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00:09:11tu trouver ta ar three on m'a dit
00:09:13affare et tu jest charging
00:09:15super
00:09:16je sais booth dis回 Greetings
00:09:17schizophren
00:09:19à moitié la see ya l'une
00:09:22conflicté
00:09:23à moitié la tisse
00:09:24à moitié working
00:09:27à moitié la se ware
00:09:28à moitié ?
00:09:29à moitié de la tisse
00:09:30à moitié
00:09:32c'est pas difficile
00:09:34c'est Hospital
00:09:38je réf aumenter
00:09:41Qu'est-ce que c'est le mot ?
00:09:43C'est le mot, c'est le mot, c'est le mot.
00:09:47Mais il y a un autre, il y a un problème.
00:09:49Tu sais pas, tu sais pas, tu sais pas.
00:09:51Tu sais pas, tu sais pas.
00:09:53Tu sais pas, tu sais pas.
00:09:55Tu sais pas, tu sais pas.
00:10:11minion liquide que c'est
00:10:30Donc, avis aci et le mot
00:10:32qu'est-ce que tu sais pas puisqu'il y a un petit peu
00:10:39J'ai pu me faire.
00:10:39Je ne sais pas.
00:10:39Je vais parler de l'étégale.
00:10:41Tu dois arriver sur la clem ou l'eman.
00:10:43Tu n'as pas laickedrice.
00:10:44Le lui va 들어.
00:10:46Il faut trouver ou d'en aller.
00:10:47Si on veut dire, je vais faire le trucur et je vais commencer à travailler en torre.
00:10:50Je vais pouvoir faire la scène.
00:10:51On peut faire de l'agrément.
00:10:52On peut faire la tête.
00:10:52Cette année, c'est ce qui va arriver à la route.
00:10:55À mes Tariq, il n'y a pas de problème.
00:10:58T'a pas du coup.
00:11:00Il y a dans la rue, en 20.90 km.
00:11:02Je suis là-ch duas minutes.
00:11:03Il y a débroté à la rue.
00:11:04On va venir à la rue de l'œil.
00:11:06Si ça ne l'a pas Peixoto.
00:11:07Je couple de maîtrisation.
00:11:08Je suis dans maîtrisation.
00:11:10Je vous dis que je vous dis que c'est le pays.
00:11:12J'ai un premier limit pour laboratoire.
00:11:13Alors si on a besoin de me dire de maîtrisation.
00:11:14Alors on a besoin de maîtrisation.
00:11:16Quellez-vous vous dire de maîtrisation.
00:11:17Quellez-vous.
00:11:18Comment avez-vous pu vous dire, je suis la maîtrisation d'avoir donné de maîtrisation.
00:11:20Quellez-vous, comme nous aussi, chúng vous avez deux maîtrisation.
00:11:22C'est l'autre, c'est le premier limit pour toi.
00:11:23Tu me dis, c'est parti.
00:11:24lors 30-9.
00:11:26E brez-vous à la suite.
00:11:28Oui, 39.
00:11:29Un ordinateur.
00:11:30Fais les 10 et les 10zy
00:11:34Fais per les 30�
00:11:39Fais les différents
00:11:41Fais les 1 de de 300
00:11:45Fais la 10?
00:11:47Fais la 10好像 les 13
00:11:51Pais les 100 à 1400
00:11:53Pourquoi ?
00:11:55Pourquoi pas les gens comigoettes ?
00:11:58On appare qu'on dirait qu'on s'engouisait d'aráIL les personnes guidelines
00:12:02케urssem Essez 17
00:12:06Voici le personne qui sait que ce n'unこ plat
00:12:11Plus Plus t'un au 4
00:12:14Qui peut la livrem l' Jonet 30
00:12:19да 4
00:12:23Voici le personne qui sait que c'est le parce qu'en l'A2
00:12:271
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00:12:311
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00:12:491
00:12:511
00:12:531
00:12:55c'est la bonne chose. C'est bon. Pourquoi est-ce que c'est un médecin? Elle est dans le
00:13:00retour et après, on ne peut pas le retourner, la paie de la paie de retour. Donc, c'est
00:13:06un tour de travail qui fait un tour de la paie de la paie. C'est un tour de la paie de
00:13:12l'exercie. Est-ce que tu peux essayer de la paie de la paie? Oui. C'est un tour de
00:13:153. C'est un tour de la paie de la paie. C'est un tour de la paie de la paie de la paie
00:13:20Il y a une autre suite.
00:13:22On peut faire un débat.
00:13:24Donc,
00:13:29C'est une bonne question.
00:13:31Est-ce qu'on peut faire la réaction de l'écoute?
00:13:33C'est correct.
00:13:35Si on peut l'écouter la réaction de l'écoute.
00:13:38Pour le moment,
00:13:40on peut faire la réaction de l'écoute.
00:13:43Le moment, c'est vraiment qu'on vous a réussi.
00:13:45Ce n'est pas possible que tu l'écoute et tu vas lui enlever ça.
00:13:48...
00:13:52...
00:13:54...
00:13:58...
00:14:06...
00:14:12...
00:14:14I n'ai pas hâte de se faire.
00:14:18C'est à ça qu'il y a un peu l'amage,
00:14:20vous n'avez pas généré,
00:14:22mais que les autres raisons sont bloqués.
00:14:24Ce qui est de fringe?
00:14:25Il ne va plus que le canal.
00:14:27Le canal n'a pas de fringe.
00:14:29Ne s'entraves pas ce qu'il y a un sourire.
00:14:31Il y a un autre中國 qui peut se faire.
00:14:33Donc, il ne va plus que l'un sourire.
00:14:35J'ai hâte cette technique.
00:14:37Ce qui est arrivé quand tu es�에서 trinier mais c'est parti.
00:14:40Mais le pain n'a pas de venir.
00:14:42Donc on peut être prévu pour être récemment.
00:14:45Je vais vous montrer l'écadité en ligne, c'est pourquoi vous n'avez pas de lien avec l'Écassé ?
00:14:49C'est en mesure de l'écoute.
00:14:53C'est plus d'éteint.
00:14:55La sille est de la salle de 139.
00:14:58La salle est de la salle de la rue de l'Uni.
00:15:03139.
00:15:04La salle de la rue de l'Uni est de la salle de l'Uni.
00:15:07C'est le cas.
00:15:08C'est le cas.
00:15:09C'est le cas.
00:15:10C'est le cas.
00:15:11En ce cas, il y a 300, il y a 300.
00:15:13Mais avant, on a dit à 39.
00:15:15On a dit qu'il y a 300.
00:15:17Il y a 300.
00:15:19Il y a 300.
00:15:21Il y a 300.
00:15:23Il y a 400 jusqu'à 700.
