• il y a 3 jours
Transcription
00:00système de du sponsoring euh, on
00:05va on va revenir rapidement sur
00:06votre reconversion et donc euh,
00:09vous êtes journaliste, vous
00:11l'êtes encore. De profession.
00:12Oui, de profession. Vous ne
00:14pratiquez plus à à temps plein
00:16effectivement et mais vous avez
00:17été dirigeant fédéral et vous
00:19êtes aujourd'hui dirigeant de
00:21de club. Euh, comment ça se
00:22passe? D'abord, pourquoi le
00:24choix d'avoir choisi un club
00:25féminin? En fait, moi je
00:29suis un chef de club de Simba
00:31et quand j'étais aux affaires,
00:33les jeunes sont venus vers moi.
00:35Euh, comme Olympique de Simba,
00:37au passage, je vous informe que
00:39euh, on a une future pépite qui
00:41est shérif et qui est le fils
00:43de Aliu Shérif qui est employé
00:45de CIS TV. Ouais. Qui joue dans
00:47mon club et qui euh, peut-être
00:49euh, sera euh, le capitaine de
00:51la future équipe U17. Ouais. Si
00:53les choses se passent
00:54normalement. Hum hum. L'objectif
00:56c'est d'accompagner, c'est
00:57vraiment pas une activité que
00:58je fais principalement. Le
01:00football féminin, j'ai été
01:02confronté à lui pendant que
01:04j'étais au Conor. Il y a beaucoup
01:06de défis, il y a beaucoup
01:07d'enjeux et c'est comme d'autres
01:09secteurs. Les jeunes, il faut
01:10les accompagner, il faut les
01:12aider à se structurer. Le
01:13projet volontaire et olympique
01:15de Simba c'est quelque sorte un
01:18laboratoire pour montrer qu'on
01:20peut avec euh, la passion du
01:22football aider des jeunes filles
01:24et des jeunes garçons à se
01:26préparer à un avenir. Soit en
01:28devenant des athlètes de haut
01:30niveau, soit en ayant un métier
01:32euh, ou une activité qui puisse
01:34vous rapporter et vous générer
01:36des revenus. Et aujourd'hui nous
01:38sommes dans la phase de
01:39conception. Ça fait plus d'un
01:41an qu'on travaille, on a déjà
01:42des partenaires. Internet nous
01:44accompagne. Qui est aussi
01:47sponsor du projet mais nous
01:50avons les institutions des
01:51Nations Unies qui commencent à
01:53nous accompagner. L'OIEM euh,
01:55c'est une campagne de
01:56sensibilisation et partenaire et
01:58l'année prochaine nous allons
01:59partir avec euh, l'UNFP pour
02:01voir comment dans le cadre de
02:04la structuration de ces
02:05projets-là, faire en sorte que
02:06ces jeunes filles et ces jeunes
02:07garçons-là puissent déjà cibler
02:09un métier, l'apprendre et
02:11pouvoir demain en vivre. Ouais.
02:14Alors que l'objectif principal
02:15c'est de former quand même des
02:17athlètes euh, sur le tournoi
02:19scolaire à à à Dakar, on avait
02:21trois joueuses de l'AS Volonta,
02:22la meilleure buteuse, la
02:23meilleure gardienne et l'une des
02:24meilleures joueurs du milieu de
02:25terrain du tournoi. Malheureusement
02:27l'équipe n'est pas qualifiée à
02:28la canne mais ce n'est que
02:29partie remise. Avec les les
02:30l'équipe A, on avait quatre
02:32joueuses qui sont parties en
02:33Sierra Leone, les résultats
02:34n'étaient pas au rendez-vous
02:35parce que le regroupement a été
02:37un peu tardif mais l'objectif
02:39c'est d'être là et d'apporter
02:41des solutions. C'est vraiment
02:44rien d'aussi important que
02:46d'être au service de la
02:47communauté. Je viens de
02:48Simbaia, je je m'approche des
02:50jeunes de Simbaia. Euh,
02:51l'Olympique de Simbaia par
02:52exemple, on a joué ensemble à
02:54Vasco euh, feu, Moussa Dombouia
02:56c'est un gosse qui jouait dans
02:57l'équipe réserve de Vasco. Donc
02:59c'est un ensemble là qu'on est
03:01là pour soutenir. Parce que
03:04quand on est dans une
03:05communauté, il faut soutenir les
03:07jeunes, il faut les
03:08accompagner. Quand on a euh, eu
03:10un certain aboutissement, quand
03:12on a été journaliste, on a
03:13beaucoup voyagé, on a eu la
03:14chance d'avoir une mission comme
03:16dirigeant. Il faut que euh, la
03:19communauté puisse s'entitler,
03:20peut-être partagé auprès de
03:22euh, c'est c'est c'est c'est
03:24aussi pour plausible pour le
03:26football que pour le que pour
03:27le basket et les autres
03:29disciplines. Le le le le plus
03:31important dans ce genre de
03:32projet, c'est de se dire euh,
03:34où est-ce qu'on veut arriver et
03:36comment on on structure ça?
03:38Parce que euh, déjà une fille
03:40pour que sa famille accepte
03:41qu'il qu'elle joue au foot,
03:42qu'elle aille au basket ou
03:44il faut un certain travail.
03:46Donc nous, nos coachs vont dans
03:48les familles, on prend des
03:49les filles. Deuxièmement, on
03:51essaye de prioriser les filles
03:52qui vont à l'école. Pourquoi?
