Repasamos los mejores momentos de La Ventana de los Libros con Marta del Vado, Benjamín Prado y Emma Vallespinós.
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00:00SER PODCAST
00:14Todos los lunes a esta hora abrimos la ventana de los libros.
00:17Hoy, que es un día tan especial, vamos a recordar algunos de los mejores momentos
00:22de los últimos meses en este espacio dedicado a la literatura y a los libros.
00:26Esta tarde, por cierto, hemos tenido al mejor telonero de todos, no concibo otro mejor,
00:31el Cuento de Navidad de la SER con Manolito en Navidad, que es una delicia de cuento.
00:35Emma Vallespinos, buenas tardes.
00:36Buenas tardes, Marta, ¿qué tal?
00:38Pues muy bien, ¿y tú?
00:39Bien, nos ha encantado este Manolito versión navideña. Además de buen telonero,
00:43Manolito Gafotas es uno de los clásicos infalibles de la literatura infantil y juvenil en nuestro país
00:48y en el mundo mundial, que diría él.
00:50La verdad verdadera.
00:51Y precisamente, la literatura para niños y adolescentes es una de las protagonistas habituales
00:56de la ventana de los libros. En septiembre, por ejemplo, estuvimos charlando con Begoña Oro
01:00y Mónica Rodríguez, ambas escritoras de este género, y las dos venían recién premiadas,
01:05una con el Premio Cervantes Chico y la otra con el Nacional de Literatura Infantil y Juvenil.
01:10Lo primero que yo no sé, siempre que hacemos un 2x1, ¿os conocíais?
01:14Sí, nos leemos, yo admiro a Mónica.
01:18Y yo a Begoña.
01:20Y tenéis, además de la literatura, algo en común, que son unos orígenes que no tenían que ver inicialmente
01:25con la literatura, porque Mónica es licenciada en Ciencias Físicas y máster en Energía Nuclear
01:30y hace exactamente 15 años, ahora más o menos se cumplen estos días.
01:33Ahora más o menos no, hoy.
01:35Hoy.
01:36Hoy hace 15 años.
01:37Hoy se cumplen, desde que dejaste la ciencia para dedicarte a escribir.
01:39Sí.
01:40¿Y pensabas que estarías 15 años o con una cosa de voy a probar?
01:43Sí, yo con la herencia familiar, con el dinero de la casa familiar de la venta,
01:48decidí regalarme dos años de vida para leer y escribir, que era algo que no tenía tiempo de hacer nunca,
01:54entonces quise regalarme tiempo.
01:56Y va a estar esos dos años de excedencia, luego volver, y cada año lo fui alargando un año más,
02:00un año más, y aquí estoy 15 años después.
02:02Si me lo hubieran dicho entonces, no me lo habría creído.
02:04La tuya es una historia en sí misma, para que alguien la escriba.
02:08Y Begoña se dedicó a la edición, pero antes estudió Derecho.
02:12Sí.
02:13Y no sé en qué momento se produjo esa bifurcación, decir, ah, no, dejo el Derecho.
02:16¿Por qué estudiabas Derecho? ¿Por vocación o por...?
02:19Sugerencia familiar.
02:20O por sugerencia familiar, como tantas veces pasan.
02:22Sí, así es.
02:24Yo me habría tirado por periodismo, que es una manera como modesta de escribir,
02:28porque yo no me sentía capaz de hacer más.
02:31Con perdón, lo he hecho.
02:35Bueno, quiero decir, leo muchos periodistas...
02:37Sí, sí, hemos entendido perfectamente.
02:40Bueno, pero la poesía...
02:43Y, bueno, habría sido muy feliz haciendo periodismo, pero en mi casa consideraron que,
02:48bueno, que igual había opciones más serias.
02:51Somos todos contadores de historia, de alguna forma, ¿no?
02:53Justo, justo.
02:54Aunque sea una ardilla la protagonista de la historia.
02:56Eso es.
02:57Que se llame Rassi, que está muy bien.
02:58Joder, vaya éxito con Ardilla Rassi, ¿no?
02:59Sí, no puedo...
03:00Esas son de esas, ¿verdad?
03:01Es más, son de esas cosas que no se pueden ni pronosticar, ni prever, ni nada.
03:05Ni uno ni una lo imagina cuando empieza a crear algo así.
03:08No, no, y hay generaciones, bueno, de niños, al menos...
03:11Bueno, y el unicornio, ¿eh?
03:12Gracias.
03:13Porque lo de la ardilla puede ser más o menos frecuente en el reino animal.
03:16Lo del unicornio ya es más...
03:18Porque debo decir que es un unicornio siberiano.
03:20Siberiano, sí, sí.
03:21O sea, no la idea que te haces de un unicornio, un ser ahí como mágico, bonito, un poco cursi.
03:26No, es que es la realidad.
03:27El que no es peludo.
03:28En la edad infantil vas a buscar bichos, están todos pillados ya, claro.
03:30El elasmoterio, que es el unicornio siberiano, todavía no está pillado.
03:34Sí, pero te voy a decir que quienes han hecho grande al personaje
03:37han sido los lectores y las lectoras que lo han hecho suyo.
03:41Se lo han llevado a casa, han inventado historias.
03:43Y yo me enorgullezco de decir que soy la madre de Rasi.
03:45Soy mucho más conocida como la madre de Rasi que como Begoña Oro.
03:49Oye, ¿qué hacemos con esto que he comentado al principio?
03:51Un poco ya sabido, ya asobado del tránsito de la edad, de cómo se va perdiendo.
