Ocho estudiantes de una divertida secundaria viven entrañables aventuras mientras descubren lo difícil que es crecer. El líder de la pandilla es Ángel, capitán del equipo de fútbol, simpático y muy guapo. Adri, su hermana, es la chica más inteligente de la escuela. Es fanática de la lucha libre, los video juegos y a montar en monopatín. Su mejor amiga es Clara, una chica recién llegada al CQ, quien se enamora secretamente de Ángel. El primer amor, la lealtad en la amistad, los riesgos por hacer trampa y muchas otras aventuras acompañarán a estos divertidos amigos en su paso por la secundaria.
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00:00La secu ya va a empezar, hoy vamos a disfrutar, los bellos de la amistad, haciendo ruido en los salones, la secu va a comenzar, hoy vamos a celebrar, los bellos de la amistad, quien piensa en calificaciones, piensa en calificaciones.
00:22Bien, mientras esperan el resultado de sus experimentos, a ver, ¿alguien puede decirme qué es el ácido base? A ver, Monche.
00:40De eso sí me acuerdo, el ácido base es el área del triángulo.
00:46¿El área del triángulo?
00:47Sí, usted mismo nos lo dijo, el área del triángulo ha sido base por altura entre dos.
00:54¡Ay, por favor! ¡Alguien regálele unas neuronas a este muchacho!
01:01¡Guau! ¡Me ganó unas neuronas por contestar diez!
01:05No, Monche, neuronas son las que necesitas para entender que eso no fue un premio.
01:10Bueno, después de ver este ejemplo de falta de coeficiente intelectual, ¿alguien puede decirme cuál es la respuesta correcta?
01:19Ah, Beto.
01:21Ácido base se le llama la reacción química de neutralización que ocurre entre un ácido y una base.
01:27¡Guau! ¡Muy bien, Beto! ¡Eres un experto en química!
01:31Hablando de eso, los que sí tienen química son mi hermano y claro.
01:38Te quiero de aquí al Machu Picchu y de regreso.
01:41Yo te quiero de aquí a Marte y siempre voy a Marte.
01:49Bien, hasta aquí los expedimentos.
01:51Estoy empezando a sospechar que esto sí es karma.
02:04Bueno, voy a pasar por sus puestos a calificarlos y a darle sus notas finales.
02:09A ver, Clara. Ocho.
02:13Ángel. Ocho.
02:16Monche. Monche.
02:19Tiene seis.
02:21Sí, sí, sí, sí.
02:24¡No, no, no, no!
02:28Menos un punto que me debías por haberme prendido fuego en el pelo.
02:32Tiene cinco.
02:35Cinco.
02:37¿Y qué es esto?
02:40¿Qué fue su experimento, Jenny?
02:43Muy fácil, profe.
02:45Puse esta bolsa en agua para tomar y obtuve té de manzanilla.
02:49Ah, choque esos cinco.
02:52Pues tienes cinco.
02:54¡Ay, no, profe!
02:56Pli, súbame todos puntos y luego se los repongo.
02:58No, no, de ninguna manera, señorita.
03:00Esto no es un mercado.
03:03Y solo le advierto que de continuar así, seguro reprueba.
03:08¿Reprobar?
03:09No puedo reprobar ni una materia más, Dani.
03:12Necesito hacer algo.
03:14¡Ay, excelente, Beto!
03:16¡Ah!
03:17Tienes diez puntos.
03:19Ah, y el punto extra lo dejamos pendiente.
03:22Junto con los veinte puntos anteriores que te sobran.
03:25Beto, tienes tantos puntos extras como para que Monchi pase de año.
03:33¿Cómo le haces para sacar tan buenas calificaciones, Beto?
03:36Todo se lo debo a mi cuaderno de tareas.
03:39¿Cuaderno de tareas?
03:41¿Qué, no había quedado destrozado?
03:43Bueno, sí, pero lo restauré y lo empasté en cuero.
03:46Aún tiene todas las ecuaciones y soluciones de nuestros profesores.
03:50Y hasta algunas de Einstein, Newton y hasta remedios del doctor Chapatín.
03:56Es tan valioso que puse un nuevo candado en mi locker para que nadie se lo robe.
