À quoi ressemble la journée d’un agent du parc national du Mercantour ? Quels sont ses missions ? Son territoire de travail ?
Pour le comprendre, nous avons passé la journée de samedi avec Yann Toutain et Carole Pellet, deux gardes moniteurs du parc, dans la forêt de la Valmasque qui borde le hameau de Casterino, à l’est des Alpes-Maritimes. Suivez le guide.
Pour le comprendre, nous avons passé la journée de samedi avec Yann Toutain et Carole Pellet, deux gardes moniteurs du parc, dans la forêt de la Valmasque qui borde le hameau de Casterino, à l’est des Alpes-Maritimes. Suivez le guide.
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00:00Le matin, vous êtes en Méditerranée, l'après-midi, vous êtes en milieu montagne,
00:03vous êtes dans le milieu alpin, vous avez des espèces, que ce soit de faune ou de flore, ultra différentes,
00:08et c'est ça qui fait toute la richesse du Parc National du Mercantour.
00:10Moi, je m'appelle Yann Toutain, je suis garde-moniteur sur le Parc National du Mercantour.
00:14C'est un rêve d'enfant de 8 ans qui se réalise pour moi.
00:17Quand j'ai fait une classe verte, quand j'étais en CM2,
00:20j'ai fait une sortie avec un garde-moniteur dans un parc national,
00:24et puis ça a été le goût de foudre, je me suis dit que c'était le métier absolument que je voulais faire.
00:29J'avais 8 ans, ça ne m'a jamais quitté.
00:31J'ai fait mon parcours scolaire en milieu agricole,
00:34et puis en même temps, des expériences significatives dans la gestion et la protection de la nature.
00:41Et puis, il y a maintenant 2 ans, je suis arrivé garde-moniteur dans un parc national,
00:45donc c'est un rêve d'enfant qui se réalise.
00:47Mon parcours, c'est un parcours assez riche, puisque moi j'ai commencé dans le monde associatif d'abord.
00:52J'ai travaillé notamment sur la biologie des grands rapaces pour plusieurs années.
00:56Et puis après, je suis parti en réserve naturelle nationale.
00:58Depuis quasiment 10 ans, j'ai travaillé en réserve naturelle en Gironde,
01:01et sur une réserve naturelle dans les Bouches-du-Rhône.
01:03J'ai une petite expérience d'éleveur aussi,
01:06parce que je m'occupais notamment d'un troupeau de 150 têtes de bovins.
01:09J'essaye de faire cohabiter les activités agricoles et les activités chasse
01:14avec le monde de la protection de la nature.
01:17J'ai toujours essayé de faire ça pendant ma carrière,
01:19et ça a toujours bien passé, ça a toujours fonctionné.
01:23Ici, on va continuer dans ce sens-là.
01:25C'est un métier très diversifié, que peu de gens en réalité connaissent.
01:29Souvent, on est assimilé à l'ONF, or on n'est pas de l'ONF.
01:32Donc du coup, je me suis dit, tiens, pourquoi pas,
01:35de le faire découvrir notre métier au plus grand nombre,
01:38et puis à tous les gens qui ont envie simplement de le découvrir.
01:42Puisque on peut être amené à faire de la surveillance et de la police,
01:46mais ça, ça ne représente que 20% de notre temps de travail.
01:49Après, on va être amené à mener des projets de développement durable
01:53avec les acteurs locaux, et donc accompagner les activités
01:56pour un développement durable, etc.
01:58On va être amené à faire de l'éducation à l'environnement,
02:00on va être amené à faire des suivis naturalistes,
02:02on va être amené aussi à gérer certains dossiers administratifs
02:05au cours des demandes, notamment d'intervention en zone cœur de parcs
02:08ou sur l'heure de show.
02:09La polyvalence, je crois qu'on peut résumer là-dessus,
02:11parce que vous pouvez être à la fois en train de faire une surveillance le matin.
02:15L'après-midi, vous pouvez être en train d'accompagner un groupe
02:17pour faire une visite guidée.
02:20Et puis le soir, vous pouvez être, par exemple,
02:22en train de refaire un balisage sur un sentier de randonnée
02:26ou déplacer des pierres sur un sentier de randonnée
02:28pour refaire une marche pour que le sentier soit accessible.
02:31Donc voilà, dans la journée, vous avez déjà fait trois missions différentes.
02:33Si ce n'est pas quatre ou cinq, si entre-temps vous n'avez pas croisé
02:35l'éleveur du coin avec qui vous avez discuté pour savoir comment il va,
02:39comment ça se passe, etc.
02:41Dans une même journée, vous avez fait plusieurs activités.
02:44C'est un endroit fabuleux.
02:45Quand vous arrivez sur un secteur où il y a déjà 48% de la fleur française,
02:51forcément, vous vous dites qu'il va me falloir plus d'une vie
02:56pour découvrir tout ça.
02:57Ce n'est pas possible.
02:58Je n'ai jamais tout réussi à tout voir.
02:59Mais par exemple, si on prend notre secteur,
03:01vous pouvez être le matin en milieu méditerranéen
03:03sur Breil-sur-Roya au milieu des Oliviers.
03:05Et l'après-midi, vous pouvez être là, par exemple,
03:08où est-ce qu'on est aujourd'hui ?
03:09On est sur la vallée de la Valmasque et vous êtes dans un milieu alpin.
03:12Donc, le matin, vous êtes en milieu méditerranéen.
03:15L'après-midi, vous êtes en milieu montagne.
03:17Vous êtes dans le milieu alpin.
03:18Vous avez des espèces, que ce soit de faune ou de fleur, ultra différentes.
03:21Et c'est ça qui fait toute la richesse du Parc national du Mercantour.
03:24Pour les gardes moniteurs, c'est un fabuleux territoire de travail.
03:29On aime notre territoire aussi.
03:31On aime le territoire sur lequel on travaille.
03:33On s'y attache.
03:34Et puis, on est là pour travailler, bien sûr, avec la population locale
03:38et développer les activités avec la population locale
03:43de manière à ce que la préservation de la nature soit maintenue.
03:48C'est un peu, je dirais, notre objectif.
03:51Qu'est-ce que j'ai appris aujourd'hui ?
03:52Déjà, les différentes réglementations sur le parc.
04:00Les différents animaux que l'on peut trouver.
04:02Et avec deux guides exceptionnels.