03:57En general, la afición por la lectura luego a veces se recupera y a veces no.
04:01Pero bueno, como es algo que tratamos aquí de forma frecuente en la ventana de los libros,
04:05nos interesará mucho escucharos.
04:07No hay fórmulas mágicas, ya lo sabemos,
04:09pero vuestra experiencia, vuestra hoja de ruta, vuestro manual, ¿cuál sería para esto?
04:15Bueno, al menos yo, por ejemplo, desde el punto que puedo trabajar,
04:19lo que intento hacer es los mejores libros posibles.
04:21Hacer que el esfuerzo valga la pena.
04:23No negar ese esfuerzo porque cuesta mucho más leer que hacer otra serie de actividades
04:28y que te compense.
04:31Bueno, claro, eso es lo que está en nuestra mano.
04:33Lo único que podemos hacer nosotras como escritoras es dar lo mejor de nosotras mismas
04:37para que los chicos, las chicas, se enganchen con la escritura y vayan más allá.
04:43O sea, que leer no es solo pasar un rato entretenido,
04:46sino que es mucho más y que encuentren ese mucho más en los libros.
04:50Y yo creo que desde las familias acompañar y no exigir tampoco,
04:57acompañar, dejarles la libertad, hablar con ellos sobre lo que están leyendo,
05:00que te vean leer, que haya un mundo lector a su alrededor.
05:05Picar piedra, en definitiva.
05:06Sí, sí, para contagiar ese virus que es la enfermedad.
05:09Voy a dar una pista concreta de Mónica,
05:13porque hemos dicho que acaba de ganar el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil
05:17por una novela que se titula Un Mico,
05:19que es una novela juvenil ilustrada que protagoniza una adolescente,
05:24no está mal, hija y nieta de amas.
05:26Las amas son las buceadoras japonesas,
05:28un oficio tradicional que se va heredando de madres a hijas.
05:32Ella no quiere seguir la tradición, no quiere pasarse mucho rato,
05:35el agua está fría y esas cosas,
05:37pero a pesar de ello siente una gran atracción por el mar
05:40y por el mundo submarino sobre todo.
05:42¿Qué se hace en Dúa cuando conoce a un tal Sasuke,
05:45que es un adolescente, sobrino del farero?
05:47Y ha dado algunas pistas, si hay chavales escuchando ahora,
05:50que nos consta que los hay.
05:51Bueno, ¿a partir de qué edad se puede interesar por esta historia de Un Mico?
05:54Bueno, nosotros tenemos, que sepamos ya, lectores de muchas edades,
05:58hasta de nueve años han leído el libro,
06:01bueno, hay que ser un lector, ¿no?
06:03Y también lectores muy mayores.
06:06Esta mañana me llamó la comercial de Diego Poon,
06:09que es la editorial Estivaliz,
06:11y me dice, es que no sabes, mi madre con tu libro,
06:13con vuestro libro.
06:14Hablamos de mayores, es verdad.
06:15Sí, sí, sí, mi madre, es que lo ha leído,
06:18quiere volver a leer, me habla muchísimo de él,
06:20o sea, que tiene un público muy extenso.
06:23Y es un libro que, bueno, has dicho que es una novela ilustrada,
06:28yo no sé, es mucho más que una novela ilustrada,
06:30y de hecho, parte del premio es también para el ilustrador,
06:33para Daniel Pikerafisk,
06:35porque es una historia contada no solo con la palabra,
06:38sino también con la ilustración,
06:39hay partes de cómic,
06:40es decir, que no se entiende la historia
06:43si no miras las ilustraciones, ni al revés, ¿no?
06:47Entonces, bueno, es una historia en la que está muy entrelazada
06:50lo que es la parte visual con la palabra,
06:53y esto es difícil.
06:54Yo estaba pensando ahora,
06:55con lo que hablábamos de seducir a los adolescentes
06:57para que vuelven a leer,
06:58hace unas semanas en un periódico catalán
07:01repicaban una noticia de una periodista del New York Times,
07:04creo que era,
07:05que desesperada, porque su hija adolescente no leía,
07:07le ofreció pagarle 100 dólares, creo que eran,
07:11si leía un libro en todo el verano, ¿no?
07:13Y consiguió que así leyera.
07:15Vosotras sois escritores y además sois madres,
07:18vuestros hijos ya no son adolescentes exactamente,
07:20están abandonando la adolescencia,
07:22pero yo me preguntaba si alguna vez
07:24habéis tenido que llegar a métodos,
07:26no digo pagar porque lean, ¿no?,
07:28pero métodos ya de, bueno, de por favor,
07:30léete en casa.
07:31El otro día en el periódico había una carta del director
07:33o la directora, no sé si era el país o el periódico,
07:35por eso digo, directora,
07:36que no llegaba a los 100 dólares,
07:38pero era por un libro una prenda de ropa.
07:40Y era una chica también
07:42a la que intentaban incentivar lo de la lectura.
07:44Yo tengo dudas con eso, pero bueno.
07:46No funciona, ya te lo dije yo.
07:48No, te lo he intentado también con mi hijo.
07:52Hombre, es que yo no juzgaría las iniciativas
07:54que tiene ningún padre o una madre
07:56para hacer leer a sus hijos,
07:57lo agradecería infinito
07:59porque entiendo esa desesperación
08:01y más, vamos,
08:03a muchos escritores
08:05nos salen hijos no lectores, no es mi caso,
08:07debo decir.
08:08Yo tengo un hijo que es súper lector,
08:10pero también...
08:11¿Cuántos años tiene?
08:12Ahora 19.
08:13¿Y es un lector de siempre?
