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Basándose en los personajes creados para el cortometraje Cuerdas, Pedro Solís y Galo dirigen una increíble película de animación española.
Transcripción
00:00Para hablar del siguiente estreno me tengo que remontar al año 2013 porque fue cuando
00:05un cortometraje llamado Cuerdas nos tocó directamente el corazón, un cortometraje
00:10que estaba basado en un relato y sobre ese relato se basa la próxima película, la película
00:16de la que os hablamos que es Buffalo Kids que esta misma semana ya tenéis en los cines
00:19de toda España. Una historia muy bonita, preciosa, que es una lección de vida tanto
00:25para los adultos y especialmente para los niños y que es muy recomendable que vayáis
00:29todos a verla en familia porque la vais a disfrutar, tengáis o no tengáis hijos,
00:34si vais solamente adultos pero también si vais con niños. ¿De qué trata? Estamos
00:38a finales del siglo XIX, dos huérfanos irlandeses viajan en barco desde Europa hasta Nueva York,
00:44allí les va a esperar su tío que vive en California para hacerse cargo de ellos pero
00:49este pariente no aparece cuando llegan al puerto, que por cierto llegan el día que
00:54se está inaugurando la estatua de la libertad. Estos dos hermanos dicen bueno pues vamos
00:59a coger un tren, si Mahoma no va a la montaña, la montaña va a Mahoma y nos vamos hasta
01:03California. No tienen dinero, se van a meter de porizones en un tren aprovechando que hay
01:07un grupo de huérfanos que los van a llevar en tren la institución en la que están porque
01:12les han encontrado un nuevo hogar, lo van a dejar en el medio oeste con las familias
01:16que les han encontrado, ahí se van a meter en ese tren y ese tren va a ser asaltado por
01:22forajidos y van a vivir mil y unas aventuras. Una película muy bonita porque en ese grupo
01:27de huérfanos se van a encontrar con Nick, un niño que tiene parálisis cerebral pero
01:32que es muy expresivo con los ojos, que transmite y que la hermana de estos dos huérfanos,
01:37los dos pero especialmente la hermana, va a tener una conexión preciosa y muy especial
01:42con este pequeño. Búfalo Kids, la tenéis esta semana ya en los cines de toda España
01:47y así suena.
01:49¡Hemos llegado!
01:50¡Mira eso! ¡Oh, Nueva York!
01:55¡Tienes cara de pizca!
01:57¡El tío Nayal está en California, a miles de kilómetros de aquí!
02:00¡Entonces cojamos el tren!
02:02Pero... ¿A dónde vas?
02:07¿Qué le ha pasado? ¿No puede hablar?
02:09No le hace falta, su mirada lo dice todo.
02:12El tren no es una amenaza, lo tomaremos fácil.
02:14Una historia, como digo, que es muy muy recomendable, tenéis todos que ir al cine a verla y tengo
02:19el honor de tener aquí en el estudio a Pedro Sorís y a Juan Jesús García Galo, los dos
02:25directores, los dos responsables de esta película tan especial. Muchísimas gracias a los dos
02:29por estar aquí y supongo que ya muy emocionados de que por fin, después de un proceso tan
02:34largo como es la creación de una película de animación, os encontréis con el público.
02:38Sí, sí, la verdad, bueno, lo primero, darte las gracias por esa preciosa introducción.
02:43Creo que me la voy a copiar porque es con toda la película de una manera maravillosa
02:47y deberíamos aprender, Galo y yo, porque no la contamos tan bien.
02:52Y ya se me olvidó de qué me habías preguntado.
02:54El momento de encontrarse ya con el público, por fin.
02:56El momento, bueno, el momento es... Mira, nosotros, como dice otro director de cine español,
03:02no hacemos las películas pensando en el público, pero mucho menos pensando en encontrar el público.
03:07Hacemos películas para que la gente las vea. Nos encanta que le gusta al público.
03:13Y sí, este es el momento de la verdad. Ahora aquí ya se acabó, se acabaron las ilusiones,
03:19ahora ya viene la realidad y el público es el que tiene que decir si le gusta tanto esta
03:25película como a nosotros hacerla.
03:28Sí, para nosotros es un gran reto. Todas las producciones anteriores que hemos hecho
03:33son películas de aventura, familiares, porque queremos que disfruten padres y niños.
03:37Pero claro, aquí le hemos metido ese puntito así sentimental que yo creo que va a enganchar mucho.
03:45Más que puntito, es puntazo.