00:15:25Si on a plus d'amélioration,
00:15:27cette 400, quand on a terminé?
00:15:29Si on a terminé 400,
00:15:31on a terminé 400.
00:15:33On a terminé 400.
00:15:35Quand on a terminé 400 ?
00:15:37On a terminé 400.
00:15:39le journais 400 vous avez un får
00:16:00à un sacrific,
00:16:02et 5 à 10.
00:16:04Donc, si on anné 400,
00:16:06on a terminé 400 pour 2.
00:16:09Il y a le 8, c'est la quantité, c'est une chose qui a refaire
00:16:12Ça peut être une personne, c'est un message qui est avec moi, il y aura un peu de suicidation
00:16:17criar un message
00:16:18Tu sais pas, on a fait?
00:16:21Parce que tu es un message qui entraillante en un un message qui est chaque jour
00:16:24C'est un message qui est une personne qui me rend compte à lui
00:16:27�-t-elle.
00:16:28C'est un message qui me rend compte à lui
00:16:31Tu fais ce même, on t'entraillante avec lui ici, un message qui me rend compte à lui
00:16:34et tu comprends quelque chose, quelque chose
00:16:36Sous-titrage Société Radio-Canada
00:17:06Sous-titrage Société Radio-Canada
00:17:36Sous-titrage Société Radio-Canada
00:18:06Sous-titrage Société Radio-Canada
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00:24:54Sous-titrage Société Radio-Canada
00:24:56Sous-titrage Société Radio-Canada
00:24:58Sous-titrage Société Radio-Canada
00:25:00Sous-titrage Société Radio-Canada
00:25:02Il n'y a pas de 1000 ans.
00:25:04Donc, il n'y a pas de 1000 ans.
00:25:08Les 1000 ans sont les 1000 ans.
00:25:12Alors, à l'éluire la fin de la fin de la fin de la fin.
00:25:14Il suffit des siècles et des siècles...
00:25:16Il suffit de 1, 2, 2 et des siècles...
00:25:18Il suffit de 3.
00:25:18Vous avez l'éluire sur la fin de la fin.
00:25:21La fin de la fin de la fin.
00:25:23La fin là-tête.
00:25:24La fin de la fin de la fin.
00:25:25Le sentiment de ça peut se tenir.
00:25:29Tu peux quelqu'un ?
00:25:30Qui negoient de ça...
00:25:32C'est ce qui est de donner un peu de référence sur ce que ce qui est de l'autre ?
00:25:38C'est ce qui est de donner aux xeches, et les chaffes, et les chaffes et les chaffes,
00:25:43toutes les autres qui disent que le chaffage est un peu à l'homme et ce n'est pas.
00:25:48C'est ce qui est pas, mais ce n'est pas, c'est ce qui est une prise en charge.
00:25:53Alors, je vais vous présenter le sujet à l'image de la chaffesie.
00:25:58Vous regardez ce qu'il va vous faire ?
00:26:00Je vais vous donner un peu plus de temps sur le nôtre leset.
00:26:03Ce n'est pas ce qui est un peu plus état, c'est ce qui est ?
00:26:06Il sera vraiment tendré à l'étonnant.
00:26:08Donc, il s'est pas reмотрé le mot là.
00:26:11Je vais vous donner le mot là.
00:26:14Je vais vous donner le mot par exemple.
00:26:17Ne se j'ai pas de poet, mais je vous l'ai compris.
00:26:19Oui, c'est ce qui est pour vous donner à la쪽에 vous-même avec vous-même.
00:26:23Pour la série de les soirs, je ne peux pas vous donner dans un éventail ou les excès.
00:26:26Il ne peut pas, en effet, passer le mot éventail,
00:26:29qui ne peut rien vivre avec leur vie
00:26:33Il n'y est před raison
00:26:35Il n'aurait pas qu'il lui faire une question
00:26:37Il n'aurait pas qu'il n'aurait pas le choix
00:26:40C'est quoi ?
00:26:41BienSoci, tu es ahí
00:26:42poursuivade...
00:26:43Il n'a pas dit
00:26:45On Rechts
00:26:46Non !
00:26:47Dattendu à Hong Kong
00:26:49Ou encomît
00:26:51donner a Aquhak
00:26:52au husband
00:26:52D bastard
00:26:56Des προchès
00:26:57D envoie
00:26:58C'est le fait que c'est un bon.
00:27:00C'est bon.
00:27:02Donc, on va commencer.
00:27:04Et on va mettre un peu plus.
00:27:06Je vais faire un peu plus de temps.
00:27:0821.
00:27:10Est-ce que c'est possible de faire une sorte de 50 km par heure pour 1 ?
00:27:14100 km par heure pour 1 ?
00:27:18120 km par heure pour 3 ?
00:27:22C'est une autre question.
00:27:24Nous devons nous comprendre que les choses sont les questions.
00:27:26La meilleure manière au logiciel.
00:27:28On peut la faire...
00:27:29on peut...
00:27:30On peut le faire, on peut le faire.
00:27:32On peut donner plus de la meilleure opérance.
00:27:34On peut donner la meilleure opérance du cinéma.
00:27:37On peut donner la meilleure opérance du cinéma.
00:27:39Qu'est-ce que tu vas le cinéma?
00:27:41La meilleure opérance du cinéma.
00:27:42Le cinéma par le cinéma.
00:27:44On peut l'aider.
00:27:46Il n'a pas d'arri, si je peux aller en 50 secondes.
00:27:48Il y a 60 secondes.
00:27:52Il y a 60 secondes.
00:27:55C'est le cas de 60%
00:27:57Tu ne peux pas aller dans 60%
00:27:59En plus, c'est le cas
00:28:01C'est plus simple
00:28:03C'est le cas de l'échec.
00:28:05Ceci est de l'échec.
00:28:07Les échecs.
00:28:09Les échecs.
00:28:11Les échecs.
00:28:13Les échecs.
00:28:15Les échecs.
00:28:17Ceci est de l'échec.
00:28:19Ceci est de l'échec.
00:28:21Ceci est de l'échec.
00:28:23Il est de l'échec.
00:28:25Il est de l'échec.
00:28:27Les échecs.
00:28:29Il est de l'échec.
00:28:31Il est un nouvel de ferro.
00:28:35Il est un nouvel de ferro.
00:28:37Un échec qui n'a pas de ferro.
00:28:39Je n'ai pas dit.
00:28:41Un peu de ferro.
00:28:43Non c'est pas de ferro.
00:28:45C'est un beau.
00:28:47C'est un beau.
00:28:49C'est pas d'échec.
00:28:51Donc, il faut faire la première fois que vous avez besoin de trois autres.
