Une lycéenne a été tuée et trois autres lycéens ont été blessés à coups de couteau jeudi à la mi-journée dans le collège-lycée privé Notre-Dame de Toutes-Aides, à Nantes. Écoutez Philippe Garlis secrétaire départemental adjoint Unité 44 et Hélène Laubignat présidente de l'APEL (associations de parents d'élèves de l'enseignement libre) au micro de RTL.
Regardez L'invité de Yves Calvi du 24 avril 2025.
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00:00RTL Soir
00:01Yves Calvi et Agnès Bonfillon
00:03Il est 18h16, bonsoir Philippe Garlis
00:06Merci de prendre la parole ce soir sur RTL
00:08Vous êtes secrétaire départemental
00:10adjoint du syndicat de police unité en Loire-Atlantique
00:12Je précise que nous donnerons la parole
00:14dans quelques instants à Mme Lobignac qui préside
00:15l'association des parents d'élèves de l'enseignement libre
00:18Une lycéenne a donc été tuée
00:20à coup de couteau dans son établissement privé
00:22de Notre-Dame de Toute-Aide
00:23à Nantes, trois autres élèves
00:26ont été blessés, l'élève agresseur
00:27a été interpellé très rapidement
00:29Comment avez-vous été averti du drame
00:31Philippe Garlis ?
00:33Oui bonsoir, on a été averti
00:35par les collègues tout simplement
00:37on nous a dit qu'il se passe un gros problème
00:39dans un lycée de Nantes
00:41et on a suivi ça en direct
00:43comme tout le monde j'imagine
00:44C'est un choc, c'est vraiment un choc
00:46C'est un choc, même pour vous ?
00:48C'est un choc pour tout père de famille j'imagine
00:51On pense
00:53on espère que l'école est un sanctuaire
00:56n'importe où, que ce soit en cité sensible
00:58ou dans les plus beaux quartiers
00:59et c'est vraiment un choc
01:00vraiment un choc pour toute la communauté Nantes ce soir
01:03Pouvez-vous nous décrire le déroulement des faits
01:05tels que vous les connaissez au moment où nous parlons ?
01:08Alors tels que je les connais, les collègues sont intervenus vers midi 30
01:12suite à des appels 17
01:15pour un individu armé dans un lycée
01:17ils sont rapidement arrivés sur les lieux
01:21là sur place
01:23c'est la police secours je précise
01:24généraliste de la police
01:26sur place ils ont constaté
01:28qu'un membre du personnel
01:31de l'école
01:32maîtrisait un individu qui était au sol
01:34à côté de lui des couteaux
01:36donc ils ont menotté l'individu
01:38ils l'ont interpellé
01:40et après ils ont constaté
01:42ils ont constaté le drame
01:43Vous avez bien dit muni
01:45avec des couteaux au pluriel ?
01:47Des couteaux au pluriel
01:48Un couteau de chasse, vous pouvez nous le confirmer ?
01:52Un couteau de chasse
01:53un couteau de chasse
01:54et au moins un couteau à côté
01:56A l'arrivée de vos confrères
01:58l'agresseur leur a-t-il parlé ?
02:00Est-ce qu'il a dit des choses ?
02:01Alors ça je ne peux pas vous le dire
02:07Vous ne pouvez pas nous le dire
02:08parce que vous ne le savez pas
02:09vous ne pouvez pas nous le dire
02:10parce que ça fait désormais partie de l'enquête
02:12Je ne peux pas vous le dire
02:14parce que je le sais
02:15mais ça fait partie de l'enquête
02:16J'entends bien
02:17C'est un élément d'enquête
02:18Donc vous ne pouvez pas nous dire non plus
02:20s'il a tenté d'expliquer son geste
02:21d'une quelconque façon ?
02:23Ah ça par contre je ne sais pas
02:23Je ne peux pas vous le dire
02:24Je ne sais pas
02:25Il semble qu'il ait demandé
02:29au policier à son arrivée
02:30de lui tirer une balle dans la tête
02:31Vous ne pouvez pas confirmer
02:33Ça je ne peux ni confirmer
02:34ni infirmer
02:35Je pensez bien que maintenant
02:38les enquêteurs vont faire leur travail
02:39Ça je ne confirme ni infirme
02:43Cet établissement privé
02:45Notre-Dame de toutes aides
02:46est considéré comme un établissement sensible
02:48à Nantes ?
02:50Ah non absolument pas
02:50J'ai 19 ans de police à Nantes
02:53Pour tout vous dire
02:54j'ai regardé sur internet
02:55quand j'ai appris les faits
02:57je ne me souviens plus où c'était
02:58Ce n'est pas du tout
03:01un établissement à problème
03:02Alors il y a des établissements
03:05qui ne sont pas des établissements
03:06à problème
03:07mais qui peuvent être situés
03:08dans une zone plus délicate
03:09Est-ce que c'est le cas ?