03:47Sí. A ver, que no quiero que lo descubran en el cine.
03:52Y claro, estamos muy nerviosos porque claro, es algo muy especial, muy nuestro
03:58y esperemos que lo disfrute la gente.
04:01La historia de estos dos hermanos huérfanos nos llega directamente al corazón,
04:05la relación tan bonita que tienen entre ellos, pero ya luego cuando se encuentran con el resto del grupo
04:10y especialmente con Nick, la amistad, el amor, la empatía que surge entre los tres es increíble.
04:18Y es, lo decía en la presentación, una elección de vida tanto para adultos como para niños,
04:22especialmente para los segundos.
04:23Sí, bueno, nosotros cuando hacemos una película, nosotros siempre decimos que no hacemos cine infantil
04:30ni hacemos cine de adulto, hacemos cine familiar.
04:33Queremos que le guste tanto a los padres o a los abuelos como a los niños.
04:37Para eso tienes que crear varias capas. Creo que es la parte más complicada de hacer cine que guste a todo el público.
04:44Intentamos crear varias capas. Tenemos una capa de aventuras, de emoción que va a gustar a niños y a mayores
04:51y tenemos una capa emocional que los padres van a disfrutar mucho, considero.
04:58Por lo menos nosotros lo hemos hecho con esa intención.
05:01Sí, tenemos la experiencia anterior de Momias, que es una película que ha ido muy bien en taquilla,
05:07pues para que el público se haga un poco a la idea, es Momia más ese punto emocional.
05:13O sea, se van a encontrar una gran aventura, o sea, los niños se lo van a pasar pipas
05:17y aparte ese momento emocional que hará que la gente cuando termine la película la recordará por los tiempos,
05:26porque les va a llegar, les va a llegar al corazón.
05:28Y que se sienta que la gente salga del cine con una sonrisa de rejoreja y sintiéndose mejor.
05:34Seguro que así es como salimos todos del cine en el pase de periodistas que era Vimos.
05:39Hablabais de Momias, que era la primera película de vuestro estudio, de Core Animation,
05:44y que era una película que se ha metido directamente en el ranking de las más taquilleras de la historia del cine español.
05:51Ahora llegáis con este segundo proyecto y la ambición es la misma, vais a nivel mundial con la película.
05:57A ver, la ambición, cuando lo hacemos, lo hacemos pensando en eso, en que la gente lo disfrute.
06:03Que después viene ese taquillazo que nos pilló a todos sorprendidísimos,
06:09pues claro, esperamos que en esta película también vaya igual de bien
06:13y yo creo, sinceramente, que aquí hemos dado un pasito más y yo creo que tendrá incluso más repercusión.
06:19Sí, tanto artísticamente, y Gablo es el gran responsable de eso,
06:24artísticamente la película está a un nivel increíble.
06:28Y sí, esa capa emotiva que hemos añadido, creemos que puede gustar mucho a la gente,
06:35pero ahora llega el momento de la verdad, ahora es el público el que decide si...
06:41Sí, estamos muy nerviosos.
06:43Veréis como el boca-oreja va a funcionar muy bien esta película,
06:47porque Momies, se prestaba a ello, era una película de animación,
06:51dentro de la animación siempre hay muchos estilos, muchas técnicas,
06:54era una película más cartoon, por así decirlo, en algunos aspectos,
06:58sin embargo en Buffalo Kids es una película, también por todo el tema que trata, más realista.
07:03Tenéis una imagen más realista de Buffalo Kids que hace todavía que conectemos más.
07:09Sí, para hacer esta película tuvimos nuestro productor recorriéndose todo Estados Unidos,
07:16sacándonos referencias de paisajes, que eso es una cosa que teníamos claro,
07:21aunque es una película del oeste, no esperéis escenarios ocres,
07:25sí habrá alguno, pero lo que buscábamos eran escenarios coloridos, llenos de vida,
07:30que a los niños le entren por los ojos, y lo mismo, todo acabado visual,
07:36bueno, su hermano, que es el responsable de los personajes, del modelado de los personajes,
07:42ha trabajado para Pixar, Disney, es súper reconocido, y es también el tío de Nick,
07:49se ha encargado de que el acabado visual de los personajes,
07:52tenga ese plus de calidad que hemos dado respecto a producciones anteriores.
07:56Y escenarios con G. Motegi, la dirección de animación de David Zordieres,
08:01que está la animación a un nivel increíble,
08:05cada departamento ha puesto todo para que esta película guste.