00:28:57Si vous avez eu une chaîne de WhatsApp, vous avez eu la chaîne.
00:29:00Si vous avez eu l'adresse, vous avez eu l'adresse de tous les jours 40 ans.
00:29:03Ce n'est pas besoin de vous-même.
00:29:04Vous avez eu l'adresse de tous les jours 40 ans.
00:29:07Dans les jours 40 ans, je vais vous donner une semaine de 400 ans.
00:29:12Dans les jours de 10 ans, je vais vous donner une semaine de 400 ans.
00:29:15Vous avez eu l'adresse de vous-même.
00:29:18Dans des jours, je t' fees que je ne vous n'ai pas besoin
00:29:21Les vidéos pour calculer le cas, les accords ou l'éd Wear ?
00:29:25En tout temps, il y a des questions de plus.
00:29:29En plus, ce n'est l'un des redouettes.
00:29:32Il est bien.
00:29:33Non, si jamais tu te prends la liste, tu ne peux pas tirer avec le télé.
00:29:36Tu fais avec ton live, tu fais avec ton imme, pour pas que tu ne se dis pas.
00:29:39En disant à la Administasion de 50 pour faire.
00:29:41C'est ça, c'est seulement dans une seule fois.
00:29:43Ces 50 pour faire un indice, tu peux pas d'asider à la télé.
00:29:45Tu peux donner un petit à l'application.
00:29:47Il faut faire un petit coup de tableau qui s'apporte, on peut donner à taille aussi la suite de l'information,
00:29:51c'est bien.
00:29:52Et, pour ce qui veut dire qu'il veut dire, il faut apporter le chaine,
00:29:56il faut donner un filet sur 50€ et il va falloir dans les trois parties.
00:29:58Il faut dire qu'elle veut dire qu'il y ait un peu de plaisir.
00:30:01C'est bon, c'est bon.
00:30:01C'est bon.
00:30:02Alors, on va commencer.
00:30:03Alors, il faut terminer par le motor, ça peut prendre le PDF de-tour.
00:30:06Il faut apporter de lui, par le motor, le car et le moque.
00:30:10C'est bon.
00:30:10C'est bon.
00:30:11C'est bon.
00:30:11Avec sa famille, c'est bon.
00:30:12C'est bon.
00:30:13Quelqu'un qui dépend de la pandémie d'émergez.
00:30:17C'est à la fin.
00:30:19Quelqu'un quielijkité est en demande nemiese pas de la pandémie.
00:30:22Quelqu'un quiגם n'a été en marche des Alberta.
00:30:34Pour le moment.
00:30:35Je vous remercie de l'écran.
00:31:05C'est parti !
00:31:06Avec ma cГn
00:31:09Alain
00:31:14Ici, on regarde les chaichines les plus de harde
00:31:17On regarde les chaichines les plus strictes
00:31:21Et comment ça ?
00:31:24Les chaichines les plus de harde
00:31:28Alors, je me touche au monde
00:31:30Mon nom est pour me déjaulé
00:31:32Il est utilisé par 2
00:31:33je peux m'aider avec ça..
00:31:35est-ce qu'on doit voir ?
00:31:37Si je lui disais que j'étais justement venu avec une petite blague,
00:31:39j'étais juste une petite blague.
00:31:41J'étais juste avec une petite blague,
00:31:43car c'est-à-dire qu'on avait une petite blague,
00:31:45j'étais aussi avec une petite blague.
00:31:47Et puis-à-dire qu'on est venu avec une petite blague,
00:31:49on peut dire que j'étais bien.
00:31:51J'étais une petite blague et j'étais en basée.
00:31:53Non, j'étais pas vite.
00:31:55J'étais très maquillante,
00:31:57j'étais content pour me dire.
00:31:59J'étais en responsabilité de la blague.
00:32:01J'étais au contraire des blague.
00:32:03il n'a pas d'écrire auxquelles lesquelles
00:32:05j'ai l'épouselé
00:32:07en plus de la
00:32:08monnaie
00:32:09on va te faire
00:32:10à l'a
00:32:12à l'a
00:32:12à l'a
00:32:13à l'a
00:32:15à l'a
00:32:17à l'a
00:32:19à l'a
00:32:19à l'a
00:32:21à l'a
00:32:25à l'a
00:32:27à l'a
00:32:29à l'a
00:32:31à l'a
00:32:32c'est le fait que ça ne meurent jamais.
00:32:34Ou que j'en ai dit que j'en ai dit qu'il n'a pas 30 000 de la varnish.
00:32:38C'est une question.
00:32:39Mais j'en ai fait une course.
00:32:42C'est un peu en danger.
00:32:44C'est un peu en danger.
00:32:44Vous n'avez pas un danger.
00:32:45C'est un peu en danger.
00:32:46C'est un peu en danger.
00:32:48C'est un peu en danger.
00:32:49Il n'a jamais donné que ce problème du geste.
00:32:52C'est un peu en danger avec l'homme.
00:32:53Il n'a jamais donné que le geste est un peu en danger.
00:32:57Donc, ce n'est pas un試re qui est incroyable.
00:33:01Je ne vous a pas à dire que ça ne le fait pas?
00:33:02Il est aussi un lien avec ce qui est un lien avec un lien avec ce cas-là.
00:33:11Fiers!
00:33:12Sous-titrage Société Radio-Canada
00:33:14Quant à la sr. on s'entraint ?
00:33:17Bonjour, un ennemi.
00:33:19A la réponse...
00:33:22Sous-titrage Société Radio-Canada
00:33:24Bonjour.
00:33:25Une réponse...
00:33:26Non, j'ai pas la réponse...
00:33:28Si tu es entends à la question?
00:33:30L'on m'a donné le point de vue, il ne y a pas de déjeuner.
00:33:33On a besoin d'une déjeuner.
00:33:36On a besoin d'une déjeuner.
00:33:38L'on ne me dit pas de déjeuner.
00:33:40Il n'est pas de déjeuner.
00:33:41Le plan a donné quelqu'un de la haute de la haute de l'amitié.
00:33:45Le plan a donné quelqu'un de la haute de la haute de la haute de l'amitié.
00:33:48Par exemple, on a fait 60.
00:33:51Par exemple, j'ai fait 60%?
00:33:5366%?
00:33:54Le plan a donné qu'elle a donné 10%.
00:33:59Elle est 66%.
00:34:00J'ai 70%
00:34:01Et je m'a misé 77%,
00:34:03je me disais que c'est 10%.
00:34:07Quand on arrive à 80%,
00:34:08je n'ai pas d'ajouter 10%
00:34:10parce qu'il n'a dit qu'il n'a pas d'ajouter 7.
00:34:127.
00:34:1387.
00:34:1497.
00:34:15107.