08:14¿No hubo un momento bache ahí?
08:15Ha tenido bache.
08:16Claro.
08:17Ha tenido bache y en ese momento
08:18pues lo que tuve que hacer
08:19es escribir una novela juvenil
08:20que yo llevaba haciendo
08:21mucha literatura infantil
08:23para que al menos se leyera lo mío,
08:25porque lo mío sentía la obligación de leerlo.
08:27Y eso lo leyó durante el bache
08:29y poco más, pero ahora es un lector.
08:31Vamos, me da mil vueltas como lector.
08:33¿Y tú, Mónica?
08:34Pues yo tengo tres chicas
08:36que tienen ahora
08:3821, 20 y 18.
08:40Y bueno, eran muy lectoras de chicas
08:42y también tuvieron su bache.
08:43Yo hubo un momento
08:44que iba por casa diciendo
08:45parece mentira que yo escriba
08:46para niños jóvenes.
08:50Pero bueno,
08:51siempre había algún libro que estaba,
08:53pero no era ese lector,
08:56esas lectoras que eran
08:57cuando eran más chiquititas.
08:59Y ahora lo han retomado,
09:00la mayor es muy lectora,
09:01la pequeña también,
09:03y la mediana menos.
09:13De anochecida en mitad del cerro
09:16los exiliados
09:19los que jamás volvieron a ver
09:21correr a sus hijos
09:27las olvidadas
09:30las que escondían pan en el mimbre
09:33las perseguidas
09:36y señaladas en todo el pueblo
09:39las exiliadas
09:42las que jamás volvieron a ver
09:44correr a sus hijas
09:50No olvidaré
09:53para que haya servido
09:55de algo tanto desvelo
09:59para que no se pierda
10:01el poema bajo el sombrero
10:04Qué importante es inculcar
10:05el hábito de la lectura a los niños.
10:07Los expertos siempre nos dicen
10:08que un niño que lee
10:09será un adulto lector.
10:11La semana pasada hablábamos
10:13de los mejores libros de 2024
10:15y contamos con la colaboración
10:17de los oyentes.
10:18Y una de ellas, María Victoria,
10:19nos habló de su gran descubrimiento
10:21del año,
10:22el escritor Paco Zerdá.
10:24Zerdá vino a presentarnos
10:25en el mes de noviembre
10:26una de las novelas del año
10:27presentes, editada en Alfaguara.
10:29Una historia que nos recuerda
10:30que no hay nada que nos haga
10:31más vulnerables que el olvido.
10:33A él le preguntábamos
10:34por el origen de esta novela
10:35que tiene como hilo conductor
10:37el traslado de los restos
10:38de José Antonio Primo de Rivera
10:40desde el cementerio de Alicante
10:41hasta el escorial.
10:42Un traslado que duró
10:4311 días y 10 noches.
10:45La verdad es que me impacta
10:46cuando veo esas imágenes,
10:48un ataúd reordeado
10:50de una masa de farangistas
10:52que caminan día y noche,
10:54que caminan en silencio,
10:55con armas, a la funerala.
10:57Y cómo se cuenta eso
10:58en un documental
10:59de casi 20 minutos
11:01en la propaganda de la época
11:04con música wagneriana,
11:05con una auténtica
11:06paracernalia fascista,
11:08con banderas nazis
11:09rodeando el escorial
11:10porque esto partió
11:11del cementerio de Alicante
11:13donde estaba enterrado
11:14José Antonio Primo de Rivera
11:16y llegó hasta la basílica
11:18del escorial,
11:19ese panteón de reyes,
11:21ese símbolo de la España imperial.
11:23Y me impresionó
11:25esa estética tan fascista,
11:27tan nazi,
11:28en plena Segunda Guerra Mundial
11:29porque no olvidemos
11:30que todo esto sucede
11:31en noviembre del 39,
11:32dos meses después
11:33de estallar
11:34la Segunda Guerra Mundial.
11:35Entonces, claro,
11:37era tan bestia recordar
11:39esa España
11:40que me propuse
11:42saber con detalle
11:43cómo se hizo aquel viaje,
11:44reconstruir de la forma
11:45más minuciosa posible
11:47cómo recorrían
11:49todos esos pueblos
11:50que mediaban
11:51entre Alicante y el escorial,
11:52dónde paraban,
11:53quién se unía,
11:54qué hacían,
11:55cómo se contaba
11:56esa caravana de periodistas
11:57y literatos
11:58que engrandecían un mito,
11:59el de José Antonio,
12:00que en vida había sido
12:01tan poco relevante
12:02políticamente,
12:03un 0,4% de los votos
12:05en las últimas elecciones,
12:06pero que iban a ser,
12:08iban a convertirlo en un mito.
12:10Y lo convertían en un eslogan,
12:11no tú cuentas
12:12como Agustín de Foxá,
12:13el autor de Madrid
12:14de corteacheca,
12:15más facha no se puede ser,
12:17pero mejor escritor tampoco,
12:18probablemente, ¿no?
12:19Y él es el que inventa
12:20el mito del gran ausente.