08:13Vámonos al punto de partida, 2013 estrenas el corto Cuerdas,
08:18que tiene el récord Guinness, está dentro del récord del libro Guinness,
08:22como el cortometraje más premiado de la historia del cine,
08:25que eso ya es una medalla que te vas a llevar de por vida.
08:28Bueno, la medalla realmente es de mi hijo, que nos inspiró esta historia,
08:33como siempre digo, cuando haces un cortometraje te arriesgas a que entre en el libro Guinness,
08:38y cuando tienes un hijo te arriesgas a que nazca con parálisis cerebral,
08:41en mi caso va a ser en las dos cosas, y la suerte que tengo, como decía otro artista,
08:48es que hay gente que puede contarlo, yo pude contarlo porque tenía a mi lado a Galo,
08:54a David, a Jaime, a toda la gente con la que llevo trabajando más de 20 años,
08:59y les lié para hacer el cortometraje Cuerdas.
09:02Ese cortometraje empezó a ganar un premio, ganó dos, ganó tres, hasta ganar 387.
09:10Sí, entramos en el Guinness de los récords.
09:15¿Cómo? Yo qué sé. ¿Cómo te comes un elefante? Pues mordiquito a mordiquito.
09:20Como decía el barrendero del libro Momo, yo nunca miro al fondo cuando estoy barriendo una calle,
09:26miro la baldesa de adelante, pues los premios llegan así.
09:30Tú vas viendo el de adelante, no piensas en entrar en Guinness,
09:35eso ni entra en nuestra cabeza, ni ganar el Goya, ni nada.
09:39Bueno, tienes una idea y lias a los amigos para realizarla.
09:45Y luego pues a veces pasan cosas y a veces no, y en este caso pues pasaron cosas.
09:50Cosas tan bonitas que emocionó a todo el mundo que lo vio, y así lo he visto en todos los sitios,
09:55es decir, en todos los colegios de España prácticamente se ha puesto ese cortometraje.
09:59Sí, antes de colocarlo nosotros legalmente en nuestra página de YouTube, se vio solo en YouTube,
10:05400 millones, tenía 400 millones de visualizaciones de la gente que lo subía en distintos sitios,
10:11o otras plataformas, o gente que me llegaba ahí, a mí me lo han mandado por WhatsApp,
10:15y yo decía, señora, ¿y a usted los cortos de Pixar se los mandan por WhatsApp?
10:18Y le dije, no, pues son buenísimos, ¿cómo le han mandado este? No sé, es que pasó algo increíble,
10:24llegó al corazón de la gente, fue bárbaro, y ahora nuestra página de YouTube lleva,
10:31solo la versión en castellano lleva unos 100 millones de visualizaciones,
10:34la inglesa lleva, no sé, 30 o 30 y tantas, bueno, es increíble, hay veces que pasan cosas que no superan,
10:43porque yo no sé cómo se hace eso, y Galo, sí, Galo seguro que sí, porque él es más artista,
10:48pero yo no sé cómo se hacen esas cosas, esas cosas simplemente pasan, simplemente pasan.
10:52Para los que nos estén escuchando, no hayan visto el cortometraje Cuerdas,
10:56y quieran verlo, por favor, en el canal oficial de los creadores que para eso lo crearon.
11:01O en cualquier sitio.
11:02Ese cortometraje que además se basaba en un relato, lo decías, un relato que habías escrito,
11:07porque tuviste un hijo con parálisis cerebral, en el relato sí abordabas un escenario de huérfanos,
11:16de un orfanato, sin embargo luego el cortometraje lo llevaste a un colegio más actual,
11:21y aquí en la película en Buffalo Kids sí retomáis ese escenario del orfanato.
11:26Bueno, pero son cosas que nos regala la vida, porque al final lo que creamos hay una parte de realidad,
11:35una parte de ficción, en este caso en el cortometraje la inspiración es,
11:39pues como mi hija siempre ha jugado con su hermano desde que llegó,
11:43en vez de rechazarle porque llega un hermano pequeño a casa,
11:46y un hermano pequeño que necesita cuidado 24 horas al día,
11:50le incluyen sus fuegos, de cualquier manera, los médicos siempre nos han dicho que ella era su mayor estímulo,
11:56le pintaba la cara, le tiraba de las manos, pues eso fue lo que al final me inspiró el relato y el corto.
