Los asteroides han pasado de ser simples partículas espaciales a convertirse en uno de los focos de interés en la astronomía moderna. Estos cuerpos celestes, los más pequeños del sistema solar, son considerados elementos primordiales que desempeñaron un papel crucial en la formación de los planetas. Recientes estudios sugieren que podrían ser las semillas de la vida en la Tierra, lo que los convierte en un tema fascinante y relevante. Sin embargo, su potencial destructivo también es motivo de preocupación. La posibilidad de que un asteroide impacte nuestro planeta ha llevado a la comunidad científica a colaborar a nivel global para monitorear, analizar y desarrollar misiones espaciales con el objetivo de estudiar estos objetos.
A través de la investigación de los asteroides, no solo buscamos entender mejor el pasado del sistema solar, sino también proteger a la humanidad de posibles amenazas. Las misiones espaciales, como la llegada de sondas a asteroides cercanos, son ejemplos de cómo la ciencia avanza en su compromiso por desentrañar los secretos del universo. Conocer la, trayectoria y comportamiento de los asteroides es esencial para garantizar nuestra seguridad. Al final, los asteroides pueden ser tanto nuestros ancestros cósmicos como un riesgo real que debemos gestionar. Esta dualidad los convierte en un tema de estudio crucial para la astrofísica contemporánea.
#Asteroides, #CienciaEspacial, #OrigenDeLaVida
**Keywords:** asteroides, formación de planetas, origen de la vida, riesgo de impacto, misiones espaciales, astrofísica, cuerpos celestes, estudio de asteroides, amenazas cósmicas, investigación científica.
A través de la investigación de los asteroides, no solo buscamos entender mejor el pasado del sistema solar, sino también proteger a la humanidad de posibles amenazas. Las misiones espaciales, como la llegada de sondas a asteroides cercanos, son ejemplos de cómo la ciencia avanza en su compromiso por desentrañar los secretos del universo. Conocer la, trayectoria y comportamiento de los asteroides es esencial para garantizar nuestra seguridad. Al final, los asteroides pueden ser tanto nuestros ancestros cósmicos como un riesgo real que debemos gestionar. Esta dualidad los convierte en un tema de estudio crucial para la astrofísica contemporánea.
#Asteroides, #CienciaEspacial, #OrigenDeLaVida
**Keywords:** asteroides, formación de planetas, origen de la vida, riesgo de impacto, misiones espaciales, astrofísica, cuerpos celestes, estudio de asteroides, amenazas cósmicas, investigación científica.
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00El ser humano va a intentar desviar
00:29un asteroide de su trayectoria
00:30para proteger a las generaciones futuras
00:33de un peligro mortal.
00:37Entre estos millones de pequeños cuerpos celestes
00:40que pueblan el sistema solar,
00:42algunos amenazan con estrellarse un día
00:44contra nuestro planeta
00:46y acabar con toda forma de vida.
00:53Científicos planetarios, astrofísicos
00:55y geoquímicos de todo el mundo
00:58forman hoy una red de miles de centinelas
01:01que rastrean, observan y estudian estos pedruscos
01:05que vagan por el espacio.
01:07Vale, perfecto.
01:10Mientras algunos entrañan una amenaza
01:13para la humanidad,
01:14la mayoría encierra también
01:16uno de los secretos mejor guardados
01:18de la historia del sistema solar.
01:20La clave para entender la aparición de la vida.
01:28Colisiones.
01:41Cazadores de asteroides.
01:43Para los científicos,
01:50la búsqueda de asteroides
01:52situados a millones de kilómetros de nosotros
01:55arranca aquí, en la Tierra,
01:58en los rincones más remotos de nuestro planeta.
02:00Nick Moscovich es astrónomo
02:08en el observatorio Lowell, en Arizona.
02:11Es uno de los cazadores de asteroides
02:13que buscan estas minúsculas piedras espaciales
02:16desde la Tierra.
02:19El puesto de observación que ha escogido
02:22es único en el mundo.
02:23Es un lugar marcado por una gigantesca cicatriz geológica,
02:27el rastro de un asteroide que se estampó contra la Tierra
02:31hace varias decenas de miles de años.
02:44Estamos en el cráter Barriger,
02:47donde un asteroide de 50 metros entró en la atmósfera
02:51y chocó contra la Tierra hace unos 60.000 años,
02:54provocando este cráter que se ha preservado hasta hoy.
03:01Estos proyectiles del espacio
03:03llegan a 48.000 kilómetros por hora.
03:06Uno de 50 metros puede dejar un boquete
03:08de un kilómetro en el suelo.
03:13Cuando un desecho espacial se encuentra en el espacio
03:16antes de alcanzar la atmósfera,
03:18antes de tocar la Tierra,
03:20es lo que conocemos como un meteoroide.
03:22Cuando éste atraviesa la atmósfera y arde,
03:25pasa a ser un meteoro.
03:27Y si esa roca espacial es lo bastante grande
03:30como para sobrevivir a su paso por la atmósfera
03:32y aterrizar en el suelo,
03:34lo llamamos un meteorito.
03:36Y todos los meteoritos, meteoros y meteoroides
03:39provienen de los asteroides presentes en el Sistema Solar.
03:42Al impactar en el suelo de Arizona,
03:55el calor y el soplo engendrados por la colisión
03:57destruyeron probablemente al instante
04:00toda forma de vida en un radio de 4 kilómetros.
04:03Y hasta 22 kilómetros a la redonda,
04:06una onda de choque que se desplazaba
04:08a una velocidad de 2.000 kilómetros por hora,
04:11lo barrió todo a su paso.
04:15Pero los estragos causados por ese meteorito
04:18no son nada en comparación con los provocados
04:21por otro impacto que tuvo, en su caso,
04:24consecuencias a escala de todo el planeta.
04:26Una de las zonas de impacto más extensas en el planeta
04:48es la de Chicxulub,
04:51que se encuentra en la costa sur de México.
04:53Un cuerpo de unos 20 kilómetros
04:56se precipitó contra la Tierra hace 66 millones de años.
05:01Se cree que ese impacto pudo ser el que condujo
05:03a la extinción de los dinosaurios.
