El Centro de Equinoterapia de Misiones trabaja con 24 pacientes y cuenta con una lista de espera de más de 40. Con una nueva formación universitaria y reconocimiento médico creciente, consolida su rol como alternativa terapéutica integral en salud mental, física y social.
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00:00Sí, Noelia igual monta, así que ella está autorizada porque ya aprobó.
00:06Pero bueno, la equinoterapia es una actividad terapéutica de habilitación y rehabilitación
00:11para personas con discapacidad o con problemáticas de salud mental.
00:16Esto quiere decir que tanto, por ejemplo, puede servir también, que por ahí no es tan conocido,
00:22en problemáticas como depresión, estrés postraumático y todo lo que tenga que ver con salud mental.
00:29Es decir, aquellas situaciones por ahí que no se ven a simple vista y que también requieren de un abordaje interdisciplinario.
00:38Exactamente, el caballo brinda un montón de beneficios que si bien se comienza a conocer la equinoterapia
00:47hace muchísimos años, a partir de la parte física, digamos como rehabilitación física,
00:53porque transmite impulsos nerviosos, porque tiene un patrón de locomoción muy especial,
00:58eso capaz que Gerardo sabe más de a caballo que yo, pero tiene que ver con eso, digamos.
01:05Y después se fue viendo a partir de estudios que se fueron realizando de que los beneficios son mucho mayores,
01:13tienen que ver con el vínculo, tiene que ver con el campo energético del caballo y las neuronas espejos,
01:19tiene que ver con todo lo sensorial que puede estimular.
01:23Así que, mirá, digo, es una de las pocas terapias que pueden trabajar sobre todas las áreas de funcionamiento del ser humano
01:31en una sola sesión.
01:32Claro, lo que tú le decías, Sola, un ratito antes de que entren, que la conexión que se genera con el animal,
01:37digamos, es muy tremenda.
01:39Incluso hoy se ven, más allá de la quinoterapia, todas las terapias alternativas que se están trabajando con los caballos.
01:47Ellos tienen, no sé, un alma tan noble que...
01:50Es un animal muy noble, sí, totalmente.
01:53Gerardo, y aprovechando, ¿cómo se prepara al animal para que esté apto para hacer quinoterapia?
02:02Bueno, el centro de quinoterapia cuenta con su veterinario, que es el que da el visto bueno de los caballos,
02:10que tienen que reunir ciertas características de sanidad, salubridad y mansedumbre también, ¿no?
02:17Claro.
02:17Pero el veterinario es el que da la última palabra, en conjunto con la gente que está en el día a día
02:24con los caballos, que son los conocidos como peticeros, ¿no?
02:28Quienes están en el día a día y le transmiten al veterinario y se comporta de esta manera, así, así.
02:33Pero es él el que da el visto bueno para este animal, ¿no?
02:37Para el que pueda...
02:38¿Qué es un peticero ahora, Jack?
02:40Porque esa palabra no la había escuchado.
02:42El peticero, bueno, lo conocemos comúnmente como peticero,
02:45pero son las personas que están a cargo de los caballos, ¿sí?
02:48En las caballerizas, los que le dan de comer temprano, los que les bañan,
02:51los que trabajan con los herrajes del animal, los que lo mantienen bien al caballo, exactamente.
02:58Claro, el caballo tiene un cuidado de 24 horas al día porque es un ser vivo,
03:02entonces ellos son los que están todo el día con los caballos.
03:08Claro.
03:08Y en ese sentido, otra cosa que por ahí quiero preguntarles es,
03:14¿la equinoterapia está pensada para ciertos tipos de edad o cualquiera lo puede practicar?
03:20No, la equinoterapia no tiene contraindicación, tiene muy pocas contraindicaciones,
03:25pero en cuanto a la edad, ninguna.
03:27Ahora, siempre se va a requerir, digamos, de que un médico específico dé el apto
03:34para que pueda montar, pero como también hablábamos de todos estos beneficios
03:38que tiene en cuanto a salud mental y al vínculo y demás,
03:42hay todo un trabajo que se hace pie a tierra que no se necesita montar.