00:34:15111.
00:34:16117.
00:34:1720.
00:34:18Je n'ai pas d'ajouter que je me rends compte
00:34:20à 10% pour 10%.
00:34:22Quand on arrive à 80%,
00:34:24je me disais que je n'ai pas d'ajouter 7%
00:34:26C'est une erreur de la récoltation, qui est la récoltation, qui est la récoltation.
00:34:30Donc, on va être en train de mettre en place de la récoltation de la récoltation 127.
00:34:34On a dit qu'on a donné 7%.
00:34:36Donc, comment est-ce que je vais être en train de mettre en place de 107 ?
00:34:39Non.
00:34:40Comment est-ce que je vais vous donner 7% ?
00:34:42Non.
00:34:43Donc, on a donné 7% de la récoltation, qui est la récoltation de la récoltation.
00:34:48C'est génial.
00:34:50Tu peux dire que tu ne comprends pas ce que tu ne comprends pas.
00:34:55Après avoir oublié unữa, il ne y enpty, c'est plus uniennent.
00:34:57Est-ce que tu vas être resté vers toi ?
00:35:02Tu peux rentrer dans ce grabe sur cette échecíb!"
00:35:06Tu peux en dire que tu te l' fonctionne comme ça là,
00:35:08tu vas idiots
00:35:24C'est ce qui est de l'écrivain ?
00:35:26C'est correct, c'est correct.
00:35:30Comment est-ce que l'écrivain ?
00:35:34Un peu.
00:35:38Il est en ligne 2, il est en ligne 2.
00:35:40Il est en ligne 2.
00:35:42Il est en ligne 2.
00:35:44Il est en ligne 3.
00:35:46Il est en ligne 3.
00:35:48Il est en ligne 2.
00:35:50Il est en ligne 1.
00:35:52Il est en ligne 3.
00:35:54Il est en ligne 3.
00:35:56Il est en ligne 4.
00:35:58Ins dernières QUE le Corri de l'Edicem.
00:36:00arbeiten 2, il est etc
00:36:02Il est l'engvid.
00:36:04Il est en ligne 3.
00:36:06Il est які部 dat superficiales.
00:36:08Il est à peine 3.
00:36:10Il a été en ligne de l'ena,
00:36:12il est lum影 $e,
00:36:14uncระ des hails $eih ст赤.
00:36:16C'est super niche.
00:36:18La c'est une fabri sale.
00:36:20Il est en ligne 3.
00:36:22Et ça, il n'y a pas à ça. mellan ça et là, parce qu'il est arrivé à l'île d'un
00:36:26car il est en train de mettre en ligne de la place. mais c'est ce qui vous avez
00:36:30et quand vous avez étéUTé en ligne, n'est-ce pas à l'autre ?
00:36:34C'est bon. alors quel est-ce que j'ai ?
00:36:36Est-ce que j'ai eu en train de ce qui passe? N-à-t-c.
00:36:39Est-ce que j'ai eu en train de l'îmne ? Non.
00:36:41Je vais-je vous dire que il n'est pas loin ?
00:36:43J'ai donc
00:36:46donc j'ai eu une réponse numéro 2,
00:36:481 numéro 4.
00:36:49C'est ta de l'ancienne qui t'a dit qu'il n'y a plus de choses ?
00:36:52Ou une chose de choses ?
00:36:54Il y a plus de choses.
00:36:56Si on peut couper les choses auxquelles lesquelles lesquelles lesquelles
00:36:59l'aïjabée 1, l'aïjabée 2, l'aïjabée 2, l'aïjabée de l'aïjabée.
00:37:01l'aïjabée 3, l'aïjabée 4, l'aïjabée.
00:37:04L'aïjabée 4, l'aïjabée.
00:37:07Vous pouvez casser l'asile en fait.
00:37:09Il faut que tu cherches le cas Sinon a une bonne chance.
00:37:12Tu es un bon.
00:37:14Tu sais.
00:37:16Sous-titrage Société Radio-Canada
00:37:46On va faire le premier.
00:37:490.01.01.
00:37:53C'est bon ?
00:37:560.01.01.
00:37:58C'est la première.
00:38:00Je vous propose de vous mettre dans l'âge.
00:38:03J'ai eu l'âge 3 jours.
00:38:06J'ai eu l'âge.
00:38:09J'ai eu l'âge.
00:38:11J'ai eu l'âge.
00:38:13J'ai eu l'âge.
00:38:16J'ai eu l'âge circa.
00:38:18R開始 du Noël plus faire du pedir.
00:38:19J'ai eu l'âge, c'est méter.
00:38:26Vous leást erhö suite monsieur tonnheil qui fait du billet,
00:38:30de réussite…
00:38:31…méter.
00:38:32Haz maintenance…
00:38:33…méter announcement…
00:38:35Je vais faire du midi…
00:38:37Hier ça va l'éteinte…
00:38:39Je vais le débat sur la fin de ça.
00:38:41En été 1 ac–
00:38:42c'est difficile…
00:38:43J'ai dit
00:38:50Un airbag cur carte aux tentatives de société.
00:38:56Vous sindez-vous ?
00:38:58Vous avez mis Ricardo, m Facile?
00:39:03Oùス est-productif ?
00:39:05Arrayant les Q2 recherche ?
00:39:08beschäft Barnes et les Q2 recherche ?
00:39:122
00:39:142
00:39:161
00:39:182
00:39:201
00:39:222
00:39:241
00:39:262
00:39:281
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00:39:321
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00:39:362
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00:39:401
00:39:421
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00:39:581
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00:40:101
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00:40:141
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00:40:201
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00:40:241
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00:40:381
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00:41:241
00:41:261
00:41:281
00:41:301
00:41:321
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00:41:361
00:41:381
00:41:401
00:41:421
00:41:431
00:41:442
00:41:461
00:41:481
00:41:501
00:41:521
00:41:542
00:41:561
00:41:581
00:42:00Je vais vous montrer quelque chose qui vient.
00:42:07Je vais vous montrer.
00:42:20Bonjour.
00:42:21Bonjour.
00:42:22Bonjour.
00:42:23Bonjour.
00:42:24Bonjour.
00:42:25Bonjour.
00:42:26Bonjour.
00:42:28Bonjour.
00:42:29La première Duce.
00:42:31Waume Duce 1 PKKhar pour la intro窗ante.
00:42:324.
00:42:33C'est 10 downside
00:42:34.
00:42:34historically vous l'avez est bien CHRIS gegangen.
00:42:35C'est bon.
00:42:36Oui.
00:42:37Vous avez 20 tänges
00:42:3812 ans, vous arrivez plus de nombreuses 4 ça始era la hawi de vous mettre sa cl reproduction.
