Category
🗞
NewsTranscript
00:00سهم الذكاء الاصطناعي في تطور التقنية السريع وزيادة فرص الابتكار والنمو في مختلف المجالات
00:11وهو ما دفع الكثير لاستغلاله والاستفادة من ميزاته
00:15لكن استفحلت مؤخراً ظاهرة الغش باستعمال تطبيقات الذكاء الاصطناعي عبر جامعات العالم في قطاع التعليم العالك
00:24باستخدام الحلول الذكية دون بدل الطلبة أي جهد
00:28وهو ما يؤثر سلباً على مستواهم مستقبلاً
00:31وعلى سبيل المثال بريطانيا التي تصدرت عشر جامعات بها قائمة الغش باستخدام الذكاء الاصطناعي
00:39وفي الحقيقة الآن العالم يعيش ثورة كبيرة جداً في مجال الذكاء الاصطناعي
00:50التي تهدد المهن كثيراً منها حتى من المهنة المؤلف المترجم وغيرها
00:58هذه أدوات الذكاء الاصطناعي تقدر تقوم بهذا الغشات بنوعية جيدة
01:05وهو بالدقة كبيرة جداً
01:07في طبيعي أن الطلباء سيستعينوا به
01:11يستعينوا لحل المسائل في المجالات المختلفة في الكيمياء في الفيزياء في الرياضيات
01:19وتساعد كذلك في تحرير المواضيع والعروض وكذلك تقارير في ستة المجالات
01:28فلهذا الطلباء كلهم سيستعينوا بهذه الأدوات
01:34غياب قوانين واضحة في استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم
01:39أدى إلى انتشار الغش الأكاديمي باستخدام حلول داكية
01:46بالنسبة للتعليم إشكالية كبيرة على مستويات مختلفة
01:53تبدأ من الابتدائية وتمشي حتى للجامعية في تحضير الدكتوراه وشفنا
01:58فالآن تأتي الأدوات التي تسمح على الأقل تحديد المحتوى
02:05هذا المصدر المحتوى يمكن أن تقرأ تقرير أو صورة أو فيديو
02:10بعض الأدوات تقدر تتوجه المعلم أو المصحف
02:17لكي يعرف هل هذا منتوج ذكاء اصطناعي أو منتوج فرضي
02:23هذا المصدر يمكن أن يتحدث بالإشكالية
02:29تسهيلة عدة تقدمها مختلف تطبيقات الذكاء الاصطناعي
02:34لكن الاستغلال السيء من قبل الطلبة قد يتسبب في تراجع مستوهم
02:39وجب إيجاد حلول وسن قوانين للحد من الظاهر التي تنتشر بقوة