Fracasaron las negociaciones y la UTA confirmó un paro total de colectivos para este martes 6 de mayo. La medida se extenderá por 24 horas y afectará a más de 300 líneas en todo el país, incluyendo el AMBA. El Gobierno calificó la huelga como “extorsiva” y anunció que solo funcionará el 50% del servicio. En esta cobertura te mostramos todo: las líneas que paran, las que circulan y el drama de miles de pasajeros varados.
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00:00También.
00:00Algunos colectivos.
00:01Guapia.
00:02Sí.
00:03Único medio arriba de un bondi sin pagar con la sube.
00:07No, mentira.
00:07Qué producción, no, Matías, se está pagando.
00:09Para mí Lopecito no pagó, te lo aseguro.
00:12Yo creo que sí.
00:13Vos decís, inchequeable, a ver.
00:15A ver, no me...
00:17Mirá, vamos a chequear eso con el chofer.
00:19¿Pagó no pagué cuando subió?
00:20Sí, pagó, pagó.
00:22Mostrame.
00:22Mirá, dijo que sigue.
00:24Mentira.
00:25Mentira.
00:26¿Y cámara también pagó?
00:28Mentira.
00:29Mirá, los dos, el Cato, el Cato y yo, los dos pagamos.
00:33El Cato pagó también.
00:34Para acá, el colectivo, estamos cerca ya de Constitución.
00:38Está lloviendo, lunes gris, faltan una hora 58 minutos aproximadamente para el paro.
00:43Mirá la gente subiendo, ¿no?
00:45Estos son los últimos recorridos que va a hacer la línea 45.
00:49Y bueno, mirá cómo, bueno, la gente sube, pregunta a ver cómo va a ser mañana para viajar también.
00:55Señor, ¿qué le parece el paro?
00:56Terrible, terrible, terrible.
01:01Terrible, dice.
01:01Terrible.
01:02Pero, por ejemplo, los colectiveros que no llegan a fin de mes es la única manera que tienen para poder protestar.
01:07Sí, es cierto.
01:08Y bueno, están en todos sus derechos.
01:10Ok, perfecto.
01:11Le pido a Esteban, Mati, abramos la línea de WhatsApp, que la gente opine a ver si está de acuerdo o no con el patro, la gente de Crónica.
01:17Mati, acá apareció una transparente que decía, Lopecito no tiene sube, es decir...
01:24No pagó.
01:25No pagó.
01:25¿Cómo que no?
01:27Dice eso.
01:28Pará, mientras...
01:29Sí, no, que no voy a tener la sube.
01:31Mientras seguimos consiguiendo testimonios...
01:33¿Quién quiere ver la sube?
01:33¿Cuánto saco o no la saco?
01:35A ver, dale.
01:36¿Qué vas a apurar?
01:37Sacala, si la tenés.
01:39Mirá cómo te haces frente, ¿eh?
01:40Si quieres saco del pivo, ¿eh?
01:41Mirá, te saco la amarilla.
01:42Tomá.
01:43¿Ah, qué?
01:43¿Qué?
01:43¿Qué?
01:43¿Qué?
01:43¿Qué?
01:44Mirá, ahí está.
01:45Tomá.
01:45Ah, Manosia.
01:46La finía.
01:47En fin, se van a jugar al fútbol y hoy arriba del colectivo, no te cuento, la cintura.
01:51¿De qué juega, Mati?
01:52A ver, a ver esta chica de cuatro.
01:55Señora, dígame usted, ¿qué opina del paro de colectivos?
02:00Y bueno, la verdad se complica un poco para los que vamos a trabajar o tenemos que ir a
02:04cursar, pero bueno, también entiendo el reclamo de los trabajadores, obviamente.
02:09Claro, es el derecho que tienen, digamos.
02:11Y bueno, ¿cómo te vas a arreglar mañana?
02:12Eh, no, yo puedo hacer home office, por suerte, así que estoy esperando a ver si lo
02:19habilitan o no, pero bueno, tenemos esa chance.
02:22¿Cuándo hay paro, hacen home office?
02:23Eh, sí, sí, hay gente.
02:25¿Puedo hacer home office mañana?
02:27Mirá vos, eh.
02:29El recurso de poder hacer home office.
02:32A ver si están de acuerdo con el paro.
02:33A ver, señora, ¿cómo le va?
02:35Ay, señora, me dice, me mira con una cara.
02:37¿Cómo es tu nombre?
02:38Rocío.
02:39Rocío, decime, ¿qué opinás del paro?
02:40Eh, nada, como dijo la otra chica, la verdad es que complica bastante, pero la situación
02:47del país amerita que se tomen ese tipo de medidas.