12:23Sí, sí, claro,
12:24durante un tiempo
12:26el Bando Nacional
12:27no quiso reconocer
12:28el fusilamiento
12:29de José Antonio Primo de Rivera,
12:30fusilamiento,
12:31no hay que olvidar tampoco esto,
12:32no me gusta olvidarlo,
12:33no me gusta,
12:34intento no ser maniqueo
12:35y José Antonio fue
12:37un hombre de 33 años
12:39que fue fusilado
12:40en el patio de una cárcel
12:41de madrugada
12:42y claro,
12:44durante un tiempo
12:45el Bando Nacional
12:46no quiso reconocer
12:47la muerte de José Antonio
12:48para no desmoralizar
12:49a los suyos,
12:50entonces lo llamaron
12:51el ausente
12:52y las más descabelladas teorías
12:54empezaron a aflorar,
12:55como por ejemplo,
12:56que podía estar en Moscú
12:57y que lo habían castrado
12:58los soviéticos,
12:59es decir,
13:00era una España
13:01muy tenebrosa,
13:03la que en aquel momento
13:04se erige
13:05detrás de un ataúd
13:06y de esa cultura
13:07de la muerte
13:08que empapará este país,
13:09pero la verdad
13:10es que el reverso
13:11para mí
13:12es tan luminoso,
13:13esa resistencia,
13:14esa capacidad
13:15de defender
13:16unos ideales
13:17con gente
13:18como Miguel Hernández,
13:19como Miguel de Molina,
13:20como Elena Fortun,
13:21como tantas personas
13:22que se vieron arrolladas
13:23como estos días
13:24en la Adana de Valencia,
13:25arrolladas por la historia,
13:26por el vendaval
13:27de los acontecimientos,
13:28pero que ellos
13:29siguieron defendiendo
13:30aquello
13:31en lo que creían
13:32y justamente
13:33durante esos 11 días
13:34es lo que cuenta el libro,
13:35esos presentes
13:36que sí que existían
13:37aunque la España oficial
13:38no los quería contar,
13:39que estaban haciendo
13:40durante esos 11 días
13:41y esas noches
13:42y la verdad
13:43es que es estremecedor.
13:44Bueno,
13:45hay una cantidad
13:46de historias
13:47en el libro,
13:48algunas singularmente emocionantes,
13:49el chaval en el campo
13:50de cautiverio francés
13:51de San Ciprián,
13:52en su tercer campo
13:53tras haber cruzado a Francia
13:54por Portbou
13:55que se pasa el día
13:56escribiendo en su diario
13:57y que es un chaval
13:58que es un chaval
13:59que se pasa el día
14:00escribiendo en su diario
14:01y que no pierde la esperanza
14:02mientras lee y relee
14:03una vez y otra
14:04estaría contento de Benjamín
14:05el Quijote
14:06y lo va releyendo
14:07como un asidero para tal
14:08o el mutilado de guerra,
14:09bueno había un sistema
14:10de puntos
14:11para que los oyentes lo sepan,
14:12por lesiones
14:13y el objetivo
14:14de todo mutilado
14:15era acercarse
14:16a los 100 puntos
14:17y poder tener
14:18una vida digna
14:19y ahí hay una
14:20clasificación,
14:21¿verdad Emma?
14:22La mutación parcial
14:23de la lengua
14:24cotizaba 30 puntos,
14:25una mano derecha,
14:26derecha,
14:2770,
14:28una mano izquierda,
14:29una mano derecha,
14:30una mano izquierda,
14:31una mano derecha,
14:32una mano izquierda,
14:33una mano derecha,
14:34una mano izquierda,
14:35una mano derecha,
14:36una mano izquierda,
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18:14una mano izquierda,
18:15una mano izquierda,
18:16una mano izquierda,
18:17una mano izquierda,
18:18una mano izquierda,
18:19una mano izquierda,
18:20esa es muy buena.
18:21Oye Paco,
18:22una curiosidad,
18:23porque te la habrán preguntado
18:24y nos lo preguntamos nosotros.
18:26¿Cómo alguien nacido,
18:28y nacido plenamente en democracia,
18:30está tan...
18:31No, la palabra no igual no sería
18:32obsesionado,
18:33pero bueno,
18:34¿tiene tal fijación
18:35por lo que ocurrió en la república,
18:36en el antes,
18:37el después de la Guerra?,
18:38¿tiene que ver o tendrá que ver
18:40algo a lo mejor con tu historia familiar?
18:41¿Con tu propia persona o no?
18:44Pues eh...
