« On est en train de créer du handicap. »
Vous scrollez en présence de vos enfants ? Arrêtez tout de suite ! La pédiatre Sylvie Dieu Osika tire la sonnette d’alarme sur les dangers des écrans chez les enfants dans son livre « L’enfant-écran » publié aux Editions Grasset et Fasquelle. 📵👶
Vous scrollez en présence de vos enfants ? Arrêtez tout de suite ! La pédiatre Sylvie Dieu Osika tire la sonnette d’alarme sur les dangers des écrans chez les enfants dans son livre « L’enfant-écran » publié aux Editions Grasset et Fasquelle. 📵👶
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00:00Regardez un bébé qui regarde un écran, il est comme ça.
00:02Il ne bouge pas, son visage est figé, ses yeux sont comme ça,
00:06parce qu'il a un nombre de données qui lui arrivent dans le cerveau à toute vitesse,
00:10qu'il est sidéré.
00:11Et qu'est-ce qui se passe dans ce temps-là ?
00:13Son cerveau, il ne marche pas.
00:14Il ne se passe rien.
00:15Bonjour Lou, je suis Sylvie Diéozica, je suis pédiatre, mon mari est également pédiatre,
00:20et nous avons écrit ensemble un livre,
00:22L'enfant écran, comment échapper à la pandémie numérique,
00:25parce qu'il faut vous informer, il y a un problème,
00:27les écrans, c'est nocif pour les bébés.
00:28Il va y avoir un teint d'impact, alors on peut faire la liste, elle est longue.
00:32Allons-y pour la liste ?
00:33Eh bien, il y a des retards de langage, voire des absences de langage,
00:36les enfants ne peuvent pas apprendre à parler,
00:38parce qu'ils n'ont pas d'interaction avec l'autre, avec l'humain.
00:41Il y a des troubles du sommeil très importants,
00:42et quand on impacte le sommeil, on impacte énormément de choses,
00:45la mémorisation, la concentration, l'humeur.
00:48Un impact même sur la motricité globale, les enfants ne bougent pas suffisamment.
00:51Et puis il y a même, je me rends compte, un impact sur la propreté,
00:53les enfants sont de plus en plus propres tardivement.
00:56Ça touche, en fait, tous les points de développement d'un enfant,
01:00et ça dès le plus jeune âge.
01:02Alors, le profil TIPS, c'est souvent le premier enfant,
01:05parce que les mamans, les papas, ne savent pas trop bien
01:07comment un enfant se développe, à quel âge il doit parler.
01:09Et un facteur de bascule que je trouve très souvent, quand même,
01:11c'est une deuxième grossesse très rapprochée.
01:14En tous les cas, quand on n'a pas la bonne information suffisamment précocement,
01:17on se fait avoir.
01:18Et donc les parents, au fur et à mesure,
01:19ils vont laisser un quart d'heure pour manger,
01:21et puis on mange quatre fois par jour,
01:22et puis ils vont donner parce que l'enfant s'ennuie un peu,
01:25puis là, il a fait une colère, ça l'a calmé.
01:27Oh, puis après tout, j'ai entendu que c'était peut-être éducatif.
01:29Et on arrive à une heure, deux heures, trois heures, quatre heures, cinq heures par jour.
01:34Et ça continue quand je les vois à trois ans, ils sont à six ou huit heures par jour.
01:38Et du coup, on en oublie qu'un petit enfant, pour se construire correctement,
01:41il a besoin des interactions,
01:42il a besoin de cette disponibilité du parent pour son enfant.
01:46Si vous, papa, maman, vous êtes sur votre iPhone,
01:49votre regard est porté sur un écran,
01:51vous ne regardez pas votre bébé dans les yeux.
01:53Et si vous ne le regardez pas dans les yeux,
01:55eh bien votre bébé ne comprend pas les messages qu'on est en train de lui dire.
01:58Et si ça se répète plusieurs fois par jour,
02:01eh bien il va pleurer,
02:02ou il va être très dépressif,
02:04il va être mou, il va s'intéresser à rien.
02:06Et il ne va surtout pas apprendre le langage.
02:09Mais là, actuellement, ce qu'on vous donne, vous les adultes,
02:12ce qu'on donne aux ados,
02:13ce qu'on donne aux enfants,
02:14et ce qu'on donne aux bébés,
02:15aux bébés,
02:17c'est des programmes addictifs par nature.
