Vecinos de Santa Clara del Mar acusan a un hombre de abusar y dejar embarazada a su hijastra de 13 años.
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00:00Vecinos ennardecidos quieren prenderle fuego a la casa.
00:12Habría dejado a una nena embarazada de 13 años.
00:17Cristian en el lugar, dale Cristian, dale viejo, dale, dale, dale.
00:21Hola Diego Fede, a todo el excelente equipo, estamos aquí en Santa Clara
00:25y fíjate la cantidad de gente que vino aquí al lugar,
00:29estamos hablando de que acusan a un padrastro de abusar a una nena de 12 años,
00:36a una nena de 8 años y de golpear a un nene de tan solo 4 años.
00:41Estamos hablando, denuncia realmente muy fuerte,
00:44vamos a hablar con los vecinos, les pido que se acerquen,
00:46estamos en la puerta del domicilio.
00:48Bueno queridos, son vecinos acá y la verdad la situación es indignante.
00:51Sí, la verdad que estamos pidiendo justicia por 3 criaturas
00:55que fueron abusadas por el padrastro con consentimiento de la madre,
00:59estaba de acuerdo, participaba del acto que cometía el padrastro
01:06y bueno, la justicia no está haciendo nada, no intervino en la fiscalía,
01:10el fiscal está ausente, no tenemos justicia, no puede ser,
01:13nosotros tenemos criaturas, tenemos hermanos, sobrinos,
01:17queremos que esto se termine, no queremos esta gente en Santa Clara
01:20ni en ninguna parte del mundo, queremos que se haga justicia
01:24una vez por todas, todavía están libres, andan por ahí paseando,
01:27publican en las redes que todo es mentira, dicen una cosa, dicen otra,
01:33pero acá la justicia no está haciendo nada por 3 criaturas
01:36que fueron abusadas por su padre.
01:38¿Por su padre?
01:39Esas nenas rompen el cine con vos, contanos, a ver Diego,
01:43estamos con ella que te está escuchando, ¿cómo es tu nombre?
01:45Lidia.
01:46Lidia, contanos, ¿los nenes hablan con vos y rompen el cine con vos?
01:50Sí, ellas me contaron a mí, ellas me dicen tía a mí porque yo siempre
01:54estaba pendiente de cómo estaba ella y me contaron a mí porque ese día
01:59estuve todo el día sin comer.
02:00¿Esta es la mamá?
02:01Yo le mandé mensaje y...
02:03¿Es la mamá?
02:04No, es una vecina a la cual los menores le cuentan todo lo que estaba viviendo,
02:08ella fue la que denunció, Diego, te está escuchando Lidia.
02:11Lidia, escuchame, ¿el abusador es el padre de las criaturas?
02:16No, es el padrastro de las dos nenas y es el papá del chiquito de 4 años
02:22que dormía desnudo con ellas.
02:24¿Y él abusó de los tres?
02:25Sí, aparentemente del nenito, no sé por qué no hablan el nenito.
02:30Claro, pero ahora la madre es cómplice, la madre es cómplice.
02:34La madre es cómplice porque sí, a mí la nena me cuentan, o sea que no es
02:39que yo invento o que me lo dice un tercero, yo hablé con las nenas
02:43y las nenas mismas me lo cuentan, lo que le hacía y las cosas que le hacía
02:48para que las nenas puedan comer y todo eso, que es algo horrible.
02:52¿Qué te contaban?
02:54¿Qué te contaban?
02:55¿Quién es?
02:56A ver qué pasó, qué pasó, qué pasó, qué pasó.
02:59Cuidado, eh.
03:00¿Quién es?
03:02No sé.
03:03Ah, el vecino enfrente, está bien.
03:05Ay, por Dios.
03:06Estaban pidiendo a los vecinos.
03:08Estamos pidiendo justicia.
03:11Justicia, estamos pidiendo justicia.
03:13Justicia por la estrella de Cuba.
03:15Lo abusaron a tres chicos.
03:17¿De dónde son ustedes?
03:19De acá, papá.
03:20Ah, y cuando pasaba todo esto, ¿qué hacían ustedes?
