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00:004, 4, 2, 5, 5, 3, 4, 4, 2, 3, 3, 1, no escuché.
00:301, 2, 1, no escuché.
01:001, 2, 1, no escuché.
01:301, 2, 1, no escuché.
01:591, 2, 1.
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02:212, 1, 2, 1, 2, 1.
02:312, 1, 2, 1, 2, 1.
02:35la cuadrática, acomodar valores desconocidos y constantes a la izquierda en orden descendente
02:40e igualar a cero, lo que da como resultado a X al cuadrado más BX. No sé, es igual
02:44a cero. Muy bien, Xion. Buen trabajo.
02:53Motín de Imu. Levantamiento de 1882, año 19, del reinado de Gojong. Soldados del antiguo
02:59ejército se opusieron a la reforma militar, descontentos con el trato diferenciado y la
03:03falta de salario. Gracias a esto, Hong Song de Goongong tomó el poder nuevamente.
03:10Voz activa. El objeto de la voz activa se convierte en el sujeto de la voz pasiva. Dado que una
03:16oración de la forma 4 tiene dos objetos, se puede escribir como dos oraciones pasivas,
03:20cada una con el sujeto.
03:33Muy bien. Dos alumnos recibieron un reconocimiento en la prueba de matemáticas.
03:53¡Felicidades!
03:54¡Felicidades!
03:55¡Jong Xion! ¡Jong Jong Bin! ¡Vengan!
03:58¡Felicidades! ¡Felicidades!
04:06¡Jong Xion! ¡Primer lugar! Este alumno fue ganador del primer lugar de la competencia
04:11de matemáticas intraescolar, por lo cual recibe este certificado. ¡Felicidades!
04:17¡Felicidades!
04:23¡Jong Jong Bin! ¡Tercer lugar! El mensaje es el mismo.
04:27¡Eso!
04:33¡Bien! Faltan dos semanas para el examen de simulación.
04:37Si han estado estudiando, ¿verdad?
04:40¡Sí!
04:40¡Sí!
04:40Eso espero, porque no creo que quieran reprobar
04:46todos sus exámenes de admisión.
04:49Hazlo con más intensidad.
04:51Sí, más, más.
04:53Sí, así.
04:56Ahora da vueltas.
04:57Sí, muy bien, meneate más.
05:01Sí, así, así.
05:03Envuélvete.
05:04Sí, más sexy, más sexy.
05:07Se supone que debes dar la vuelta.
05:09Lo haces a propósito o eres tonto.
05:12Oye, si sabías que tus videos son la sensación,
05:17si sigues así te vas a volver famoso.
05:20Además, eres un idiota sin contactos
05:23que viene de una familia pobre.
05:26Si quieres sobrevivir, tienes que hacer esto.
05:30Deberías agradecerme.
05:33Sí, gracias.
05:36Muy bien, quiero un Gatorade.
05:39Yo quiero un milquis.
05:40Yo quiero una coca.
05:41Claro.
05:44No creo que le haya dolido mucho, sí.
05:46Tenemos que darle más fuerte.
05:49Así.
05:50¿Se viste el partido?
05:51Sí, ¿y tú?
05:53Oye.
05:56Tu zapato.
06:01¿Para qué?
06:02Ay, qué mala puntería tienes.
06:11Fíjate dónde lanzas.
06:13Sí, ¿qué no viste o qué?
06:15¿Estás ciego?
06:17Ay, fue sin querer.
06:18Perdóname.
06:21Dijo perdón.
06:24Ten más cuidado.
06:26Fue un accidente.
06:40¿Cómo quieres que tenga más cuidado?
06:43¿Te estás metiendo conmigo?
06:45Dije.
06:47Que tengan más cuidado.
06:49Estúpido.
07:02Oye.
07:04¿Te digo una cosa?
07:06Todo el mundo piensa que eres un engreído.
07:11Que cada sonido que sale de tu boca es insoportable.
07:14¿Tú qué opinas de eso?
07:21¿Te aburriste?
07:23¿Cómo?
07:25Deberías ponerte a estudiar.
07:30¿Qué dijiste?
07:31¿Quién de ustedes es San Suho?
07:48¿Suho?
07:49Oye.
07:50Te buscan.
07:53¿Qué pasó?
07:55Ya es hora de comer.
07:58¿Fuiste tú?
07:58¿Te le...
08:00¿Te le insinuaste a mí, Naun?
08:04¿A quién?
08:06¿Le Naun?
08:09¿O Park Naun?
08:11¡Eso, Naun, idiota!
08:12Ah, pues es que no dejaba de escribirme.