03:46Entonces, ahí no tenés ninguna contraindicación.
03:49Nosotros estamos trabajando con la parte de cuidados paliativos del hospital
03:55que estamos haciendo un trabajo sobre prevención de burnout, por ejemplo,
04:01y se trabaja solamente a pie a tierra con una modalidad que es psicoterapia con caballos
04:07y se trabaja justamente lo que es estrés y demás en este caso específico
04:12y no se monta, entonces no necesariamente tiene que estar montando.
04:17Y Rita, ¿cuántas personas en este momento son las con las que trabajan?
04:22Pacientes, actualmente tenemos 23, 24 pacientes,
04:27que es más o menos lo que nos permite, digamos, el espacio que tenemos
04:31y el horario sobre todo porque nosotros estamos al aire libre,
04:35no tenemos un espacio techado por el momento y bueno, estamos a la interperie,
04:41entonces las horas de calor es imposible estar y lo mismo en invierno,
04:46tenemos que atrasar un poco porque estamos en el medio del campo,
04:49o sea, 8 de la mañana, hace un frío.
04:51La helada.
04:53Claro, y estamos con muchos chicos que tienen problemáticas,
04:57aparte, digamos, físicas como respiratorias y demás,
05:01entonces se complica el hecho de trabajar así al aire libre.
05:05Pero bueno, eso es, se podría ampliar, tenemos una pista que está prácticamente terminada,
05:12que eso nos va a permitir que podamos trabajar con más chicos en la misma hora,
05:18pero bueno, siempre al no estar techada aún,
05:23seguimos con lo que es el horario de calor, no podemos estar.
05:27Algo que quiero preguntarte es, ¿qué significa para las familias?
05:32Más allá de la persona que va a practicar la quimioterapia,
05:35¿qué significa para las familias con las que ustedes tienen posibilidad de vincularse?
05:39El hecho de llevar a su familiar, a su ser querido, a hacer esta práctica,
05:43¿qué ven en ellos?
05:44Mira, nosotros trabajamos mucho con la familia,
05:47porque bueno, son las familias las que están el día a día con ellos,
05:50nosotros estamos una vez por semana, una hora,
05:53así que sí o sí hay que trabajar con ellos.
05:56La mayoría de las familias disfrutan más del espacio que los chicos, te diría,
06:01porque ellos van y están un rato en el que están al aire libre,
06:07también hacen actividades que tengan que ver con...
06:13le hacemos hacer actividades, digamos, que podamos dar una devolución
06:16a otra institución social, por ejemplo, a un hogar de niños y demás.
06:20El año pasado prepararon unos juegos didácticos,
06:25entonces mientras ellos están esperando, hacen esas actividades,
06:28les encanta participar y nosotros hacemos diferentes jornadas durante el año,
06:35en especial en octubre para el mes de la familia o a fin de año,
06:38donde participan todos.
06:40Y ahí se ve, digamos, cómo ellos disfrutan, los hermanos,
06:46siempre, aparte de escuchar el boca a boca,
06:48enseguida nos llaman muchas otras personas porque conocen a alguien que va
06:52y quieren ir.
06:54Es una alternativa diferente para las personas con discapacidad
06:59que pasan por tantas terapias y es en sí una terapia para todos,
07:04más allá de que el contacto con el caballo lo tienen los chicos,
07:07para ellos es un espacio personal y que se adueñan y lo disfrutan también.
07:14Las devoluciones de los padres son muy interesantes, son muy lindas.
07:19Eso quería saber.
07:20Sí, sí, las devoluciones de los padres, siempre, yo soy una persona que no dejo de,
07:25a pesar de estar siempre ahí yendo habitualmente,
07:29no dejo de impresionarme tanto de los chicos o de las personas que realizan la guinoterapia
07:33como de la devolución de los padres también al respecto de esto que es distinto, ¿no?
07:37Es distinto, como decía ahorita, pasaron por tantas terapias
07:40y es algo totalmente distinto.