04:00¡Ay, no te creo!
04:02¿Que haya puesto un nuevo candado?
04:04No, que me empastaste en cuero.
04:07¡Ey, ey, ey!
04:07Este cuaderno es muy importante y no dejo que nada ni nadie lo toque por ningún motivo.
04:15Eso es lo que necesito.
04:17¿Rotar tu cara con un cuaderno?
04:19¡Obvio no, Dani!
04:22¡Focus!
04:23Lo que necesito es ese cuaderno.
04:25¿Pero qué no oíste que no se lo presta a nadie?
04:28Pues voy a tener que pedirlo prestado a fuerza para sacarle unas copias.
04:33¿Entendiste, darling?
04:35La verdad, no.
04:38¡Bush!
04:39Yo voy a tener que secuestrar ese cuaderno.
04:43¡Ah, ja, ja, ja!
04:45¡Ah, ja, ja, ja!
04:47¡Ah, ja, ja, ja!
04:49¡Ah, ja, ja, ja, ja!
04:52¡Ah, ja, ja, ja!
05:05Muy bien, Dani.
05:06Ahora sí, superfocus.
05:08Esto es lo que vamos a hacer para conseguir el cuaderno de Beto.
05:11Ok, me super mega concentro.
05:14¿Qué es lo que vamos a hacer, Jenny?
05:17Tienes que ir con Beto cuando vaya a meter su cuaderno al locker y tienes que ver la combinación de su candado, ¿ok?
05:23¿Eso es lo que vamos a hacer?
05:25¿Me suena más a lo que voy a hacer yo?
05:28No, no, tontis.
05:29Yo voy a estar aquí apoyándote.
05:31¡Ah, sí, sí, sí!
05:33¡Ay, fío!
05:34Por un momento creí que me ibas a dejar sola en esto.
05:37¡Ay!
05:37Perdón, Beto, te tiré.
05:49Pues, pues yo no lo veo como que me hayas tirado.
05:52Lo veo como si me hubieras hecho comprobar la teoría de la gravedad.
05:56¡Uy!
05:57Eso suena grave.
05:59No, Dani, no.
06:01Te preocupes.
06:12¿Cómo estás, Dani?
06:14Bien, ¿y tú?
06:15Pues yo me encuentro en un estado inversamente proporcional a mal.
06:22Fue un chiste.
06:24Luego te explico.
06:27Ocho, cuatro, dos.
06:31¡Ay, qué complicado!
06:33¿Habrá nacido en esa fecha?
06:35¿O así se llamará su perro?
06:37¿Cuatro, ocho, dos?
06:39¡Ay, qué raro nombre para un perro!
06:45Fue un chiste.
06:47En vez de decirte que estaba bien, te dije que me encontraba en un estado...
06:52Olvídalo.
06:53A veces soy muy complicado.
06:55No, hombre, no te fijes.
06:57Si te pudiera entender, sería una freak.
07:00Bueno, luego nos vemos.
07:02Bye.
07:02¿Rotines?
07:16Sí.
07:21Muy bien, Dani.
07:22¿Cuál es la combinación?
07:24A ver, intenta.
07:25Ocho, cuatro, dos.
07:26Muy bien, ahora vamos a sacarle copias antes de que se den cuenta.
07:40Sí.
07:43¡Ángel!
07:44¡Clara!
07:45¡No, tú!
07:47¡No, tú!
07:48¡No, tú!
07:49¡No, tú!
07:49¡No, tú!
07:49¡No, yo!
07:50¡No, tú!
07:52Yo te quiero de aquí a Helsinki y de regreso.
07:56Yo te quiero de aquí a Moscú y de regreso.
07:58En serio, una más de esas y yo los voy a odiar de aquí a Plutón y de regreso.
08:04¡Hola, chicos!
08:06¿Cómo están?
08:08La verdad, estoy un poco harta aquí de los tórtolos.
08:11Me cae que aguantarlos.
08:12Es peor que aguantarte a ti.
08:14Ay, o sea, bájale tres rayitas a tu mala vibra, ¿ok?
08:17Mira, mi cuaderno de tarea.
08:25¡No puede ser!
