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Télématin reçoit le comédien José Garcia à l'occasion de la sortie du film "Le Panache" de Jennifer Devoldere, en salles le 20 novembre.
Télématin reçoit le comédien José Garcia à l'occasion de la sortie du film "Le Panache" de Jennifer Devoldere, en salles le 20 novembre.
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00:00accueillir José Garcia. Bonjour José, merci d'être aussi martinal, ça va ?
00:04Très très bien.
00:05Dis donc, c'est la veille ? C'est la veille de la sortie ?
00:07Oui, absolument.
00:08Bah dis donc, c'est pas un drame là, c'est quoi, vous êtes là ?
00:10Oui absolument.
00:11C'est le stress, c'est la tension.
00:12Non, c'est génial.
00:13Vous savez, vous n'êtes pas la première ni la dernière,
00:15mais voilà, je suis en plein, presque en finish, donc voilà.
00:18Bah oui, c'est le finish.
00:19La jument commence à fatiguer un peu.
00:21Alors nous avons donc une belle jument un peu fatiguée.
00:23Merveilleux jument.
00:24Merveilleux jument.
00:25Voilà, une jument de course, parce que vous êtes à l'affiche du film de Jennifer DeVolder,
00:30ça s'appelle Le Panache, dont on a beaucoup aimé.
00:32Vous nous faites le pitch un peu, comme on dit ?
00:34Bah écoutez, c'est un jeune homme qui est joué par le merveilleux Joachim Arséguel,
00:39qui est bègue, et qui fait sa rentrée dans une nouvelle école,
00:42ses parents viennent de divorcer, il a l'angoisse de la rentrée scolaire,
00:46il va tomber sur une classe, il change de ville,
00:51donc voilà, c'est un petit peu tendu pour lui.
00:53Et il ne veut surtout pas qu'on se rende compte qu'il est bègue,
00:55et ça va être très difficile.
00:57Et coup de chance, il tombe sur un prof, qui lui est juste de passage,
01:00il vient juste pour remplacer quelqu'un qui était en burn-out,
01:03mais qui est un bon prof, enfin j'espère,
01:06et qui en plus de ça a l'élégance d'avoir un cours de théâtre.
01:11Donc il va essayer d'emmener tout ce petit monde,
01:13parce qu'il n'y a pas que lui qui a des problèmes de rentrée,
01:15et les emmener pour jouer une pièce de théâtre.
01:18Et grâce à ça, ils vont se rendre compte qu'en fait,
01:21tous les problèmes sont dans la tête,
01:23et qu'on peut faire beaucoup de choses en ce moment.
01:24C'est marrant parce qu'on vous entend en parler,
01:26je pense qu'il y a de très nombreuses personnes qui se diront,
01:27j'aurais adoré avoir un prof qui s'appelle José Garcia,
01:29parce qu'on imagine que les cours avec vous, ça devait être quelque chose.
01:31Non mais tu rigoles, au contraire, vous en auriez tiré vraiment quelque chose,
01:34c'est ce qu'on voit d'ailleurs dans le film.
01:35Pourquoi ça a matché cette histoire quand vous l'avez eue,
01:37entre les mains, pourquoi vous vous êtes dit, je veux interpréter ce rôle-là ?
01:40Écoutez, c'est l'opportunité, c'est la chance de pouvoir jouer
01:44justement sur un personnage de théâtre ou de prof,
01:47qui n'allait pas être dans une espèce d'exubérance,
01:49parce que c'est vrai que j'avais deux options,
01:50je pourrais tout d'un coup commencer à jouer,
01:52à faire un truc complètement démentiel,
01:53mais là en fait, c'est surtout un personnage qui est à l'écoute de ses élèves.
01:57Et il y avait assez à raconter dans la classe,
01:59avec tous ces gamins qui sont géniaux,
02:01et à les écouter, et à les suivre,
02:05à leur donner confiance en fait, d'une certaine manière.