18:47Bajo la cabeza porque me da vergüenza,
18:48seguramente sí. Tengo un abuelo de... bueno, va a cumplir 100 años en este mes, se llama Pepe,
18:54voy todas las semanas a verlo y está perfectamente de las cabezas, lee y bueno, es una persona
18:59absolutamente importante para mí en mi vida. A su padre lo fusilaron en el año 43 en el cementerio
19:06de Paterna. Había sido concejal de la república, un electricista de 54 años, de un partido muy
19:12moderado de la república, evidentemente sin delitos de sangre ni inculpaciones de ningún tipo,
19:16pero tenía que caer todo el comité de aquel pueblo y a él, después de cuatro años en la cárcel,
19:22en el 43 lo fusilaron. Para mí, ver su retrato pintado al óleo, porque había un pintor amigo
19:29de la familia que le hizo su retrato y que todavía sigue presidiendo el comedor de mi abuelo,
19:33y escuchar a mi abuelo tantas veces las pocas palabras que puede pronunciar al respecto,
19:37porque el trauma es enorme y lo vivió toda la vida porque él tenía 17 años en aquel momento,
19:42él que había vivido el 14 de abril junto a su padre, celebrando la llegada a la república,
19:47¿quién le iba a decir que unos años después perdería a su padre? Pues para mí esa irracionalidad,
19:54para mí ese fanatismo, esa cultura de quitar de en medio aquel que no piensa como a ti te gustaría,
20:03creo que para mí siempre ha sido muy importante y por eso es posible que mis libros giren en torno
20:09a ese momento de la historia. Y algo muy sobrecogedor que me ha pasado con esta historia
20:14que me cuentas o que me preguntas es la siguiente. Después de publicar el libro,
20:19un bibliotecario de Zaragoza tenía el libro entre las manos y una historiadora que me presentó el
20:25libro en Zaragoza le dijo, bueno, ¿qué tal? ¿Estás leyendo este libro? Le dijo que sí y le conté
20:29una historia que me trasladó que es auténticamente sobrecogedora, porque el hombre este, su padre,
20:35había estado formando parte de un pelotón de fusilamiento en paterna del año 39 al 45,
20:42justo en el periodo en el que mi bisabuelo fue fusilado, mi bisabuelo se llamaba como yo Paco,
20:47y le contó que su padre con 19 años participó de ese pelotón de fusilamiento, no el de mi
20:54bisabuelo sino de algunos de los fusilamientos de aquellos días, pues este hombre en aquel día en
21:01el que participó con 19 años en el pelotón de fusilamiento, el fusil se le encasquilló,
21:05el sargento le gritó y lo abroncó por no poder disparar, al final finalmente pudo disparar y
21:11muchos años después en su lecho de muerte, y es lo que me ha parecido extraordinario,
21:15este hombre lo recordaba, lloraba, se lamentaba y decía una frase,
21:20qué guapo era, refiriéndose a uno de los fusilados por él. Entonces, claro,
21:26los contrastes, mi bisabuelo fusilado en ese paredón de paterna, el padre de este hombre obligado a
21:33disparar a hombres y perseguido por ese trauma, es decir, nuestra historia, para que después digan
21:38que sobran libros de la posguerra o sobran libros del franquismo, me parece que, como tú decías
21:45Carlas al principio, la memoria, Federico García Lorca decía que hay que recordar hacia mañana,
21:49es decir, que nos sirva recordar lo que ocurrió para intentar proyectar en el futuro algo un poco
21:55más digno, y creo que en esta historia, que la conocí después de escribir el libro, se encierra
22:00bastante de ese espíritu.
22:25Llegamos al final de la historia.
22:27La historia de Federico García Lorca.
22:29La historia de Federico García Lorca.
22:31La historia de Federico García Lorca.
22:33La historia de Federico García Lorca.
22:35La historia de Federico García Lorca.
22:37La historia de Federico García Lorca.
22:39La historia de Federico García Lorca.
22:41La historia de Federico García Lorca.
22:43La historia de Federico García Lorca.
22:45La historia de Federico García Lorca.
22:47La historia de Federico García Lorca.
22:49La historia de Federico García Lorca.
22:51La historia de Federico García Lorca.
22:54Paco Cerdá es valenciano,
22:56y con él hablábamos poco después de la tragedia
22:58de La Dana, una tragedia que ha afectado
23:00también a las librerías de la zona
23:02afectada, que lo han pasado, que lo están pasando
23:04francamente mal. En La Ventana de los Libros
23:06hablamos con dos de ellas.
23:08Sí, y en dos ocasiones. La primera era el día de las
23:10librerías, el 11 de noviembre, la segunda
23:12hace poco menos de un mes,
23:14cuando nos desplazamos hasta Paiporta,
23:16Alfa Far y Catarroja, para emitir desde
23:18allí una edición especial de La Ventana.
23:20Allí acompañaron a Franz Ino, a Arantxa Carayer
23:22Carseller y Eva Vázquez de la librería La Mucharanga de Paiporta y Yolanda Girón
23:26de la librería Bufanúbuls de Catarroya. Con ellas conversamos delante del local
23:30que hasta el 29 de octubre fue la librería Bufanúbuls.
23:34Jol, estar aquí delante del lugar que ha sido durante tanto tiempo tu sitio de
23:40actividad, de recomendaciones literarias, ahora que estás aquí delante ¿cómo
23:44tienes el cuerpo?
23:45Bueno pues un nudo, un nudo en la garganta, triste, no sé, no tengo
23:56palabras, me da pena, me da rabia, me da, es como un duelo pero entre una
24:06primera y una segunda fase, entre el enfado, el no dar crédito y la tristeza
24:12que ya cuando ya la rabia y el enfado ya no tienen lugar pues ya viene una
24:18tristeza y supongo que como cualquier duelo pues lo aprenderé a superar y
24:26bueno para ello pues estoy luchando para volver a abrir otra vez. Te vamos a
24:31preguntar enseguida por ese futuro porque eso es lo importante yo creo en
24:35este momento pero quiero que imagines un recuerdo de
24:39algo hermoso que te ocurriera aquí dentro que seguro que tienes un catálogo
24:42en la memoria pero una cosa en concreta que diga hostia pues la tarde que vino a
24:46presentar el libro no sé quién o entró una lectora y le dije no sé cuántos
24:50cuéntame algo que sea hermoso para poner en ese álbum de recuerdos.
24:55Hermoso, a ver, hermoso todo, todos los clientes que muchas veces ya han
25:04pasado de ser solamente clientes para llegar a ser amigos los Bufanubolets
25:11Chicotets que decimos nosotras que son nuestros niños
25:16había un niño en concreto que desde el principio de la librería desde que
25:20abrimos pues venía por las tardes con la mami y miraban y ojeaban cuentos y
25:26nosotras siempre decíamos que era nuestro rayito de sol que a lo mejor la
25:31tarde estaba más oscura pero cuando entraba este nene que era muy serio y
25:34luego pues ya tenía una gran sonrisa nos iluminaba y eso pues es un recuerdo
25:40muy bonito. Bueno, pero vas a abrir otra vez. Sí, por supuestísimo. No exactamente
25:44aquí, no, en otro lugar, en otra ubicación, pero con un proyecto y con un plan de
25:49futuro, sin poner plazos y con lo que sea. Sí, sí, sí, ahora estoy... Invita a un día a Benjamín Prados
25:55para que cuente cuentos o lea poemas. Hombre, claro, lo que haga falta.