08:27¡No, no, no!
08:30¡Mi cuaderno!
08:31¡Mi cuaderno no está!
08:32¡No está mi cuaderno!
08:35¿Eso es una porra?
08:37¡Ay, porra!
08:38La de...
08:39¡No puede ser!
08:40¡No, no, no!
08:42¡Mi cuaderno!
08:42¡Mi cuaderno no está!
08:44¡No está!
08:45¡No, que no está mi cuaderno de tarea!
08:49¡No, no, no!
08:51¡No, mi cuaderno!
08:54¡Que no está!
08:55¡Ay, es que no buscas bien!
08:56A ver, Beto.
08:58¿Y busca?
08:58No, no está.
09:08¡Quédame a mí, a mí!
09:12¡Quédalo, Beto, tranquilo!
09:15¡Mi cuaderno!
09:18¡Mi cuaderno de tareas desapareció!
09:27¿Pero cómo pudo haber desaparecido tu cuaderno, Beto?
09:31Tienes razón.
09:33Las cosas no desaparecen.
09:36Solamente se transforman en otras cosas.
09:38Me suena como a una película que vi el otro día.
09:43¡Ah, sí!
09:45Transformers.
09:46Monche, deja tu tuiteza a un lado y mejor vamos a ayudarle a Beto a encontrar su cuaderno.
09:51A lo mejor lo dejaste en el laboratorio.
09:53Estoy seguro de que no.
09:55¿Qué tan seguro?
09:56Un 99.33%.
10:00Mi masa encefálica tiene virtuosa retención de acontecimientos pasados.
10:05¿Qué?
10:06Que tiene muy buena memoria.
10:09Ay, pero no te claves, patrojitos.
10:11Igual y lo dejaste en el laboratorio y no te acuerdas por andar pensando en numeritos y así.
10:17No dudo.
10:19Pero voy a ver.
10:20Monche, acompáñame.
10:22Ay, ¿y yo por qué?
10:24Pues porque eres mi amigo y necesito de tu apoyo.
10:28No, no, no me convenciste.
10:31Acompáñame o no te vuelvo a pasar la tarea.
10:35Mira, Beto.
10:36Te voy a acompañar solo porque soy tu amigo y necesitas de mi apoyo.
10:47Mi cuaderno.
11:06¿Dónde está?
11:08Ahí tenía todas las fórmulas de Einstein, Newton y la receta de los chiles rellenos de chayote con papa.
11:17Mi cuaderno.
11:21¡Llámame a mí!
11:23¡A mi cuaderno!
11:25¡Cálmate, Beto!
11:26¡Calmado!
11:28Lo vamos a encontrar.
11:29¡Calmado!
11:30Está bien.
11:34¿Por qué me pegas y ya me calmé?
11:37Porque me gustó como sonó la primera.
11:40Mira.
11:40No, no, no, no, no, no.
11:41¡Eres un teto!
11:43Mejor busquemos mi cuaderno.
11:44También.
11:45Ah, oye, nada más ni se te ocurra tocar el líquido que está ahí, ¿eh?
11:50¿Cuál?
11:53¡Ese!
11:54¿Este?
11:56Efectivamente, Monche.
11:57¡Ese!
11:58Ay, ¿por qué?
11:59Porque es un pegamento muy fuerte.
12:01No te creo.
12:02Te dije que sonó muy bien la primera.
12:23¡Ay, no!
12:24¿Y la bolsa?
12:25Ay, ¿dónde está?
12:26¿Dónde dejaste el cuaderno, Dani?
12:28Lo metí en una bolsa, pero ya no está.
12:31¿O sea que se multiplicó por cero?
12:33¡Ah, sí!
12:34Yo metí el cuaderno en la bolsa y ya no está.
12:37¡Ay, Dani!
12:38¡Ay, súper foco!
12:40Te dije que te concentraron.
12:43¿Ya sé?
12:44¿Pero dónde puede estar?
12:45¡No sé!
12:46¡Vamos a buscarlo!
12:47¡Ay, sí!
12:47¡Ay, para Dios!
12:49Momento de triturar la basura, porque ya es hora de ver mi telenovela.
13:00Entiendo.
