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00:00Este viernes y en la Biblioteca de Benishama, a las 7 de la tarde, se va a realizar la primera
00:09actividad de un grupo de apoyo que se denomina Familias por el Valenciá, que se ha creado
00:17en las localidades de Viar, Cañada, Camp de Mirra, Benishama y Balleres de Mariola,
00:22en torno a las numerosas dudas que plantea la Ley de Libertad Educativa, que padres y
00:28madres van a votar previsiblemente el próximo mes de enero de cara a posibles cambios en
00:34la educación en el curso 2025-2026.
00:38Pues para hablar de esta iniciativa tenemos al teléfono a Oreto Domenech, que es una
00:43de las integrantes de este colectivo, que además de ser madre de alumno, es profesora
00:48y nos puede introducir un poco más en esta cuestión.
00:51Oreto, ¿qué tal?
00:52Buenas tardes.
00:53Hola, Paco.
00:54Encantada de saludarte.
00:55Hay cambios en la ley, las familias van a votar y esta Ley de Libertad Educativa puede
01:00plantear cambios que no están muy claros para la comunidad educativa, ¿no?
01:05Mira, yo soy profesora en un instituto y yo, pues sí que he decidido la Ley de Libertad
01:11Educativa porque nosotros antes, los profes, teníamos que saber todas las regulaciones
01:15que envía la Consejería de Educación y realmente es una ley que es sobre todo confusa
01:22La nostra preocupación de hacer el grupo es de informar, comentar entre las familias
01:28que tenemos, todas las familias quieren el mejor para nuestros hijos y fillas y en este
01:32caso se hará una votación en pasadas de Nadal y pensemos que muchas familias no sabrán
01:40realmente, porque no hay información, que están votando.
01:44Si votan que la lengua base siga el valenciano o votan que la lengua base siga el castellano,
01:49que aún es implicación y el objetivo de nuestro grupo es aportar toda la información
01:53a las familias la mejor posible.
01:55Sería con decidir, no sé, que vas a hacer una votación electoral y no tens el programa
02:02de cada partido político o si volvemos a ser más científicos y imagina que vas a
02:06la farmacia a comprar un medicamento y estás decidiendo entre dos medicamentos y no te
02:11dejan elegir el prospecto de los detalles de cada medicamento que te afecta, ¿no?
02:17Y ahí se plantea también que nosotras en Familias del Valenciá aportemos, de comunicarnos,
02:23de posar en cómo dubtes, de plantear preguntas y de estar sobre todo informadas.
02:28Y este mensaje que queréis destacar, más que a las familias valenciano parlantes se
02:33dirige a las familias castellano hablantes, ¿no?
02:35Esta ley no es que plantese reduir a las de Valenciá o ampliar a las de Castellán,
02:41no es tan fácil, es más confuso, ¿no?
02:44Porque esta ley se decide la lengua base, si valenciano o castellano, según una votación
02:50individual de cada familia por su hijo o hija.
02:55Y la familia tria la lengua base valenciano o castellano, pero en la diferencia que según
03:01la tria de la familia se harán los grupos que tendrán un porcentaje de horas en valenciano
03:06y un porcentaje de horas en castellano.
03:08Pero también hay una otra diferencia, que es que en las zonas castellano hablantes el
03:12porcentaje de valenciano podrá pasar del 10%, aunque trien la familia la lengua base
03:18en castellano.
03:19Esto todo es un poco confuso y una mica, yo diría que incluso moralmente irresponsable,
03:25¿no?
03:26Primero porque pasa sobre las familias la responsabilidad de decidir, sin saber las
03:30consecuencias de cómo será el grupo de su hijo, porque es un 50% más su, será en Valencia
03:38o 49% y habrá un grupo en castellano.
03:42O sea, que la decisión hecha de la votación privada no tendrá exactamente siempre el
03:48que tú has votado, es una votación muy condicionada y sin demasiada información.
03:53Al final el que tú votarás en Villena será una cosa, pero el que podrás hacer en Venezuela
03:59será una otra.
04:00El viernes lo que se ha previsto es concretamente una conferencia, hay un doctor en psicología
04:04que es Ferran Suay, que va a hablar sobre los beneficios del bilingüismo y después
04:09habrá un coloquio sobre qué significa esta ley de libertad educativa.
04:12Este tema de la información, el que yo comentaba sobre las familias, las familias pues tienen
04:17diferentes oficis, ¿no?