25:59Por supuestísimo, vamos, estaría encantada, ¿no? Lo siguiente. ¿Tú te acuerdas el 11 de noviembre que
26:05hablamos con una colega tuya de Paiporta, esta tarde hemos estado haciendo la
26:09primera reventada en Paiporta, la librería La Mucharanga, que también ha quedado
26:13absolutamente arrasada, pero algo me dice que también en el futuro está el plan de
26:18intentar reabrir, así que Eva Vázquez, Arancha Carceller, buenas tardes, buenas tardes, buenas tardes, buenas tardes, buenas tardes, no me da para abrazaros a las dos de golpe, pero casi, casi, lo confirmamos, ¿no?
26:29¿Vais a intentar volver a abrir? Lo confirmamos. Sí, reabrimos. Y estamos con más fuerzas que nunca.
26:34¿Por San Jordi, el día del libro, 23 de abril, ya estaríamos hablando ya de plazos
26:38razonables? Sí, sí, sí, sí. Sería una buena fecha. Igual un poquito antes, no queremos pillar unos dedos, pero igual un poquito antes.
26:46¿De qué estáis pendientes ahora? Bueno, por saber un poquito lo que es la logística de la reconstrucción, las ayudas, todo, ¿no?
26:53De las ayudas estamos pendientes. No ha llegado todavía. No. Y estamos pendientes de la reforma. Claro. Que en un par de semanas esperamos que todo empiece ya a ver algo de luz.
27:07¿Os puedo preguntar ahora mismo aquí a Yolanda? Antes de que hablemos de futuro, ¿compartís un recuerdo que os venga, venga, venga alguno que tengáis en la cabeza?
27:14Sí, los sábados. ¿Los sábados por qué? Los sábados mañaneros. ¿Los sábados mañaneros? Sí, porque es un día donde las familias vienen sin prisa, donde te dejan aconsejar, te preguntan.
27:26Y esos ratitos con los niños sin prisas, que en los que salen del colegio tengo prisa y me voy aquí, me voy allá, eso es el mejor momento.
27:33Qué curioso que aparecen los niños en las dos conversaciones. Son los que más iluminan siempre las librerías.
27:38Oye, ¿os puedo preguntar a las tres una cosa? Ha pasado 41 días, ¿no? Hoy, desde las... Sí, 40 días, 41 días. ¿Habéis seguido leyendo?
27:47Yo empecé hace cuatro días y me he dado cuenta que no estoy... ¿Retomaste con algo concreto? ¿Con algo que tuvieras a medias? ¿Has cogido un libro de nuevas?
27:56No, retomé un libro que tenía en la estantería de Merce Climent. ¿Mes en Llados Murs? Sí, que él me apetecía. ¿Niños en la bordada?
28:06Sí, lo tenía ya en mente y dije, va, ahora es el momento, pero me he dado cuenta que no estoy en el momento.
28:11¿Y tú, Yolanda? ¿Y tú, Arantxa?
28:13Yo el día... Bueno, Eva y yo siempre tenemos la costumbre de coger libros de la librería y leerlos para luego recomendarlos y entre nosotras nos pasamos la información, ¿no?
28:25Nos filtramos la información y yo me había cogido la vegetariana. Lo que pasa es que justamente... ¿La vegetariana? La de Hankan, la del premio Nobel.
28:32Buenísima, buenísima.
28:37Acuérdate que la recomendamos, yo creo que antes que casi nadie aquí en la ventana y que yo estaba fascinado con ese libro.
28:44Sí, señor. Esa costumbre de leer los premios Nobel, la escritora y la escritora, que eran muy buenos, seguro, pero que como conocimiento mucho no hay y por eso nos cogen siempre aquí.
28:53No, pues eso, que lo estaba leyendo y el día 29 pues dejé de leer, no volví a leer hasta... Lo intenté 15 días después, leí una página, me di cuenta como Eva, que la concentración...
29:03Pero del mismo libro.
29:04Sí, sí, sí, porque no podía leer nada y ahora he empezado otra vez a leer por donde me había quedado.
29:10¿Y lo acabarás, tú crees?
29:11Sí, sí, estoy a punto de acabarlo. Lo que pasa es que es un libro que aparte de que es duro, creo que se va a quedar con el estigma emocional de lo que hemos vivido, entonces me costará recomendarlo.
29:19¿Y tú, Yolanda? ¿Lo de la lectura, qué tal lo llevamos?
29:21No he podido.
29:22¿No has podido leer?
29:23No, a mí...
29:24En todo este tiempo, qué curioso.
29:25No, me ha costado despertar, que digo yo, pues como tres semanas, ahora es cuando empiezo un poco a estar más concentrada, a centrarme más en las cosas, pero he estado caos, he estado fuera.
29:41Se me olvidaba hacer las cosas más simples, encendía el ordenador y bueno, ¿y ahora qué tengo que hacer? He estado un par de semanas mal.
29:51Pero bueno, ahora ya sí, ahora ya eso ha quedado atrás, ya no tengo tiempo para estas cosas.
29:59Y bueno, sí, sí que quiero leer, pero he leído los Boes.
30:03¿Los ayudas?
30:04A tope.
30:05Me los he estudiado a tope.