03:22Nosotros fuimos a buscar a la denuncia, hermano.
03:24¿Quién es este hombre?
03:25¿Quién es este hombre, Cristiano?
03:27Ahora están prendiendo fuego.
03:29El vecino de enfrente.
03:30¿Sabés cómo prender el fuego en la esquina?
03:32Tienen una cámara para hablar.
03:34Vamos, déjenos ir.
03:35¿Qué?
03:36¿Este hombre qué es cómplice del abusador?
03:39¿Este hombre es cómplice del abusador?
03:41Tengo gente asustada dentro de la cámara.
03:42¿Gente asustada de qué?
03:44No estamos robando nada.
03:45A ver, a ver.
03:46No estamos robando nada.
03:48A mí no me toqué.
03:49A mí no me toqué.
03:50A mí no me toqué.
03:51A mí no me toqué.
03:52A mí no me toqué.
03:53A mí no me toqué.
03:54A mí no me toqué.
03:55No me toqué nada.
03:56No me toqué nada.
03:57Pará, pará, pará.
03:58El vecino de enfrente, lo llamaron.
04:00Está bien, está bien.
04:01Poné el micrófono, poné el micrófono.
04:03El vecino no sabía, no sabía lo que pasaba.
04:05Poné el micrófono.
04:06No sabía lo que pasaba.
04:07El vecino, lo llamaron.
04:09Pará, pará.
04:10Bueno, bueno, bueno.
04:11El hombre que está pidiendo justicia.
04:12A ver, pará, pará.
04:13Claro, a ver, lo llaman de la casa.
04:15Lo están llamando porque están asustados.
04:17Enfrente, en frente.
04:18Están teniendo fuego todos los...
04:19Llamaron que estaban asustados.
04:20¿Están asustados?
04:21Ahí sale que hay tres criaturas asustadas, claro.
04:23Hay gente asustada dentro de la casa.
04:25Bueno, bueno, hay un explotamiento.
04:26Esta es la casa, Diego.
04:27Hay un explotamiento gravísimo.
04:28Esta es la casa.
04:29Mirá, vamos a mostrar la casa.
04:30Vamos a mostrar la casa, Diego.
04:31Vamos a mostrar la casa donde, lamentablemente,
04:34ocurrían estos episodios totalmente repudiables.
04:37Ahí vemos el domicilio.
04:38Mirá, mirá.
04:39Esa es la casa donde, lamentablemente,
04:41los vecinos nos cuentan que también se consumía
04:43un tipo de estupefaciente en ese lugar, Diego.
04:45Mirá lo que es la vivienda donde vivían los chicos.
04:48Es un aguantadero.
04:49Es un aguantadero, además.
04:51Es un aguantadero, claro.
04:52Ah, amigo.
04:53A ver, a ver, a ver.
04:54¿Quién está adentro de la casa?
04:56A ver, el vecino.
04:57Atención.
04:58Ahí viene la policía.
04:59Dale enfrentamiento.
05:00A ver, hay discusión, hay discusión, hay discusión.
05:03A ver, ¿qué pasa? ¿Qué pasa?
05:04Hay mucha bronca en el barrio porque...
05:06Los dos abusadores tan profundos, eh.
05:08Los dos abusadores tan profundos, eh.
05:09Viene la policía.
05:10Es triste la situación.
05:12A ver.
05:13A ver, a ver.
05:14¿Qué pasa con el hombre enojado?
05:16Explicale.
05:17Explicale, Cristian, por favor.
05:18Tranquilizate.
05:19Vení, vení, vení.
05:20Tranquilizate.
05:21Vení a hablar con nosotros.
05:22Bueno, vos sos del barrio...
05:23Sí, vivo acá a 20 metros.
05:24¿Cómo es que te enterás de esto?
05:25De toda esta sociedad.
05:26Bueno, mirá.
05:27Escuchame, yo estaba en mi casa.
05:29Vino un vecino, el que tiene las tres criaturas ahora.
05:32A los chicos lo iban a mandar a un hogar en Vidal.
05:34Sí.
05:35Pobrecito.
05:36Vinieron, se hicieron cargo de los chicos.