07:42¿Y qué significa para ustedes, a ver, saliendo un poco de la psicóloga
07:47y de miembro, digamos, que ustedes como personas,
07:51¿qué significa para ustedes ver el acompañamiento y ver todo el trabajo,
07:56y el avance que seguramente también lo notan?
07:59Resultados y todo eso.
08:00Esto tiene como 2009, 2010, entonces es mucha satisfacción.
08:09Y como digo, no deja siempre de, a mí por lo menos, de impresionarme la historia de hoy.
08:15Hay una historia en la página del Centro de Quinoterapia que resume un poco esto
08:19de montar o no montar el contacto con el caballo.
08:22Y desde que ustedes se han iniciado a hoy, ¿en qué creen que se ha transformado el hecho de la mirada
08:32de las personas con discapacidad en la sociedad y la práctica de la guinoterapia?
08:37¿Creen que se ha ido transformando esta mirada?
08:41¿Creen que hay cosas que todavía perduran?
08:43Yo creo que se está haciendo una...
08:45En general, en todo, digamos, incluso lo que es fuera de lo que es equinoterapia,
08:51me parece que acá principalmente en Misiones se está dando un cambio muy importante
08:56con respecto a lo que es la discapacidad.
08:59Creo que hay un interés de la sociedad y de todos por informarse
09:04y por tratar de hacer las cosas bien, no como se venían haciendo antes.
09:09Y con respecto a la equinoterapia, algo que siempre a nosotros nos asombra,
09:14porque bueno, como decía Gerardo, nosotros estábamos hace más de 10 años en esto.
09:19Antes nos pasaba que generalmente venían los papás a decirnos,
09:24mirá, yo escuché y me dijeron que podía ayudarle a mi hijo
09:27y nosotros teníamos que empezar a hablar con los médicos,
09:30a explicarle qué era para que nos puedan dar el apto o no para ese chico.
09:34Y hoy en día nos pasa que ya vienen con el pedido del neurólogo
09:39o el pedido del médico diciendo, mirá, me recomendaron para él
09:43y son los padres por ahí los que no saben,
09:45pero ya vienen recomendados por un médico.
09:49Eso nos parece que es un reconocimiento muy importante
09:51porque quiere decir que, bueno, que...
09:54Y me parece que también tiene que ver mucho con la ley, ¿no?
09:57Y a partir de la sanción de la ley se vuelve realmente una terapia en salud reconocida
10:05y por lo tanto la gente empieza a indagar.
10:08Y otra cosa es esto que le decía del boca a boca.
10:11Los mismos profesionales ven los avances de los chicos,
10:15entonces te dicen, bueno, sí, mirá, fíjate, anda, averiguá.
10:21O sea, nosotros tenemos una lista de espera hoy de más de 40 chicos.
10:26O sea, es mucha la demanda que hay.
10:29Rita, ¿y cuáles son los diagnósticos más recurrentes que asisten a las terapias, digamos?
10:35O sea, lo más común...
10:37En realidad es apto para todos.
10:40Las contraindicaciones son muy particulares.
10:43Eso es lo que tiene de bueno, digamos.
10:45Por ejemplo, para las personas que tienen hipotonía, como el síndrome Down,
10:51hay que hacer un estudio específico que es el que te dice si puede montar o no.
10:57Y sin ese estudio no puedes hacerlo porque si le da mal y la haces montar puede ser muy grave.
11:03Incluso puede provocar la muerte, así que es una contraindicación gravísima.
11:08Y después las otras generalmente tienen que ver con el caso particular.
11:15Es un médico el que va a tener que evaluar porque, por ejemplo, en pacientes con espina bífida
11:21fue mucho tiempo una contraindicación y después se evaluó que en muchos casos,
11:27al contrario, le puede ayudar muchísimo, pero tiene que haber un médico que dé la indicación
11:34y que te diga estos ejercicios sí, esto no, este tipo de monta.
11:38El caballo tiene que ser un caballo especial, con un paso especial.
11:42Bueno, yo, por ejemplo, en mi patología tengo mielomeningocele, o sea, espina bífida.
11:47Sí.