30:11Esa literatura sí, pero disfrutar, sentarme, disfrutar de un libro, no, y bueno, mira que tengo la pila ahí, pero no, no he podido.
30:28No, no.
30:58No, no.
31:28A lo largo de estos meses se han asomado a la ventana de los libros autores consagrados y superventas, como Arturo Pérez Reverte o los Carmen Mola, pero también autores y autoras que están empezando su trayectoria literaria.
31:39Empezando, aunque algunas ya han sido reconocidas con premios de prestigio. Es el caso de Lola Tórtola, la última Premio Nacional de Poesía Joven Miguel Hernández, e Irene Herráez, Premio de Teatro Calderón de la Barca.
31:50Con ellas hablamos en el mes de octubre. Les preguntamos, para empezar, por la importancia de los premios.
31:55Es un empujón, ¿no? Y sobre todo para la gente joven, para nosotras, que todavía podíamos estar en un punto en el que te puedes plantear, y tiene sentido que yo, que siga haciendo esto, que siga escribiendo.
32:06¿Realmente es importante o debería simplemente seguir con mi vida y ya está? Pues estos premios te ayudan a creer y a pensar que sí.
32:15Sí, totalmente. Yo creo que lo recibes desde una ilusión y a la vez algo de, ¡guau! Esto está pasando de verdad.
32:23¿Me lo creo?
32:24Coger el teléfono en el metro y que sea, bueno, no sé.
32:28¿Tú vas en el metro?
32:29Yo en el metro y cojo el teléfono y era el ministro.
32:36Por favor, eso es un relato en sí mismo.
32:38Sí, sí. Fue una escena preciosa. Además había una señora como viendo toda la escena desde fuera.
32:43Se alegró muchísimo, imagino, la señora.
32:45Se alegró muchísimo, verdaderamente. Se juntó conmigo. Fue precioso. Yo llorando y esta señora viéndolo todo.
32:52¿Y le contaste después por qué llorabas?
32:54Le conté, le conté. Y fue precioso. Fue de verdad una escena…
32:57Pues si nos está escuchando la señora del metro, que sepa que estamos reproduciendo la escena.
33:00Sí, Carmen, ojalá.
33:01Ahora mismo.
33:02Carmen se llamaba.
33:03¿Sabes que Caballero Bonal, que era muy gamberro una vez en un premio de poesía, que era el Premio Fray Luis de León,
33:08que se daba en Cuenca, entonces llamó al ganador y le dijo, sí, sí, don fulano de tal, sí, sí.
33:16Usted se ha presentado con un libro al Premio Fray Luis de León, sí, sí.
33:20Su libro se titula tal. Yo soy José Manuel Caballero Bonal, presidente del jurado.
33:24Le llamo a usted para decirle que ha quedado quinto.
33:27¿Le dijo eso?
33:28Lo juro.
33:29¿Y eso por qué?
33:31Porque era así de gamberro.
33:32Lo dijo. Carmen, no, que era broma, que ha ganado.
33:36Ahora me cae mejor, Caballero Bonal.
33:38Lola, ¿y tú cuándo te enteras? ¿Y cómo? ¿Dónde? ¿Metro también o casa?
33:42No, no, yo estaba trabajando. Yo trabajo en el hospital. Acaba de salir de quirófano en ese momento
33:46y estaba esperando una llamada de otro compañero, de otro médico, para hablar de un paciente y tal.
33:51Y justo me llamó en ese momento. Cogí el teléfono por eso.
33:55Yo pensando, digo, a ver cómo, qué pasa con este paciente.
33:59Y de repente, buenas, soy Ernest Urtasun.
34:01Y digo, bueno, de momento.
34:04Parece que no, pero no sé.
34:06Y luego ya me dijo, ¿sabes por qué te llamo?
34:08Y yo, bueno, no lo sé, la verdad.
34:10En cierto modo que me lo imaginaba, pero digo, tiene que ser un error.
34:14Digo, esto es que ha pasado algo.
34:16De hecho, le ha fastidiado por algún lado y me está llamando para subsanar algo.
34:20Podría ser que quisiera algo de cirugía plástica, que es tu cosa.
34:23No lo creo. Cerebes sano al hombre, pero bueno.
34:28Joder, qué bien.
34:29Oye, ¿la poesía tiene alguna capacidad reparativa también?
34:34Joder, ahora me ha venido esto de encadenar una cosa con otra.
34:37Pues, a ver, yo soy la primera que, como mucha gente,
34:40escucha poesía, o lee poesía, sobre todo,
34:43en momentos en los que necesita cierto aplomo.
34:47Pero yo la verdad que para mí, por lo menos, no la tiene.
34:49Y esta cosa que dicen mucho los poetas y los escritores de
34:53es que escribo poesía porque me ayuda a sanar o me ayuda a reparar.
34:57A mí eso la verdad que no me pasa.
34:59Me parece una frase muy bonita, queda muy bien para la promoción,
35:03pero a mí no me pasa.
35:04Yo escribo porque no lo puedo evitar, pero probablemente sería más fácil.
35:08Esa frase quiere mármol, yo escribo porque no lo puedo evitar.
35:11Sí, sí, sí, claro.
35:12Para mí probablemente sería más fácil no andar ahí todo el día
35:15con el run run de ir pensando versos.
35:18Lo de reparadora, reparadora, a mí no...
35:20No escribes en el quirófano.
35:21Por lo menos, no.
35:22En el quirófano ni en el ámbito sanitario.
35:24Se me puede ocurrir alguna palabra, pero la memorizo, la capturo y la aparto.