08:15Entonces fuimos a comer, pero ni siquiera es mi tipo.
08:18¿Qué habrá de comer ahí?
08:19Hay cerdo.
08:21Ah, qué rico.
08:23Proteína.
08:24Se oye bien.
08:25¡A él!
08:28¿Qué quieren o qué?
08:44¿Qué es usted?
08:45Oye, oye, oye, quieto.
08:59Quieto.
09:04¡Idiota!
09:07¿Qué, qué, qué, qué, qué, qué?
09:09Creí que eran valientes.
09:10Suéltalo.
09:15¡Ya entendí!
09:16¡Ya déjame!
09:22¡Eres un maldito!
09:31Bueno, ya estuvo.
09:32¡Mete a la mierda, idiota!
09:41Tú llévalo a la enfermería.
09:43Los voy a matar si dicen que fui yo.
09:45¿Eh?
09:45¿Yo los tiré al piso?
10:04Sí.
10:07Ay, perdón.
10:09Fue sin querer, ¿sí?
10:11Pelear aquí fue tonto.
10:25¿A quién le importa que nos den masajes todo el tiempo?
10:28Tienen que alimentarse bien.
10:31Exacto.
10:33Te mataré si tratas de volver a escapar, ¿oíste?
10:36¿Ah?
10:38Está bien, sí.
10:39Te veo después.
10:40Hola, hijo, llegaste.
10:44Tengo que irme a un campamento de entrenamiento.
10:47Estaré allá unas dos semanas.
10:49Llámame si pasa algo.
10:51Sí.
10:53Me llamaron de la escuela.
10:56Primer lugar en matemáticas.
10:57¿Sí sabes que esta es mi motivación?
11:20Te lo agradezco, hijo.
11:21De nada.
11:31Sí, ¿qué pasó?
11:33¿De qué hablas?
11:34Ya se los había dicho.
11:36Y así es como se resuelve este problema.
11:40¿Todo claro hasta aquí?
11:41Entonces, el número de puntos de intersección se puede determinar trazando una gráfica como esta para lograr identificar los puntos que existen en total.
11:50¿No hay dudas?
11:51Bien.
11:56¿Aún le hablas?
11:57Es el video de una clase.
12:03Ya me voy.
12:05Nos vemos.
12:06Adiós.
12:06Adiós.
12:06Ahora continuaremos.
12:22Escuchen.
12:24Mi hijo es el mejor estudiante de su escuela.
12:27¿Sí?
12:27Pero yo nunca lo presiono.
12:31Porque él solo hace un buen trabajo.
12:33Es como siempre digo, cuando se trata de estudiar...
12:37¿Qué?
13:03¿Qué es lo que se va a presentar a él?
13:17¿Qué es lo que se va a presentar a él?
13:31¿Qué estás encimando?
13:33¿Ya te viste en un espejo, amigo?
13:34¿De qué no se ha visto eres tú?
13:36Oye, yo tengo lo mío, sí.
13:37¿Ya viste a este payaso?
13:38¿Qué?
13:39¿Quieres pelear?
13:40Tranquilo, yo te presento a él.
13:42No te quieras pasar conmigo.
13:44Te la dejo.
13:45Pero quedaste entendiendo.
13:48Tiene efectos ocultales.
13:49No te creo nada.
13:52Más te vale.
13:53¿Quién es más fuerte?
13:53¿Qué pasó?
13:58¿Qué?
13:59¿Se te perdió algo?
14:02Te voy a doblar a la mitad.
14:05Ya, vámonos.
14:08Mira.
14:09Parece una ramita, no un brazo.
14:11¿Quieres que te enseñe?
14:11¿Qué me vas a enseñar?
14:12¿Cómo se parte?
14:13No digas estupideces.
14:15Esa es la que la veja.
14:25Respira.
14:26¡Eso! ¡Eso!
14:28¡Sigan moviendo las piernas!
14:29¡No se detengan!
14:31¡Muévete!
14:35¡Sí!
14:38Hiciste 6-12.
14:39Oye, pero...
14:40Quítale un par de segundos.
14:42Oye, Suho,
14:42¿Has pensado en tener una carrera deportiva?
14:46No pienso competir en las Olimpiadas.
14:49Lo pensaré cuando pueda superar a mi amigo el relámpago.
14:52¿Relámpago? ¿Quién es ese?
14:54¿Mi amigo el relámpago?
14:56Usain Bolt.
14:58Gracias.
14:59Qué gracioso.
15:03Hiciste 6-45.
15:12Ya vieron a esa rata.