11:47Y por ende sí sabía que algo de eso existía.
11:52Claro, tiene que ser sí o sí evaluar el médico y después el caballo para ese diagnóstico
12:00tiene que ser un caballo que tenga un paso lento, que sea muy tranquilo.
12:05O muy al revés, que se usa un caballo que es el de paso peruano, digamos, que es un caballo
12:11que tiene como un trotecito.
12:14Entonces son los dos caballos aptos para los casos particulares, no para cualquiera.
12:19Por eso es importante siempre que cuando se va a realizar equinoterapia haya un médico
12:26por detrás que te dé el apto.
12:28Es decir, ustedes sin el aval de un médico no aceptan pacientes, eso sería...
12:33Y por la ley no se puede.
12:34La ley, digamos, reglamenta que tiene que haber una prescripción y un apto médico.
12:39La prescripción puede ser por, por ejemplo, si es en salud mental, puede ser un psicólogo,
12:46el único caso que puede ser alguien que no sea médico, pero para que pueda montar
12:53tiene que tener un apto para montar, sí o sí.
12:56Y creo que este hecho de que haya dejado de ser como el paseo a caballo hizo también
13:03que los profesionales empiecen a entender este tipo de terapias, ¿no?
13:07Claro, que es más, que en realidad es una terapia más que un paseo.
13:11Es mucho más que un paseo a caballo.
13:12Eso, claro.
13:14No me quiero olvidar porque sé que están en proceso de inicio de una formación que han
13:20empezado, si no me equivoco, el lunes pasado.
13:23El sábado.
13:23El sábado, perdón, el sábado.
13:25Y bueno, quiero que nos cuenten un poco de qué se trata, si es apto para todo público
13:30y si todavía alguien que por ahí esté escuchando esta nota o escuche después tiene la posibilidad
13:35de sumarse.
13:36Bueno, eso estamos súper contentos porque ese es un trabajo que se viene haciendo desde
13:41el comienzo.
13:43Nosotros trabajábamos con la Facultad de Humanidades como voluntarios, ellos hacían prácticas
13:48con nosotros y a partir de ahí, bueno, se hizo un convenio y se siguió trabajando y
13:53hoy por hoy es la primera formación en la provincia que tiene el aval de la Facultad de Humanidades.
13:59Es para profesionales o para estudiantes avanzados de cualquiera de las áreas que intervienen en la equinoterapia, que son salud, educación o ecuestre.
14:10O sea, igual es muchísimo, o sea, es muy amplio.
14:14Sí se pueden inscribir todavía porque recién fue una clase que la modalidad son tres módulos
14:22cada 15 sábados, cada 15 días.
14:25Los cinco primeros módulos pueden ser tanto virtuales como presenciales y las clases quedan
14:32grabadas.
14:33Y el último módulo sí o sí es presencial, práctico en el centro de equinoterapia.
14:38Muy bien, muy bien.
14:39Que de hecho, perdón, el sábado había gente online, mucha gente de Rosario y de otros lugares
14:44siendo parte de esta capacitación.
14:46Bien.
14:47De Rosario, de Corrientes, que estaban conectados y que después, bueno, vendrían para hacer la práctica.
14:53O sea, que se hizo nacional.
14:54Sí, porque lo que tiene es un curso introductorio, básicamente.
14:58Exactamente, pero al tener el aval de una facultad, digamos, y de un ministerio, pues tiene el aval
15:05de la facultad y el Ministerio de Salud y a su vez de la Asociación Civil, que bueno, Gerardo
15:12es uno de los fundadores de la asociación, entonces tiene un respaldo importante y eso por ahí
15:21marca la diferencia entre otras formaciones que hay.
15:23Cuando nosotros empezamos, hacíamos todas las formaciones que había, pero no estaba por ahí
15:30tan claro.
15:32Y ahora sí, ahora hay más formales dentro del ámbito de la universidad, pero bueno, acá
15:39en la provincia es el primero y eso es una posibilidad porque nosotros todos tuvimos que
15:44irnos a estudiar a otro lado y demás, así que está bueno.