12:05Y la vida nos ha regalado, pues la historia que nos llegó de que realmente en el oeste americano
12:13se mandaban trenes de huérfanos desde Nueva York, de muchos niños que se quedaban huérfanos en ese momento,
12:18y los mandaban al oeste para que los adoptaran los pioneros del oeste,
12:23eso nos rompió la cabeza cuando nos entramos en esa historia,
12:27y fue un punto de partida para empezar a crear cosas,
12:30luego ya es como las cerezas, vas tirando y va, porque por ejemplo a Galo se le ocurren 20.000 cosas que bueno,
12:37a mí en la vida pasaría.
12:39Cosas que cuando se las cuento, digo a ver si le gusta, si le veías llorar,
12:44vamos a coger un día y dice vale, vamos bien.
12:46Esta idea la compra, esta idea entra en el guión.
12:49Y una de las ideas, de las premisas de la película, de la que hace que nos guste tanto,
12:55es que estos dos hermanos se acercan a Nick sin ningún tipo de prejuicio,
12:59con una mirada completamente limpia, como yo creo que casi solo un niño se puede acercar a otro ser humano,
13:05con una mirada limpia, sin prejuicios, y eso hace que sea la base de una grandísima relación.
13:10Partiendo de lo que ha comentado Pedro, de lo que refleja la película,
13:15era la relación que tenía su hija, que lo integraba perfectamente,
13:19en ningún momento, cuando entra en el grupo Nick en la película, es uno más,
13:25no es ni condescendiente ni nada, es uno más.
13:28Tiene, uy, está todo un mosqueado esto de Nick, venga, ve con tus manos,
13:34con su forma de gesticular, pero se expresaba perfectamente,
13:38y eso es lo que queríamos transmitir, que es uno más, es uno más,
13:41y bueno, no voy a hacer spoiler, pero en la película es un héroe, literalmente.
13:47Galo y el resto de mis socios han vivido mi vida familiar, han visto a mi Nico mil veces,
13:58y bueno, pues ven que el día a día es mucho más normal de lo que puede parecer
14:03por vivir con un niño con una gran minusvalía, con una gran discapacidad,
14:08entonces lo han visto con la misma normalidad, ellos vean como en casa se trata a Nico,
14:16yo a Nico le he tenido que regañar muchas veces porque se estaba portando mal,
14:20porque no quería comer, o porque está enfadado, y hace gestos que dice,
14:24está enfadado, y no me gusta que esté enfadado, y le regaño,
14:26pues claro que le regaño como a cualquier otro niño hay que regañar,
14:30pues claro, eso ellos lo han vivido.
14:33Es un grandísimo homenaje el que le hacéis a Nico con esta película.
14:38Pedro, ¿tú cómo has vivido todo este proceso?
14:41Porque supongo que habrás sentido una montaña rusa de emociones creando esta película.
14:45Eso hasta el infinito y más allá.
14:49Mi hijo falleció a los 15 días de darnos el green light para la película,
14:58y yo siempre digo que soy un afortunado porque gracias a mis socios
15:05y gracias a todo el equipo que nos acompaña en esta película,
15:08he estado dándole vida a mi hijo durante tres años más,
15:11eso es algo que muy poca gente puede hacer,
15:14así que solo puedo dar gracias a la vida que me regale estas cosas.
15:19Y afortunado nosotros que hemos podido compartirlo con él.
15:22Es verdad porque estás rodeado de un equipo estupendo,
15:25sois viejos conocidos, lleváis 20 años trabajando juntos.
15:30Más de 20, 25.
15:33Desde que hicimos el primer trabajo juntos.
15:36Que de verdad, lo siento mucho.
15:39¿Qué haces? Jógalo.
15:42Hicimos el primer juego de Torrente.
15:45Aquí en este programa somos muy fans de la saga Torrente,
15:49porque es una saga que rompió taquillas en su momento.
15:52Era un poco irrevelante, como la película, como tiene que ser.
15:56Sí, ahí nos conocimos hace ya veintitantos años,
15:59en el primer videojuego que se hizo de Torrente,
16:02y desde entonces no se ha olvidado de mí.
16:05Habéis pasado por películas que han marcado un hito
16:08dentro de la historia del cine español,
16:10dentro de la animación concretamente,
16:12que hizo que cambiásemos nuestra imagen de la animación española
16:16y que la puso en unos estándares de calidad muy altos,
16:19Atrapa la bandera, la saga de Tadeo Jones,
16:22y ahora con vuestro propio sello, con vuestro propio estudio,
16:25Core Animation, con Momias, lo habéis vuelto a marcar.
