Category
🗞
NewsTranscription
00:00 Bienvenue au Conti-le-ISC, petit club familial de campagne qui évolue en D1, la plus haute
00:07 division départementale du district de la Somme.
00:10 Et voilà, bienvenue, tout le monde est là, en place.
00:17 Nous sommes prêts.
00:18 Aujourd'hui on va mettre en place une action du programme éducatif fédéral qui va parler
00:23 de lutte contre le racisme.
00:26 Nous sommes dans une semaine dédiée à ça et c'est important pour nous de sensibiliser
00:29 nos enfants, d'avoir ce rôle social et éducatif.
00:33 On fait du foot mais pas que du foot et on a tous la même couleur, sous le même maillot.
00:38 Voilà, c'est ça qui nous réunit maintenant.
00:40 Un quiz assez interactif et je veux vraiment que dans la parole vous soyez libérés.
00:48 Aujourd'hui statistiquement on est le troisième dans l'éducation derrière l'éducation nationale
00:53 et l'autorité parentale.
00:54 Donc on a un vrai rôle à jouer sur ces messages à faire passer.
00:58 Donc qu'est-ce que le racisme ? Est-ce qu'il y en a un qui arrive à me donner, peut-être
01:04 en s'aidant de ça, une définition du racisme ?
01:08 Considérer en mal quelqu'un de différent de soi, un supposé différent de lui.
01:14 Ouais.
01:15 Considérer qu'il existe plusieurs races et opérer une hiérarchie entre elles.
01:18 Parmi les injures, quelles sont celles qui ont un caractère racial ou antisémite ?
01:23 Je vous laisse répondre, vous avez plusieurs choix possibles.
01:27 Est-ce que vous avez déjà vécu des situations de racisme ? Que ce soit sur un terrain de
01:34 foot ou en tant que civil dans la rue.
01:36 Le plus beau truc qui me soit arrivé c'est lorsqu'il y a un joueur qui a été vraiment
01:40 pas sympathique, il m'a tenu des propos, je vous laisse imaginer.
01:43 Et il y a un de mes joueurs qui s'est arrivé, parce que j'étais entraîneur à l'époque
01:47 et j'ai entraîné un joueur, je jouais.
01:48 Et le gars il a dit "attends, tu ne parles pas comme ça à notre entraîneur et d'ailleurs
01:52 tu ne parles pas comme ça à quelqu'un".
01:53 C'est le plus beau truc qui soit arrivé.
01:55 Donc c'est collectivement que vous arriverez à résoudre tous ces problèmes-là si un
01:58 jour vous êtes témoin, vous avez le droit de refuser.
02:01 Et plus vous serez à refuser, moins ces idées un peu nauséabondes seront quotidiennes.
02:09 C'est important que dès le plus jeune âge, les enfants comprennent ce qu'est la tolérance,
02:13 le respect et la richesse de la différence.
02:16 Le respect de l'arbitre, le respect de l'adversaire, le respect de soi-même finalement.
02:20 Pour respecter les autres, il faut d'abord se respecter soi-même.
02:22 Et du coup cette démarche, elle commence là.
02:25 Et je pense que c'est très jeunes, ce sont nos jeunes de demain, nos adultes de demain
02:29 à qui on inculque déjà concrètement ces valeurs-là.
02:32 Jusqu'à combien de matchs on peut être suspendu pour des faits de racisme sur un
02:42 terrain de foot ? On peut être suspendu au minimum de 10 matchs
02:46 de suspension pour un fait de racisme sur un terrain de foot.
02:49 Si je suis un coach, je suis un dirigeant, de combien de temps ou de combien de matchs
02:55 je peux être suspendu ? C'est de 5 mois minimum la suspension pour
03:01 un éducateur ou un dirigeant sur un fait de racisme dans le foot.
03:04 Ça peut aller très très loin pour des faits que des fois vous banalisez, alors que c'est
03:10 des discriminations qui sont très très graves.
03:12 À travers des actions comme ça, on espère que sur la durée, vous porterez ces valeurs
03:18 aussi, vous les transmettrez comme nous on les transmet à vos enfants d'abord parce
03:23 que vous allez être à un moment des parents et puis peut-être si vos enfants viennent
03:27 jouer au foot et que vous prenez des fonctions, vous serez dirigeant, éducateur, entraîneur,
03:31 arbitre peut-être.
03:32 Mais en tout cas j'espère que vous prendrez beaucoup de plaisir à travers et la pratique
03:37 du football et la transmission de toutes ces valeurs qui sont le socle de la pratique.
03:42 Parmi ces phrases, qu'est-ce qui caractérise un délit ?