05:08Al impactar con la Tierra,
05:11desplegó una energía equivalente
05:12a la de varios miles de millones de bombas atómicas.
05:16Esa catástrofe planetaria
05:18fue la desencadenante de una extinción en masa,
05:20afectando al 75% de la vida en la Tierra.
05:29Los astrónomos se erigen así en centinelas del planeta,
05:33que escrutan los cielos gracias a diferentes tecnologías.
05:38Para observar los asteroides en el cielo nocturno,
05:41de esta zona privilegiada,
05:43Nick instala un sistema de cámaras múltiples,
05:46cuyas imágenes se ensamblan después en una sola,
05:49con una precisión extraordinaria.
05:56Cuando un meteoroide llega del espacio,
05:59pierde un 90% de su masa.
06:02Por eso brillan al penetrar en la atmósfera,
06:05porque pierden materia y ésta se evapora.
06:07Si nos tumbáramos todas las noches a mirar el cielo
06:14durante 12 horas seguidas,
06:16podríamos ver 300, 400 o 500 meteoros
06:20sin movernos del sitio.
06:22La ventaja de tener cámaras apuntadas al firmamento
06:25es que pueden mantener los ojos abiertos todo el tiempo.
06:28Pueden velar toda la noche y abarcar la totalidad del cielo.
06:35Por eso podemos detectar tantos meteoros en una sola noche.
06:43La observación de esos cientos de estrellas fugaces
06:46que se consumen en el cielo
06:48permite a los científicos calcular su trayectoria y su origen.
06:52Los cuerpos que sobreviven al atravesar la atmósfera
06:56y aterrizan en forma de meteoritos son más valiosos,
06:59ya que, gracias a ellos,
07:01contamos con nuevos fragmentos de roca espacial.
07:18En cada rincón del planeta,
07:20los especialistas han descubierto
07:22ya miles de estos pedruscos venidos del espacio.
07:29Y hay cientos de colecciones
07:31que recopilan estos preciosos fragmentos
07:34atestiguando la diversidad de formas y de texturas de las rocas
07:38que pueblan nuestro sistema solar.
07:42Una de las más importantes colecciones privadas
07:45se conserva en la Escuela Nacional Superior de Geología de Nancy.
07:50Es propiedad de Giovanni Cingo.
07:53Desde su más tierna infancia,
07:55es un apasionado de estas rocas extraterrestres.
07:59Empecé a coleccionar minerales con nueve años
08:02y hacia los 22 me dio por los meteoritos.
08:05Toda una vida, vamos.
08:07Si calculamos todos los meteoritos que ha recogido,
08:13rondarán los 5.000 o 6.000.
08:19Entre sus valiosos especímenes,
08:21Giovanni tiene incluso la suerte de poseer un fragmento
08:24del primer meteorito avistado por un ser humano
08:27del que se tenga constancia en 1492.
08:30Un niño de la aldea de Ensisheim, en Alsacia,
08:34vio cómo este meteorito se estrellaba en un campo
08:37y avisó inmediatamente a toda la comunidad.
08:41Se convirtió en motivo de orgullo en la aldea.
08:45Y la prueba es que se conservaba en una iglesia.
08:48La gente le rezaba al meteorito
08:50porque era un enviado del cielo.
08:53Para crear su espectacular colección,
08:59Giovanni ha aprendido a aguzar la mirada
09:02para poder detectar los meteoritos
09:04en los entornos más variopintos.
09:06Aquí está.
09:08Yo antes era un gran buzo
09:10y encontré dos en el mar.
09:12Este no es.
09:13Pero ni siquiera hace falta ir a buscarlos.
09:16Te puedes topar con un meteorito así, de casualidad.
09:20Sin ir más lejos, los agricultores,
09:21cuando trabajan la Tierra,
09:23van apartando todo lo que son guijarros
09:25y en medio de ellos se encuentran meteoritos.
09:32Dado que su superficie se ha visto alterada
09:34al atravesar la atmósfera,
09:36hay que hurgar en el corazón de un meteorito
09:38para descubrir su verdadera naturaleza.
09:41Una vez desmenuzados,
09:43los nuevos fragmentos se reparten entre los científicos
09:46que los analizan para desentrañar sus secretos.
09:49Y es que lo que antes se habría considerado
09:52simple gravilla espacial
09:53es ahora un objeto del mayor interés
09:56para los investigadores.
10:00Durante mucho tiempo ignoramos los asteroides
10:03porque tardamos en darnos cuenta
10:05de que contienen elementos esenciales
10:07sobre la historia del sistema solar.
10:09Patrick Michel es astrofísico en el observatorio de Niza.
10:19Se ha especializado en los asteroides
10:21y está convencido de que estos pequeños cuerpos celestes
10:24son una de las claves para entender
10:26cómo se formó el sistema solar.
10:28Hoy Patrick le ha encomendado una misión particular
10:40a Guy Liburel.
10:42Su especialidad es la cosmoquímica
10:44o el estudio de la naturaleza química
10:47de los cuerpos celestes.
10:49Su reto consiste en analizar
10:51un minúsculo fragmento de un meteorito
10:53que podría provenir de un asteroide primitivo
10:56del sistema solar.
10:59Los miembros del equipo deciden examinar
11:01minuciosamente ese fragmento
11:03utilizando un microscopio electrónico de barrido.
11:08Gracias a él, pueden analizar elementos minerales
11:11cien mil veces más pequeños que un milímetro.
11:16Y aquí, si nos vamos a este lado,
11:19¿qué es lo que vemos?
11:20Es algo interesante, son unos cóndrulos.
11:23Y esto que se ve en la imagen
11:24son unos olivinos,
11:27que son la verdadera matriz.
11:29¿Es uno de los materiales más antiguos
11:31del sistema solar?
11:32Sí, se remonta a los primeros 5 millones de años
11:35de la formación de nuestro sistema solar.
11:44Observados bajo diversos microscopios,
11:46los meteoritos muestran una belleza insospechada.
11:48A través de los numerosos filtros empleados,
11:53los múltiples minerales que componen estos pedruscos
11:55venidos del espacio
11:56despliegan un mosaico de colores sin fin.
12:00Cada matiz encierra una abundancia de datos
12:03que nos permiten reconstruir la historia del sistema solar.