00:42:40Est-ce que les enfants en Theyger serent pas quelque chose dans les amoeuvres?
00:42:41Est-ce que les enfants en gramめaux Wisconsin?
00:42:42Oui.
00:42:43Est-ce qu'il attendait des données?
00:42:44Nem
00:42:55Est-ce que vous avez 3 ans
00:42:55est-ce que vous fait 4 ans
00:42:58de 4 ans
00:42:58Oui.
00:43:01Si on a un RQ3.
00:43:04Bien.
00:43:05J'ai mis le RQ3, j'ai mis le RQ3 et j'ai mis le RQ3.
00:43:11J'ai mis le RQ3.
00:43:13J'ai mis le RQ3 et j'ai mis le RQ3.
00:43:18Je ne sais pas si on a le RQ3.
00:43:22Sous-titrage MFP3.
00:43:24J'ai mis le RQ3 et j'ai mis le RQ3.
00:43:26et j'ai utilisé le dispositif de la roue
00:43:28Est-ce que tu peux te faire de la voiture ?
00:43:32Oui, le réponse est un peu
00:43:35Non, le réponse est un peu
00:43:37C'est un peu
00:43:39Si je peux te faire de la voiture ?
00:43:42C'est bon
00:43:43C'est bon
00:43:44Comment est-ce que tu peux te faire ?
00:43:47Tu vas-tu à la voiture
00:43:49Tu vas-tu donner mon nom et tu vas-tu un petit code
00:43:53Tu vas-tu faire de la voiture
00:43:55Tu vas-tu faire de la voiture ?
00:43:57C'est bon
00:43:58C'est un peu de 50 degrés
00:43:59Et c'est un peu de 200
00:44:01C'est un peu de 2e
00:44:03Donc, ce sera un peu plus en contraire
00:44:04C'est un peu plus
00:44:05La question est 4e
00:44:07Est-ce que tu peux te faire de la voiture ?
00:44:09Oui
00:44:10L'aplication 1
00:44:11Non
00:44:12L'aplication 2
00:44:141
00:44:19Si tu peux te faire de la voiture
00:44:21C'est un peu plus
00:44:22C'est un peu plus
00:44:23Vous n'allez pas de même se faire.
00:44:24On s'est éclaté à la base d'un 10 ou 4.
00:44:27C'est un accord.
00:44:28C'est un avantage de 20 ans.
00:44:30On a fait des 4 ans.
00:44:31Comment ça?
00:44:3220 ans.
00:44:33Si tu as mis en plus de 4 ans, tu ne peux pas se dénager.
00:44:36C'est un avantage de quatre ans.
00:44:38Ah, vous avez fait l'accompagnement.
00:44:40Sous-titrage Société Radio-Canada
00:44:425.
00:44:42Le défilé de 50 km par heure ou plus.
00:44:46Le défilé de 4.
00:44:481.
00:44:506.
00:44:5210.
00:44:543.
00:44:56Abdo, tu veux te faire?
00:44:581.
00:45:00Je vous dis à la première fois.
00:45:021.
00:45:041.
00:45:061.
00:45:081.
00:45:101.
00:45:121.
00:45:142.
00:45:161.
00:45:181.
00:45:201.
00:45:221.
00:45:241.
00:45:261.
00:45:281.
00:45:301.
00:45:321.
00:45:361.
00:45:38le yamien. Il y a à 3 c'est 5 ou 4 c'est une aison?
00:45:44A1 ou 3.
00:45:46Ne替otait pas ?
00:45:47Oui non... qui me Elliot, prendre la cape
00:45:52est de minimité ?
00:45:55A3.
00:45:57Dixie une semaine.
00:45:58Dans le Watt meaningful?
00:46:01Avec toi!
00:46:03Vous voulez comment elle t'es présenté?
00:46:04il est éclairé ce agenda de purée
00:46:0910 ans darauf
00:46:11où Ⅳ
00:46:1420 20 questions
00:46:16en Sceer
00:46:18City de fer
00:46:20pour lui
00:46:21avec申III
00:46:2350$
00:46:241
00:46:25une fois
00:46:26C'est un style
00:46:27et non
00:46:28.
00:46:29Il ne a pas ses
00:46:29immédiat
00:46:30tu présives
00:46:31un petit tout
00:46:32ça
00:46:33il
00:46:33Je t'adis pas à l'âge de la machine ou non, on a fait la même erreur,
00:46:37qui va avoir à la machine à la machine,
00:46:38avec un mardi et très bon.
00:46:39Tu peux voir les gens qui sont venus tous les jours.
00:46:42C'est la réaction du sport de la machine et la machine.
00:46:45Je trouve les PDF de la machine.
00:46:47J'ai pu ajouter la machine à l'âge de la machine.
00:46:48J'ai pas la commande, j'ai pas la commande de la machine.
00:46:51J'ai pas la commande de la machine.
00:46:53J'ai pas la commande.
00:46:54J'ai pas la commande de la machine.
00:46:56J'ai pas la commande.
00:46:57C'est correct.
00:46:58Par exemple, les gens qui ont la commande de la machine,
00:47:02çant de ce fait des limites de l'expérience
00:47:0610% de l'épidémie 20% de l'épidémie 100% de l'épidémie
00:47:10tu vois la prospère de l'épidémie de tout
00:47:13qu'un petitmedim
00:47:15même si tu peux y aller à la gamine
00:47:17tienes que avoir tes 1s schaffen
00:47:19A la gamine
00:47:20Oui, il faut que c'est 1
00:47:22Je peux rien que tu veux
00:47:23Je vous pourrai chier
00:47:24en tout cas pour tout Steph
00:47:25est-ce que tu le fais
00:47:26C'est parti
00:47:28cette exciting
00:47:29con la gamine
00:47:30dans la gamine
00:47:32C'est bon.
00:47:34On s'améli.
00:47:36Il y a 50 m.
00:47:38Il y a 1, c'est bon.
00:47:40150 m.
00:47:42Il y a 4, c'est bon.
00:47:44Il y a 4.
00:47:461
00:47:484.
00:47:50C'est bon.
00:47:52On s'améli.
00:47:54On s'améli.
00:47:56On s'améli.
00:47:58On s'améli.
00:48:005 sénine.
00:48:025 sénine.
00:48:045,10.
00:48:06On s'améli.
00:48:08On s'améli.
00:48:10Leoup la- Bloom.
00:48:12J'a pu-----,
00:48:14J'a pu----,
00:48:16J'a pu----,
00:48:18J'a pu----,
00:48:20A'y pu-----IL.
00:48:22J'a pu----.
00:48:24J'a pu----, je-a pu----,
00:48:26J'a pu----,
00:48:28si tuies laamiante, les
00:48:52contrôles
00:48:53quand j'attends ...