02:08Et le jeune comédien qu'on voit, il est bête dans la vie aussi ?
02:10Oui.
02:11D'accord.
02:12C'est lui qui fait vraiment une performance extraordinaire,
02:14c'est-à-dire qu'il a travaillé avec une orthophoniste,
02:16parce qu'en fait, il a été choisi,
02:18parce qu'il faisait des concours d'éloquence,
02:20donc en fait, ils ont appelé toutes les orthophonistes de France.
02:23Une fois qu'il a été choisi, il n'y avait presque que lui,
02:25ça a été l'évidence même.
02:27Mais lui, évidemment, il n'avait pas envie d'exposer
02:29ce handicap invisible comme ça, à la face de tout le monde,
02:33et en fait, il a accepté.
02:34Le souci, c'est qu'une fois que vous avez quelqu'un
02:36qui travaille avec une orthophoniste,
02:38c'est qu'il faut lui apprendre à jouer, en plus.
02:40Parce qu'il va se retrouver dans des situations qui sont délicates,
02:43ses parents ont divorcé, il doit être triste,
02:45il doit être amoureux, il doit jouer Cyrano de Bergerac.
02:48Déjà pour quelqu'un qui est déjà aguerri, c'est pas évident.
02:51Donc tout ça a mis bout à bout,
02:53mais je dois dire que depuis qu'on fait la promo là,
02:56j'ai rarement vu quelqu'un évoluer de cette manière,
03:00ça lui a fait un bien.
03:01C'est-à-dire qu'il se révèle en fait à travers ce film.
03:03Ce que je vous propose, c'est qu'on regarde tout de suite,
03:04parce qu'on en parle, on en parle,
03:05mais quelques images.
03:06Voici la bande annonce, c'est le panache, ça sort demain.
03:10Installez-vous vite !
03:11Alors, je suis monsieur Deversaux,
03:13et je m'occupe aussi de l'atelier théâtre.
03:14Ça vous donnera l'occasion de briller devant vos camarades,
03:17et sur scène.
03:18À nous !
03:19Elle m'appelle...
03:21Colin, il s'appelle Colin.
03:23Enchanté Colin.
03:26Au théâtre, il faut parfois réfléchir avec le ventre,
03:28le centre des émotions.
03:29Il y a des poulets dans la cour !
03:33Nous allons étudier Cyrano de Bergerac.
03:35C'est un rock, c'est un pic, c'est un cap.
03:37Non, je suis folle à présent !
03:39Merci Cyrano.
03:40Mais pourquoi parlez-vous de façon peu active,
03:41auriez-vous donc la goutte à l'imaginative ?
03:42Respire, Colin.
03:43C'est pas grave si les mots sortent pas dans l'ordre.
03:45N'oublie pas,
03:46Cyrano parle à la femme dont il est éperdument amoureux.
03:49Alors vas-y, tout simplement, doucement.
03:51Si je veillais ?
03:55Ça serait pour ralentir le temps.
03:56Comme ça, je deviens pas un adulte.
04:00Vous auriez pu être prof, vous, José, ou pas ?
04:02Parce que c'est quand même...
04:03La transmission, c'est quelque chose qui est important, quoi,
04:06qui vous parle, non ?
04:07Non, non, je suis pas un bon pédagogue, en fait.
04:09Même en cours de théâtre, je pourrais pas.
04:11C'est vrai ? Pourquoi ?
04:12Non, parce que j'aime jouer
04:14et que j'ai pas formaté tout ce que j'avais à dire, quoi.
04:17Moi, je travaille sur de l'instinct, sur la recherche.
04:19Oui, je comprends.
04:20Moi, ce qui me plaît, c'est de chercher, de travailler,
04:22sortir des fulgurances,
04:23avoir des choses comme ça qui me dépassent.
04:25Mais raconter aux autres ce qu'il faudrait faire,
04:27c'est compliqué.