12:06Los meteoritos son minas de información
12:10porque contienen algunos elementos
12:12que nos permiten remontarnos en el tiempo.
12:15Nos han permitido fechar el surgimiento del sistema solar
12:18hace 4.567 años.
12:22Esto se ha conseguido analizando la composición
12:24de ciertos materiales presentes en los meteoritos
12:27y datándolos.
12:28Y estos elementos representan los más antiguos
12:31de los que tengamos constancia,
12:33remontándose al instante cero del sistema solar.
12:41Ese instante cero
12:43es el inmediatamente posterior al nacimiento del joven Sol,
12:47que en un primer momento se haya envuelto
12:49de un disco de gas y de polvo.
12:52Estos polvos microscópicos
12:54se aglutinan poco a poco
12:55hasta dar nacimiento millones de años después
12:58a cuerpos gigantes
12:59de varios cientos de metros de diámetro.
13:02Los científicos se refieren a estos cuerpos primitivos
13:05como planetesimales.
13:10Por todo el sistema solar,
13:12estos planetesimales entran en colisión
13:14los unos con los otros.
13:20Al cabo de millones de años
13:22de colisiones ininterrumpidas,
13:24se acaban agregando y formando
13:26varios cuerpos inmensos
13:27que se convertirán en nuestros planetas.
13:30Uno de ellos es la Tierra,
13:34que en un primer momento,
13:35al igual que los demás planetas en formación,
13:38no tienen ni agua ni vida.
13:40Pero durante ese violento proceso de acrecimiento,
13:44algunos planetesimales
13:45se zafan de la fuerza gravitacional
13:47de los jóvenes planetas
13:48y se desmigajan en miles de asteroides
13:51que emprenden un largo viaje
13:52a través del sistema solar.
13:54Algunos han atravesado el tiempo
13:57hasta nuestra época
13:58y se interponen con la trayectoria
14:00de nuestro planeta.
14:01Procedente de los concines del espacio,
14:20este es un fragmento del meteorito
14:22que se desintegró encima de Rusia en febrero.
14:24Se trataría del mayor pedazo de roca espacial
14:31en chocar con la Tierra
14:32tras pulverizarse un meteoro
14:33encima de las ciudades de Chelyabinx,
14:35Hecaterimburgo y Timben.
14:38La fuerza de la onda de choque
14:39que se expandió por la zona
14:41se estimaba en el equivalente
14:42a 20 bombas atómicas de Hiroshima.
14:46En febrero de 2013,
14:48un asteroide de unos 20 metros
14:50entró en la atmósfera terrestre
14:52a eso de las nueve y media de la mañana
14:54y estalló encima de la ciudad
14:56de Chelyabinx, en Rusia.
15:07El asteroide se nos aproximó
15:09desde la dirección del Sol.
15:12Por eso no lo pudimos ver venir.
15:18Se desintegró en la atmósfera
15:20y la onda de choque de la explosión
15:22alcanzó el suelo,
15:23reventando ventanas y muros,
15:25derrumbando techos
15:26y causando desperfectos considerables
15:28en los edificios de la zona
15:30alrededor de Chelyabinx.
15:33El episodio se saldó
15:34con numerosos heridos.
15:35Este drama es un recordatorio
15:47para toda la humanidad
15:49de que los asteroides
15:50representan una amenaza mortal
15:52que nos puede golpear
15:53en cualquier momento.
15:57Por eso los científicos
15:59de la comunidad internacional
16:00han decidido movilizarse
16:02para la defensa del planeta.
16:05En los cinco continentes
16:07se convierten en guardianes
16:09con una misión,
16:10controlar el cielo
16:11e identificar los asteroides
16:13que amenazan
16:13con entrar en colisión
16:14con la Tierra.
16:18Los impactos de asteroides
16:20son un problema
16:21para los que vivimos en la Tierra.
16:27Para vigilar
16:28estos pequeños cuerpos celestes
16:30situados a millones de kilómetros
16:31de nuestro planeta
16:32los científicos
16:34empiezan fijándose
16:35un primer objetivo
16:36localizarlos desde la Tierra
16:39para seguir su movimiento
16:40y calcular su trayectoria.
16:46El observatorio
16:47del Catalina Sky Survey
16:49es uno de los más activos
16:50del mundo en este campo.
16:53Está dotado
16:54de tres telescopios
16:55que escrutan el cielo
16:56las 24 horas del día
16:58para trazar el mapa celeste
17:00de los asteroides.
17:04Eric Christensen
17:05es astrónomo
17:06y dirige
17:07el equipo del observatorio
17:08cuya misión
17:09es localizar
17:10estos pequeños cuerpos celestes.
17:14Arizona
17:15es un emplazamiento ideal
17:16para un observatorio
17:18por su alta proporción
17:19de noches sin nubes
17:20y por su baja contaminación lumínica.
17:22Este es uno de los telescopios
17:25Discovery
17:26más prolíficos
17:27y productivos del mundo.
17:31Tardamos un mes
17:32más o menos
17:32en peinar el cielo entero.
17:36Y una vez
17:37hemos cubierto
17:37todo el cielo
17:38volvemos a empezar
17:39una y otra
17:41y otra vez.
17:42Lo hacemos
17:43mes tras mes
17:44año tras año.
17:47¿Qué a ellos?
17:49Aquí andamos.
17:50Genial.
17:50¿Listo para otra noche
17:53cazando asteroides?
17:54Claro.
17:55Vale.
17:55¿Dónde buscamos esta noche?
17:57Hoy miraremos por aquí.
17:58En la Vía Láctea.
17:59Eso es.
18:01Nuestro objetivo
18:02es encontrar asteroides
18:03de un tamaño inferior
18:04a unos 140 metros.
18:07Si un objeto
18:08de esas dimensiones
18:09impactara con la Tierra
18:11causaría una devastación
18:13regional importante.
18:14Si, por ejemplo,
18:15cayera en Francia
18:16todo el país
18:17quedaría devastado.
18:19Es lo que me impulsa
18:20seguir investigando
18:21el cielo
18:21noche tras noche.
18:25La cartografía celeste
18:27de los asteroides
18:28es sorprendente.