15:29Corre como zombi.
15:32Así sería más buen logro.
15:33Yo creo que ni así.
15:34Soy mejor que todos.
15:46¿Quién?
15:52Tráemelo.
15:56Tranquilo.
15:58Él no te manda.
15:59¿Tú cómo te llamabas?
16:16Soy Li Yongchang.
16:20Claro.
16:25¿Estuvo bien?
16:27Nueve cuarenta y ocho.
16:36Yongchang.
16:38Tienes que mejorar tu condición.
16:40¿De acuerdo?
16:41Debes estar sano para poder estudiar.
16:46Ustedes,
16:47llévenlo a la enfermería.
16:48No, no.
16:50Estoy bien.
16:52Me siento muy bien.
16:53Estoy bien.
16:57Me siento muy bien.
16:59Por supuesto que no estaba bien.
17:01Ni siquiera podía respirar el tonto.
17:03Hay que organizarnos para calmar a ese imbécil.
17:05¿Recuerdas lo que dijo?
17:07Ten más cuidado.
17:07Qué idiota.
17:08Dije que tengas más cuidado.
17:10Ay, quería sacarle los ojos.
17:12Dame.
17:13Solo un poco.
17:14¿Qué es esa peste?
17:23La peste, sudor.
17:24Creo que voy a vomitar.
17:27Ya basta.
17:30Detente.
17:33¿Cómo?
17:34No te metas conmigo.
17:35Ya no sé de qué estás hablando.
17:56Ya te dije.
18:05¿Ya viste?
18:09Le gusta abrir la boca,
18:10pero en realidad no hace nada.
18:13Suéltame.
18:14Es que...
18:16tienes que decir, por favor.
18:21Intenta otra vez.
18:23Te escuchamos.
18:25Suéltame.
18:26Suéltame.
18:31Oye, John Bean.
18:32No me bajes.
18:34Si no te mando.
18:35No me bajes.
18:41Oigan.
18:42¿Qué están haciendo?
18:44Señor, no es lo que parece.
18:45Nada más estábamos jugando.
18:47¿Estás bien, no, amigo?
18:52Han Tae-un.
18:53Sí.
18:53¿Es verdad?
18:55Sí.
18:55Solo era un juego.
18:56No nos metas en problemas.
18:59¿Entendiste?
19:02John Seun.
19:03¿Es la verdad?
19:04¿Sólo era una broma?
19:09Sí.
19:11Estábamos jugando.
19:12Pues no lo vuelvan a hacer.
19:14¿Oyeron?
19:14Sí.
19:14Sí.
19:15Y yo no lo vuelvan a hacer.
19:16¿Sólo era un juego?
19:21Sí.
19:21¿Él no se desiguió?
19:23Sí.
19:24Vale.
19:24¿Y cómo se llamaban esos comerciantes?
19:51Los comerciantes eran conocidos como Gonjin. El concepto de Gonjin es importante por más razones.
19:55Por ejemplo, si leen sobre la ley de impuestos uniformes de terreno, podrán encontrar el término Gonjin en los incisos 1, 2, 3, 4 y 5.
20:03También funciona a la inversa. Si ven el término Gonjin, busquen la ley de impuestos uniformes de terreno. Ahora, después...
20:09¿Quién es?
20:15¡Entrega!
20:17No pedí nada.
20:18¿Qué? ¿Pero me marca aquí?
20:29¿Qué? ¿Cerebrito? ¿Qué haces aquí?
20:35No ordené nada, ¿no?
20:39Edificio 2-902, ¿no?
20:43Edificio 1.
20:44¿Esto es para el 2?
20:53No es aquí.
20:57Pues dame un vaso de agua, ¿no?
21:00¿Por qué?
21:01Porque somos compañeros de clase. No seas grosero, tengo sed.
21:05Un vaso de agua no te quita nada, no se le niega a nadie.
21:07¿O no?
21:12¿Quieres que por tu culpa me deshidrate y me desmaye?
21:16¿Por qué te pones así? Nada más es un vaso de agua.
21:19Y todavía te quedas ahí viéndome cuando estoy a punto de desmayarme.
21:24Tengo la garganta seca.
21:26¿Qué sucede contigo?
21:47Gracias.
21:48Mañana te compro tres botellas de agua.
21:49Y tú sigue estudiando.
21:53Te veo mañana.
21:57Y hazle caso a tu mamá.
21:59¿Por qué no abre?
22:00Tenemos un nuevo estudiante.
22:19¿Puedes presentarte?
22:20¿Puedes presentarte?
22:24Sí.
