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00:00Bueno y vamos a continuar y vamos a hablar de un tema que probablemente a usted le resulte muy familiar y es que cuando vamos a hacer las compras de útiles escolares, por supuesto que nos preocupa armar muy bien el presupuesto, pero cómo saber cuándo es una compra inteligente y sobre todo elegir muy bien esos sitios en donde vamos a comprarlos.
00:18Bueno, hoy tenemos una invitada muy especial que será nuestra asesora y guía en este proceso que Nancy, vos ya lo viviste muchos años.
00:25Ah, sí, por supuesto.
00:26Pero muchos de nuestros televidentes y yo incluso lo estamos viviendo.
00:29Así es. Bueno, le damos la bienvenida a Cintia Zapata de la dirección de apoyo del consumo del MAKE para comentarnos y contarnos cuáles son los principales errores que cometemos a la hora, por ejemplo, de empezar a hacer un presupuesto para los útiles escolares.
00:46Claro. Bueno, yo creo que antes de salir de compras, todo padre de familia debería establecer reglas.
00:53Lo primero que nosotros muchas veces no hacemos es establecer estas reglas, entonces no le explicamos a los chicos.
01:01Es una compra que se supone que tiene que ser divertida, bonita, es una compra que llena a los chicos de por un lado de ansiedad, pero por el otro de esperanza también van a entrar a clases, se van a enfrentar a cosas nuevas, entonces se supone que la entrada a clases también debe ser un momento alegre, ¿verdad?
01:22Y por eso es que las compras tienen que ser unas compras dinámicas, entonces lo primero es no establecer reglas, por ejemplo, no indicar a los chicos, tenemos un presupuesto limitado, vamos a hacer las compras con paciencia, lo que significa que muy probablemente vamos a salir al mercado varias veces y no evitar esas compras maratónicas, ¿verdad?
01:41Donde los chicos se cansan, terminamos comprando cosas sin revisarlas, cosas de último momento, dejarlo todo para el final, entonces hay que explicarle a los chicos que estas son compras que vamos a hacer segmentadas, seccionadas, que vamos a ir a comprar cuadernos, después uniformes, que vamos a tomarnos nuestro tiempo, ¿verdad?
02:00Que no es lo primero que seleccionen o escojan, sino que vamos a revisar bien y eso nos genera una buena práctica.
02:07Vamos a ver en este momento, Doña Cintia, un video que ejemplifica exactamente lo que usted está mencionando y volvemos para seguir con más consejos.
02:18La entrada a clases es emocionante, pero también puede representar un reto financiero para muchas familias.
02:24Si el año anterior no planificó para este 2025, puede comenzar de una vez para el próximo curso lectivo.
02:31Podemos iniciar un ahorro mensual para ese objetivo para el próximo año.
02:36Decidir un monto mensual y todos los meses de ahorro para la compra de útiles del 2026.
02:46Siempre en finanzas personales el presupuesto va a ser clave para cualquier decisión y ahora que viene la entrada de clases, la compra de útiles es una decisión importante.
02:55Primero, primero estar listos con qué necesitamos y también hacer una revisión de lo que tenemos.
03:00Pero para este año, antes de ir de compras, siga estos consejos.
03:04Revise útiles del año anterior.
03:07A veces sobran ciertos útiles, folders, cuadernos que se pueden reutilizar o bolsos que se pueden reutilizar y bajar un poco el presupuesto o el gasto que vamos a hacer en esta compra.
03:18Además, a la hora de escoger, elija calidad sobre precio.
03:21Yo me acuerdo que las camisas de la escuela, no sé, las usaba como por tres años, porque duraban mucho, porque era muy buena calidad.
03:28Entonces mi mamá decía, hacemos el esfuerzo para comprar una que sea más cara, pero le van a durar más tiempo y no algo que sea más cómodo o un poco más barato que, no sé, apenas te va a llegar a final del curso lectivo.
03:42Entonces también ve de lo que estamos comprando.
03:45Y también recuerde, analizar el uso que se le dará a cada compra.
03:48El uso de los zapatos se va muy rápido porque crecen.
03:52Entonces también ver si vale la pena comprar algo que es muy costoso, que les va a durar muy poco, porque no van a utilizarlo por tanto tiempo, por talla específica, o comprar unas tallas un poquito más grandes para que eso pueda durar un poco más y aprovechar ese gasto que se va a hacer.