04:28Je vous dis très compliqué,
04:29et alors, prof, moi, non, je suis parti en troisième, moi.
04:32J'ai pris le P de comptabilité, puis après, l'armée.
04:35C'était pas votre truc, l'école.
04:37Ça aurait pu l'être, mais bon.
04:39Vous vous êtes pas rencontrés.
04:40En revanche, vous avez rencontré Camille,
04:41qui était à vos côtés, Camille Parent.
04:43Et alors, ce qui est bien avec Camille,
04:44c'est qu'elle est pleine de surprises.
04:45Il y a toujours des surprises pour nos invités.
04:47On commence par Camille.
04:48Oui, c'est ça.
04:49Alors, moi, j'aimerais bien que vous soyez notre professeur de théâtre.
04:51Malgré tout, vous allez bien.
04:52Malgré tout, je suis désolée,
04:53ça va être l'occasion de vous révéler.
04:54Je voudrais savoir, pour le premier...
04:56Dans le film, pour le premier cours,
04:58vous demandez à chaque élève
04:59de dire ce qu'il aime ou ce qu'il n'aime pas.
05:01Ce matin, comment est-ce que vous vous présenteriez ?
05:05Est-ce que vous...
05:06Écoutez...
05:07Comment je me présenterais ?
05:09Je m'appelle José.
05:11Je suis...
05:12Qu'est-ce que vous aimez ?
05:14La vie, en général.
05:15OK. Qu'est-ce que vous n'aimez pas ?
05:17Ce que je n'aime pas, c'est l'ennui.
05:19OK.
05:20Après, je ne sais pas du tout comment me présenter.
05:23J'aime la vie, j'aime sourire,
05:26j'aime faire plaisir,
05:28j'aime être aimé,
05:30j'aime télé-matin,
05:32et j'aime ce petit plateau très bien,
05:33très, très bien achalandé,
05:34avec des merveilleuses boissons
05:36et de quoi manger.
05:38Il n'y a pas de problème.
05:40Non, j'aime la tendresse,
05:41j'aime la bienveillance,
05:42j'aime la gentillesse,
05:43j'aime divertir,
05:45j'aime rire beaucoup.
05:47Et qu'est-ce que vous n'aimez pas ?
05:50J'aime pas l'austérité,
05:52j'aime pas le crétinisme,
05:53j'aime pas la méchanceté,
05:54j'aime pas la malveillance,
05:56j'aime pas l'inélégance,
05:58j'aime pas le côté mesquin des gens,
06:01j'aime pas le temps gris,
06:03j'aime pas le temps gris.
06:04Et vous aimez les surprises ou pas ?
06:06Comment ?
06:07Vous aimez les surprises ou pas ?
06:08Je suis pas un dingue des surprises.
06:09On a l'impression depuis tout à l'heure,
06:10c'est pour ça qu'elle y va.
06:12Attends, il y a une autre phrase
06:14dans le film que vous dites José,
06:15c'est au théâtre,
06:16il faut parfois réfléchir
06:17avec le ventre,
06:18c'est le centre des émotions.
06:19Ça veut dire quoi,
06:20le ventre,
06:21le centre des émotions ?
06:22C'est qu'il faut justement
06:23se laisser porter,
06:24non pas par une réflexion,
06:25c'est-à-dire qu'il ne faut pas
06:26trop réfléchir non plus au théâtre,
06:27c'est-à-dire qu'il faut travailler
06:33sur ce qu'il doit faire ou pas
06:34et trouver les deux limites
06:35dans lesquelles il puisse être.
06:36Puis après, on joue.
06:37Et là, après, il faut que...
06:39Il faut laisser l'instinct parler.
06:40Ah mais d'abord,
06:41il faut travailler sans filet
06:42parce que c'est là
06:43qu'il peut se passer des choses.
06:44Mais en quoi physiquement
06:45ce truc du ventre ?