22:26Hola.
22:27Me llamo Obomsoc.
22:29Sí.
22:30Bien, sean amables con su nuevo compañero.
22:45Oigan, ¿ya vieron ese tarado?
22:47Es un tonto.
22:48Oye, ven aquí.
22:52Pásame tu tarea.
22:54Hola.
22:57¿Eres Obomsoc?
22:59Sí.
23:00¿De qué escuela vienes?
23:02Estaba en la secundaria Mungang antes.
23:07Entonces tiene dinero.
23:10Oye, ¿tú conoces a Jiwon?
23:12Él es mi mejor amigo.
23:15No, no lo conozco, no.
23:18¿Seguro no sabes quién es?
23:20¿No te acuerdas de su nombre?
23:21Creo que su nombre sí lo había oído, pero no lo conozco.
23:41Quítate.
23:45Es mi silla.
23:46¿Y qué?
23:49¿Qué?
23:58Que te quites.
24:03Oye, ya me estoy hartando de ti.
24:05¿Pueden dejar de hacer ruido, por favor?
24:18No me dejan dormir.
24:21¿Sí se van a callar?
24:24¿Eh?
24:28Que no se repita.
24:29Que no se repita.
24:55¿Qué no se repita?
24:55¿Cómo se repite?
24:56¡Salud!
24:57John Bean, ¿no tomarás nada?
25:03¿A qué viniste si no vas a tomar con nosotros?
25:05No puedo tomar, la próxima semana tengo examen.
25:09¿Ya te vaya bien para que tengas trabajo en una buena empresa?
25:14Oye, John Bean, ¿no piensas que Shin ya se está pasando de listo?
25:17Está muy altanero.
25:19¿Ese idiota qué iba a hacer con esa pluma que agarró?
25:21La última vez se nos quedó viendo raro y parecía que tenía mirada de loco.
25:26Estaba a punto de matarlo.
25:27Ay, no es cierto, no hiciste nada.
25:29¿Cómo que no, estúpido? Casi lo mato.
25:32¿Y qué sugieran que hagamos?
25:35Porque lo que hacemos ya no está funcionando.
25:38Tenemos que encontrar una forma de quebrar su espíritu.
25:45¿La escuela?
25:49Está obsesionado con sus calificaciones.
25:51Si hacemos que repruebe, eso le va a partir el alma, ¿no?
25:54Eso sí le importa.
25:55¿De qué hablas? ¿Sus calificaciones?
25:58Pues sí, idiota. ¿Qué no entiendes?
26:00¿Cómo creen que podría sentirse el narrador aquí?
26:04¿Eh? ¿Qué dicen?
26:07Siente ansiedad.
26:11Ansiedad.
26:13Incluso el susurro de una hoja recae sobre mí.
26:16Sopre, ¿cómo estás?
26:31Hola.
26:31¿Cómo estás?
26:32Lo conseguí en Chonan.
26:37Necesito 100.000.
26:40Oye, Kiyu, ¿vas a pagar? Falta tu parte.
26:43Sí.
26:44Son 100.000 buones.
26:45¿Con eso alcanza?
26:46Sí.
26:47Aquí tienes.
26:50Ten.
26:50Toma.
26:56Cuéntalo.
26:59Confío en ti.
27:01Oye, espera.
27:04Te quiero preguntar algo.
27:06Yongbin, ¿ya te vas?
27:08¿Por qué eres mi mamá?
27:09Oye, ya vete.
27:13Les quiero.
27:14Gracias.
27:14No te vayas.
27:15Oye.
27:16Ay, por favor.
27:17No te vayas.
27:19No te vayas.
27:20Ay, esto se va a poner bueno.
27:22¿A dónde te vas?
27:23No te vayas.
27:53No te vayas.
28:12Oye.
28:18Tu mamá fue a mi casa el otro día.
28:20Dijo que aún no regresabas.
28:22Ve al grano.
28:23Te quería preguntar de...
28:27Del fentanilo.
28:30¿Qué pasa si solo te lo pegas?
28:32O sea, en el cuello.
28:36No es tan fuerte, pero es analgésico.
28:39Hace que te mares y te desolientes.
28:42Te aletarga y provoca sueño.
28:45Incluso podrías llegar a vomitar.
28:47¿Por?
28:48Nada por curiosidad.
28:52¿Por curiosidad?
28:55Jungbin.
28:57¿Sí?
28:59No la cagues.
29:02No, no, no voy a hacer nada.
29:04¿Adiós?
29:10¿Adiós?
29:14No, no.
29:15Está estúpido, engreído.
