Juan Pedro Vegas, psicólogo de la AFE, es el cuarto protagonista de la serie 'Los Imprescindibles del Fútbol'
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00:00Cinco, cuatro, tres, dos, uno...
00:16Solo Julia y Lola pueden hablar, una por cada equipo.
00:30Hemos jugado dos partidos muy similares, lo único que en el segundo había un referente que nos dirigía allá, ¿no?
00:42Entonces, lo primero, en general, y vuelvo a hacer la pregunta, ¿cómo os habéis sentido?
00:49Bueno, pues estamos en los campos de La Lipa, con la APE, con las categorías de chicos y chicas, y estamos con Juanpe, con su psicólogo,
00:57y hoy vamos a tratar de pasar un día contigo para ver en qué consiste tu trabajo, cuáles son tus funciones,
01:02y descubrir qué hace un psicólogo, en este caso Juanpe, en la tarde de trabajo, así que bienvenido.
01:06Fernando, nada, bienvenido a vosotros.
01:08Estoy encantado que veáis un poco lo que hacemos.
01:10Totalmente diferente a lo que es una escuela o un club de competición,
01:14lo vais a ver porque trabajamos mucho más lo que está más centrado en los valores del deporte,
01:20que es lo que queremos que luego se vayan llevando ellos al día a día en su vida personal, ¿no?
01:25Pero hay mucho que sacar y la verdad es que se disfruta mucho con chicos, con chicas, vais a ver.
01:29Luego iremos también con el Aleviná, que tenemos preparada una sesión de valores también,
01:33porque estamos haciendo durante todos los meses ellos votan por un compañero o una compañera
01:40en función de una serie de valores que les decimos durante ese mes,
01:45y luego a final del curso lo que hacemos es que esos chicos que son votados por los compañeros
01:50obtendrán uno de ellos, es el finalista al premio Juego Límpio de ese equipo, que se le entregará un trofeo también.
01:55Vale, perfecto Juanpe, pues nada, que nos acompañen un día con Juanpe, psicólogo de las categorías inferiores de la AFE,
02:00chicos y chicas, un día de su trabajo.
02:03Venga, bueno, aquí tenemos, ahora están entrenando Jovenil B y Jovenil A.
02:10Normalmente los viernes, bueno, han hecho una parte más técnica que han estado haciendo,
02:17previo a una activación, luego una parte más técnica y ahora lo que hacen más son situaciones de juego, ¿no?
02:22Para preparar el partido que tienen durante el fin de semana, sábado o domingo.
02:26Normalmente ellos, el Jovenil B juega aquí mañana a las tres de la tarde, por ejemplo, ¿no?
02:30Y bueno, pues es para ellos, con este campo tan amplio, pues prepararlo es maravilloso, ¿no?
02:38Porque los entrenadores, como veis, tienen espacio de sobra donde pueden hacer todos los ejercicios de forma muy completa
02:46y bueno, estar preparados sobre todo en cuanto a la amplitud del campo para el partido van a jugar mañana.
02:52Tío, van a jugar mañana.
02:54¿Qué pasa? ¿Ya has acabado, eh?
02:56Ya puedes, va a partir.
02:58No, nada.
02:59Te digo, quería hacerte aquí también un espacio que han venido los chicos de marca
03:02y les está costando yo creo más, ¿no?
03:04Porque lo que estamos viendo también, las actitudes incluso, joder,
03:08no sé si compromiso, no sé si será un poco la sociedad lo que está marcando todo esto,
03:12que está costando un poco que los chicos se impliquen mucho más en entrenamientos,
03:16en la adherencia también de entrenamiento en algún momento.
03:19Sí, sí, es una juventud completamente distinta a la que hayamos podido ver nosotros,
03:26en tanto en cuanto que nosotros salíamos del colegio que ibas a jugar al fútbol
03:32y yo creo que muchos chavales de los que vienen hoy en día a la escuela el balón lo tocan,
03:37pues a lo mejor 20 minutos en el recreo de su instituto y la hora inmedia que puedan entrar aquí.