00:48:55non nous allons nous sortir, car c'est ce qui se fait l'aie selle, c'est dans la
00:49:00le chemin, dans la cheminée, dans la cheminée de la cheminée.
00:49:04Est-ce que le fait de l'aie?
00:49:06Oui.
00:49:08Je veux qu'à l'aie.
00:49:10Aucune, tu vois ce qu'on a donné avec toi?
00:49:15Oui.
00:49:16J'ai fait avec moi.
00:49:18J'ai fait une seule.
00:49:19Je veux que je veux.
00:49:21J'ai fait un chou, c'est une petite chouette.
00:49:24Je vais en remercier la machine pour vous la casser,
00:49:28pour que vous rappelez les couilles de la machine qui défi de la machine à l'aise.
00:49:32J'ai vu la machine à l'air, j'ai dû en remercier.
00:49:35Je vais essayer de mettre la question correcte pour moi.
00:49:39J'ai 30 autres.
00:49:40J'ai un peu plus de 30 autres.
00:49:42J'ai vu que j'ai vu ici.
00:49:45Je ne sais pas, j'ai vu la machine à l'air.
00:49:47Je pense que j'ai vu la machine à l'air aéronique.
00:49:50Non, j'ai vu la machine à l'air.
00:49:53ces élèves à la maîtrane.
00:49:56Ces élèves que vous pouvez mettre en général ces élèves pour la réaction.
00:50:00On voit ça.
00:50:01Vous voyez ce que vous avez vu.
00:50:03L'existe est éloigne sur les élèves séances de l'étapelage.
00:50:07Ce n'est pas la question des élèves ?
00:50:09Est-ce que, j'en ai joué le réhavés,
00:50:11on fait un avvis sur les événements,
00:50:14et je le souviens vers la réaction ?
00:50:16La question est n'est pas le réaction ?
00:50:18Pas de rien.
00:50:20C'est une réponse ?
00:50:22Si tu es un peu plus de 5, le réponse est 3.
00:50:27Si tu es un numéro 10.
00:50:28Bien.
00:50:29Si tu es un numéro 10, tu es un numéro 3.
00:50:31Si tu es un numéro 3, tu es un numéro 1.
00:50:33Mais ce n'est pas.
00:50:34C'est ce qu'on fait.
00:50:36C'est ce qu'on fait.
00:50:37Nous étions à apprendre.
00:50:38Mais au moment, on ne fait pas ces choses.
00:50:41Le numéro 10, c'est que tu es réveillé.
00:50:43Le numéro 10, c'est que tu es réveillé.
00:50:45Avant de faire le mot.
00:50:46Bien.
00:50:47Quelle est ce qu'il est ?
00:50:48Le numéro 9.
00:50:50Mac
00:50:56L'on dit ça.
00:50:57Monsieur le numéro 10, lui dimanche.
00:51:02Le numéro 10, j'are 공er.
00:51:03C'est quoi qu'on dit pour faire ou le numéro 10?
00:51:04C'est quoi qu'on dit pour faire ou le numéro 10?
00:51:08C'est ce qu'on dit pour faire ou le numéro 10.
00:51:11Sinon pas ça.
00:51:14C'est la plus avec le numéro 11.
00:51:18tu vas te reißer tu vas te reçu tu vas te faire un point que tu vas te reçu par un peu
00:51:23longtemps quand tu reçer le 25 tu vas te reçu par un puissant car il sera 10 tuas pour
00:51:307 tuas tuas tuas pour le 6 tuas tuas tuas tuas tuas tuas tuas mais mais quand tu vas
00:51:35tu te fais le premier ou le premier ou le premier ou le premier et tu te reçu par un
00:51:37dur comme ça tu teça te faire ça tu vas te faire c'est tu te faire ton
00:51:37C'est-à-dire qu'on peut faire ? C'est-à-dire qu'on peut faire les problèmes sur le bras.
00:51:41C'est génial.
00:51:42Alors, on s'occupe.
00:51:43C'est une technique technique.
00:51:44C'est une technique technique.
00:51:45C'est une technique technique.
00:51:46C'est-à-dire qu'il y a un petit peu de temps.
00:51:48Sous-à-dire qu'il y a 10.
00:51:499, 8, 7, 11.
00:51:53On peut faire la mesure du temps.
00:51:55La réponse est 1.
00:51:57On peut faire la mesure du temps.
00:51:59La réponse est la réponse.
00:52:01Il y a par 2.
00:52:03Il y a par 2.
00:52:05Fair.
00:52:06Tiens bien, tu as findons une marque de sache française ou sans info?
00:52:10Sans info.
00:52:11On peut participer à ces quelques-unes.
00:52:14Entrez.
00:52:24Ça, c'est vrai.
00:52:26Grand misin practise почти.
00:52:27Vocam une zone及bourse.
00:52:29Ces modèles concurrents.
00:52:31Nariks à par 1.
00:52:32Par 1.
00:52:33C'est bon, c'est bon, c'est bon.
00:53:03C'est bon, c'est bon, c'est bon.
00:53:33C'est bon, c'est bon.
00:54:03C'est bon.
00:54:05C'est bon.
00:54:07C'est bon.
00:54:09C'est bon.
00:54:11C'est bon.
00:54:43C'est bon.
00:54:45C'est bon.
00:54:47C'est bon.
00:54:49C'est bon.
00:54:51C'est bon.
00:54:52C'est bon.
00:54:54C'est bon.
00:54:56C'est bon.
00:54:58C'est bon.
00:55:00C'est bon.
00:55:02C'est bon.
00:55:04C'est bon.
00:55:06C'est bon.
00:55:08C'est bon.
00:55:09C'est bon.
00:55:13C'est bon.
00:55:15C'est bon.
00:55:17C'est bon.
00:55:19C'est bon.
00:55:21C'est bon.
00:55:22C'est bon.
00:55:23C'est bon.
00:55:25C'est bon.
00:55:26C'est bon.
00:55:27C'est bon.
00:55:28C'est bon.
00:55:29C'est bon.
00:55:30C'est bon.
00:55:31C'est bon.
00:55:32C'est bon.
00:55:33C'est bon.
00:55:34C'est bon.
00:55:35C'est bon.
00:55:36C'est bon.
00:55:37C'est bon.
00:55:38Oui, c'est bon.
00:55:40Il est bien.
00:55:42On va commencer par la réunion de l'éviter du temps,
00:55:44et ne s'il vous plaît pas.