16:29¿Cómo veis la animación española? ¿En qué estado de salud está?
16:34No, no es que...
16:37¿Cómo lo vamos a ver?
16:40Por suerte, hemos trabajado en películas que todas han sido muy taquilleras.
16:46Desde los primeros cortometrajes de Tadeo antes de hacer la peli,
16:50ya participamos en los primeros cortos,
16:52que fueron muy bien en el circuito de festivales,
16:55eran dos cortos y cada uno ganó su goya de su año.
17:01El primer, Tadeo Jones, que fue...
17:04Acompañaba a Enrique Gato en ese estudio.
17:07Fue maravilloso encontrarnos con algo que desconocíamos,
17:11hacer una película de animación,
17:13que nos creíamos que lo sabíamos todo,
17:15y fuimos aprendiendo que no sabíamos casi nada.
17:18Y fue un exitazo, Atrapa la bandera, que fue otro exitazo,
17:21Tadeo II, que fue muy bien,
17:23luego montamos, hacemos los cortos de La brusa,
17:27también ganó el goya, Cuerdas, con todo lo que ha pasado con él,
17:30y montamos nuestro propio estudio de animación,
17:33y hacemos Momias, y ¡ostras!
17:34Se mete en el top 10 de las películas más taquilleras de toda la historia de España.
17:38¿Cómo lo vamos a ver?
17:40Lo vemos bien, pero ya fuera de bromas,
17:43a nivel general, hay un nivel brutal en España.
17:47Hay muchísimos artistas muy, muy, muy buenos.
17:50Y eso nos ayuda también a que los productos queden
17:52muy por encima de lo que puede parecer por los presupuestos que tenemos.
17:56Porque hay grandísimos artistas.
17:58Y ahora, bueno, y ahora Buffalo Kid,
18:00que creo que va a ser la mejor película en la que hemos trabajado.
18:04Sin lugar a duda.
18:05¿Cómo que crees? No es, no es.
18:08Volviendo a la historia, antes lo decías, Galo,
18:11que no se esperen porque la historia,
18:13o el grueso de la historia se desarrolle en el medio oeste,
18:16vamos a ver colores ocres,
18:18sino que estos niños se van a embarcar en mil y una aventuras
18:21que les va a llevar incluso a conocer a los Cheyennes,
18:25que van a llegar incluso a una mina,
18:27no vamos a hacer spoilers, no, pero vamos a decir...
18:29Es el que lo estás haciendo, sí.
18:31...algunos de los escenarios,
18:33pero son diferentes escenarios,
18:35y en todos ellos se van a encontrar con personajes increíbles,
18:38con personajes que, como decíamos antes,
18:40se van acercando a todos ellos sin ningún tipo de prejuicio.
18:43Sí, efectivamente.
18:44Por ejemplo, el encuentro con los Cheyennes es muy especial
18:48porque hemos usado documentación real de los Cheyennes.
18:52Nuestro productor fue allí
18:54y las voces originales son Cheyennes auténticos.
18:57La vestimenta, todo lo que llevan, son de Cheyennes.
19:01Lo han supervisado por ellos.
19:02Sí, vamos, nos lo iban aprobando.
19:04El instrumento que usan, las flautas,
19:07todo son... Vamos, la documentación es perfecta.
19:10Y la verdad que fueron súper amables con nosotros
19:14y yo creo que hemos transmitido también eso
19:17en la película de la hospitalidad que tienen
19:21con respecto a personas ajenas a su tribu.
19:24De todas formas, dices que todos los personajes
19:27se van acercando a ellos sin ningún tipo de prejuicio.
19:29Yo, sin querer hacer spoiler,
19:31creo que estarás de acuerdo conmigo que no todos,
19:33porque alguna esta se lo quiere comer.
19:35Sí, bueno.
19:37Hay personajes que...
19:39Ahí yo me refería a los niños, a los protagonistas,
19:43los forajidos y todos los que nos vamos encontrando por el camino.
19:47Efectivamente, cada uno es de su padre y de su madre.
19:51La historia era ya de por sí muy bonita,
19:54pero la habéis mejorado todavía más con la banda sonora.
19:57Es decir, la banda sonora de Fernando Velázquez es impresionante
20:00y le pone esa guindita a la película
20:03que cuando la música...
20:05Dicen que Amanza las fieras, ¿no?