02:50Bien, ¿cómo va a ir a trabajar ella?
02:51La inseguridad en los colectivos, ¿cómo la ves?
02:54No, es algo que viene en crecimiento, uno tiene que tomar las medidas propias para,
03:00nada.
03:01¿Cómo va a laburar mañana?
03:02No, no se roben, pero es algo que pasa, nada, es algo que...
03:04¿Y mañana cómo vas a ir a trabajar?
03:05No, mañana, por suerte, desde casa.
03:07Ah, mirá, ¿otra más?
03:08Un recurso, ¿eh?
03:09Escuchá, mañana hago home office.
03:10Entiendo que hay gente que no puede hacerlo y se complica bastante.
03:12Home office.
03:13Hay gente que tiene que ir a trabajar igual.
03:15Sí, sí, sí, sí.
03:16¿Y en el caso de que fueras presencial, te reconocen, por ejemplo, si llegás tarde
03:19el presentismo, no te lo reconocen?
03:21No.
03:22¿No?
03:22Ah, bueno, esa también es otra opción, ¿no?
03:24¿Qué pasa, viste?
03:25Cuando uno llega tarde, pierde el presentismo.
03:27A ver, esta chica por acá...
03:28A veces te pone transporte, ¿no?
03:29Las empresas.
03:30Ariana, ¿cuántos años tenés, Ariana?
03:3225, lo pensé.
03:3325, mirá.
03:34Decime, ¿cómo vas a ir a trabajar mañana?
03:36Y mirá, dijeron que home office no, así que busquemos una opción.
03:39No sé.
03:39Claro, mucha empresa con la presencialidad.
03:42La empresa, podemos trabajar home office, pero quieren que vayamos.
03:45Así que, bueno.
03:46Y vas a ir.
03:46Y bueno, a poner el transporte.
03:49A ver si nos podemos subir, porque va a estar colapsado seguramente el tren.
03:52Y caminando hacia la estación.
03:53Pero bueno, no me dieron la opción de home office como a la chica.
03:55Así el ejercicio.
03:56Vas a tener que salir mucho más temprano.
03:57Sí.
03:58Encima es un estudio jurídico.
03:59O sea, tranquilamente se puede trabajar home office.
04:01Le está tirando la bronca a la empresa.
04:03Mándalo, mandalo.
04:05Mati, que diga el estudio jurídico.
04:09No, no, no.
04:10Ahí está.
04:11No, no, no.
04:12No, no, no.
04:12Eso lo dejo a criterio de ella.
04:14Vamos a salvar a esta chica.
04:17Pasa palabra.
04:18Pasa palabra totalmente.
04:19Pero no, si adhiero a lo que dicen.
04:21La verdad que es la única forma, la medida de fuerza al paro para que puedan conseguir lo que le corresponde.
04:26Porque están pidiendo por su sueldo.
04:28Ninguna locura.
04:29Así que...
04:29Ah, lo entendés.
04:30Totalmente.
04:30Así que mañana me arreglaré.
04:32Pero totalmente acompaño a los trabajadores, los colectiveros que están reclamando por su sueldo.
04:37Espero que no aflojen y que sigan firmes hasta mañana.
04:41Bueno, gracias.
04:42Mati.
04:42La solidaridad, entonces, con los choferes, la empatía también, ¿no?
04:45Sí, los escucho.
04:46Sabés que, Nahue, me mandaste a hacer la tarea.
04:48Sí.
04:48Y a averiguar una línea de colectivo que vos te tomás.
04:51Sí.
04:52¿De dónde a dónde era?
04:53De Chacarita.
04:53De Chacarita a Palomar.
04:54De Chacarita a Palomar.
04:55La línea...
04:56123.
04:56123.
04:57Sí.
04:57Bueno, estás de suerte porque es de Dota, así que no se adhieren al paro.
05:03Igual, pero nada, no festejes porque, ojo, porque la 60 también es de Dota y fue primicia recién.
05:08Ah, claro.
05:08Exacto.
05:09Bonifacio, el delegado de Dota, adhieren al paro junto a otros compañeros y no van a trabajar y son de la línea 60.
05:16Va a funcionar con esa misma margen.
05:17Tengo un amigo en la 123, un genio aquí.
05:21Ah, pero no te cobra.
05:22No me cobra.
05:23¿Hay que pagar?
05:23Bueno, hay que preguntarle a él.
05:25No, te tiene que cobrar porque si no, no te cubre la aseguradora.
05:29No lo mandes a la frente.
05:30¿A quién?
05:30No, para el ratón.
05:31Fede, tenés que pagar, claro.
05:33Ah, no.
05:33U, Vázquez, mirá cómo te atendió.
05:35Yo te digo que no.