02:20Et on capte l'attention des bébés
02:22en leur mettant des images qui vont à toute vitesse,
02:24des sons stridents,
02:25des sons particuliers,
02:26et figurez-vous quoi ?
02:27C'est étudier pour que l'enfant ne lâche pas.
02:29Et quand on va lui enlever, il va pleurer.
02:31Quand on va lui remettre, il va être rassuré.
02:33Il faut le préserver, le bébé.
02:34Il a trop de choses à apprendre quand il est tout petit.
02:36Donc la priorité, c'est de se prendre la tête.
02:39Quand mon bébé est éveillé,
02:41je n'ai pas d'écran,
02:42je ne regarde pas mon téléphone,
02:43je le retourne.
02:44Idéalement, la télévision en arrière-plan,
02:46elle est éteinte.
02:47Et si je dois répondre à un SMS,
02:49oui, j'y réponds.
02:50Mais je fais attention de ne pas aller scroller ensuite
02:52sur les réseaux sociaux et autres,
02:54parce que là, c'est là où les choses vont totalement dérailler.
02:57Et le plus grand, il est pareil.
02:58Le 5-6 ans, il a envie qu'on le regarde
03:00et qu'on joue au uno avec lui pour de vrai,
03:02et pas en répondant à 10 SMS
03:04et en faisant autre chose.
03:05Alors, est-ce qu'il faut bannir les écrans de notre vie
03:08à partir du moment où on devient parent ?
03:10Oui, jusqu'à 3 ans.
03:11Idéalement, avant 6 ans, le moins possible.
03:13Avant 3 ans, 0.
03:15Entre 3 et 6 ans, exceptionnel.
03:17Et pour faire quelque chose d'assez simple,
03:19et surtout quand on a plusieurs enfants comme moi,
03:21c'est pas les jours de semaine.
03:23C'est simple, c'est carré, c'est la semaine.
03:25On a eu école, pas d'écran.
03:27Tu t'ennuies ?
03:28Ennuie-toi, c'est pas grave.
03:29Tu vas voir, tu vas faire autre chose.
03:30Il y a plein de jouets.
03:31Tiens, d'ailleurs, tu ne joues jamais.
03:32S'il n'y a pas d'écran, je peux vous persuader
03:33qu'il ira chercher la feuille et les crayons
03:35et qu'il finira par faire des choses.
03:36Et puis, 3 temps sans écran
03:38qui sont vraiment à préserver dans la vie familiale.
03:40Pas d'écran pendant les repas.
03:42Pas le matin, parce que quand vous mettez un enfant
03:44devant un écran le matin,
03:45il consomme toutes ses batteries quasiment.
03:47Et puis, le dernier point très important,
03:48c'est de préserver le sommeil.
03:50Donc, pas une heure avant de dormir.
03:52Qu'est-ce que vous attendez de la part de l'État ?
03:54J'attends qu'il se réveille.
03:56Et ça fait des années que l'État devrait se réveiller.
03:58Franchement, s'il y a des gens à protéger,
04:00c'est bien les enfants qui sont vulnérables par nature.
04:03On est en train de créer du handicap
04:04parce qu'on crée des situations
04:06où l'enfant n'apprend rien
04:08pendant ses 3 premières années au domicile,
04:10il fasse un écran avec un parent connecté
04:12qui n'est pas informé.
04:13Donc, je pense qu'il faut légiférer.
04:15Ça veut dire, il faut bien donner un âge,
04:17même si ça choque.
04:18Pas d'écran en présence d'un enfant avant 3 ans.
04:20Dans les crèches, les nourrices n'ont pas leur écran avec elles.
04:23Eh bien, les parents, c'est pareil.
04:24Ils n'ont pas leur écran avec eux.
04:25On est parents.
04:26On est les protecteurs de nos enfants.
04:28Donc, ce n'est pas facile.
04:29Moi, je trouve que c'est dur, la vie actuelle des parents.
04:32Elle n'est pas facile en général.
04:33Mais vous avez l'éducation du monde réel
04:35et en plus, vous avez l'éducation du numérique.
04:37Deux !
04:37Waouh, c'est dur !