18:31Nos revela
18:32que la mayor parte
18:33de los cuerpos celestes
18:34del sistema solar
18:35no se desplazan
18:36de manera caótica
18:37y que están
18:38precisamente localizados
18:39en dos zonas
18:40alejadas una de otra.
18:41La más alejada del Sol
18:45bautizada como
18:46el cinturón de Kuiper
18:48se encuentra
18:49más allá de Neptuno
18:50en los confines
18:51de nuestro sistema solar.
18:53La más cercana
18:53que también es la más densa
18:55se sitúa
18:56entre Marte
18:56y Júpiter.
18:59Pero bajo la influencia
19:00de la inmensa
19:01fuerza gravitacional
19:02de Júpiter
19:02algunos de estos asteroides
19:04se ven eyectados
19:05del cinturón principal.
19:07Estos asteroides
19:09cuya trayectoria
19:10amenaza con cruzarse
19:12con la de nuestro planeta
19:13son conocidos
19:14como asteroides
19:15próximos a la Tierra.
19:19Gracias a este telescopio
19:20hemos descubierto
19:21cientos de miles
19:22de asteroides.
19:23Nos centramos
19:24en los que están
19:25próximos a la Tierra.
19:27En tan solo un año
19:27hemos identificado
19:28cerca de un millar.
19:34Las primeras coordenadas
19:36de los asteroides
19:37próximos a la Tierra
19:38identificados
19:39se transmiten
19:40a la red de observatorios
19:41de defensa planetaria.
19:43El derroque
19:44de los muchachos
19:45situado en la isla
19:46de La Palma
19:47en Canarias
19:47es uno de estos centinelas
19:49que persiguen
19:50los asteroides
19:51más peligrosos.
19:56Aquí en Canarias
19:57tenemos dos observatorios
19:59y efectuamos
20:01numerosos seguimientos
20:02de los asteroides
20:03potencialmente peligrosos.
20:05esos que podrían
20:06impactar con la Tierra
20:07en un futuro.
20:11Esta misión
20:12es crucial
20:13ya que nuestro planeta
20:14se las vio hace poco
20:15con un riesgo real
20:17de catástrofe.
20:20Hace unos años
20:21descubrimos
20:22el asteroide Apophis
20:23que es muy interesante.
20:25Las primeras observaciones
20:26nos revelaron
20:27que había una probabilidad
20:28nada despreciable
20:29de que ese asteroide
20:30chocara con la Tierra.
20:32era bastante alta
20:33de hecho.
20:36Nos asustamos mucho
20:38cuando descubrimos
20:39Apophis
20:40porque es bastante
20:41voluminoso.
20:43Así que lanzamos
20:44varias campañas
20:44de observaciones
20:45coordinadas
20:46para determinar
20:47su órbita
20:48con la mayor precisión
20:49posible
20:50ya que las probabilidades
20:52de un impacto
20:52eran muy altas.
20:53Por eso
20:54desplegamos tantos esfuerzos
20:55para observarlo
20:56con la ayuda
20:57de todos los telescopios
20:58disponibles
20:59en el mundo entero.
21:04El asteroide
21:05recibió el nombre
21:06de Apophis
21:06la personificación
21:08del caos
21:09en la mitología
21:09del antiguo Egipto.
21:13Es un asteroide gigante
21:14de 325 metros
21:16de diámetro
21:17es decir
21:17el doble del tamaño
21:19que se considera
21:19catastrófico
21:20a la escala
21:21de una gran región.
21:23Se estima
21:23que su masa
21:24es de unos 50 millones
21:26de toneladas
21:26lo que provocaría
21:28un impacto
21:28de una potencia
21:29equivalente
21:30a 52.000 bombas
21:32como la de Hiroshima.
21:34Los primeros cálculos
21:35de los científicos
21:36indican que Apophis
21:37podría entrar
21:38en colisión
21:39con nuestro planeta
21:40el 13 de abril
21:41de 2029.
21:45A partir
21:46de este descubrimiento
21:47los científicos
21:48al servicio
21:49de la defensa planetaria
21:50se coordinan
21:51a lo largo
21:52y ancho del mundo
21:53para vigilar
21:54este asteroide
21:54potencialmente mortal.
21:56Durante varios meses
21:57los telescopios
21:59escrutan
21:59el menor
21:59de sus movimientos
22:00para afinar
22:01día tras día
22:02el cálculo
22:03de su trayectoria.
22:05Tras recopilar
22:05los datos
22:06de todas esas observaciones
22:07ahora sabemos
22:08que no va a impactar
22:10contra la Tierra.
22:11Por eso
22:12estas observaciones
22:12son tan importantes
22:14para la defensa
22:15de nuestro planeta.
22:16tras varios meses
22:21de observaciones
22:22los científicos
22:24precisan
22:24sus cálculos
22:25y hoy estiman
22:26que el asteroide
22:27no entrará
22:28en colisión
22:28con la Tierra.
22:30No hará más
22:30que rozarla.
22:32Su trayecto
22:34lo llevará
22:34a pasar
22:35a 31.000 kilómetros
22:36de nuestro planeta
22:37es decir
22:38más cerca
22:39que algunos satélites
22:40puestos por el ser humano
22:41en la órbita terrestre
22:42y mucho más cerca
22:44que la Luna.
22:45Pero Apophis
22:46no deja de ser
22:47una amenaza
22:48que hay que vigilar
22:49de cerca.
22:50Es un objeto
22:51muy interesante
22:52y no lo podemos
22:53perder de vista.
22:54A medida que se acerca
22:55a nuestro planeta
22:56su órbita
22:57se modifica ligeramente
22:58lo que significa
22:59que podría impactar
23:00en un futuro.
23:03Noche tras noche
23:05la red de defensa
23:06planetaria
23:07se activa
23:07para identificar
23:08y rastrear
23:09el mayor número
23:10posible de asteroides
23:11próximos a la Tierra.
23:12Pero para los científicos
23:15no basta
23:16con estar atentos.
23:18Ante la amenaza
23:18de que un asteroide
23:19impacte con nuestro planeta
23:21hay que ir
23:21mucho más allá.
23:24El impacto
23:25de un asteroide
23:25es una amenaza
23:26que podemos evitar.
23:28Es distinto
23:29a un terremoto
23:30que una vez se produce
23:31es imparable.