13:02¡Ay, ya, la pita, la pita, la pita!
13:06¡Ya no puede caminar!
13:08¡Por qué le falta de lo que quiere!
13:11¡La pita principal!
13:12¡Ay, sí!
13:19Para encontrar mi cuaderno, tendremos que...
13:31Espérame, espérame.
13:37¿Sí? ¿Qué decías?
13:39Que para encontrar mi cuaderno, tendremos que recurrir a una investigación exhaustiva.
13:45¿Me ayudas?
13:45Con una condición.
13:47¿Cuál?
13:47Que me digas qué quiere decir exhaustiva.
13:53Minuciosa.
13:54No, pues me dejaste igual.
13:57Mira, para que me entiendas, nos convertiremos en investigadores.
14:02¿Y vamos a hacer un interrogatorio?
14:05Sí.
14:06¡Guau!
14:07Yo siempre he querido interrogar gente.
14:11¿Entonces me vas a decir quién se robó el cuaderno?
14:15No.
14:16No, me...
14:17Tienes que decir quién se robó el cuaderno.
14:20No.
14:21No, no.
14:22O sea, sí me tienes que decir quién se robó el cuaderno.
14:25No.
14:26No.
14:27Ándale, dime quién se robó el cuaderno.
14:30No.
14:30Por favor, por favor, ándale.
14:32Y si me dices, te compro algo de la cafetería.
14:35No.
14:36Por favor, por favor, por favor, por favor, por favor, por favor, por favor, por favor, si no me dices, dejo de respirar.
14:48Ay, esto de interrogar gente es malo para los pulmones.
15:02No vamos a interrogar a nadie como en las películas.
15:06Aquí tengo un invento que nos ayudará.
15:10Ay, Beto, no creo que sea momento de lavarse los dientes.
15:14No.
15:15No, no, espera, no.
15:17No es un cepillo de dientes, tonto.
15:21Es un detector de mentiras.
15:24Cada que alguien dice una mentira, produce un sonido.
15:27Ay, por favor.
15:29Eso no es un detector de mentiras.
15:31Yo he visto millones de detectores de mentiras en las películas.
15:38¿Lo ves?
15:39A ver, a ver.
15:41No soy teto.
15:46Ya, monstruo.
15:47Con esa mentira tan grande, no puedes tronar.
15:55Hola, Lu.
15:57Hola, Lu.
15:58¡Hola, Lucers!
16:01Oigan, estamos ayudando a nuestros amigos a encontrar un cuaderno así, de piel.
16:07¿Alguno de ustedes lo ha visto?
16:09No.
16:09No.
16:10Bueno, es mega así, súper importantísimo, que si alguien lo ve, nos avise.
16:16Pero a nosotras primero, ¿ok?
16:19Bueno, ahora me borro de su mapa, perdedora.
16:22Geni, ¿a poco crees que si tratas así a la gente te va a hacer caso?
16:33Soy una ganadora y sé comportarme como tal.
16:36Ahora cállate y vámonos, Dani.
16:37Jóvenes, debido al incidente ocurrido que tuvo que ver con la pérdida de mi cuaderno, voy a tener que aplicarles un interrogatorio.
16:56¿A vosotros?
17:01Así es.
17:02Aquí todo el mundo es culpable hasta que se demuestre lo contrario.
17:07Uno nunca sabe cuándo se necesita utilizar la fuerza del bruto.
17:11Jóvenes, el objeto que se perdió no se trata de cualquier cuaderno.
17:21Ese cuaderno puede ser un enlace verdadero entre la ciencia tradicional y la ciencia moderna.
17:28Eso no.
17:31Es un detector de mentiras.
17:33Suena cada vez que alguien dice una mentira.
17:35Muy bien, jovencito.
17:38Dime qué estabas haciendo la noche del jueves 24 por la noche.
17:44Perdón, siempre quise decir eso.
17:49Bueno, bueno, no siempre.
17:51Desde que lo vi en una película del James Bond.
17:56Bueno, lo vi en una caricatura.
17:59Esta cosa me va a matar.
18:02A partir de aquí yo llevaré el interrogatorio.
18:05Muy bien.