35:29Nos contabais las dos la llamada del ministro.
35:31Y vosotras, ¿a quién es la persona primera que llamáis después de saberlo?
35:35Ah, Irene, te ha tocado.
35:37Carmen no vale.
35:38Carmen estaba ahí de casualidad.
35:40Carmen fue precioso.
35:41Yo me quedé un rato en shock, mucho rato.
35:44Empecé a llorar en el metro, sonriendo y llorando mucho.
35:47O sea que fuiste tú la de las inundaciones del otro día, claro.
35:50Fui yo, sí, me habéis pillado.
35:53Y después ya salí del metro, como...
35:55Me di un momento y llamé a mi pareja.
35:58La videollamé, de hecho, porque la empecé a llamar y fue como...
36:01No, no, no, no, es que me tiene que ver la cara.
36:03Y nada, pues estábamos ahí llorando las dos, por la calle, caminando hacia casa.
36:08Fue muy bonito.
36:09De todas formas, yo siempre he tenido la teoría de que un premio ni le da ni le quita nada a un libro.
36:14¿Ha sido Sagarna?
36:15Sí, el teléfono de Sagarna ha sonado.
36:17Castigamos.
36:18Ni le da ni le quita nada.
36:19Me molesta tanto la gente que piensa que un libro por tener un premio tiene que ser malo,
36:23como la gente que piensa que un libro por tener un premio tiene que ser bueno.
36:25Hay que leerlos después y decidir.
36:27Ni quitan ni ponen, ¿no?
36:28Sí.
36:29Puedo leer las actas del jurado, que siempre me hace gracia.
36:32Cuando tenemos la tarde de los sondas, que va a ser prontito, por cierto,
36:35leemos siempre las consideraciones del jurado para otorgar un premio
36:38y ahí salen cosas muy chulas.
36:40Mira, por ejemplo, en el caso de Irene Raez,
36:42premio de Teatro Calderón de la Barca por todas las vidas,
36:45dice, abro comillas, ¿eh?
36:48El acta reconoce.
36:49La audacia y frescura de una autora novel que ha logrado ser reflejo de una generación
36:52que busca expresarse sin las restricciones formales que impone la dramaturgia convencional.
36:57No acaba aquí, sigue.
36:58Al prescindir de acotaciones y darle prioridad a un lenguaje fresco,
37:02Todas las vidas captura la energía y las inquietudes de los jóvenes,
37:07convirtiéndose en una obra coral creada por y para ellos.
37:12Yo me pondría alguna de las frases en la camiseta.
37:15No, de verdad.
37:16Pero, no sé, te reconoces en el argumentario, en la intención de lo que tú escribiste, no sé.
37:21Siempre me hace gracia esto de, claro, los argumentos de los jurados son los que son.
37:25Pero por ver si coinciden, ¿no?
37:27Es muy curioso porque no lo he leído como tal.
37:32Entonces, de repente, oírlo es como, ay, que no sé.
37:36Que nos llame Carmen, que se lo contamos.
37:39A ver, el objetivo claramente desde el principio era escribir una obra para adolescentes.
37:44Y con adolescentes, sobre adolescentes, por adolescentes, bueno, por adolescentes, en fin.
37:49A través de adolescentes, a través de los talleres con adolescentes.
37:53Y por eso tuve claro que tenía que ir a hablar y a estar con ellas y ellos.
37:59Y todo lo demás, sí, me reconozco.
38:02Y fue un descubrimiento durante el proceso.
38:07O sea, fue algo que fue surgiendo a medida que avanzaba con la escritura de la obra.
38:12O sea, no fue algo que traje ese premeditado de no va a haber acotaciones.
38:16O va a ser un lenguaje un poco, bueno, poético también.
38:20Sí, sí, sí lo es.
38:22Entonces, bueno, es curioso, ¿no?
38:24Como oírlo en palabras así técnicas y desde fuera.
38:27¿Y por qué teatro?
38:28Porque, digamos, entre vosotras hay una diferencia.
38:31Lo de escribir poesía es una cosa, digamos, más habitual.
38:34La gente que empieza escribiendo, hay mucha gente que escribe poesía.
38:37Hay mucha gente que escribe relatos.
38:39Pero no hay tanta gente que escriba teatro, ¿no?
38:41¿Por qué tú has ido por ese camino menos transitado?
38:43Pues porque a mí el teatro, o sea, yo cuando entré en el mundo del teatro,
38:48dije, es que esto es.
38:49Todo el día.
38:50Sí, yo había estudiado otra carrera antes.
38:52¿Ah, sí?
38:53Y cuando empecé a hacer teatro estaba justo estudiando la carrera.
38:57¿Qué era? Cuéntame qué carrera era, ya por completar el relato.
39:01Yo hice Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación.
39:03Bueno.
39:04Antes de Dramaturgia, en la Resal.
39:05Y dije, es que esto es lo que más feliz me hace, a lo que me quiero dedicar.
39:10Y por eso entré en la Resal, entonces pues es lo que sé hacer.
39:13Encontrar lo que te hace feliz, qué importante es eso.
39:16Sí, y que puedas vivir de ello, porque con ellas también hablamos de precariedad.
39:19Que una cosa es el amor al arte y otra muy distinta, el por amor al arte.
39:23Sí, radicalmente distinto, sí.
39:25Bueno, Emma, nos escuchamos el próximo lunes en la ventana de los libros,
39:29con el concurso de Relatos en Cadena, además.
39:32Ahora se quedan con Carrusel.
39:34Un abrazo muy fuerte.
39:35Adiós.
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