15:47Y es un poco también este camino de evangelización, en que se entienda de qué se trata, de seguir
15:54evangelizando, ya hacen 15 años, seguir evangelizando para que se entienda de qué se trata.
16:00Sí, la visibilización, que es lo más importante que hacemos nosotros acá, visibilizar e informar
16:04que eso se trata, porque hay mucho desconocimiento de la mayoría de las temáticas referidas a la
16:09discapacidad sobre todo y esas cuestiones suman un montón y ahora que tengan esta información
16:15es sumamente importante y avalada sobre todo.
16:20Respecto a las personas que trabajan con ustedes, digamos ellos, qué tipos de profesionales
16:25son, cuántos son.
16:27En el centro nosotros tenemos, bueno, toda la parte que tenga que ver con los auxiliares
16:34que son, tenemos acompañantes terapéuticos, bueno, yo que soy psicóloga y otra chica
16:41que es psicóloga, profesora de educación especial, profe de educación física y ahora
16:46este año, y bueno, desde el año pasado también, contamos con un quinesiólogo que por ahí
16:51esa era nuestra dificultad porque no podíamos tomar pacientes con alguna dificultad física
16:57importante porque no teníamos un quinesiólogo en pista, pero bueno, ahora sí ya lo tenemos.
17:02Después tenemos, bueno, toda la parte ecuestre que es veterinarios, instructores de quitación
17:08como deporte y todo el personal, como decíamos hoy, de los peticeros que son los encargados
17:14del cuidado.
17:16O sea, tenemos toda la parte de entrenamiento que hacen los instructores y deportistas de
17:22quitación que están relacionados con el caballo, los peticeros y el veterinario.
17:27Bueno, algo que no quiero despedirlos sin preguntarles es dónde los pueden ubicar,
17:34cuáles son sus números de contacto, sus vías de contacto, sus horarios en los que los pueden
17:39ubicar y bueno, horarios para hacer las prácticas también si los tienen que los puedan decir
17:44en este momento.
17:45Tenemos las redes, tanto en Facebook como en Instagram, que es Centro de Quinoterapia de la Provincia,
17:50ahí nos escriben y nos respondemos cuanto antes y nuestro horario de trabajo en el centro
17:58que queda Ruta 105 a Yangarupá, kilómetro 3 y medio.
18:02Todavía tengo pendiente.
18:03Sí, a Noelia le estamos esperando.
18:06Desde no sé cuánto.
18:07Sí, sí.
18:07Me promete, me promete y no va.
18:10Ni me lo decías.
18:11La puse en un aprieto con el tema.
18:13Sí, sí.
18:13Hablamos hace cuánto, dos semanas para que acabamos.
18:15Sí, sí.
18:15Pero ella me hace así, ella me dice, ahora voy a ir, ahora voy a ir.
18:19Y siempre pasa algo.
18:21Yo que nunca practiqué no voy a hablar.
18:23No, pero tenés que ir a visitarnos, tenés que ir a ver porque es muy diferente aparte
18:29de lo que siempre le invitamos a la gente, a los profesionales y todos, porque es muy
18:33diferente de lo que nosotros podemos contar a que vayan y lo vean.
18:37El lugar nomás ya te cambia.
18:38Sí, naturaleza es vida.
18:41Sí, sí, sí.
18:41El lugar nomás ya te cambia.
18:42Así que yo me había querido traer un caballo a mi casa.
18:45Por eso ella no va.
18:46Te juro que sí.
18:48Tenemos un chico que todos los días nos dice, no entra en mi auto.
18:51Pero él siempre le quiere llevar.
18:54Y después un día va a aparecer con una camioneta y ahí en cualquier momento.
18:58Que se encariñan mucho con los animales porque a veces los...
19:01Escondan a todos los perros por las dudas porque yo sí, yo también llevo perros.
19:05Bueno, eso hay unos cuantos también.
19:06También.
19:07Los rasquetean y los hacen, los miman también al caballo.
19:10Aparte yo creo que el trabajo con un animal y el contacto y lo que nos enseñan los animales
19:16en sí y los caballos también a través de esta terapia es mucho más grande.