23:32Pero en el caso
23:33de un impacto
23:34de asteroides
23:35y se advierte
23:36con la suficiente
23:37antelación
23:37si lo vemos
23:38venir hacia la Tierra
23:39tenemos la posibilidad
23:41de desviarlo.
23:429, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
23:55Y ha despegado
23:58el Falcon 9
23:59La misión DART
24:00es la primera operación
24:01de defensa planetaria
24:02de la NASA
24:03Su objetivo
24:04es impactar
24:04contra un asteroide
24:05para desviarlo.
24:06El 23 de noviembre
24:13de 2021
24:14es un día histórico
24:15para la defensa planetaria
24:16La NASA
24:17lanza al espacio
24:18la sonda DART
24:20Es la primera fase
24:21de la misión AIDA
24:22una aventura internacional
24:24que los científicos
24:25llevan más de 20 años
24:26preparando
24:27La misión AIDA
24:31comprende dos fases
24:32la misión DART
24:33y la misión ERA
24:34es un auténtico
24:35TAMLEN
24:36para la defensa
24:37del planeta
24:37Primero
24:39la misión DART
24:40impactará
24:40con el asteroide
24:41Dimorphos
24:42a una velocidad
24:43de 6 kilómetros
24:44por segundo
24:45y tratará
24:46de desviarlo
24:46después
24:47lanzaremos
24:49la misionera
24:50que se dedicará
24:52a observar
24:53en detalle
24:53lo sucedido
24:54Necesitaremos
24:55toda la información
24:56que recabe
24:57para corroborar
24:58nuestras simulaciones
24:59digitales
25:00Así sabremos
25:01en un futuro
25:02si podemos utilizar
25:03esas simulaciones
25:04de manera fiable
25:05en caso de enfrentarnos
25:06a otro asteroide amenazante
25:08A los 55 minutos
25:13de despegar
25:14el cohete
25:15suelta la sonda
25:16DART
25:16a más de 7.000 kilómetros
25:18de la Tierra
25:19y la nave espacial
25:20emprende
25:21su gran odisea
25:22sin retorno
25:23DART
25:25es la primera misión
25:27de defensa planetaria
25:28Consiste en una nave espacial
25:30de dimensiones humanas
25:32equipada con un telescopio
25:33Cuenta con unos paneles
25:35solares larguísimos
25:36que miden unos 27 metros
25:38cuando se despliegan
25:39por completo
25:40Hemos creado
25:41muchas nuevas tecnologías
25:43para la NASA
25:44pensando en las necesidades
25:45de esta misión
25:47Incluyen este nuevo tipo
25:49de panel solar
25:50un propulsor iónico
25:52así como un nuevo telescopio
25:54el Draco
25:54y el SmartNav
25:56que es un conjunto
25:57de algoritmos
25:58que nos va a permitir
26:00impactar
26:01con el asteroide
26:02Esta sonda proyectil
26:09tiene en su punto de mira
26:10a Dimorphos
26:11un minúsculo asteroide
26:12de 160 metros de diámetro
26:14que gravita alrededor
26:16de Didymo
26:17un cuerpo de 800 metros
26:19de diámetro
26:20Esta primera prueba
26:32de desvío
26:32se ha visto precedida
26:33por numerosas misiones
26:35de exploración
26:35de asteroides
26:36Desde hace más de 20 años
26:39los científicos
26:40envían sondas
26:40a cientos de millones
26:41de kilómetros
26:42de la Tierra
26:43para observar
26:44estos cuerpos misteriosos
26:45y conocerlos mejor
26:47Lo que nos interesa
26:51es comprender
26:51cuáles son
26:52sus propiedades superficiales
26:54son rocas duras
26:55son arenosas
26:56son gravilla
26:57pero también queremos
26:58entender
26:59sus propiedades internas
27:00y para eso
27:01hay que ir a explorarlos
27:03directamente
27:03Desde hace unos 25 años
27:10varios asteroides
27:11han sido fotografiados
27:12desde todos los ángulos
27:14por sondas espaciales
27:15enviadas a su encuentro
27:17Misión tras misión
27:19los avances tecnológicos
27:20nos han permitido
27:21obtener unas imágenes
27:22cada vez más precisas
27:24que revelan
27:25progresivamente
27:26las características geológicas
27:28de estos cuerpos
27:28imposibles de medir
27:30desde la Tierra
27:31En 2014
27:37unos científicos japoneses
27:39emprenden
27:39una misión
27:40sin precedentes
27:41la misión
27:42Ayabusa 2
27:43El objetivo
27:45de esta misión
27:46es Ryugu
27:47un asteroide
27:48de 875 metros
27:50de diámetro
27:51situado a 300 millones
27:52de kilómetros
27:53de la Tierra
27:54Tras un largo viaje
27:56de 4 años
27:56en el espacio
27:57la sonda
27:58roza el asteroide
27:59durante apenas
28:00una fracción de segundo
28:01y logra tomar
28:03unas muestras
28:03para llevarlas
28:04a la Tierra
28:05Es una primicia mundial
28:09una puerta de acceso
28:11única
28:11a todo un tesoro
28:13científico
28:14Una vez llegan
28:25estos valiosos fragmentos
28:26a nuestro planeta
28:27es indispensable
28:28mantenerlos aislados
28:30del entorno terrestre
28:31o se corre el peligro
28:32de contaminar
28:33la roca espacial
28:34y alterar
28:35los resultados
28:36de los análisis
28:37Por eso los científicos
28:47han traído aquí
28:48las muestras
28:49al Laboratorio Estéril
28:50de Alta Tecnología
28:52de la JAXA
28:52la agencia espacial japonesa
28:55Aquí Seiji Sugita
29:01dirige un equipo
29:02de jóvenes investigadores
29:04que tienen el privilegio
29:05de estudiar las muestras
29:06procedentes de Ryugu
29:08Analizan y clasifican
29:10cada mota de polvo
29:11que extraen
29:12del asteroide
29:13Tienen una tarea
29:14colosal por delante
29:15y les llevará
29:16varios años
29:17Hemos recabado
29:215,3 gramos
29:23de materia
29:24de la superficie
29:25del asteroide Ryugu
29:27Es 53 veces
29:30el criterio
29:30de éxito mínimo
29:31que nos habíamos fijado
29:33que era de 0,1 gramos
29:35Es poquísimo
29:37pero es una cantidad
29:39suficiente
29:39para que los geoquímicos
29:42puedan contestar
29:43de verdad
29:43a la mayoría
29:44de las preguntas
29:45fundamentales
29:46que nos planteamos
29:47El microscopio infrarrojo
29:53electrónico
29:54de barrido
29:54permite analizar
29:56las muestras
29:56a nivel molecular
29:57a escalas
29:58de tan solo
29:59unas decenas
30:00de micrones
30:00De manera paciente
30:06y metódica
30:06el equipo
30:07identifica
30:08y clasifica
30:09cada mota
30:09de este polvo
30:10extraterrestre
30:11para luego
30:12ponerla a disposición
30:13de los investigadores
30:14del mundo entero
30:15Pero
30:17¿qué es lo que nos
30:18revelan estos análisis?