03:11Non plus
03:11Non plus
03:12Non non c'est dans un quartier
03:13plus ou moins résidentiel à Nantes
03:14C'est un quartier
03:16de la proche périphérie de Nantes
03:18c'est résidentiel
03:19François Bayrou demande désormais
03:21une intensification des interventions
03:24et des protections
03:24auprès des établissements
03:26Est-ce que c'est quelque chose
03:27qui vous paraît faisable
03:29pour nos policiers ?
03:32Alors ce que je peux vous dire
03:33c'est que
03:33c'est une circulaire du ministre de l'Intérieur
03:36ça a été démarré à Nantes
03:38depuis hier matin
03:40Bon il n'y a pas eu d'interpellation
03:43mais ça ne peut pas être pérenne
03:45si on compte juste sur les policiers
03:46pour faire ce travail
03:48ça ne peut pas être pérenne
03:48ou alors de manière ponctuelle
03:50Comme pour tout
03:51il faudra des moyens
03:52il faudra du monde
03:54il faudra peut-être du matériel
03:55à l'entrée des lycées
03:56Vous nous dites que ces contrôles
03:58ont commencé hier matin ?
04:00Je vous ai bien compris ?
04:01Hier matin oui
04:01à Nantes
04:03Oui tout à fait
04:04Mais surtout les établissements scolaires ?
04:07Ah non c'est impossible
04:08C'est impossible
04:09C'est pour ça que je ne comprenais pas
04:10Il y a eu deux opérations de contrôle
04:14ce qu'on appelle contrôle de sac
04:15Il y a eu deux opérations
04:17hier et ce matin
04:19Vous restez avec nous
04:20si vous le voulez bien
04:21On va donner la parole maintenant
04:22à Hélène Lobignat
04:22qui préside l'association
04:24des parents d'élèves
04:24de l'enseignement libre
04:25Merci beaucoup madame
04:26de prendre la parole sur RTL
04:27Avez-vous eu des contacts
04:29avec les familles de l'établissement ?
04:31Alors nous avons eu des contacts
04:33avec le président de l'appel sur place
04:35qui en fait était
04:38nous lui avons appris
04:40plus de choses
04:41que ce qu'il ne savait
04:42bon voilà
04:44par les médias
04:45il n'était pas encore au courant
04:47si ce n'est qu'il était assailli
04:49par les demandes
04:51des uns et des autres
04:52mais sa préoccupation
04:53et on peut l'entendre
04:54en tant que parent
04:55était de pouvoir récupérer sa fille
04:56au sein de l'établissement
04:58voilà donc je pense
04:59que le temps
05:00est maintenant
05:02effectivement
05:03pour les victimes
05:04pour effectivement
05:06les personnes
05:07qui sont blessées
05:08et donc nous sommes
05:09dans la compassion
05:10et dans l'écoute
05:12et le soutien
05:12à toutes ces familles
05:14qui aujourd'hui
05:14donc sont meurtries
05:16avec cet événement
05:18Quelle est votre réaction
05:20après ce drame ?
05:21Un drame qui traduit quand même
05:22tel qu'on le perçoit
05:23un mal-être
05:24incroyable
05:25chez certains de nos adolescents
05:26non ?
05:27Oui
05:28alors un mal-être
05:29de plus en plus présent
05:31malheureusement
05:32chez nos adolescents
05:33chez nos enfants
05:35chez nos jeunes
05:361 sur 3
05:37aujourd'hui
05:38on dit
05:38souffre de soucis
05:40alors ça peut être
05:42avec différents moyens
05:45à cause des réseaux sociaux
05:46à cause
05:46d'un mal-être général
05:48parce que
05:49effectivement
05:49on est trop
05:50médiatisé
05:51entre guillemets
05:52et qu'ils se médiatisent
05:54eux-mêmes
05:54donc c'est vrai que
05:55moi j'appelle
05:56tous les parents
05:57d'élèves aujourd'hui
05:58à être vigilants
06:00à la santé mentale
06:01de leurs jeunes
06:02à essayer de détecter
06:03les moindres signes
06:05que ce soit
06:05si votre enfant
06:07mange moins
06:08ou plus
06:08ou peut-être
06:09parle moins
06:10ou plus
06:11et qu'il a des attitudes
06:12différentes
06:13il faut être vigilant
06:13et pouvoir être
06:15à l'écoute
06:15de ce qui se vit
06:17au sein de nos familles
06:18Est-ce que ça veut dire
06:19que vous pensez par ailleurs
06:21que le sujet de la santé mentale
06:22chez les jeunes
06:23est aujourd'hui sous-estimé
06:24voire négligé ?