05:39Se hicieron cargo de los chicos.
05:41Vino a casa, me dijo Matías.
05:42Vino él también.
05:43Me dijo, necesitó una mano.
05:44Pasó esto, y esto, y esto.
05:46¿Y sabés qué?
05:47Lo peor fue cuando escuché los audios.
05:50No se escucha claro, eh.
05:51A ver, ojo de la señal ahí, Eche.
05:53Ojo de la señal, ojo de la señal.
05:55Movete, Eche, querido.
05:56Movete, Eche, movete.
05:57Dejá de joder.
05:58Sí, ¿qué quería decir, licenciada?
06:00No, ¿quién se hizo cargo de los chicos?
06:02Ah, dice que los tiene un vecino.
06:03Sí.
06:04Un vecino los tiene.
06:05Me dice que hay audios de los chicos contando el abuso.
06:08Contando el abuso.
06:09Por supuesto que hay que creerles a los chicos.
06:11Eso no es prueba por la justicia.
06:12Por supuesto que hay que creerles a los chicos,
06:14porque los chicos no pueden inventar lo que es las dos vidas.
06:16Ahora, los vecinos no tienen corazón.
06:17Este vecino no tiene corazón.
06:19Perdón, pero igual, la justicia por mano propia
06:22no debe seguir ocurriendo.
06:24O sea, acá...
06:25Si no hay justicia...
06:26Está de acuerdo.
06:27Es un país donde no hay justicia.
06:29Perdón, pero hay que pelear para que haya justicia,
06:32pero no hacer justicia por mano propia.
06:34Acá no están pidiendo justicia por mano propia.
06:36Acá lo que hay que hacer, por supuesto,
06:38denunciar, que los agarren, que los pongan presos,
06:40como corresponde, después de juzgarlos.
06:43Digamos, juzgarlos y condenarlos.
06:45Vuelve el móvil.
06:46Absolutamente.
06:47Vuelve el móvil.
06:48Pero la casa, seguramente las nenas también
06:50vivían en esa casa, o sea, dormían en esa casa.
06:52Vivían ahí, con el padrastro y la madre.
06:55Pero ahí la justicia tiene que aparecer
06:59y cuidar de estos chicos.
07:01Violaron a tres nenas ahí adentro.
07:03Por supuesto, no hay nadie que esté más de acuerdo que yo
07:06en que se haga justicia y que estas nenas estén protegidas.
07:10Acá a las que hay que preservar es a los chicos.
07:13El chiquitito que tiene cuatro años dijo que no habla.
07:16Un nene a los cuatro años tiene que hablar.
07:18O sea, claramente es una situación...
07:20O sea, a los cuatro años un nene por lo general habla.
07:22Y probablemente este chico debe estar padeciendo
07:24para no hablar.
07:25Absolutamente.
07:26Entonces, hay que creerle a las nenas
07:28y hay que ver qué es lo que está ocurriendo con esos chicos.
07:31Por supuesto, sacarlos de ese entorno complicado
07:34y ponerlos presos.
07:35Bueno, hay que ver con quién.
07:36O sea, condenar, juzgar, condenar y poner presos a los...
07:40Último momento.
07:41Bien, licenciada, de este tema, 21 a 44.
07:43Último momento.
07:44Así perdíamos fuego la casa.
07:45Atención.
07:46Último momento.
07:48Último momento.
07:50Último momento.
07:55Último momento.
08:02Primicia de Crónica HD.
08:09Exclusivo.
08:16Estos son los presuntos abusadores.
08:22Estos son...
08:25Ahí la tenés.
08:26A la madre.
08:27¿Está identificada el nombre?
08:28¿Tenés el nombre, Fede?
08:29No, no estoy identificado.
08:30Y además, por seguridad, por la duda, no podemos darlo.
08:32El tipo.
08:34Están prófugos, no están detenidos.
08:36Si están prófugos, tiene que haber un pedido de detención.
08:39No están detenidos, ¿no?
08:40No están detenidos.
08:41Está bien, pero tiene que haber un pedido
08:42por parte de la justicia que diga...
08:43Eso es lo que no sé.