04:19Un son electricistas, otros son meches, yo soy, por ejemplo, filóloga, yo sí que puedo
04:24tener una formación en lengua, pero otras familias pueden no tenerla y qué mejor que
04:29decidir qué son los beneficios de elegir como lengua base el valenciano, si un experto
04:35que ha estudiado cómo se aprenden las lenguas, cómo se incorporan y que las lenguas no se
04:40aprenden no solo en las escuelas sino también en el ambiente, qué mejor que un experto
04:44en el tema y después sobre las consecuencias organizativas en el centro, también una otra
04:49persona que es de Nevarraquina, que ya está en un sindicato y que el sindicato sí que
04:54han estudiado cómo influiría, por ejemplo, a la hora de la salsa libre, de manar libres
05:00en valenciano o de manarlos en castellano, ahí Irene sí que explicará las consecuencias
05:05y qué se puede tener en la organización del centro que el CSIS tríe la lengua base
05:10en valenciano o no la tríe.
05:12Son unas cuestiones que siempre las familias confíen en el equipo docente y al haber tantas
05:18partes que no se han comentado a las familias por parte de la consellería que no se han
05:23Y cómo se aprenden las lenguas, cómo se organizan en el centro, nosotras nos hemos
05:27preocupado de buscar a personas que nos puedan explicar, porque todos queremos que un centro
05:32vaya bien organizado, que nuestros alumnos aprendan y sí, que aprendan lo máximo posible.
05:37Si no tienes esa información es una responsabilidad muy gran votar una cosa que tú pienses que
05:43va a funcionar bien o que no pienses.
05:46Pues esta primera actividad de este grupo de apoyo, Familias PEL Valencia, se va a realizar
05:50este viernes a las 7 de la tarde en la Biblioteca de Benishama.
05:54Tenéis también establecido un correo electrónico por si alguien quiere más información en
05:59torno a lo que significa esta ley y un poco también ampliar cualquier detalle.
06:03Sí, yo sí que volvía a posar en valor la faena que se ha hecho en Poblaciones Convillena
06:09en el tema del Valencia, sobre todo por parte del equipo docente y del equipo directivo,
06:13del Centro Es Público y del Centro Es Privado y Concertado, porque ahí se han posado unas
06:18asignaturas en Valencia, como pudo ser Educación Física, como pudo ser Música, se han hecho
06:23una serie de materiales, se ha buscado profesorado y se ha visto que era beneficioso para los
06:28alumnos porque anaba a incorporar más competencia comunicativa en valenciano, porque en castellano
06:33perdemos cuenta de que la competencia comunicativa es muy alta, solo hay que pensar en los medios
06:37de comunicación, en la televisión, en la radio, que nuestros alumnos también, desde
06:43Poblaciones Convillena, tienen mucha competencia comunicativa en castellano, pero todos estos
06:47centros de Villena han hecho todo este esfuerzo y ahora la Ley de Libertad Educativa prevé
06:53que en Valencia hay reductores en Villena, no se ponen en valor esta faena que han hecho
06:58los profesores. Y después nosotros en el Población de Valencia no hablamos, pues también
07:03decir que nuestros alumnos, antes de leer, escribir y leer en cualquier lengua ya saben
07:08hablar en castellano, ¿por qué? Porque son pueblos de Villena, Villena y personas de
07:13Venejama son matrimonios mixtos. En Villar igual, muchos profesores de Villena van a
07:17trabajar a Villar y hacen las clases en Valencia. O sea, eso es lo natural de los pueblos de
07:23la Mariola y el Vinalopó, eso es lo natural. Y por tanto, reducir esto y que nos quede
07:28una competencia más pobre en los alumnos es lo que nosotros pensamos que puede provocar
07:33esta ley y por eso queremos darles esta información. Si alguien quiere hacer alguna pregunta o
07:38quiere apuntarse a alguna de las reuniones que hacemos o incluso para asistir a alguna
07:43de las conferencias, el correo es fpvmariolavinalopó.com.
07:53Empuja a Mariola Vinalopó porque no hay gente de Boca y Dents, de Vías, de Bañeres, La
07:58Cañada, El Camp, pero también está ahí Villena, que tenemos muchos lligams en Villena
08:03y que avanza la gente en la Valencia y en la Villena y que es la manera nuestra de
08:08incluir a este Vinalopó, que arriba fincha él, pero en los altos es Villena.
08:13El acto será este viernes y de él, de esa primera actividad del Grupo de Apoyo Familias
08:17para Valencia, hemos hablado con Oreton Domenech, a quien agradecemos que haya estado con nosotros
08:22y bueno, en definitiva, pues que se dé un poco más de claridad a esta nueva ley que
08:28se plantea, se ponga en marcha en el próximo curso. Oreton, muchas gracias por haber estado
08:31con nosotros.
08:33Sí, gracias Paco por darnos esta posibilidad de explicarlo y os convidamos a venir a Venezama
08:39y a sentir a Ferran y a Irene, que explicarán muchas cosas interesantes. Gracias.