Quatre professeurs volontaires enseignant différentes matières participent cette année au programme Jules Verne et enseignent ainsi pour un an dans un établissement scolaire situé dans une zone d’échanges prioritaires académique : Grand Londres, Brandebourg, Delaware et Mexico. Une professeure d’histoire-géographie nous parle de sa participation au programme dans deux établissements du Grand Londres. Pas de « choc culturel », plutôt des « étonnements culturels ».
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