03:43Bueno, y no jugábamos en este césped, tú jugabas en arena.
03:46O sea que nada.
03:48Y una de las cosas que más nos llamaba la atención y también por la que hemos elegido la ACE
03:52para conocer la labor de un psicólogo, es porque la ACE va más allá de los resultados, de ganar y de perder,
03:56es una escuela también de valores.
03:58Sin duda, sin duda.
04:01Nosotros cada vez que tenemos las sesiones al principio del curso, sobre todo con los padres y con los chicos,
04:06lo primero que les decimos es que no nos importa que ganen o que pierdan.
04:13¿Por qué? Porque aquí lo que tratamos de hacer es potenciar todos estos valores que obtienen del deporte
04:18y que se los puedan llevar al día a día, como te decía anteriormente, ¿no?
04:21A ver, ya a partir de categoría cadete, juvenil, se trata de potenciar un poco más la competición,
04:26porque al final ellos también van a competir también en la vida diaria, ¿no?
04:30Y bueno, el propio espíritu también de los entrenadores pues les lleva también a eso, ¿no?
04:34O sea que, y yo como les digo, el fútbol es un deporte, el deporte es un juego y en todo juego nos gusta ganar, ¿no?
04:39Bueno, es normal que ellos también traten de ganar, ¿no?
04:42En las categorías inferiores sí que lo que tratamos es que se diviertan y tengan adherencia a la práctica deportiva, básicamente, ¿no?
04:49Pero aquí, bueno, pues ya sí que se nota que a partir, ya te digo, del cadete de segundo año
04:54que ya se potencia un poco más, sobre todo por parte de los entrenadores
04:58y ahí les damos un poquito más también de libertad para que potencien lo que es la propia competición, ¿no?
05:02Pero la base de todo son los valores que queremos transmitir a los chicos ya, chicas.
05:05¿Tienes hijos? Y bueno, pues a día de hoy tengo 657, me gustaría estar más tiempo con ellos y más cercano, ¿no?
05:11Pues que, bueno, por temas laborales muchas veces no te lo permiten, ¿no?
05:14Pero sí, sí, sí, tengo aquí chicos y chicas, algunos de ellos ya llevan muchos años
05:19que, bueno, pues ya vas teniendo más confianza con unos que con otros que llegan a posteriori,
05:23pero la verdad es que, bueno, cuando puedo sí que me gusta estar con ellos
05:27y ahora ya a partidos voy un poquito menos, pero sí que me gusta también un poco de vez en cuando seguirles
05:33en competición para ver cómo.
05:35Por otro lado hay otra historia de un chico que no es español y, bueno, pues tuvo un problema con la novia,
05:45a raíz de eso se estuvo juntando con una serie de amistades que no eran las más recomendables
05:51y, bueno, pues estuvimos hablando durante mucho tiempo, me venía por la tarde, estaba con él, nos sentábamos,
05:57le preguntaba, le aconsejaba en cierta medida, él me pedía muchas veces consejo y es otra persona que tengo mucho cariño,
06:05que es Luis, que ha sido portero nuestro y que ya no está en la escuela, pero sí es cierto que me decía,
06:10gracias a ti, en alguna ocasión he pensado, o sea, gracias a ti, a la ayuda que he tenido,
06:16no he acabado en alguna banda urbana, ¿no?, de las que me relacionaba y, bueno, pues la verdad es que te llena,
06:22te llena mucho eso.
06:23Vamos a ver a los alevines, que tenemos ahora una sesión de valores que tengo planificada con el alevina,
06:30de Toño Longas y luego vamos con el cadete femenino.
06:34Venga, vamos para allá.
06:36Sabéis que lo que estamos haciendo en cuanto a los valores, ¿no?, que estáis votando a un compañero de equipo, ¿no?