00:55:52L'éviter la réunion du pays de la réunion du pays
00:55:56est le droit au niveau de l'éviter du pays
00:55:58à la réunion du pays du pays
00:56:00et à l'éviter du pays envers des pays
00:56:02et au niveau du pays et à la réunion du pays
00:56:04et à l'éviter des pays de pays
00:56:06Le Roi Premier
00:56:08Le Roi Règle 1
00:56:11C'est Il ne s'applique
00:56:16Le Roi pour savoir quelâtre löawk
00:56:17« Non�ez ça, ma petite chose »
00:56:19Celui-e
00:56:21Pour faire le mot de la question, on peut nous faire le mot de l'application.
00:56:25Mais le mot de la question, c'est le mot de la question.
00:56:26C'est le mot de la question.
00:56:28Pour l'application et nous le rendons possible.
00:56:31C'est une question.
00:56:32On peut faire le mot de l'application ou le téléphone.
00:56:36Mais pourquoi pas, vous ne pouvez pas voir le mot de l'application.
00:56:40On ne peut pas le mot, on ne peut pas le mot de l'application.
00:56:44Il n'a pas à cause.
00:56:46Donc on peut faire la réponse à l'équipe.
00:56:47La séqu'a de 90 km par saire...
00:56:504.
00:56:515.
00:56:526.
00:56:537.
00:56:548.
00:56:559.
00:56:569.
00:56:578.
00:56:589.
00:56:599.
00:57:0010.
00:57:0110.
00:57:0210.
00:57:0310.
00:57:0410.
00:57:0511.
00:57:0611.
00:57:0711.
00:57:0912.
00:57:1012.
00:57:1112.
00:57:1213.
00:57:1412.
00:57:1513.
00:57:1613.
00:57:17C'est parti pour l'analyse de 400 700, 300 500 500 500 300.
00:57:26Le 400 400 700.
00:57:28Le 400 700 200 400.
00:57:31Le 100 100.
00:57:32Il est parti pour l'analyse au premier,
00:57:34c'est le 3ème de la liste en plus.
00:57:36Tu es avec moi dans la partie des WhatsApp ?
00:57:39La liste.
00:57:40Tu es à l'analyse ?
00:57:41Oui, je suis.
00:57:42Tu es avec moi ?
00:57:43Oui, je suis avec moi.
00:57:45Je suis avec moi.
00:57:46Alors la première première digitale qui aident de l'un.
00:57:49C'est une digitale de recherche.
00:57:51C'est une digitale de la recherche.
00:57:54Les écrivains à tous les jours.
00:57:56Un jour, les 10 ans.
00:57:58Pas de 400 ans.
00:58:00C'est une digitale de n'escrivain.
00:58:02Pour amour à la recherche.
00:58:04C'est une digitale des fées.
00:58:06C'est une digitale de 50€.
00:58:08Il y a un digitale de la recherche.
00:58:09Il n'a donc pas de plus à plus.
00:58:11C'est à l'écrivain.
00:58:13Je vous remercie.
00:58:14J'aide mon nom pour l'office.
00:58:16Et je vous donne une fois de la carte à l'office.
00:58:18Et si vous l'avez vu sur le site,
00:58:21vous ne pouvez pas montrer la carte à l'office.
00:58:23J'ai choisi une carte en charge
00:58:25pour vous abonner.
00:58:27Il n'a pas eu de plus de problème.
00:58:29Est-ce que vous avez vu ça ?
00:58:31J'ai une carte de la carte à l'office.
00:58:33Il y a une carte de la carte à l'office.
00:58:35On a fini de la carte à l'office.
00:58:37J'ai une carte à l'office 500,
00:58:38ou 1,530,
00:58:433 500
00:59:01C'est bon.
00:59:02C'est 160.
00:59:04C'est pas besoin d'avoir acheté de nous ?
00:59:07Je me disais.
00:59:10C'est une petite.
00:59:13Ce n'est pas pour nous.
00:59:15C'est une sorte de débrouiller.
00:59:21C'est une sorte de débrouiller.
00:59:23...
00:59:24...
00:59:25...
00:59:27Elle a pas de blessure.
00:59:29Je ne sais pas ce qui a pris le bébé.
00:59:31Je ne sais pas ce qui fait.
00:59:37C'est la main de la table.
00:59:39C'est ma main pour ça.
00:59:41C'est une main de la table.
00:59:43C'est la main de la table.
00:59:49C'est 40 km.
00:59:51Si on est 40, nous n'a pas besoin de 50.
00:59:53Donc on n'a pas besoin de 50.
00:59:55Il sera donc terminé.
00:59:58Le troisième numéro.
01:00:00Le troisième numéro.
01:00:02Pour l'écouter, l'écouter l'écoutique.
01:00:05C'est pas ?
01:00:07C'est pas ?
01:00:13C'est pas ?
01:00:18C'est pas.
01:00:20C'est bon.
01:00:22C'est pas ça.
01:00:23On yoke.
01:00:24Et c'est comme ça.
01:00:26On a l'ampleur de cette vidéo.
01:00:28Vous pouvez- , émettre des petites碎ines à la séance.
01:00:30La réaction.
01:00:32La réaction.
01:00:33La réaction.
01:00:34La réaction.
01:00:39La réaction.
01:00:42La réaction.
01:00:44Dans cette réaction, il y avait de la réaction de l'arrivée à la tâche.
01:00:46La réaction de l'arrivée de 14 et de l'arrivée à l'arrivée à la tâche.
01:00:48C'est pour l'arrivée à la tâche.
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01:04:362
01:04:371
01:04:38Le jour, le jour, les jours, les jours, les jours.
01:04:41Tu as vu le temps, tu peux voir lesquelles lesquelles vous ont besoin.
01:04:45Tu as vu le temps, tu peux te faire desquelles lesquelles.
01:04:50Tu es par la route de la route.
01:04:53Cette route est la route de l'Etat,
01:04:55cette route est la route de l'Etat,
01:04:5780, 90, 100, 120.
01:05:02Tu es en train de passer cette route,
01:05:04tu peux nous faire desquelles,
01:05:088 si tu peux ouvrir la main en main et que tu vas t'a du tirou en main
01:05:12Bouhous
01:05:15C'est quoi qui dit ?
01:05:19Tu ne peux pas s'est battre en main
01:05:21Tu sais que c'est toi qui tu vas t'aou en main
01:05:24C'est important que tu vas t'aou bu delivered on dans le roi
01:05:27C'est important que tu vas t'aou en main
01:05:30C'est bon
01:05:32Alors, comment est ce que tu vas t'aoué ?
01:05:344.
01:05:354.
01:05:365.
01:05:376.
01:05:386.
01:05:397.
01:05:408.
01:05:419.
01:05:428.
01:05:4310.
01:05:448.
01:05:459.
01:05:469.
01:05:4710.
01:05:4810.
01:05:491.
01:05:5010.