30:27En la Universidad
30:29de Tohoku
30:30el profesor
30:31Tomoki Nakamura
30:32es especialista
30:33en cosmoquímica
30:34Forma parte
30:36de los científicos
30:37encargados
30:38de analizar
30:38en profundidad
30:39las muestras
30:40procedentes
30:41del asteroide Ryugu
30:42Las muestras
30:44de Ryugu
30:44son de roca
30:45pero de una roca
30:46muy reactiva
30:47Si exponemos
30:50una muestra
30:50de Ryugu
30:51a la atmósfera
30:52se transformará
30:55como una criatura
30:56el oxígeno
30:58el oxígeno
30:59ataca
30:59la roca
31:00y los minerales
31:02se convierten
31:03en otros tipos
31:04de minerales
31:05al oxidarse
31:06por eso
31:07hay que conservar
31:08las muestras
31:09de Ryugu
31:10dentro de un recipiente
31:11estéreo
31:12La muestra
31:18de Ryugu
31:18es una especie
31:19de mezcla
31:20de diferentes
31:22partículas
31:24Hemos encontrado
31:30moléculas
31:30de agua líquida
31:31completamente
31:32apresadas
31:33en el cristal
31:35Esto quiere decir
31:36que originalmente
31:37Ryugu
31:38contenía
31:39grandes cantidades
31:40de agua
31:40Además de este
31:42hallazgo
31:43hemos encontrado
31:44dióxido de carbono
31:45y algo muy importante
31:47materia orgánica
31:48Estos elementos
31:53químicos
31:53son los ladrillos
31:54necesarios
31:55para que surja
31:56la vida
31:57El análisis
31:59de un fragmento
32:00de asteroide
32:00a escala microscópica
32:02nos desvela
32:02otro secreto
32:03fundamental
32:04del universo
32:04El nuevo hallazgo
32:06arroja luz
32:07sobre el momento
32:08más importante
32:09de nuestra historia
32:09la aparición
32:11de la vida
32:11en la Tierra
32:12Y es que hace
32:134.000 millones
32:14de años
32:15en el momento
32:16de la formación
32:17del sistema solar
32:18un caos gravitacional
32:19general
32:20provocó en la Tierra
32:21un bombardeo
32:22masivo
32:22de miles de millones
32:23de toneladas
32:24de asteroides
32:25cambiando su destino
32:27para siempre
32:27Los asteroides
32:30podrían haber
32:31traído consigo
32:32una gran cantidad
32:33de agua
32:33y de materia orgánica
32:34que son los ladrillos
32:36fundamentales
32:37necesarios
32:37para la aparición
32:38de la vida
32:39quizá también
32:40aportaran
32:41una gran cantidad
32:42de energía
32:42lo que pudo favorecer
32:44las reacciones químicas
32:45que condujeron
32:47a la formación
32:47de la vida
32:48y de las biomoléculas
32:49hace 4.000 millones
32:50de años
32:51Los asteroides
32:52han desempeñado
32:53un papel muy importante
32:55En el momento preciso
33:00de esta lluvia
33:00de asteroides
33:01la temperatura
33:02del joven
33:03planeta Tierra
33:04no es ni demasiado
33:05elevada
33:05ni demasiado baja
33:07Se sitúa
33:08dentro de lo que
33:09los astrofísicos
33:10llaman
33:10la zona
33:11de habitabilidad
33:12del sistema solar
33:13Esta lluvia
33:14de asteroides
33:15tan rica
33:15y fértil
33:16podría haber sido
33:17la chispa
33:17que permitió
33:18que la vida
33:18eclosionara
33:19en la Tierra
33:20A veces me preguntan
33:24si el mismo fenómeno
33:25pudo producirse
33:26en otros planetas
33:27y la respuesta
33:29es que sí
33:29Lo mismo debió
33:31de pasar
33:31en otros planetas
33:32como Marte
33:33y Venus
33:33En el mismo momento
33:35en el que la Tierra
33:36recibía
33:37todos esos impactos
33:38de asteroides
33:39y cometas
33:40ellos debieron
33:41de recibir
33:42la misma proporción
33:43de impactos
33:45De hecho
33:46es muy posible
33:47que hubiera vida
33:48en Marte
33:49en el pasado
33:49y puede que hoy
33:51todavía la haya
33:52Gracias a las informaciones
33:57recolectadas
33:58por las diferentes
33:59misiones de exploración
34:01los científicos
34:02van descubriendo
34:03la composición geológica
34:04de estos peñascos
34:06del espacio
34:06y esa comprensión
34:08es determinante
34:09de cara
34:09a futuras misiones
34:11La misión
34:14a Yabusados
34:15comprendía
34:15una operación
34:16increíble
34:17que consistía
34:18en hacer impacto
34:19con el asteroide Ryugu
34:20se esperaba
34:21que su superficie
34:23fuera dura
34:23pero al entrar
34:24en contacto
34:25con ella
34:26se dieron cuenta
34:27de que reaccionaba
34:28casi como un fluido
34:29eso
34:31es muy importante
34:32en el marco
34:33de la defensa planetaria
34:34ya que una
34:36de las técnicas
34:36para protegernos
34:37de los impactos
34:38de asteroides
34:39es mandarles
34:40proyectiles
34:41para golpearlos
34:42y desviarlos
34:43de su trayectoria
34:44como se calcula
34:49desde la tierra
34:50la velocidad
34:50de impacto
34:51y la cantidad
34:52de energía
34:53necesarias
34:53para desviar
34:54un asteroide
34:55en la agencia
34:58espacial japonesa
34:59un cañón gigante
35:00de propiedades
35:01excepcionales
35:02permite simular
35:03a la escala
35:04de un laboratorio
35:05el impacto
35:06que tendrá lugar
35:07más adelante
35:07a la escala
35:08gigantesca
35:09del espacio
35:09el cañón
35:15colisionador
35:15es una herramienta
