La era digital ha abierto un mundo de posibilidades en los campos de la ciencia y la tecnología, pero las mujeres siguen enfrentando desafíos significativos para alcanzar la igualdad en estos sectores. A pesar de los avances, persisten brechas de género que obstaculizan el pleno desarrollo de su potencial, los estereotipos de género persistentes influyen en las decisiones profesionales y académicas de las mujeres, limitando sus aspiraciones en áreas como la informática y la ingeniería. A razón de ello y enmarcado en la lucha del Día Internacional de la Mujer, nuestra Bitácora Cognitiva de Atomun analiza los escenarios y desafíos que deben enfrentar las féminas en tiempos de la era digital.
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00:00Seguimos con más de este habitual recorrido por los confines del conocimiento al servicio
00:22de nuestros pueblos de la patria grande, esto es Atomoon, la era digital abrió un mundo
00:28de posibilidades en los campos de la ciencia y la tecnología, pero las mujeres siguen
00:34enfrentando desafíos significativos para alcanzar la igualdad en todos estos sectores, a pesar
00:40de las inclusiones persisten brechas de género que obstaculizan el pleno desarrollo de su
00:45potencial, estos estereotipos influyen en las decisiones profesionales y académicas
00:51de las mujeres, limitando sus aspiraciones en áreas como la informática y la ingeniería
00:57entre otros ámbitos de la matriz del conocimiento, por consiguiente y enmarcado en la resignificación
01:03del día internacional de las mujeres, la bitácora cognitiva de esta semana analiza
01:09su importancia en tiempos de sociedades hiperconectadas, los detalles al instante viajeros y viajeras
01:17del saber.
01:25Durante siglos mentes brillantes de mujeres fueron silenciadas, aunque muchos de los
01:30grandes hallazgos de la ciencia y tecnología fueron y son obra de ellas, progresivamente
01:36se superaron algunas barreras legadas por un sistema patriarcal que pretendió invisibilizarlas,
01:43actualmente las mujeres científicas tienen nuevas luchas dentro de una era digital donde
01:48existen múltiples factores, desde la subrepresentación en distintos campos como la inteligencia artificial
01:54hasta los sesgos en los sistemas y las barreras en el ámbito laboral, en este contexto la
01:59tecnología y la ciencia se convirtieron en herramientas claves para dar respuesta a muchos
02:04de estos retos y en estos paradigmas y dimensiones la ausencia de las mujeres en los encadenamientos
02:11tecnoscientíficos supone la renuncia a todo su conocimiento, talento y potencial para
02:15la humanidad, a pesar de los avances en igualdad de género todavía persisten obstáculos significativos
02:22que limitan la participación plena de las mujeres en los campos tecnoscientíficos,
02:26a continuación revisemos desafíos de las mujeres en ciencia y tecnología en la era
02:30digital.
02:38Presencia de género en educación y formación, acceso desigual a STEM, pese a representar
02:43una proporción significativa de los graduados universitarios, la presencia de las mujeres
02:47en áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas sigue siendo baja, falta de
02:53modelos a seguir, la percepción de que estos campos son predominantemente masculinos puede
02:58desmotivar a las jóvenes a seguir profesiones científicas, sesgos y estereotipos de género,
03:05prejuicios inconscientes, el cuestionamiento de sus habilidades técnicas o de liderazgo
03:11puede afectar su contratación, promoción y reconocimiento en el campo de la tecnología,
03:16estereotipos culturales, en muchas sociedades persiste la idea que las mujeres son menos
03:20aptas para formaciones técnicas, lo que influye en las decisiones educativas y profesionales
03:26de las mujeres, brecha salarial y oportunidades laborales, desigualdad salarial, las mujeres
03:33en tecnología y ciencia suelen ganar menos que sus colegas varones, incluso cuando tienen
03:38las mismas cualificaciones y experiencias, techos de cristal, a menudo a las mujeres
03:44se le asignan roles menos visibles o estratégicos en comparación con los varones, por tanto
03:49enfrentan barreras para ascender a posiciones de liderazgo en empresas del área tecnocientíficas,
03:57ambientes laborales hostiles o excluyentes, cultura machista, en muchos entornos tecnológicos
04:04las mujeres están expuestas a microagresiones, discriminación y acoso, lo que puede llevar
04:09a un ambiente laboral tóxico y a la diserción de mujeres talentosas, falta de inclusión,
04:15las políticas y culturas corporativas no siempre tienen en cuenta las necesidades específicas
04:20de las mujeres, como la conciliación entre la vida laboral y familiar, desafíos en la
04:26era digital, brecha digital de género, en muchas regiones del mundo las mujeres tienen
04:32menos acceso a herramientas digitales en internet, lo que limita su participación en economía
04:37digital y el desarrollo de habilidades tecnológicas, inteligencia artificial y sesgos algorítmicos,
04:43estos sistemas pueden perpetuar sesgos de género si no se diseñan con perspectiva
04:48de género, lo que afecta negativamente a las mujeres en áreas como contratación,
04:53crédito y acceso a servicios, conciliación entre vida laboral y familiar, doble carga,
04:59las mujeres suelen asumir una mayor responsabilidad en el cuidado del hogar y la familia, lo que
05:05puede dificultar su desarrollo profesional en campos demandantes como la tecnología
05:10y la ciencia, falta de políticas de apoyo, muchas empresas no ofrecen flexibilidad horaria,
05:16licencias de maternidad adecuadas o apoyo para el cuidado de niños, lo que afecta especialmente
05:21a las mujeres.