03:53Parce que euh, c'est beaucoup
03:55plus facile à à à cadrer.
03:57Maintenant, celles qui ont fini
03:59l'université ou qui ont fini
04:00une école professionnelle, on
04:01les accompagne. Nos sponsors
04:03sont d'accord pour les les
04:05prendre en stage. Euh, pour
04:07financer des formations. Là,
04:08l'EM dans le cadre de des 16
04:10jours d'activisme finance une
04:12formation en informatique,
04:13initiation en informatique pour
04:15dix filles. Et ça sera ainsi
04:17jusqu'au bout. Et je veux dire
04:19que les défis sont nombreux mais
04:21on ne peut pas les résoudre
04:23d'un coup. C'est la
04:25structuration de de du sport,
04:27ça demande beaucoup de
04:29réflexion. Euh, vous voyez euh,
04:31les infrastructures. Pourquoi
04:33sept virgule cinq pour les
04:35infrastructures? Il y avait
04:36d'autres sponsors avec les
04:37quels on était en discussion
04:39où l'essentiel des ressources
04:40allait partir sur les
04:41infrastructures. Parce que on
04:43a un déficit à ce niveau-là
04:45qu'il faut essayer de combler.
04:47Et aujourd'hui euh, l'ice
04:49volontat s'entraîne sur un
04:50terrain euh, de fortune euh,
04:52de euh, terrain euh, à CBK et
04:54au centre technique on a deux
04:56jours. OK. Parce qu'on n'a pas
04:58les moins de pouvoir financer
05:00des entraînements sur toute
05:01une semaine. Ouais. Mais aussi
05:02il est important que on soit
05:04traité comme tous les enfants
05:05de Guinée qui s'entraînent dans
05:06les terrains vagues. Et qu'on
05:07apprenne de ça pour euh, être
05:09encore plus compétitif. Euh,
05:11en revenant sur l'ensemble de
05:13ce projet-là, il faut se
05:15projeter. Le hand est populaire,
05:17le basket l'est. Mais comment
05:19faire en sorte aujourd'hui en
05:21passant par les moins modestes
05:23que l'État peut mettre dans les
05:25infrastructures, il faut
05:26basculer dans les écoles. Si
05:28chaque école, collège, lycée
05:29qui est construit, on a une
05:31infrastructure, qu'elle soit
05:32hand, basket, foot ou
05:34multisport, ça permet de
05:36résoudre le gap. Les terrains
05:37de compétition demandent un
05:39financement important. Et ça,
05:42c'est à ce niveau-là où les
05:44instances, les fédérations, au
05:46niveau de l'État avec les
05:47partenariats. Moi, j'ai eu des
05:49discussions avec des des
05:50partenaires projetés à la FEDE,
05:52on nous demandait une étude
05:54globale sur les besoins en
05:56infrastructure en Guinée. Oui.
05:58Ça demande cinq, six millions
05:59de dollars de financement. Mais
06:01si tu as ça, ça facilite que tu
06:03fasses un appel euh, à travers
06:05l'État, le ministère, le
06:07ministère du plan, le ministère
06:08de la coopération pour que des
06:10partenaires viennent et financent
06:12ces projets-là. Tant qu'on n'a
06:14pas résolu ce problème de base,
06:16il faut travailler sur les
06:18autres segments, c'est-à-dire
06:20comment faire du sport euh, un
06:22mécanisme d'intégration, un
06:24mécanisme qui nous empêche
06:26aujourd'hui parce que il y a un
06:28phénomène qui ne qui qui n'est
06:30pas beaucoup vu, c'est euh, les
06:32gosses qui arrêtent l'école
06:34parce qu'ils veulent devenir
06:35footballeurs. Alpha m'a dit,
06:37partez au centre technique de
06:39Nangor, partez au centre
06:41technique de Nangor, toute la
06:42journée de six heures à
06:43vingt-deux heures, il y a des
06:44gosses qui s'entraînent. Ils
06:45vont à l'école. Les mardis, les
06:47tous les jours de la semaine.
06:48Donc c'est c'est une
06:49problématique qui est réelle.
06:50Est-ce qu'on veut que qu'on ait
06:52des athlètes de qualité ou est-ce
06:53qu'on veut que notre jeunesse
06:55abandonne l'école pour se lancer
06:57dans cette aventure-là en
06:59restant au pays en espérant
07:01devenir un professionnel au
07:02Barça. Est-ce qu'on est outillé
07:04aujourd'hui à sortir un gosse
07:05d'une académie et à l'amener à
07:07l'université? Est-ce qu'on a
07:09très peu à le faire? Est-ce
07:10qu'un basketeur sort de
07:11Conakry aujourd'hui pour
07:12partir parce qu'on a moins
07:13d'infrastructures? Est-ce qu'un
07:14handballeur? C'est des
07:15questions qu'on doit se poser
07:16et c'est ces réponses-là pas
07:19que vous tentez de trouver
07:20aujourd'hui. Contente à travers
07:22cette expérience-là mais qui
07:23peuvent être implémentées dans
07:25les autres. Ailleurs, au plus
07:26haut niveau. Voilà. Au plus
07:28haut niveau. Au plus haut
07:29niveau. Au plus haut niveau,
07:30au département. Au plus haut
07:31niveau. Au département.

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