04:06Teniendo eso claro, este es el orden en el que se le aconseja realizar un presupuesto.
04:11Este es un ejemplo de cómo pueden hacer un presupuesto para la compra de útiles.
04:14Primero empezamos con el monto que queremos utilizar para la compra de los útiles.
04:19Pueden ser veinticinco mil, cincuenta mil colones, sesenta y cinco mil colones, dependiendo de su realidad financiera.
04:25Luego vamos a hacer una lista de los útiles que necesitamos, como ropa, calzado, cuadernos, bolsos, y recordar hacer una revisión de lo que tenemos en casa por si hay algo que podemos reutilizar.
04:38Con esta información podemos hacer una comparación en los diferentes lugares donde vamos a hacer las compras para decidir el mejor lugar y que pueda salir más barato para nosotros.
04:49Recuerde que comprar ahora es más fácil gracias a la tecnología.
04:52Compare y tome la mejor decisión para su bolsillo.
04:58Qué lindo, porque ¿verdad que estamos como recordando?
05:01Sí, sí, anécdotas de mamás.
05:02Anécdotas y cosas, ahora que hablaban de los zapatos y que doña Cintia nos decía, es que a las mujeres les crece más lento el pie.
05:08Sí.
05:09Pero los hombres cambian de zapato a cada rato.
05:12A cada rato, a cada rato.
05:14Y otra de las cosas que tenemos que hacer los padres de familia, además de ver este tema del crecimiento y cómo los chicos se van estirando y cómo mejorar la calidad, es también averiguar, por ejemplo, si en los puntos de venta hay políticas de cambio.
05:30¿Verdad? Muchas veces los chicos se miden los zapatos y dicen, no, me queda bien.
05:35Y después vamos los padres de familia y los vemos caminando así y decimos, este zapato mejor que ni lo estrene, mejor que ni se lo ponga.
05:44Pero tengo que haber preguntado la política de cambio de la empresa, es decir, cuánto tiempo me da la empresa para poder devolver el artículo, cambiarlo por otro sin ningún cuestionamiento.
05:57Eso depende de una política, no son temas de garantía, no es que el zapato se destapo, sino que es precisamente una política de cambio.
06:06Cuando compramos uniformes hay que averiguar sobre las políticas de cambio.
06:10Doña Cintia, aquí lo que queremos estirar no es el pie, sino el presupuesto.
06:13¿Verdad? Esa es la idea.
06:15¿Cómo hacemos, si usted es la mejor asesora que podemos tener, para comparar precios de una manera simple antes de tomar la decisión de compra?
06:25Porque precisamente usted al inicio, y en la nota lo reforzábamos, lo que nos recomendaba es no tener que andar y andar mucho con los chicos porque eso desgasta.
06:32¿Cómo podemos hacer para comparar precios?
06:34Vamos a hacer un ejercicio previo, ¿verdad? Pero lo primero, primero, primero que vamos a hacer es revisar qué de la lista de útiles podemos reutilizar.
06:43¿Verdad? Eso nos, definitivamente eso nos permite estirar el presupuesto un montón.
06:49¿Qué de la lista de útiles? Juegos de geometría, tijeras, muchas veces lápices, los mismos lápices de color que no se gastaron totalmente,
06:57los mismos cuadernos, hay cuadernos de materias especiales que se utilizan muy poquito.
07:02Enseñémosle a los chicos a reutilizar, no todas las cosas se botan a la basura y se agarran y borrón y cuenta nueva.
07:07Es importante que incluso por un tema ambiental, por un tema de verdad, de las nuevas generaciones aprendamos a que reutilizar es importante.
07:18Entonces, lo primero que vamos a hacer es revisar de la lista de útiles qué podemos revisar, reutilizar de años anteriores.
07:24Lo segundo que tenemos que hacer es bueno, una vez que revisamos eso, vamos a ver qué tenemos que comprar.
07:30Si tenemos que comprar libros de texto, hoy la tecnología es maravillosa porque los padres de familia han formado grupos de WhatsApp,
07:38grupos en donde los padres de años superiores se comunican entre ellos y ponen libros de texto a la venta de segunda mano a precios reducidos.