03:49 La liberté d'expression nous permet de dire tout ce que nous voulons, notamment sur l'internet.
03:58 Écrire sur une banderole de supporters que l'esclavage n'a jamais existé.
04:07 C'est un tweet qui a été mis sur Twitter le jour de la finale Liverpool-Real de Madrid.
04:15 Quand tout à l'heure on parlait de liberté d'expression, est-ce que ça, ça rentre
04:18 dans la liberté d'expression ?
04:19 Non, pas du tout.
04:20 Question 13, je suis responsable des commentaires en dessous de ma publication.
04:24 C'est vrai ?
04:25 Ce soir il y a match, je prends mon téléphone, je tweet et il y a quelqu'un qui commente
04:32 en dessous et que je vois la réponse de cette personne.
04:35 Est-ce que je suis responsable ?
04:38 Oui, parce que c'est toi qui a lancé le débat.
04:41 C'est toi.
04:42 Ok, je suis d'accord.
04:44 Petite vidéo pour la 14.
04:47 Alors, qu'est-ce qu'on entend ?
04:57 Des bruits de singes.
05:01 Pourquoi ?
05:02 Vous n'êtes peut-être pas reconnu le joueur sur la vidéo, mais il est marqué dans le
05:05 titre de la vidéo, c'est lui.
05:07 Et lui, comment il réagit justement à ces bruits ?
05:09 Il m'a un peu peur.
05:10 Il m'a un peu peur.
05:11 Il n'a pas réponse à ses propos.
05:14 Est-ce qu'il aurait pu réagir autrement ?
05:15 Oui.
05:16 Il fait ça.
05:17 Ce qui est important dans le club pour nous, c'est que maintenant personne ne pourra dire
05:21 qu'on n'est pas informé.
05:22 On a partagé l'information, tout le monde sait.
05:25 Donc, dans nos clubs, dans notre club, sur nos stades, dans la vie en général, les
05:31 discriminations n'ont pas leur place.
05:32 Et moi, en tant que président du club, je serai vigilant à ce que dans notre club,
05:36 la discrimination et les discriminations n'aient pas leur place.
05:39 C'est super important.
05:40 On est aligné sur les mêmes valeurs du PEF.
05:43 Merci à vous.
05:44 Dis-moi, si tu devais donner un mot de ce que tu as vécu.
05:47 Ça m'a plu parce qu'on a appris plein de choses.
05:49 D'accord.
05:50 C'est super intéressant.
05:51 Super intéressant ?
05:52 Super intéressant.
05:53 Allez, même trois mots, allez.
05:54 Très, très bon.
05:55 Vous jouez ensemble.
05:56 Vous êtes ensemble et vous êtes ensemble.
05:58 Vous jouez ensemble.
05:59 Vous êtes ensemble et c'est ensemble que vous êtes forts.
06:02 Et souvent, les gens qui vont se permettre des choses, ils ciblent quelqu'un qui est
06:09 un peu fragile sans doute.
06:11 Ça, ça se repère souvent.
06:13 Et puis, ils vont aller appuyer là où ça fait mal.
06:15 Mais c'est aux autres de réagir.
06:16 Vous avez le droit de refuser certaines choses.
06:19 Vraiment une grande satisfaction.
06:21 Tout s'est bien passé.
06:22 Les gamins ont été attentifs et ils ont été participatifs.
06:26 Il y a eu beaucoup d'échanges.
06:28 Je pense que les messages forts sont passés.
06:30 Et de ce point de vue-là, on peut dire que vraiment, c'est une vraie réussite.
06:35 On est vraiment très satisfaits d'avoir pu traiter ce sujet qui est au cœur de nos
06:39 valeurs et c'est vraiment important.
06:40 C'est cool d'en parler avec le club parce qu'on peut éviter ça sur les terrains.
06:46 Un club de foot, c'est un endroit où on joue au foot bien entendu, mais c'est aussi
06:50 un endroit où on développe des valeurs telles que la citoyenneté.
06:53 Et dans ce cadre-là, ces sujets de racisme, d'antisémitisme, on pourrait rajouter de
06:58 sexisme également, sont des valeurs qui doivent être portées, développées, soutenues,
07:03 encouragées, valorisées.
07:05 Nos attitudes autour du terrain ou sur le terrain sont assez similaires avec nos attitudes
07:10 dans la vie.
07:11 Donc je crois que c'est un vrai lieu d'échange, de partage.
07:12 D'ailleurs, on est lauréat-club lieu de vie.
07:17 Donc c'est bien vivre ensemble.
07:18 Et le bien vivre ensemble, c'est aussi dans le football et dans nos petits clubs amateurs.
07:22 C'est le solitaire, c'est le milieu.
07:24 [Musique]