05:24Ahora analizaremos los desafíos de las mujeres en la ciencia y tecnología de la era digital,
05:31con la disertación de la doctora en ciencias, mención botánica de la Universidad Central
05:36de Venezuela, Maoli Verónica Márquez Frankis, quien compartió su experiencia en el área.
05:42¿Ha sentido que el género ha influido en sus oportunidades?
05:47En mi caso no ha ocurrido, de hecho todas las oportunidades han estado bien abiertas
05:53y uno las ha optimizado, quizás por allí que uno conozca algún caso que por ser mujer
05:59no puede hacer una cosa, pero en mi especialización de hecho hacemos las actividades igual que
06:06los chicos.
06:07¿Cómo ha sido su experiencia como mujer en la ciencia en Venezuela?
06:12A lo largo de la investigación en las diferentes áreas que uno hace en la carrera ha sido
06:18muy amplio, va desde lo que es entender la vida a nivel de la ecología, con grandes
06:23grupos de estudio, pasando por entender lo que es la microbiología o los microorganismos
06:29del suelo.
06:30La experiencia ha sido muy innovadora, ese dialecto, esos debates que se hacen cada
06:36día permiten nutrir el proceso de lo que es la ciencia en el país.
06:41¿Consideras que existe una visión equitativa de participación de las mujeres y hombres
06:46de la ciencia en Venezuela?
06:47Sí, acá la valoración ha sido muy muy grande y eso se puede ver con las últimas publicaciones
06:53que están dedicadas por lo menos a las científicas del país en distintos ámbitos, que los invito
07:00a que busquen esa publicación, que es un gran orgullo que por lo menos entre ocho y
07:06diez de las mujeres que están en ese libro me dieron crédito y me han ayudado mucho.
07:11¿Qué importancia tienen las redes de apoyo en mentoría en la ciencia?
07:16Bueno, todas esas grandes profesoras, grandes amigas han colaborado mucho, desde la parte
07:23académica que han prestado su ayuda, su apoyo en los distintos laboratorios, hasta por la
07:29parte personal, porque a fin de cuentas todo lo que es la carrera académica se viene convirtiendo
07:34también como en parte de una gran familia, con consejos desde la formación académica,
07:40de repente algo por allí personal, lo cual contribuye a todo lo que ha sido la formación.
07:46¿Crees que han existido avances para romper con las brechas de género en la ciencia y tecnología?
07:52Sí, de hecho se ha incrementado, si ponemos un numerito se podría indicar de 50 años para acá,
07:59todo lo que ha sido lo que llaman el término adecuado de lo que es el empoderamiento femenino
08:05en todas las áreas, aún más en la parte científica, que por muchos años estuvo sesgado
08:11a lo que era el ámbito de los hombres, o que las chicas para qué van a hacer ciencias,
08:16si su papel es el hogar, que menos mal eso se ha ido mermando y ha sido muy importante,
08:23son diferentes las grandes científicas que han contribuido a nivel global en todos los aspectos.
08:28¿Qué consejo daría a las jóvenes que quieren ser científicas?
08:33Que sigan adelante, que lean mucho, que cuestionen todo lo que está a su alrededor,
08:37la ciencia es un campo muy muy bonito, el pensar, el analizar, el entender los diferentes procesos,
08:44en este caso de la biología, le permite a ser una mejor persona, que sigan adelante.
08:52¿Qué mensaje final daría en el Día Internacional de la Mujer?
08:56Que sigan adelante a todas las chicas, sin importar en dónde estén,
09:01sin importar la situación, lo importante es continuar de una forma positiva
09:05y llevar a cabo la lucha, no es estar siempre, que a veces dicen que las chicas están siempre peleando,
09:13no, no, es valorar y entender los derechos que tenemos en la actualidad y los deberes que tenemos también.
09:21Agradecemos a la doctora Maoli Verónica Márquez Frankis,
09:25egresada de la Universidad Central de Venezuela, por sus valiosas consideraciones y reflexiones,
09:30respecto a los desafíos de las mujeres, en ciencia y tecnología en la era digital,
09:36tomando en cuenta que las féminas, a lo largo de la historia, dedicaron su vida a la investigación científica,
09:43siendo mentes brillantes, que lograron hacer importantes avances, sin los cuales la vida sería distinta en la actualidad.
09:51Momento de una nueva pausa, pero sigan con nosotros, porque enseguida viajamos en la data.
10:00La participación de las mujeres en los campos de STEM, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas,
10:11por sus ciclas en inglés, ha mejorado en las últimas décadas,
10:15pero aún persisten brechas que limitan su participación plena y equitativa.
10:19Según la Unesco, las mujeres representan alrededor del 35% de los estudiantes matriculados en ingeniería y tecnología a escala mundial,
10:28ejemplos de la visibilidad de mujeres líderes en STEM como Timnit Gebru, investigadora de IA,
10:34Fei-Fei Li, experta en inteligencia artificial, y Katherine Johnson, matemática de la NASA,
10:40inspiran a más mujeres y niñas a seguir estas profesiones.
10:44Su inclusión no solo es una cuestión de justicia, sino también una oportunidad para impulsar la innovación y el desarrollo sostenible en la era digital.
10:52En este contexto, organizaciones globales lideradas por mujeres trabajan para superar la brecha de género en STEM,
10:58como en Mujeres que Godifican y Mujeres que Tecnifican,
11:02las cuales visibilizan el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia cada 11 de febrero.
11:07Por ello, es necesario un esfuerzo conjunto entre gobiernos, empresas, instituciones educativas y la sociedad general.