19:21De lo que a veces aprendes de un propio ser humano, ¿no?
19:24Y su fidelidad, su amor, su incondicionalidad.
19:28Realmente vos notás el compromiso que tienen para con nosotros.
19:31Y la coherencia del animal.
19:33Porque el animal es coherente.
19:36Él si está enojado, está enojado.
19:38Si está nervioso, está nervioso.
19:40Y si está feliz, está feliz.
19:41Los seres humanos podemos fingir, podemos mostrarnos una forma y estar de otra.
19:47Y por ahí tenemos que descifrarlos.
19:50Pero el animal no.
19:51El animal es así y si te quiere, te quiere.
19:54Y si no te quiere, no te quiere.
19:55Y su instinto también lo lleva a quererte o no.
19:58Y muchas veces con la directora, con Carolina, a veces planteamos cosas.
20:04¿Cómo podemos hacer para que algún simulador que monte en los días que no se puede?
20:09De lluvia o de mal tiempo, ¿no?
20:11Pero siempre llegamos a la conclusión de que no hay nada que replace ese contacto.
20:15Podemos tener algún simulador.
20:17Porque va más allá del movimiento, digamos.
20:19Es la conexión.
20:20Yo, bueno, antes de ser una persona sola en silla de ruedas, montaba.
20:25Porque en mi pueblo siempre tuvimos caballos y animales.
20:29Y siempre antes incluso decía, quiero hacer equitación.
20:32Porque tenía unas ganas.
20:33Y después del accidente y pasar a ser una persona con discapacidad,
20:37la primera vez que monté un caballo para mí fue, no sé, que fue en equinoterapia.
20:43Porque antes no me animaba sola.
20:45O sea, después sí lo hice, acompañada de mi hermano y demás, por recreación.
20:50Pero en equinoterapia me sentí con una libertad tremenda.
20:54La conexión con el caballo fue hermosa.
20:57Y bueno, después al final terminé dejando, pero voy a volver.
20:59Sí, te estamos esperando.
21:01Sí, pero eso, o sea, que para una persona subir a un animal que pesa 500 kilos,
21:08que si él quiere estar ahí es porque él quiere, porque si no, no lo haces quedar.
21:12Y que te haga caso y que vos lo puedas llevar y que te pida que la acaricies o que le des comida,
21:18es tremendo desde ahí, ¿no?
21:20Sin todo lo científico, digamos, solo eso, ya es un montón.
21:25Bueno, chicos, desde nuestro lugar agradecerles.
21:28Me alegra haberte visto por acá, Gerardo.
21:30Un otro ámbito que no sea lo profesional.
21:31Así que ya sé quién me va a picar el coco para que vaya.
21:38Así que un gusto.
21:38Cuando yo vaya te podés ir conmigo.
21:40Exactamente.
21:40Hacemos un dos por uno.
21:41Dale.
21:42Entonces así le insistís a ella y ella también va.
21:45Ahora yo no estoy pudiendo montar porque estoy con una lesión, pero ya te dije,
21:48tengo que ir para montar también porque si solo voy a ir a ver no puedo.
21:52No, no, no, tienen que ir.
21:54Así que, bueno, agradecerles por haber venido acá desde este espacio siempre a disposición
22:00para lo que necesitan difundir, contar, sensibilizar, concientizar.
22:05Yo creo que no hay fechas importantes para esto.
22:09Creo que esto se da 24-7 de los 365 días del año.
22:13Así como el cuidado del animal.
22:15Exactamente.
22:15Como el cuidado del animal.
22:18Felicitaciones a ustedes por el trabajo que llevan adelante, que es realmente un montón.
22:22Mucho más de lo que podemos contar en un ratito.
22:25Y bueno, seguramente vamos a estar por allá.
22:26Incluso después de la formación pueden escaparse por acá y contarnos.
22:30Sí, y contarnos las repercusiones a ver qué surgió después de eso.
22:34A ustedes muchísimas gracias porque siempre están al pie ahí con todo.
22:39Así que muchísimas gracias.