06:42Hemos votado, que no se me olvide, hemos votado por el respeto, hemos votado responsabilidad,
06:49hemos votado por esfuerzo y este mes nos toca trabajar el valor honestidad.
06:57Vamos a irnos a ver a Alba, a la fisio, que seguramente lo tiene cargado de chicos y de chicas.
07:03Normalmente ahora hay menos, cuando hay más chicos y más chicas suele haber más en temporada de invierno,
07:09porque por extrañar circunstancias hay más lesiones y ahí está más caliente también, ¿eh?
07:16Hola, Alba, ¿qué tal hoy tienes menos jaleo?
07:18Sí.
07:19Hace viernes, ¿no?
07:20Bueno, hoy ya hay unos cuantos.
07:22¿Qué te ha venido antes?
07:24Antes me ha venido un niño de la levina.
07:27Sí.
07:28Con molestias en lumbares y sobrecarga de cuádriceps.
07:32Pero vamos, se nota que hay menos chicos que en invierno, porque en invierno suele haber aquí más.
07:36Sí, sí.
07:37Cuando he venido se ven bastante más, que yo no sé si las lesiones por tema de frío musculares puede haber más,
07:45o realmente es esta estufa que tenemos aquí, que es mágica, que cuando llueve se llena esto un poquito más.
07:50Sí, la verdad que sí, en invierno suele haber más gente entre niños y niñas.
07:56¿Qué le ha pasado a Pablo?
07:58Pues molestias en la parte posterior, desde hace unas semanas de la rodilla y estamos relajando.
08:05Musculatura, isquetibiales, sobre todo la verdad.
08:10Hemos jugado dos partidos muy similares, lo único que en el segundo había un referente que nos dirigía allá, ¿no?
08:17Entonces, lo primero, en general, y vuelvo a hacer la pregunta, ¿cómo os habéis sentido?
08:22Mal.
08:23Mal, ¿no?
08:24¿Os ha costado?
08:25¿Os ha costado?
08:26Sí.
08:27¿Os ayudaba que yo os dijese minuto a minuto lo que faltaba?
08:29Sí.
08:30En algunas ocasiones, los que estáis más atentas.
08:32Sí, un poco, ¿no?
08:34Vale.
08:35El segundo partido, ¿en qué os ha ayudado que haya una persona que os dirija, que hable?
08:40No.
08:41¿No os ha ayudado nada?
08:42Sí, que nos decía que levantaseis la cabeza, que tenéis el balón.
08:46Vale, que levantaseis la cabeza, que tenéis el balón, ¿vale?
08:50La comunicación os va a ayudar también.
08:52Cuando se habla, os ayuda hasta en el partido, porque no solo se habla para dar órdenes,
08:56sino también para apoyar, para motivar.
08:59¿En el segundo partido, qué habéis visto?
09:01Pues que no vale que se lo hable una.
09:03Que no vale que se lo hable una.
09:04Tenemos que hablar entre todos.
09:05Es un equipo de equipo.
09:06¿Qué tal, chicas?
09:07Los padres, bien.
09:08¿Qué tal, Bruna?
09:09¿Cómo estamos?
09:10Bruna es nuestra coordinadora de la Escuela de Fútbol AFE de Madrid.
09:13Sí.
09:14Se encarga tanto de la parte de la sección masculina como de la femenina,
09:17es la referente aquí dentro de la Escuela de Fútbol.
09:20Es a quien los padres preguntan, regañan, en cualquier ocasión se desahogan en muchas ocasiones.
09:28Sí.
09:29Pero mejor que tú, cuéntanos un poco, cuéntales a ellos.
09:31¿Cuál es tu función realmente, Bruna?
09:33Sí.
09:34Estamos aquí por la tarde.
09:35Empezamos con los chicos que son mayores.
09:37Sí.
09:38Los juveniles que están ahí en la parte más competitiva.
09:41Luego vamos a los pequeños.
