esas pistas.
04:46Y acá dice algunos cuadrillos.
04:48Bueno, está en el mismo Instagram de cuando pintaba, dice, cuadrillos.
04:54Sí, si me pongo en poeta es una doncella.
04:59Es una doncella de espaldas.
05:01Muy sexual.
05:02Es sexual, por supuesto que sí.
05:04Pero el arte tiene, por eso digo, nosotros hacemos una lectura,
05:07porque el arte tiene esta permisibilidad en sí
05:11de permitirse que la sexualidad aflore,
05:15que surja con ciertos grados de libertad.
05:17Por eso tenemos esculturas de desnudos,
05:20que uno va con un niño y no piensa, bueno, está viendo pornografía.
05:25Entonces el arte tiene.
05:27Yo tendería a pensar que probablemente debe haber sido
05:31en un momento anterior a que él desarrollara,
05:36si es cierto esto de la cuestión de la pedofilia, si se comprobara.
05:43A ver, ¿este?
05:45Este dice algo más.
05:47Fíjense que igual siempre, a ver, el motivo que busca siempre es
05:54un desnudo, un semidesnudo y el cuerpo.
05:58En cualquiera de las escenas hay un cuerpo en primer plano.
06:06Y en los dos pareciera como un rincón también, ¿no?
06:09Es un poco, son rincones oscuros, no tienen mucha claridad,
06:15excepto la del mar que entra, solo una luz.
06:17El nombre, pero podría ser tranquilamente, si lo viéramos,
06:20podría ser tranquilamente una mujer, una prostituta.
06:25Da la impresión por el tipo de cuerpo, el maquillaje.
06:32Sí, y siempre de vulnerabilidad.
06:34No sé si se dieron cuenta que en los tres hay una situación
06:38de vulnerabilidad, pobreza.
06:41Algo muy común buscado en los pedófilos y demás,
06:44porque entran también por ese lado.
06:47Y que generalmente ese tipo de personalidades se desarrollan
06:50a partir de que ellos mismos han tenido en su infancia
06:53algún punto de que alguien abusó de ellos o que se sintieron abusados.
06:59A veces el abuso no es propiamente en el acto,
07:03pero el niño puede sentirse abusado.
07:06¿Por qué?
07:07Porque en el psiquismo, en la infancia que está en evolución,
07:10como en la adolescencia, no tiene todos los parámetros
07:13para poder muchas veces tramitar algo que le resultó traumático.
07:18Bien.
07:19Bueno, pedimos un minutito nada más que te sientes,
07:23pero vamos a una información de último momento.
07:29Último momento.