07:49Entonces, libros, por ejemplo, en secundaria de química, de física, que son libros de texto que son caros y están en perfecto estado,
07:57el padre de familia los adquiere del año superior de los chicos que ya dejaron esos libros y los adquieren con descuento.
08:06Entonces, ahí hay un ahorro súper significativo.
08:09Y ya una vez que establecimos, bueno, ahora sí que vamos a comprar, hoy la tecnología también es nuestra aliada porque la mayoría de los puntos de venta
08:18tienen sus precios en línea, entonces podemos ir comparando.
08:21Además, en un mismo punto de venta podemos encontrar múltiples alternativas.
08:26Vean, es que hoy realmente el mercado está competido.
08:30Yo me acuerdo que cuando yo era chiquilla y muchos dirán, hace mucho más, pero sí había muy pocas alternativas.
08:38Es más, hasta hace, digamos, unos 10 años en el mercado había alternativas más reducidas, pero hoy encontramos alternativas en todos los puntos de venta.
08:46En todos los puntos de venta, todos los puntos de venta se visten de entrada a clases y entonces encontramos precios muy variados y ahí es donde podemos sacar provecho.
08:56Vean, si ustedes tienen alguna consulta, aprovechen y la hacen en la página de Facebook de Buendía.
09:01Ella es doña Cintia Zapata de la Dirección del Apoyo al Consumidor para que así doña Cintia le pueda ayudar a mejorar ese presupuesto.
09:07Hay tres consejos, ¿verdad?, que usted nos trae.
09:10Y uno de ellos, vamos a empezar con los cuadernos, ¿le parece?
09:13Claro.
09:14¿Cómo nos damos cuenta que el cuaderno es de una buena calidad y que nos puede durar bastante?
09:19Claro, bueno, lo primero es que los cuadernos, yo traje aquí dos ejemplos, pero los cuadernos que son cosidos, ¿verdad?, que tienen, si vemos este cuaderno, este cuaderno está cosido aquí en el medio, tiene un hilito.
09:34Este cuaderno que es cosido es un cuaderno de mejor confección que unos que tienen unas grapitas, ¿verdad?,
09:39porque los cuadernos que tienen grapas, pues los chiquillos lo utilizan para un lado y para el otro y termina cayéndosele todas las hojas, ¿verdad?
09:47Entonces, los cuadernos que son cosidos son de mejor confección.
09:52¿Son más caros los cosidos?
09:54Suelen ser más caros, pero hoy los precios en el mercado, uno podrá asombrarse, ¿verdad?, de realmente que se consiguen no tan caros.
10:02Los de tapa dura, ¿verdad?, como esta, suelen ser también de mejor confección, porque las tapas que son suaves, los chiquillos doblan la tapa, ¿verdad?
10:13Esto es un cuaderno, digamos, ya para una persona universitaria, pero un chiquillo de escuela dobla esto.
10:19Entonces, los cuadernos de resortes no se recomiendan para, digamos, para etapa escolar, ¿verdad?, los cuadernos normalmente son los cuadernos cosidos de tapa dura.
10:30Y lo otro que tenemos que fijarnos los padres de familia es en una cosa que se llama el gramaje o el grosor de la hoja, ¿verdad?
10:38El grosor de la hoja permite que los chicos de escuela puedan borrar, porque se equivocan.
10:45Entonces, si la hoja es muy delgadita, lo que van a hacer es que borrar y hacen un hueco en la hoja.
10:51Entonces, no sirve que el gramaje sea superior a 55 gramos.
10:57Normalmente es entre 70 y 120 gramos, pero superior a 55 gramos.
11:02Y aquí nos damos cuenta cuál es el gramaje, porque en la parte posterior de los cuadernos, en este y en este encontramos.
11:08Déjenme mostrarlo para que ahí lo vean en pantalla.
11:11Sí, y es de tenerse. A veces uno en la premura de comprar y salir rápido de ese compromiso no lo lee.
11:17Este consejo le es de gran utilidad a cualquiera que esté en este proceso.
11:21Sí, aquí, en estos días. Sí, eso es valiosísimo, ¿verdad?
11:24Fijarnos entonces ahí.
11:26Ok, ya sé cómo tenemos que fijarnos en ciertos detalles que tienen que ver con la calidad de los cuadernos, ¿verdad?
11:33Y otras cosas que tienen que ver, por ejemplo, con el precio.
11:36Las carátulas del personaje de moda, ¿verdad?