18:07¿Sabes dónde se encuentra mi cuaderno?
18:09No.
18:12¿Sabes si alguien de esta mesa lo tomó?
18:16No.
18:19¿Fuiste tú, Adri?
18:21Por supuesto que no.
18:31¿Fuiste tú, Clara?
18:32Llovió o no.
18:34Yo no necesito ver unos apuntes para pasar un examen.
18:39El detector sonó.
18:40Tú lo tienes.
18:42No seas menso, Beto.
18:44A lo mejor sonó porque dije que no lo necesitaba para pasar un examen.
18:49Volvió a sonar.
18:50Eso significa que no sonó por eso.
18:52No sé dónde está.
18:53Perdón, es que creí que era un buen momento para una broma.
19:02Si quisiera buscar pistas, ahí vienen dos sospechosas.
19:17Hola, jovencitas.
19:19Hola.
19:20¿Puedo hacerles unas preguntas?
19:23¿Ustedes han visto mi cuaderno de tareas?
19:26De hecho, te estamos ayudando a buscarlo.
19:31¿Pero tienen idea de quién pudo haberlo tomado?
19:33Nosotras no sabemos nada.
19:38El detector sonó.
19:40Fueron ellas.
19:41Ustedes lo tienen.
19:42¡Regresenmelo!
19:43No, no lo tenemos.
19:46El detector no sonó.
19:48Eso quiere decir que se lo dieron a alguien.
19:51O lo vendieron.
19:52Ok, ok, está bien.
19:58Lo sacamos de tu locker porque le quería sacar unas copias.
20:01Pero cuando iba a sacar las copias, los losers de tus amigos venían caminando.
20:06Y luego Ginny me dio el cuaderno de tareas y lo puse en una bolsa de basura y...
20:10desapareció.
20:12Un momento.
20:13Las bolsas de basura y leuterio las vacía y las tritura en el cuarto de mantenimiento.
20:19¿Qué?
20:20¿Cómo sabes?
20:21Ah, porque el otro día metí a Juliáncito en el bote de basura.
20:24Y casi lo hace en carne molida.
20:27¡Rápido!
20:28¡Tenemos que detener el leuterio!
20:29¡Sí!
20:35¡No!
20:40¡Relajen las carnes, chavos!
20:42¡Simplemente es basura!
20:44No, es que no es solo basura el leuterio.
20:47¡Aquí estaba mi cuaderno de tareas!
20:54¡Mi cuaderno de tareas!
20:57¡Estoy perdido!
20:59No, no, no estás perdido.
21:01Estás en el cuarto de mantenimiento.
21:03¡No puede ser!
21:07¡No puede ser!
21:09¿Se refieren a este cuaderno?
21:12¡Mi cuaderno!
21:13Oye, yo tú no besaría ese cuaderno que estaba en la bolsa de basura.
21:22Perdóname, cuadernito.
21:31Jamás te voy a volver a dejar.
21:33Pues si fueras más compartido, nada de esto te hubiera pasado.
21:37Pues si tan solo pidieras las cosas, por favor.
21:40¿Me lo hubieras prestado?
21:41¿Sí?
21:42Bueno, antes no.
21:48Y ahora tampoco.
21:49Pero te puedo acompañar a sacar copias.
21:51¡Ay, qué lindo!
21:53Y además, guapo.
21:57Lo que no es tan lindo es este cochino pegamento que se pega en todos lados.
22:03¡Ay, cuéntamelo, Certe!
22:05Ahora sí.
22:09Digan hasta dónde se aman frente al detector.
22:13Yo te amo de aquí a el Tíbet y de regreso.
22:18¿Cómo?
22:19¿Entonces no me amas?
22:20Porque yo sí te amo de aquí a Tokio y de regreso.
22:26Uy.
22:27Y yo pensé que sí era amor verdadero.
22:30Entonces no me quieres ir a Tokio y de regreso.
22:32¡Ay, claro que sí!
22:32El que tú no me quieres.
22:33¡Yo te quiero mucho!
22:34Y es que grabé el sonido en mi celular y lo reproduzco cuando quiero.
22:42Yo siempre estoy ahí.
22:43Y lo que no tienes es que te ayuda con la salud.