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00:00Darwin Aquino, Director del Conservatorio Nacional de Música, destacado maestro, relevo
00:12generacional de la música clásica en el país. Darwin, quisiéramos conocer los apretos que
00:19está envuelto el Conservatorio Nacional de Música. Nosotros desde Diario Libre le hemos
00:25dado seguimiento siempre a lo que allá acontece, sobre todo en los últimos tiempos, lo que
00:31tiene que ver con el deterioro de la planta física, algo que se acentuó cuando se construyó
00:39el anfiteatro Nurín Sanjay. Recibimos una nota del Ministerio de Cultura, dando cuenta
00:47de que ya el personal lo hizo, está trabajando, pero concretamente, ¿cuáles son las áreas
00:53intervenidas en este momento, Darwin? Sí, mira, nosotros en el conservatorio estábamos muy felices
00:58de que finalmente, como tú muy bien dices, era una deuda que el Estado tenía con el edificio del
01:04conservatorio desde hace varios años, y ya todo el equipo de la Oficina de Ingenieros Supervisores
01:09del Estado, a través de una gestión del Ministro de Cultura, don Pedro Vergés, está trabajando
01:15desde hace dos semanas en el conservatorio. Está ahora mismo ese equipo trabajando de sol a sol,
01:20y se está procediendo a taladrar todo el techo para tirar un fino nuevo, con los desagües y
01:27las pendientes correspondientes, para si Dios quiere resolver ya el problema de las filtraciones.
01:33Todos sabemos que la problemática fuerte del edificio del Conservatorio Nacional de Música es
01:40que las filtraciones a través de los años fue deteriorando espacios internos, como la sala Juan
01:45Francisco García, que es nuestra sala de conciertos, cerrada, varias aulas de clases cerradas, varios
01:51espacios de oficina cerrados, y equipos deteriorados también, porque un proceso de
01:57filtración hace muchos daños, naturalmente, y sobre todo si a través de los años no se resuelve. Entonces
02:04esto fue una iniciativa del Ministro, que hace unos meses firmó con la UISOE un convenio de
02:09colaboración, no sólo para el conservatorio, sino para otras edificaciones del Ministerio. Se está
02:14empezando por el conservatorio, y ya entonces el techo estará resuelto en las próximas semanas. Una
02:21vez se resuelve el techo, se eliminan las filtraciones, entonces se puede pasar a resolver los
02:27problemas de los espacios internos. A nivel interno ya, lo que tiene que ver con los
02:31instrumentos que necesitan los estudiantes, que ahí se forman, ¿hay alguna promesa de entrega de
02:41nuevos instrumentos? ¿está todo completo en el Conservatorio Nacional de Música en ese sentido?
02:47Sí, el instrumental del conservatorio es bastante numeroso, aunque desde luego siempre hay posibilidad
02:53de mejorarlo y de recibir más cosas, pero el conservatorio tiene un instrumental bastante
02:58completo en la área clásica y en el área popular. Por ejemplo, la Orquesta Sinfónica Juan Pablo
03:03Ugarte tiene todo su instrumental, y también en las aulas de clases hay instrumental para las
03:07clases. Lo mismo pasa con la Big Band, lo mismo pasa con los ensambles populares, pero desde luego
03:13que siempre estamos trabajando para aumentar la cantidad de instrumentos disponibles, porque el
03:18conservatorio tiene una labor muy importante a nivel de préstamo de instrumentos. Es decir, que
03:23si un joven de escasos recursos no tiene su instrumento y es aceptado en el conservatorio
03:29por su talento, sobre todo personas del interior, el conservatorio les presta el instrumento y por
03:36eso siempre tenemos mucho interés de tener más, porque la matrícula del conservatorio poco a poco
03:41va aumentando. Inclusive tenemos un departamento de lutería para las cuerdas, hay un luthier
03:47que se encarga de arreglar los instrumentos de cuerda, para entonces nosotros poder tenerlos
03:51adecuadamente y poder prestarlo a los estudiantes. El préstamo es algo muy importante porque les
03:59asegura a ellos un instrumento para poder practicar, pero al mismo tiempo es un compromiso de ellos
04:05frente al conservatorio, porque tienen un instrumento de la institución, lo que le
04:10crea valores como la disciplina, proteger su instrumento y bueno, desarrollarse en la música.