35:17que permite
35:17disparar
35:18proyectiles
35:18a 5 kilómetros
35:20por segundo
35:20es exactamente
35:22la velocidad
35:23de colisión
35:24de los cuerpos
35:25celestes
35:25en un cinturón
35:26de asteroides
35:27en Japón
35:30no existen
35:31muchos cañones
35:32capaces
35:33de enviar
35:34proyectiles
35:35a una velocidad
35:36semejante
35:37e incluso
35:39a nivel mundial
35:40son muy raros
35:41este cañón
35:47está equipado
35:48con numerosos
35:49sensores
35:49y varias cámaras
35:50que permiten
35:51capturar
35:52el paso
35:52y el impacto
35:53de los proyectiles
35:54a varios miles
35:55de fotogramas
35:56por segundo
35:56el objetivo
35:57de este experimento
35:59es una canica
36:00de 6 centímetros
36:01de diámetro
36:02compuesta
36:02de minúsculas
36:03canicas
36:04de cristal
36:04aglomeradas
36:05que simulan
36:06la estructura
36:06presumible
36:07del asteroide
36:08el cañón
36:09está cargado
36:10vale
36:11activo el disparador
36:12y
36:123
36:132
36:141
36:15a continuación
36:29Patrick Michel
36:30y Akiko Nakamura
36:31examinan
36:32las imágenes
36:33captadas
36:33y los resultados
36:34del experimento
36:36la idea
36:36es compararlos
36:37con las simulaciones
36:38digitales
36:39por ordenador
36:39que realizó
36:40Patrick
36:41para la misión
36:42DART
36:42y verificar
36:43su exactitud
36:44fíjate
36:45esto sí que es
36:46una destrucción
36:47catastrófica
36:48sí
36:49se observa
36:50se observa inmediatamente
36:51la presencia
36:52de esquirlas
36:53tanto aquí
36:54como en las antípodas
36:55pese a tener
36:56una porosidad
36:57del 40%
36:58el objetivo
37:01transmite la energía
37:03ya
37:03solo tenemos que hacer
37:05lo mismo con DART
37:05para que funcione
37:07sí
37:07vale
37:08perfecto
37:08gracias a esta simulación
37:12en miniatura
37:12de una colisión
37:13entre un objeto
37:14minúsculo
37:15con un asteroide
37:16los científicos
37:17pueden ajustar
37:18la trayectoria
37:19y la velocidad
37:19de la sonda
37:20DART
37:20para que se estrelle
37:22contra dimorfos
37:23desde el mejor ángulo
37:24posible
37:24pero estamos
37:26a unos pocos meses
37:27del impacto
37:28y esta trayectoria
37:29se revisará
37:30constantemente
37:31para garantizar
37:32el éxito
37:32de la misión
37:33DART
37:33va a golpear
37:35el asteroide
37:36tenemos que alcanzarlo
37:37si no
37:37la misión
37:38será un fracaso
37:39esta labor
37:41de vigilancia
37:42incesante
37:43se lleva a cabo
37:44aquí
37:44en Washington
37:45en el laboratorio
37:46de física
37:47aplicada
37:47de la NASA
37:48Andy Cheng
37:49forma parte
37:50de los científicos
37:51encargados
37:52de la misión
37:52al igual que
37:53Elena Adams
37:54que dirige
37:55la operación
37:56a pesar de todos
37:57sus cálculos
37:58preliminares
37:59en todo momento
38:00puede surgir
38:01un imprevisto
38:01que ponga en jaque
38:02la misión
38:03sabíamos
38:05que la misión
38:06DART
38:07iba a ser difícil
38:08pero en abril
38:09cuando empezamos
38:10a extraer
38:11los datos
38:11sobre el sistema
38:12DIVIMO-DIMORFOS
38:13y los introdujimos
38:15en el SmartNav
38:16nos dimos cuenta
38:17de que nuestra probabilidad
38:19de impactar
38:19en el asteroide
38:20era mucho más baja
38:22de la que esperábamos
38:23para julio
38:24seguía siendo
38:25demasiado baja
38:26de alrededor
38:28del 50%
38:29sería como jugársela
38:30a cara o cruz
38:31nos dimos cuenta
38:33de que los radiadores
38:34internos de la sonda
38:35al encenderse
38:36y apagarse
38:37regularmente
38:38desplazaban
38:38unos 20 micrones
38:40la alineación
38:41de su sistema
38:42de navegación
38:4320 micrones
38:44es lo que mide
38:45un cabello humano
38:46pero es suficiente
38:47para que un sistema
38:48tan sensible
38:49como este
38:49tenga un 50%
38:51de probabilidades
38:52de errar el tiro
38:53afortunadamente
38:54ya hemos corregido
38:55ese fallo
38:56ahora la probabilidad
38:57de que impactemos
38:58en el asteroide
38:59es del 99%
39:01claro que siempre
39:02pueden surgir
39:03problemas imprevistos
39:04pero bueno
39:05por una parte
39:13confío plenamente
39:14en que alcanzaremos
39:15el asteroide
39:17hemos ultimado
39:18todos los preparativos
39:19y lo hemos probado
39:20todo con mucho cuidado
39:22y muy minuciosamente
39:23al mismo tiempo
39:25estoy muy tenso
39:26y un poco ansioso
39:27porque en realidad
39:28es muy difícil
39:29es algo
39:31que no habíamos
39:32hecho nunca
39:33nadie lo ha hecho nunca
39:36y es un sistema
39:37de lo más complicado
39:39estamos muy emocionados
39:45de formar parte
39:46de la primera misión
39:48que va a demostrar
39:50que un día
39:50no muy lejano
39:51será posible
39:53salvar la tierra
39:54del impacto
39:55de un asteroide
39:56el 26 de septiembre
40:07de 2022
40:08es el día de
40:09un poco más
40:11de un año
40:11después de su lanzamiento
40:12el viaje
40:13de la sonda
40:14DART
40:14toca a su fin
40:15tras 20 años
40:17de trabajo
40:17denodado