05:35Pero yo le digo que me dio un escolar.
05:36Lo que pasa es que...
05:37Tendés que dar el ejemplo aparte.
05:38Sí, vos no.
05:38Nunca guarda polvo blanco.
05:40¿Hay mensajes?
05:41¿Están escribiendo?
05:42Hay mensajes.
05:43Está el WhatsApp allí, así que vamos a empezar a leer todos los mensajes de la gente
05:46para saber qué líneas paran y qué líneas no.
05:48Atención con esto que acaba de decir Diego, que lo repetía Bonifacio, la línea 60 que
05:53es de Dota, que no debería adherir al paro y varios trabajadores que decidieron adherirse
05:58al paro y por ende mañana no van a funcionar algunos colectivos.
06:02Es decir, la línea 60 puede funcionar, puede estar con servicio limitado, puede ser que
06:06ninguno decida salir a trabajar, así ya corre por decisión del propio chofer.
06:10Las líneas que funcionen, como otras no van a funcionar, obviamente que van a ir abarrotadas,
06:15porque la gente va a caminar un par de cuadras y se va a tomar los colectivos que sí funcionen.
06:20¿Me vas a buscar mañana?
06:21Un caos.
06:21¿A dónde quién?
06:22¿Me vas a buscar?
06:23No, vos no andás en moto, yo estoy en moto.
06:24Con casco, chicos, los dos.
06:25Vos no andás en moto, yo no me quiero hacer cargo de nada.
06:29No, casco siempre.
06:30Hago con office, entonces.
06:31Muy bien.
06:31Y otro tema que es muy importante y la sube cuando vos pagás, no solamente estás pagando
06:35tu boleto, sino que es un seguro por si te llega a pasar algo dentro del colectivo,
06:39entonces es importante que todos paguemos con la tarjeta.
06:41Todos paguemos.
06:42Escuchaste, escuchaste, ¿no?
06:43Toma nota.
06:44Me gustaría repasar con prolijidad.
06:47Y de paso la ponemos en un aprieto a Ailín, que lo hizo, si lo hizo bien una vez,
06:52¿por qué no lo va a hacer?
06:53Hasta que se equivoque.
06:54A cruzarlo.
06:56Exactamente.
06:56Claro, hay que ver, Riverito.
06:57¿Cómo está Riverito?
06:58Hay que cruzar los dedos, diría Riverito.
06:59Bueno, repasemos rápido así, Ailu, dale.
07:02Las líneas que funcionan, las que no me parece esencial, ¿no?
07:04Para la gente mañana, digo, enfrentarla este martes de paro.
07:09Dale.
07:10Mirá, te digo las líneas que no adhieren al paro en la ciudad de Buenos Aires.
07:135, 6, 7, 8, 9, 20, 21, 24, 25, 28, 20, 31, 44, 50, 51, 56, 57, 74, 76, 79, 84, 91, 99, 100,
07:23101, 106, 107, 108, 115, 117, 130, 135, 147.
07:29Y 188 en la ciudad de Buenos Aires.
07:32Vamos a la provincia de Buenos Aires.
07:35256, 263, 271, 299, 370, 384, 385, 388, 403, 405, 421, 429, 435, 440, 503, 514, 520, 540, 550, 551, 552, 553, 560 y 740.
07:56Me parece importante esta foto.
07:58Mirá, entonces ahí le sacás foto a la pantalla, me recontás a mí.
08:01Eso, eso.
08:01Mirá, me voy de plano.
08:03Porque estas son las líneas que no van a derivar al paro.
08:07Se las mandás a tus amigos, a tus familiares, las compartís en los grupos para que sepan
08:10si es la línea que utilizan a diario.
08:12Y dejáme decir algo porque Crónica es un canal federal, porque estamos hablando lógicamente
08:17del área metropolitana, pero en Corrientes no va a haber colectivos, en Chubut no va a haber
08:23colectivos y en Misiones, tampoco entre otras provincias.
08:26Me parece bueno también si tenemos alguna placa para repasar.
08:30Datazo.
08:30Sí, pero bueno, es un canal federal.
08:31No, no, es un batazo, está bien.
08:32Federal, no nos olvidemos del resto del país que tanto nos ve.
08:36Yo lo que quiero es dos cosas.
08:39Una, que Ailu vea mensajes.
08:43Yo necesito mensajes, yo necesito a la gente, chicos, ese es el gran problema.
08:47Estás de acuerdo o no con el paro.
08:49Exacto, y que no, no, de acuerdo con el paro, vos sabés qué, preguntas que le quieran
08:54hacer a Elías.
08:57En un ratito nos vamos a meter y vamos a introducirnos en el mundo qué pasó con Liam.
09:05El, por favor.