06:26Je suis convaincue
06:27c'est un sujet
06:28qui est aujourd'hui
06:29très important
06:30et dont on doit
06:31s'emparer
06:32je pense que
06:33c'est quelque chose
06:34qui est très important
06:35et de plus en plus
06:36important aujourd'hui
06:37on sent qu'il y a
06:39de réelles faiblesses
06:40de ce côté-là
06:40et il faut vraiment
06:42s'emparer du sujet
06:42très très très vite
06:43Des parents
06:44vous ont-ils contacté
06:45aujourd'hui
06:45simplement parce qu'ils sont
06:46inquiets
06:47alors que le privé
06:48est souvent choisi
06:49par des familles
06:50qui pensent
06:50y trouver une forme
06:51de sécurité ?
06:52Non, on n'a pas eu de contact particulier
06:54si ce n'est en fait
06:56des parents
06:56qui demandaient
06:58quelles étaient
06:59les actions
07:00et donc
07:00qui pouvaient être faites
07:02pour envoyer
07:04ou des fleurs
07:05ou des petits mots
07:07au sein de l'établissement
07:08mais ce sont
07:09les seules
07:10réactions en fait
07:11que nous avons eu
07:12aujourd'hui
07:12il n'y a pas eu d'inquiétude
07:13Le Premier ministre
07:15François Béroux
07:15s'inquiète
07:16d'une violence endémique
07:18dans une partie
07:19de notre jeunesse
07:19est-ce que c'est un constat
07:21que vous reprenez
07:22à votre compte ?
07:23Et en tout cas
07:23qui correspond
07:24à des remontées
07:25d'informations
07:26que vous aurez
07:26aux responsabilités
07:27qui sont les vôtres
07:29à la tête de l'association
07:29des parents d'élèves
07:30de l'enseignement libre ?
07:32Alors écoutez
07:32nous prenons en compte
07:35toutes les faiblesses
07:37et les particularités
07:38des uns et des autres
07:39et les mal-êtres
07:40qu'il peut y avoir
07:41au sein de nos jeunes
07:42et au sein de nos établissements
07:44mais je pense
07:45qu'il faut appeler
07:46comme je vous le disais
07:47l'ensemble des parents
07:48à être vigilants
07:49et à l'écoute
07:50de chaque jeune
07:51pour savoir effectivement
07:52comment détecter
07:53ce mal-être
07:54voilà
07:55c'est déjà le cas
07:56dans bon nombre
07:57de nos établissements
07:58mais il faut continuer
07:59à effectivement
08:00pouvoir avoir
08:01des cellules d'écoute
08:02peut-être des groupes
08:03de soutien
08:03différentes choses
08:04à mettre en place
08:05un petit peu plus
08:06que ça n'est déjà
08:07dans nos établissements
08:08L'intensification
08:09des contrôles
08:10mis en place
08:10aux abords
08:11et au sein
08:11des établissements scolaires
08:12que réclame
08:13le chef du gouvernement
08:14vous semble par ailleurs
08:14une nécessité ?
08:17Alors écoutez
08:17une nécessité
08:18je ne sais pas
08:19il y a déjà
08:19des contrôles
08:20qui sont faits
08:20dans bon nombre
08:21d'établissements
08:21en fonction
08:23alors c'est un petit peu
08:23vous allez me dire
08:24à géométrie variable
08:25parce qu'en fonction
08:26des effectifs
08:26et des personnels
08:27qui sont là
08:28aux entrées et sorties
08:29certains ont plus
08:31les moyens que d'autres
08:32de pouvoir contrôler
08:33parce qu'ils ont plus
08:34d'effectifs
08:34donc voilà
08:35je pense que
08:37chaque chef d'établissement
08:38est en mesure
08:39aujourd'hui
08:39avec ces équipes éducatives
08:41de mettre des choses
08:41en place
08:42et nous leur faisons
08:43confiance
08:43pour pouvoir justement
08:44mettre en place
08:45toutes ces procédures
08:46Merci beaucoup
08:47Hélène Lobignard
08:48présidente de l'association
08:49des parents d'élèves
08:50de l'enseignement libre
08:50d'avoir pris la parole
08:52sur notre antenne
08:53et merci aussi
08:53à Philippe Garlis
08:54secrétaire départemental
08:55adjoint du syndicat
08:56de police unité
08:57en Loire-Atlantique
08:58Dans un instant bien entendu
09:06le journal de 18h30
09:07puis dans RTL Inside
09:08nous vous ferons découvrir
09:09la ferme aux millions de poules
09:11elle est située dans l'Oise
09:13elle vient d'obtenir
09:13le feu vert pour l'extension
09:14de son élevage intensif
09:16de volets
09:16vous avez bien entendu
09:17millions de poules
09:19les associations
09:20mais aussi les riverains
09:21dénoncent cette décision
09:22à tout de suite sur RTL
09:24RTL