09:43Vamos a empezar con las pruebas de acceso, que es captación de nuevos jugadores y jugadoras.
09:49Aportamos también las salas nutricionistas con las chicas.
09:53Luego tenemos ahí torneos.
09:56Sí.
09:57La semana pasada estuvimos en Ciudad Real, compitiendo contra el Betis, contra equipos de nombres.
10:01Se lo pasaron fenomenales.
10:02Claro.
10:03Se lo pasaron fenomenales de bifotografiar del otro hogar.
10:04Sí.
10:05Se lo pasaron fenomenales de bifotografiar del otro hogar.
10:06Sí.
10:07Se lo pasaron fenomenales de bifotografiar del otro hogar.
10:08Y se lo pasaron fenomenales de bifotografiar.
10:09Sí.
10:10Tenemos a Madcap también, que jugamos contra París-San Germán, Real Madrid, Getafe.
10:11Sí.
10:12Aportamos lo que ellos les gusten, en realidad.
10:14Pues nosotros somos Ana y Miriam y somos las encargadas del área de nutrición.
10:18Y ahora estas semanas estamos haciendo una serie de charlas, ya sea para todas las categorías,
10:22desde los más pequeños, que les tocan hoy.
10:24Les vamos a explicar los nutrientes principales, los carbohidratos, las proteínas.
10:28También vamos a concienciarles que es súper importante la comida antes del entrenamiento
10:32y después del entrenamiento, y qué tipo de comida tienen que seguir.
10:36Y también hacemos charlas a los juveniles, donde ya les proponemos dietas,
10:40y planificación semanal para que la sigan.
10:44Que tengan un correcto rendimiento, salud, recuperación muscular, etc.
10:48Y también proponemos menús semanales para los fines de partido, también para el torneo.
10:55Les propusimos un menú completo del día y estamos con Bruno aquí todos los días.
11:01Y siempre pueden acudir a nosotros con cualquier tipo de duda o cualquier cosa.
11:05Y presentes en redes sociales también, porque esos menús sí que los publicáis además,
11:08en redes sociales, para que los chicos y los padres puedan acceder a ellos
11:12y sepan realmente qué recomendaciones tienen a nivel especial.
11:15Y la importancia de seguirlo, porque en realidad no es lo mismo comer un croissant antes de un partido,
11:20que comer un plátano.
11:22Tú no sabes, además como deportista profesional lo sabes.
11:26El vendimiento no es lo mismo.
11:28Así que está bien que estén las chicas y que nos pasen esas informaciones,
11:31que a veces hasta los padres no son conscientes de la importancia de la alimentación correcta.
11:36Bueno, Juanpe, pues la verdad es que ha estado muy bien el día también esta última charla con las chicas, con las Nutris.
11:42Y yo creo que hemos podido ver por completo las escuelas de la AFE,
11:46tanto masculina como femenina, y la labor que tienes tú como psicólogo de las escuelas.
11:51Sí, por suerte hemos tenido la suerte también, ¿no?
11:53De tener también hoy aquí la charla de las chicas que llevan toda la semana dando las charlas también a los diferentes equipos.
11:58Coincidía también con alguna sesión que tenía yo pendiente de comunicación con el KDTA
12:03y no quería dejar pasar la oportunidad de hablar de valores con el Alevina, ¿no?
12:07Estamos trabajando durante todos estos meses de principio de año todos los valores que queremos para la escuela de fútbol.
12:12Y qué mejor despedida puede haber aquí, ¿no?
12:15En este campo, con el pirulí un poco más para allá, que a la izquierda.
12:18Pues sí, las torres.
12:19Las torres, la grada que se mantiene de las escuelas de fútbol AFE desde la inauguración por Juan Gómez Manito en el año 86.
12:26Y está vuestra casa, podéis venir aquí cuando queráis.
12:28Bueno, pues muchas gracias.
12:29Nada, a ti. Gracias.
12:30Gracias, Javier.
12:31Chao.
12:37Chao.