29:16¿Quién se cree?
29:16Hola, G1. ¿Cómo estás?
29:39Radio FM 92.9 MHz.
29:43Su estación de confianza, Kota DS,
29:45quiere anunciar que son las 11.00.
29:48Sigan finalizándonos.
29:50Antes de que vayan a dormir,
29:51es el momento perfecto para llamar a confundir
29:54y decirle que llegó y es un buen trabajo.
30:07Eres...
30:08Nunca hacemos entregas personales.
30:13El trato no es directo.
30:15Ten.
30:21Oye, era una mujer.
30:28Carajo, casi nos estafan.
30:32Quítate.
30:35¿Cómo?
30:37Que te quites.
30:40Me estorbas.
30:41¿Qué?
30:41¿No sabes con quién estás hablando?
30:43¿Te quieres morir?
30:46No me gusta cómo me ves, rata pestosa.
30:54Oye.
30:56¿Qué tanto miras?
30:57Ve a ver otra cosa antes de que te parta la cabeza
31:02y te saque el cerebro.
31:06Oye, ¿qué te pasa?
31:09Vete.
31:09Vean con quién se meten.
31:20Ese niño iba a apuñalarlos.
31:22Oye, Vomsok.
31:36Oye, Vomsok.
31:40¿Qué pasó?
31:49Oye, Vomsok.
31:51Te llama el director.
31:53¿Qué?
31:55Que quiere verte.
31:55Toma.
32:17Sí, gracias.
32:18Gracias.
32:18Me dijeron que te la pasaste muy mal en tu otra escuela.
32:37Ayer estuve hablando con G1.
32:41¿Qué?
32:43Me dijo que te golpeaban todo el tiempo.
32:46¡Más fuerte!
32:47¡Sí!
32:48Por eso te cambiaste, ¿no?
32:52Porque eres un perdedor.
33:00Bueno.
33:01No es como que yo te vaya a hacer algo.
33:04Mejor seamos amigos.
33:09Siéntate.
33:13Sí.
33:18Tienes suerte.
33:25Voy a guardar tu secreto y también voy a ser tu amigo.
33:32Sí.
33:34Gracias.
33:35De nada.
33:38Pero quiero que me hagas un favor.
33:39¿Qué favor?
33:45¿Qué favor?
33:49Toma.
33:57¿Saben que la sección de literatura es larga?
34:01Sí.
34:02Distribuyan bien su tiempo.
34:04Sí.
34:04Sí.
34:05Y no hagan trampa.
34:07Sí.
34:08Sí.
34:09Sí.
34:10Sí.
34:24Y no hagan trampa.
34:26Sí.
34:27Sí.
34:27Sí.
34:28No, no, no.
34:58Es que había un mosquito en tu cuello.
35:01Discúlpame.
35:03Oigan, sin hablar.
35:07Mirad al frente.
35:23No es tan fuerte, pero es analgésico.
35:25Hace que te mares y te desorientes.
35:28Te aletarga y provoca sueño.
35:30Incluso podrías llegar a vomitar.
35:41En literatura hay un método para representar el objeto de expresión
35:45que consiste en reemplazarlo con ideas u objetos relacionados.
35:48Esto incluye reemplazar el atributo con las propiedades del objeto
35:50o reemplazar todo con una parte del objeto.
35:52Estos métodos pueden intercambiarse entre sí.
36:06Oye, ¿a dónde vas?
36:09No, no, no.
36:12Eh, no.
36:14No, no.
36:15Estoy bien.
36:16Tienes.
36:17Tienes.
36:18Tienes.
36:19Tienes.
36:19No, no, no.
36:49No, no, no.
37:19¿Qué fue eso?
37:31Oye, ¿qué estás haciendo? ¿Estás bien?
37:34No, no, no.
38:04No, no, no.
38:34¿Cuántas?
38:39Oye, no...
39:03No es lo que piensas.
39:05Segunda ley de Newton.
39:30La fuerza es proporcional a la aceleración y la masa.
39:35La fuerza centrífuga de un objeto puede ser usada para generar un mayor impacto.
39:39¡Te volviste loco!
39:48¡Espera!
39:58¡Oh!
40:12Fui muy amable, te lo advertí.
40:42No rebases el límite, ya fue suficiente.
40:58¿Y tú qué?
40:59Yo soy como tu ángel guardián que tomaba una siesta.
41:07¿Te da risa?
41:11Fue gracioso.
41:12No, no, no, no, no, no, no.
41:42No, no, no, no, no, no, no.
42:12No, no, no, no, no, no, no, no.
42:42No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
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