20:07De esta forma, si ya la historia nos estaba tocando el corazón,
20:10ya la música es la que hace que casi se nos salte la lágrima en algún momento.
20:13Sí, la verdad que la música es impresionante
20:15y desde el minuto uno que la escuchamos nos quedamos prendados.
20:18Nosotros cuando vamos haciendo la película,
20:20como una película de animación tiene un desarrollo muy largo,
20:23solemos usar músicas temporales.
20:25Entonces había escenas que teníamos muy claro de
20:28qué bonita esta música temporal, a ver si lo solucionas.
20:31Fue cambiarla, escucharla solo una vez y era como un plagué.
20:34Increíble.
20:36Además, una escena que tú has visto,
20:39que es muda, donde la música hace mucho
20:42y es que te llena, te llena, es impresionante.
20:45De hecho, no sé, ahí hay premio.
20:48Sí, pero todos los departamentos del sonido de Uriel Tarragó
20:52es impresionante.
20:55Como decíamos antes, los escenarios, los personajes.
20:58Creo que todo el equipo que ha estado involucrado en esta película
21:03lo ha dado todo para que quede como ha quedado.
21:07Los niños además hacen, decíamos, un viaje en el tren,
21:10un viaje exterior en el tren,
21:12pero también van a hacer un viaje interior, ¿no?
21:14Un viaje interior que también va a hacer el espectador
21:17cuando esté viendo la película.
21:19Eso esperamos, eso esperamos.
21:22Porque ese viaje interior es muy bonito.
21:25Al final, es una película que habla del amor,
21:30que habla de familia
21:33y de cómo encontrar una familia donde menos te lo esperas.
21:38Espero que a todo el mundo le guste ese viaje
21:42como nosotros hemos disfrutado haciendo ese viaje interior
21:45y exterior de estos niños.
21:48Precisamente porque los protagonistas lo que están buscando es un nuevo hogar.
21:51Algo tan básico, tan esencial, tan piedra angular de nuestras vidas
21:55como es un hogar.
21:57Y eso lo están buscando un grupo de niños, ¿no?
22:00Y eso hace ya que el espectador se entregue directamente a ellos.
22:04Esperemos.
22:06Si es que no sé qué decir.
22:08En dos semanas te lo contamos.
22:12La película hay una parte de estética que nos recuerda mucho al western.
22:16Ahora que vemos que el western vuelve a estar de moda,
22:20es decir, en este mismo verano Kevin Costner ha estrenado su saga,
22:24¿qué referencias habéis tenido a la hora de hacer este western?
22:28Bueno, pues hemos tenido todas las referencias de las películas que veíamos de pequeños
22:34y hemos tenido las referencias de películas que considerábamos modernas
22:39y que, ¡ostras!, cuando ha llegado el momento de las entrevistas,
22:43hemos dicho, bueno, modernas para nosotros,
22:47pero que ya hay mucha gente que ni las conoce.
22:49Porque, claro, una de las grandes referencias, por el trato con los cines y tal,
22:54para mí era Bailando con Lobos.
22:56Es una película moderna.
22:58Es una película moderna de hace... ¡ostras!
23:01Hace ya demasiados años.
23:03Pero sí, usamos muchísimas referencias que no te puedes ni imaginar
23:08de dónde las sacamos del sitio más inesperado.
23:11Metemos muchas cosas nuestras, personajes que como momias éramos nosotros.
23:17Uno de los personajes me hizo amigo, Gallo.
23:19Sí, es momia, es momia.
23:21Es de la orquesta.
23:23Un personaje... Bueno, pues tenemos referencias de 20.000 sitios,
23:28de sitios que no se puede ni imaginar.
23:30Pero sí, aquí hay referencias de personajes, de actores clásicos de cine.
23:37Ni más lejos los malos.
23:38Los malos.
23:39Tenemos a Dudley, que es Jack Palance.
23:42Está inspirado en Jack Palance.
23:44Y el loco.
23:46Y Van Cleef.
23:48Pues fijaros ya, si partimos de esa base, evidentemente,
23:52Buffalo Kids es una gran película.
23:55Tres años, habéis tardado en decir.
23:57Los procesos para levantar una película de ficción son bastante lentos,
24:02hasta que consiguen la financiación, la planificación.
24:05Luego el rodaje es casi el periodo más pequeño.
24:08Pero en el cine de animación es totalmente diferente.
24:10En el cine de animación es un proceso larguísimo.