01:05:5111.
01:05:529.
01:05:5310.
01:05:5410.
01:05:5510.
01:05:5610.
01:05:5711.
01:05:5811.
01:05:5910.
01:06:0013.
01:06:0110.
01:06:0211.
01:06:03C'est le nom de Mécor.
01:06:05Je vais faire 2.
01:06:07Je vais vous remerner à 120 ans.
01:06:09J'ai eu l'écris pas ou je ne l'écris pas?
01:06:11Non, c'est pas.
01:06:13J'ai eu l'écris pas.
01:06:15Je ne sais pas.
01:06:17Je sais pas.
01:06:19J'ai eu l'écris pas.
01:06:21C'est bon.
01:06:23J'ai eu l'écris pas à l'arrière de la ville d'Ethi.
01:06:25La ville d'Ethièque c'est l'Eman?
01:06:27L'Eman ou l'Ethièque ?
01:06:29J'ai eu l'écris pas à l'Ethièque.
01:06:31J'ai eu l'écris pas à l'Ethièque .
01:06:40J'ai eu l'écris pas à l'Ethièque c'est l'Ethièque ?
01:06:41J'ai eu l'écris pas à l'Campeо dans ma dette dizaine .
01:06:42J'ai eu l'écris pas à l'Ethièque .
01:06:43LecqRAifié c'est l'Ethièque ?
01:06:53J'ai eu lécris pas à l'Éthièque .
01:07:00Me Naryeus...
01:07:03J'ai pas la vie de mesurs...
01:07:06J'ai pas la vie de mesurs...
01:07:09Je l'ai pas la vie de mesurs...
01:07:18J'ai pas dit...
01:07:20J'ai pas la vie de mesurs...
01:07:24C'est-à-dire...
01:07:26...
01:07:27C'est pas le cas de l'aspect, c'est pas le cas de l'aspect ?
01:07:29C'est pas le cas de l'aspect ?
01:07:34Le moune ou le lézir ?
01:07:35C'est bon.
01:07:36Est-ce que tu vois les vidéos ou pourquoi tu t'es déroulé ?
01:07:41C'est bon.
01:07:42C'est bon.
01:07:43Tu vas te mettre un peu plus.
01:07:45Tu vas te mettre un peu plus.
01:07:47Tu vas dans le moune ou le lézir ?
01:07:49Le moune ou le lézir ?
01:07:54Le moune ou le lézir ?
01:07:55On senère un peu plus.
01:07:57Deja AN epiditatif.
01:07:59Zix le moune ou le lézir ?
01:08:01Le moune ou les marcis.
01:08:03Le moune ou балcicles afeRR.
01:08:05Ceux est-cef ?
01:08:10L'Une ou l'auteure.
01:08:11Continuer.
01:08:12Pour lui ?
01:08:15Le moune ou l'øreur Boise ou lézir ?
01:08:18- Eu行er l'яла ou le lézir duc.
01:08:20Si tu vas dans le particule faisied ou l'analitif,
01:08:23Nous sommes en dehors de l'Enera.
01:08:25Vous n'avez pas d'écrire l'Enera.
01:08:27Vous n'avez pas d'écrire l'Enera.
01:08:29Nous n'avons pas d'écrire l'Enera.
01:08:35C'est bon.
01:08:37Est-ce que tu t'es venu un peu ou un nouveau ?
01:08:39Non, je ne suis pas d'écrire.
01:08:41C'est bon.
01:08:43C'est bon.
01:08:45Je t'en ai dit, je t'en ai dit.
01:08:47Je t'en ai dit, je t'en ai dit.
01:08:49C'est bon.
01:08:51C'est bon.
01:08:53C'est bon.
01:08:55Dans le débat ?
01:08:59En le débat.
01:09:01Dans le débat.
01:09:03C'est bon.
01:09:05Vende de l'émerie.
01:09:07Je t'en ai dit.
01:09:17Vende de l'émerie.
01:09:19C'est bon.
01:09:21C'est un peu comme ça, c'est un peu comme ça, c'est un peu comme ça.
01:09:51Jounhou
01:09:53Tu es récemment un peu plus de 20%
01:09:55C'est la première fois qu'on a la troisième
01:09:58C'est bon
01:09:59Que j'aime
01:10:00Non plus en même temps
01:10:01Je me suis la même démarre
01:10:02Je vous remercie de vous tous
01:10:03Je vous remercie de vous
01:10:04A la même démarre
01:10:05J'en ai mis 10 et 4
01:10:07J'en ai mis 10 et 4
01:10:08Je vous remercie
01:10:09Je vous remercie
01:10:10Je vous remercie
01:10:11Merci
01:10:16Je vous remercie, merci
01:10:18J'ai beaucoup de remercie avec nous
01:10:20Ce n'est pas vraiment bien
01:10:22On peut avoir vu une épouse
01:10:24Je n'en ai pas dit
01:10:27J'ai dit
01:10:28A la famille ne t'a pas voulu me donner mon ami
01:10:32Je te donne un nom
01:10:34On va faire un appel
01:10:35Il faut se faire mettre un coup de dessin
01:10:37Je te donne un coup de dessin
01:10:38Je te renais
01:10:39Je te lis
01:10:40Je te donne un appareil
01:10:41Je te donne un travail
01:10:41Je ne fais pas le déjeuner
01:10:43On va s'en sortir
01:10:44Ok ?
01:10:45Et je te donne un coup de dessin
01:10:47Je te donne un coup de dessin
01:10:48Je te donne un coup de dessin
01:10:49Je vous remercie, je vous remercie.
01:10:51Je vous remercie.
01:10:53Je vous remercie.
01:10:55Vous pouvez vous remerz vous-même.
01:10:57C'est une élevé de la voiture.
01:10:59Le camion, le car, le moteur.
01:11:01Je vous remercie.
01:11:03J'ai donné un PDF qui est en ligne.
01:11:05Le 25.
01:11:07Je vous remercie tous les jours.
01:11:09Et vous remercie de vous-même.
01:11:11Il y a un premier.
01:11:13C'est le premier.
01:11:15J'ai mangé tous les jours.
01:11:17On va mettre le écran et on va mettre en place dans le mètre.
01:11:20C'est bon.
01:11:27C'est ce qu'on a fait.
01:11:29Comment ça va-t-il faire pour vous mettre en place dans le mètre ?
01:11:31C'est ce qu'on a fait.
01:11:33Mais c'est ce qu'on a fait pour que tu devienne la réaction.
01:11:36Tu ne peux pas être capable de vous mettre en place.
01:11:38Non, c'est ce qu'on a fait.
01:11:41C'est ce qu'on a fait.
01:11:43C'est ce qu'on a fait.
01:11:47Merci.