11:39Entonces, tenemos el personaje que está de moda ahora, que todos los chiquillos quieren, si es Mario, si es Pikachu, si es el que sea.
11:49Ese personaje que está de moda, si es Barbie, el año pasado era Barbie.
11:55Ese personaje que está de moda paga derechos, paga royalties.
12:00Entonces, esa imagen en ese cuaderno hace que el cuaderno cueste más caro.
12:06Entonces, hoy encontramos múltiples alternativas, diseños bonitos.
12:11Por ejemplo, un cuaderno que ya son cuadernos un poco más específicos que vienen personalizados con el nombre del chico.
12:18Pero hoy encontramos diseños muy bonitos que son, dirán los chicos, súper chivos, ¿verdad?
12:26Y no necesariamente son tan caros.
12:28Entonces, hoy el mercado nos ofrece diseños bonitos, coloridos.
12:33Y es más, las escuelas hoy, para las etapas primeras de aprendizaje, utilizan colores muy básicos.
12:41Entonces, hoy están solicitando cuadernos amarillos, verdes, para diferenciarlos por materia.
12:47Y ya no necesariamente cuadernos que tengan que tener diseños, lo cual es una economía para los padres.
12:53Es para poderlos identificar.
12:55Digamos, todos los niños de primer grado saben que el cuaderno español es amarillo.
13:00Entonces, está estandarizado, es para estandarizar las materias.
13:03Entonces, hoy los cuadernos vienen con esos diseños amarillos.
13:06Entonces, uno dice, qué raro, ¿por qué encuentro cuadernos con los colores primarios?
13:11Amarillo, rojo, azul, y es verde porque los chicos utilizan esos cuadernos para poder diferenciarlos.
13:17Doña Cintia, ya para cerrar, demos los otros dos consejos.
13:21Uno es reutilizar los bultos, incluso las loncheras, si se encuentran en buen estado, y los uniformes también.
13:27Ya para ir cerrando, ¿qué nos puede decir al respecto?
13:30Sobre todo porque a veces los chicos no quieren hacer.
13:32Exacto, bueno, revisar muy bien los bultos, ver que efectivamente todas las costuras estén bien, ¿verdad?
13:39Que sirvan para el desempeño del chico.
13:41Ya si el chico ya no es tan pequeño, no le va a gustar andar jalando un bulto con rueditas,
13:46entonces vamos a tener que comprarle un salbeque.
13:48El salbeque tiene que ser de tamaño adecuado, de modo tal que no lo sobrecarguen,
13:52porque esto también puede causarle una lesión.
13:54Entonces, ver que las costuras estén bien, que las tiras que jalan, digamos,
13:58el salbeque en la espalda se encuentre bien.
14:01Esos son algunos tips para reciclar, e incluso para comprar, igual el tema de los diseños, ¿verdad?
14:08Que varía mucho conforme al precio, y finalmente, con los uniformes.
14:12Los uniformes hay que fijarse muy bien en la confección, como lo decían ahora en la nota,
14:19la confección hace que los uniformes nos duren hasta final de año, ¿verdad?
14:24Incluso más tiempo.
14:26Entonces, las telas que tienen más algodón son consideradas mejores que las que son sintéticas,
14:31además el chico siente como demasiado calor, ¿verdad?
14:34Entonces, eso no es bueno, igual que las medias, las de algodón.
14:38Y los zapatos, pues, de cuero y cocido, son considerados de mejor confección,
14:43y suelen durar muchísimo más.
14:45Entonces, también cuidarnos en que el dinerito que nosotros gastemos en eso,
14:49podemos estirarlo si nos fijamos en temas de calidad en las prendas de vestir.
14:54Bueno, agradecemos a doña Cintia Zapata de la Dirección de Apoyo al Consumidor
14:58por acompañarnos esta mañana y darnos todos estos consejos.
15:01Doña Cintia, que tenga buen día.
15:03Si usted quiere más información, lo puede hacer, sus consultas al 800-266-7866, ¿correcto?
15:11Así es.
15:13Gracias por acompañarnos.
15:15Con mucho gusto.
15:16Más adelante vamos a tener, por cierto, un detalle de uniformes,
15:19para que ustedes no se lo vayan a perder, entre muchas otras cosas.
15:22Así que, vamos a seguir con más.