24:12De hecho, por los plazos, supongo que convivieron en el estudio
24:15Momias y Buffalo Kids, trabajando paralelamente.
24:19Y 200 personas creo que participaron en la película.
24:23Sí, han estado unas 200 personas.
24:26Sí, el mayor reto de una película de animación es la duración de la misma.
24:31En una película de imagen real, como tú has dicho, se rueda,
24:35se ve montaje en pocos meses.
24:38Aquí nos tiramos años viendo los mismos planos en distintas fases.
24:43Primero en story, la layout, bueno, distintas cosas técnicas.
24:47Total, que cuando estamos acabando la película,
24:49llevamos tres años viendo los mismos planos que el plano,
24:52o sea, la secuencia que es emotiva, llevas tres años viéndola.
24:55La secuencia que es de chistes con gajas y tal, llevas tres años viéndola.
25:01Y tienes que intentar verla con los mismos ojos que hace tres años.
25:06La verdad es que en esta película hemos tenido suerte.
25:09Nos sigue emocionando, nos sigue haciendo gracia,
25:11con lo cual creo que vamos bien, pero si es...
25:14Y aparte es que en cada fase se va añadiendo una capa extra de calidad.
25:18Entonces, no es lo mismo ver un layout,
25:20que el layout es una versión simplificada 3D,
25:22que los personajes se mueven como robot,
25:24a cuando ya entra la fase de animación,
25:26donde empiezan a meterle los gestos, la sonrisa, las miradas.
25:29Y al final tenemos la escena, nos gustaba cuando estaban haciendo así,
25:33pues ahora ya animado ya, y cuando ya le metes la luz,
25:36que acompaña a la escena, si es dramática, si es alegre y todo lo otro, pues...
25:43Pero sí es cierto que dudas muchas veces de...
25:46¿Gustará? ¿No gustará? Las dudas siempre están ahí.
25:49Porque ya está, porque eso lo ves muchas veces.
25:52Lo bueno es que en esta película, desde luego,
25:55las secuencias emotivas, cuando estábamos sacando la película,
25:59me seguía emocionando como el primer día.
26:01No, miento, me emocionó mucho más por lo que dice Galo,
26:04porque ya está la iluminación, está la animación brutal,
26:08y las secuencias alegres y secuencias humorísticas me siguen haciendo gracia.
26:17Así es que podemos decir que hemos disfrutado la película tres años.
26:22Ahora vas de la luz, de hecho la película lo que tiene son unas atmósferas increíbles,
26:27es decir, la atmósfera cuando ellos van en el barco,
26:29cuando están en el puerto, cuando están en el tren,
26:31cuando están con los Cheyennes, son atmósferas totalmente diferentes.
26:35¿Cómo lo trabajáis para crear esas atmósferas?
26:38Él es el culpable de todo eso.
26:40Bueno, eso es tener un equipo impresionante por detrás,
26:44partiendo por el equipo de arte,
26:46que primero te hace un tratamiento con color kiss,
26:49que es ver la película con manchas de colores para ver la ambientación que tiene,
26:52y después artistas como...
26:55Ay, se me olvidó el Marty.
26:58¿Sabes el problema?
27:00Y es algo que siempre he querido en los estudios evitar,
27:03que es lo de los motes,
27:05porque al final terminas diciendo, ¿Cómo se llama?
27:07¿Marty?
27:08David Martí.
27:09Galo.
27:10Se llama David Martí.
27:11Igual que el de arte se llama Pablín Dibujín.
27:15Sí, Pablín Dibujín.
27:16Pero, ¿Cómo se llama este chico?
27:18Pablo.
27:19Pablo entra.
27:20Pablo, seguro.
27:21¿El apellido?
27:22Ni idea.
27:23Dibujín.
27:24Dibujín es de toda la vida.
27:26Pues gracias a artistasos como estos que dirigen su equipo,
27:34es que no sé cómo decirte,
27:35es que son capaces de plasmar hasta el último detalle,
27:39las combinaciones de colores,
27:41lo que decías, para realzar una escena dramática,
27:44ver cómo acompañarlo con atmósfera,
27:46metiéndole nieblas.
27:50Al final, mi trabajo es muy fácil,
27:53porque al final te dan tanta opción
27:56y todas son tan maravillosas que al final solo tienes que elegir.
27:59Es que Galo es también director artístico de la película, del estudio,
28:02y como él dice muchas veces,
28:04nuestro equipo no es que vaya empujando detrás,
28:08es que va al lado.