06:46Parce qu'on entend toujours ça
06:47mais on comprend pas trop
06:48ce que ça veut dire.
06:49Parce qu'en fait,
06:50vous avez le plexus ici
06:51et qu'à partir du moment
06:52où il est noué,
06:53vous êtes complètement tétanisé.
06:54En fait, pour bien jouer,
06:55il faut vraiment s'en foutre.
06:56Et c'est très difficile
06:57parce que quand vous êtes au cinéma
06:59ou même ici,
07:00vous voyez bien,
07:01il y a beaucoup de monde.
07:02Vous arrivez...
07:03Par exemple, pour Joachim,
07:04c'est tétanisant.
07:05Vous arrivez,
07:06vous voyez 15 camions alignés,
07:07vous avez 40 personnes autour de vous,
07:08vous avez une classe entière,
07:09d'autres élèves.
07:10Le jugement, il est terrible.
07:11Vous avez un truc, vous,
07:12pour se libérer
07:13de cette pression du plexus ?
07:14Il y a une petite réapparition.
07:15Non, vous travaillez là-dessus
07:16pendant des années.
07:17Moi, quand je faisais de la télé,
07:18j'ai passé deux ans
07:19à réapprendre à respirer
07:20parce qu'en fait,
07:21la télévision, en fait,
07:22fait que vous êtes
07:23dans une efficacité totale
07:25tout le temps,
07:26mais vous ne ressentez pas
07:27vraiment les choses.
07:28Vous n'avez pas le temps
07:29de les ressentir
07:30comme quand on est acteur.
07:31Et donc, en fait,
07:32il faut détendre le plexus
07:33pour que vraiment,
07:34vous ayez le temps de ressentir.
07:35Alors, dites-nous,
07:36comment on fait
07:37pour détendre le plexus ?
07:38Alors, c'est simple.
07:39Regardez.
07:40Vous prenez...
07:41On va tous le faire.
07:42Voilà.
07:43Alors, c'est un jeu,
07:44mais si vous le faites
07:45tous ensemble,
07:46il faut le...
07:47Vous prenez, par exemple,
07:48la clé d'une voiture, d'accord ?
07:49Pas électrique, malheureusement,
07:50mais vous prenez la voiture,
07:51d'accord ?
07:52Et on va commencer
07:53par rire.
07:54On va commencer à faire...
07:55Rires.
07:56On tourne la clé
07:57en même temps.
07:58Rires.
07:59Rires.
08:00Rires.
08:01Rires.
08:02Rires.
08:03Rires.
08:04Rires.
08:05Rires.
08:06Rires.
08:07Rires.
08:08Rires.
08:09Rires.
08:10Maintenant, vous êtes triste.
08:11Vous êtes super triste.
08:12Rires.
08:13Rires.
08:14Rires.
08:15Rires.
08:16Voilà.
08:17Et puis, vous pouvez aller
08:18jusqu'aux larmes.
08:19Vous êtes vraiment un acteur
08:20parce que vous avez des larmes.
08:21Non.
08:23Non, non.
08:24Ça, c'est un truc
08:25complètement technique.
08:26En fait, ça vous permet
08:27d'aller dans un sens,
08:28de comprendre que le rire
08:29et les larmes,
08:30c'est exactement le même moteur.
08:31Donc, c'est pour ça
08:32que quand on rit,
08:33on est capable de fleurer.
08:34Allez, même si vous n'aimez pas
08:35les surprises,
08:36il y en a encore plein pour vous.
08:37Franchement, c'est des jolies surprises
08:38jusqu'à maintenant, José Garcia.
08:39Vous êtes d'accord ?
08:40Vous êtes très bienveillant.
08:41Allez, il y a l'une des surprises
08:42de cette matinée.
08:43C'est l'une des musiques
08:44de films que vous préférez.
08:45Ça tombe bien.
08:46Moi aussi, c'est mon film culte,
08:47juste après.
08:48À tout de suite.