08:44El elemento para decir, bueno, está bien.
08:46Hemos comprobado el abuso, tienen que ser detenidos.
08:50Eso es algo muy violento para los pobres chicos.
08:53Eso es lo que no te puedo confirmar.
08:55El abuso estaría confirmado.
08:58Yo no sé si los chicos fueron sometidos a cámara Gésel.
09:00Son tres criaturas.
09:02Dos de la madre.
09:06Dí un dato recién.
09:08La criatura más chiquita dormía desnudo en la cama
09:11con los dos padres.
09:12Habría que ver e investigar si en la escuela
09:14no vieron nada raro y no hicieron algún tipo de denuncia.
09:19Esto se ve y acá la licenciada obviamente
09:22lo va a poder desarrollar mejor.
09:24Lo primero que se ve en todo lo que es la educación.
09:27No sabemos si iban a la escuela tampoco.
09:29Ahora, licenciada, si tiene cuatro años y no habla.
09:32¿Eso puede ser por un trauma reciente
09:34o quiere decir que es de larga data esto?
09:36No, en realidad los chicos construyen.
09:38El lenguaje se va construyendo a partir de la relación
09:42con los padres, a partir del diálogo,
09:44a partir del estímulo, por supuesto.
09:48Acá, digamos, y cuando un chico no habla,
09:51por supuesto que esto es sintomático
09:53y hay que investigar síntoma de qué.
09:56Si bien que los varoncitos...
09:58No, no, pero yo tengo un varón
10:01y a los dos años ya se hablaba.
10:04El mío a los cuatro años hablaba de corrido.
10:06Pero puede ser que venga de larga data esto.
10:08Claro, siempre hay que evaluar desde el fondo.
10:10Por eso hay que investigar las escuelas también.
10:13Aparte, si los tres chicos fueron abusados,
10:15yo te digo la verdad, perdónenme.
10:19Y la madre, ¿eh?
10:20Los colgaría a la plaza.
10:21La madre es cómplice.
10:22La madre es peor todavía.
10:25Si la madre dicen que es verdad que sabía,
10:28no solo el padre.
10:29Yo creo que la madre participaba.
10:31Por lo que me dicen a mí,
10:32la madre participaba de alguna manera del abuso.
10:35Si hay un padre de las nenas,
10:38si vio algo, o sea, hay mucho que investigar ahí.
10:43Ahora, avísame cuando lo tengo a Cristian Eche.
10:45Hay testimonio de los chicos también, ¿eh?
10:49Eso es lo más importante.
10:50Ahora, pero ¿cómo?
10:51Hay que cuidar mucho.
10:52Totalmente.
10:53Tenemos los mensajes,
10:55pero no sé si me parece que no es pertinente
10:58jugar a los chicos.
10:59No.
11:00Yo la verdad los cuidaría.
11:01¿A los chicos?
11:02De ninguna manera.
11:03¿Juzgarlos?
11:04No, no, no.
11:05Ah, no, no.
11:06Para nada.
11:07Para nada.
11:08Para nada.
11:09Hay que preservar a los chicos.
11:11Escuchar a estos chicos.
11:14No, no, no. Es preservarlos.
11:15A los chicos hay que preservarlos.
11:16Es muy fuerte incluso.
11:17Es más, si en Cámara Gesell
11:19aparecen también datos de los chicos,
11:21no se pueden y no se deben difundir.
11:24Y hay que preservarlos antes de la Cámara Gesell.
11:27¿Por qué?
11:28Porque se contaminan sin querer.
11:29O sea, son esponja, para decirlo en criollo.
11:34Entonces, ellos van a repetir
11:36y van a decir cosas que se ven en el común diario.
11:40Entonces, hay que preservarlos
11:42para después hacer una Cámara Gesell
11:44lo más rápido posible.
11:46Y alejarlos de, obviamente, los posibles...
11:49Pero no solo por la investigación,
11:51que entiendo que esa es tu área.
11:53Claro, por supuesto.
11:54Sino por cuidarlos psíquicamente.
11:56Me parece que eso es muy importante.
11:58Bien.
11:59Me está llamando nuestro compañero Cristian Eche.