28:09A nuestro lado, sí.
28:10Es que va al lado o muchas veces por delante.
28:12Y nos ponen muy fácil porque a veces es decir,
28:16ostras, si es que me gusta todo lo que me proponen,
28:18si es que es todo bonito.
28:22Así de a gusto.
28:23Tenemos mucha suerte, todo hay que decirlo.
28:25Hablábamos de lo emotiva que es la relación
28:27de estos dos hermanos con Nick, con el personaje,
28:30pero también lo bonita que es la relación
28:32de los dos propios hermanos.
28:33Es decir, ese hermano mayor,
28:35que la hermana pequeña le mete más que un problema
28:38y cómo él sigue defendiendo.
28:40Es decir, la relación es tan bonita entre estos dos hermanos.
28:43Sí, y no solo la relación entre ellos,
28:45también la relación con otro de los grandes personajes
28:48de la película, que es Pizca,
28:49que es una de las protagonistas.
28:51¿Un perrito?
28:52Un perrito, un bichón maltés,
28:53que es realmente el bichón maltés de mi hijo.
28:56Pizca, que la tengo en casa,
28:59es una de las grandes protagonistas
29:01y es una artistaza.
29:04Al final, lo que comentábamos antes de cómo se conforma
29:08una familia con entes de distintas partes.
29:14Y Pizca también es una de las grandes protagonistas
29:17y creo que va a ser uno de los personajes favoritos
29:20de los niños.
29:22Y sí, respondiendo a tu pregunta,
29:24los hermanos tienen una relación muy especial.
29:27Son también unos hermanos que son huérfanos,
29:30que la vida ya les ha llevado a ese punto
29:32en el que tienen que estar muy unidos
29:34porque están prácticamente solos en la vida.
29:37Tienen una relación de hermano mayor,
29:39hermano mayor, hermana pequeña.
29:41Prácticamente todos los niños de España, decíamos antes,
29:44conocen vuestro trabajo de cuerdas.
29:46¿Qué les recomendaríais a los que se estén escuchando
29:48que vayan a ver Buffalo Kids?
29:52De la misma manera, si a todo el que le haya gustado cuerdas
29:55le va a gustar esta película.
29:56Es una película completamente distinta.
29:58Esta es una película que es en el oeste.
30:00Tienen común con cuerdas la relación de unión
30:04entre María, Mary, y Nico, Nick,
30:10que protagonizan esta historia.
30:12Es una historia completamente nueva,
30:14el cortometraje, de todo el que haya visto el cortometraje,
30:17verá momentos como cuando María juega al fútbol con Nico
30:21que se repiten.
30:23Como alguno más hemos metido algunos guiños
30:25y van a ver sobre todo una película,
30:27si les gustó Cuerdas por lo emotivo que es,
30:31con esta película les va a encantar
30:33porque es elevado a la máxima expresión.
30:37Con el plus de que tiene toda la parte de aventura
30:39que vieron en Bombiá.
30:41En esa parte se van a divertir,
30:43van a tener muchas escenas de acción,
30:46muchas escenas de comedia.
30:48O sea, hemos buscado un equilibrio
30:50para que los dos sumen
30:53y tengamos esta película
30:55que yo creo que va a gustar mucho.
30:57Qué buen resumen.
30:58Toda la parte emocional,
30:59toda la parte emotiva que tenía Cuerdas
31:01mezclado con toda la parte de aventuras,
31:03toda la parte divertida que tenía Momias,
31:05que fueron dos exitazos mundiales.
31:08Así que todos al cine a ver Búfalo Kids
31:11solamente os puedo dar las gracias.
31:13Las gracias por hacer una historia tan bonita
31:15que nos toca directamente el corazón
31:17y que como decía al principio
31:18es una lección de vida en mayúsculas
31:20no solamente para los adultos
31:21sino también para los niños
31:22y sobre todo para estos.
31:24Así que muchísimas gracias
31:25toda la mierda del mundo con la película
31:27una vez que ya ha llegado a los cines
31:29por fin esta misma semana.
31:31Así que que la disfrutéis muchísimo,
31:32que disfrutéis todo este recorrido
31:34porque os lo merecéis.
31:36Tres años de trabajo a la espalda es mucho
31:38así que disfrutar muchísimo lo que va a venir
31:40que estoy seguro que es mucho y muy bueno.
31:42Muchísimas gracias.
31:43Muchísimas gracias.
31:44De verdad, muchas gracias.

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