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Éducation
Transcription
00:00Aujourd'hui, nous parlons du mot «méble»
00:03et nous allons changer le mot «méble»
00:05«méble» signifie «poudre»
00:07«poudre» signifie «poudre»
00:09et le mot «méble» signifie «mubile»
00:11en français
00:13«mubile»
00:14si l'on regarde les trois mots
00:16on voit qu'ils sont liés
00:19pourquoi le mot «méble»
00:21notre mot «méble»
00:23est en 17ème siècle
00:25en 17ème siècle
00:28est en français
00:30le mot «méble»
00:32le mot «méble»
00:34vient du latin
00:36le mot «mobilis»
00:38le mot «mobilis»
00:40signifie
00:42quelque chose qui peut se faire
00:44quelque chose qu'on peut faire
00:46et il peut
00:48il peut être
00:50il peut être
00:52il peut être différentes choses
00:54par exemple
00:56il peut être
00:58il peut être un couche
01:00il peut être un chien
01:02il peut être un chausson
01:04il peut être un bateau
01:06tout ce qui peut se faire
01:08c'est la base
01:10du mot «méble»
01:12mais
01:14en 17ème siècle
01:16le mot «méble»
01:18a une autre signification
01:20il a très vite
01:22ou en général
01:24il a une autre signification
01:26le méble
01:28le méble de la maison
01:30tout ce qu'on a
01:32le méble d'une maison
01:34le méble de la maison
01:36le méble de la maison
01:38tout cela a une autre signification
01:40en 17ème siècle
01:42et il y a un autre truc
01:44en 17ème siècle
01:46il y a une autre signification
01:48«homéès»
01:50«homéès»
01:52«homéès»
01:54«homéès»
01:56c'est intéressant