40:18en esta misión
40:19tan excepcional
40:19la comunidad
40:20de la defensa
40:21planetaria
40:22se dispone
40:22a averiguar
40:23por fin
40:24si la sonda
40:24estadounidense
40:25alcanzará
40:26su objetivo
40:27situado a 11 millones
40:28de kilómetros
40:29de la tierra
40:30el objetivo
40:32desde el 24 de noviembre
40:33de 2021
40:34es Dídimo
40:35y cuando quede
40:36una hora
40:37para el impacto
40:38Dimorphos
40:39emergerá
40:39de detrás
40:40de Dídimo
40:40y podremos detectarlo
40:42digo nosotros
40:43pero me refiero
40:44a la nave espacial
40:45ya que todo
40:46se va a hacer
40:47de manera autónoma
40:48en ese momento
40:49la nave
40:49será capaz
40:50de cambiar
40:51de objetivo
40:51que pasará
40:52a ser Dimorphos
40:53para asistir
41:03al éxito
41:03o al fracaso
41:04de esta misión
41:05histórica
41:05todos los científicos
41:07que tienen
41:07el privilegio
41:08de formar
41:08parte de la misión
41:09DART
41:10se reúnen
41:10en Washington
41:11aquí
41:13en las instalaciones
41:14de la NASA
41:15investigadores
41:16y medios
41:16del mundo entero
41:17tienen la mirada
41:18puesta
41:19en las imágenes
41:20enviadas a tierra
41:21por la sonda
41:21hoy es el gran día
41:27el día de impacto
41:28de la misión DART
41:29es el primer intento
41:31de la NASA
41:32de desviar
41:32un asteroide
41:33de su trayectoria
41:34estamos siendo testigos
41:36de un acontecimiento
41:37cósmico
41:38histórico
41:39algo
41:39que solo pasará
41:40una vez
41:41en la vida
41:42es increíble
41:46es de locos
41:51se ven rocas
41:52endomorfos
41:53que cosa más
41:53maravillosa
41:54los expertos
42:00de la NASA
42:00están pendientes
42:01de las últimas
42:02imágenes emitidas
42:03por DART
42:04y controlan
42:04todos los parámetros
42:05de la misión
42:06mientras están a tiempo
42:08hay unos 38 segundos
42:10de retardo
42:11hasta que nos llega
42:12la información
42:12además de un tiempo
42:14suplementario
42:14que es lo que tardan
42:15los ordenadores
42:16en procesar
42:17los datos entrantes
42:18y luego está el tiempo
42:19que tardan los humanos
42:21en decidir qué hacer
42:22por eso la nave espacial
42:23tiene que ser autónoma
42:25quedan dos minutos
42:29y 38 segundos
42:30para el impacto
42:31lo que vais a ver
42:32en vuestras pantallas
42:33son las imágenes
42:34emitidas en directo
42:35desde una cámara
42:36montada a bordo
42:37de la nave espacial
42:38DART
42:38a unos pocos segundos
42:47del impacto
42:48la tensión es máxima
42:50los científicos
42:51asisten impotentes
42:52a los últimos instantes
42:54de su nave espacial
42:55a 11 millones
42:56de kilómetros
42:57de la Tierra
42:57podría haberse estrellado
42:59ya contra su objetivo
43:00¡Gracias!
43:01¡Gracias!
43:02¡Gracias!
43:15¡Gracias!
43:15¡Gracias!
43:16¡Gracias!
43:40¡Gracias!
43:41¡Gracias!
43:42¡Gracias!
43:42El impacto de Dart contra Dimorphos
43:46es un acontecimiento científico de magnitud mundial.
43:50Andy, esto es alucinante.
43:53Lo sé.
44:00No sé cómo me siento.
44:03He llorado, he saltado de alegría.
44:06He pensado que por fin lo hemos conseguido.
44:08El experimento como tal acaba de empezar
44:10ahora que hemos impactado en el asteroide.
44:13A partir de ahora toca estudiar los efectos.
44:16Ya hemos recibido parte de los primeros resultados.
44:19Se ve un destello espectacular en el cuerpo
44:22y la formación de una nube de eyecciones.
44:26Seguiremos pendientes a lo largo de las próximas semanas.
44:34Las primeras observaciones de los científicos
44:37revelan que la misión ha sido un éxito total.
44:40Efectivamente, el asteroide se ha apartado
44:43de su trayectoria original
44:45que ahora se ha visto modificada para siempre.
44:48Por primera vez en la historia,
44:50la mano del hombre ha sido capaz de desviar un objeto espacial.
44:54Y la colisión ha tenido una consecuencia inesperada.
44:57Ahora Dimorphos arrastra tras de sí
44:59lo que parece una cola de cometa.
45:03Este extraño fenómeno desconcierta a los especialistas
45:07impacientes por lanzar cuanto antes era
45:09la misión hermana de DART.
45:13Todo eso va a ser esencial ahora.
45:16Es una etapa imprescindible.
45:17Lo vamos a poder hacer en un despliegue
45:19de cooperación internacional al más alto nivel.
45:22La NASA se ha encargado del impacto
45:23y Europa le toma el relevo para hacer la exploración.
45:27Y los científicos están trabajando a destajo en ello.
45:30Es genial.
45:31Tras el éxito de DART,
45:37su misión hermana europea, ERA,
45:40tomará el relevo para ir a observar
45:41desde todos los ángulos
45:43el asteroide impactado por DART
45:45y examinar los efectos de esta colisión.
45:49Pero esta misión será una proeza tecnológica
45:52aún más difícil de llevar a cabo.
45:54Si deseas volar muy cerca de la superficie,
45:59ya no vas a poder controlar
46:01la sonda espacial desde la Tierra.
46:03Necesitarás un sistema a bordo
46:04para que la sonda se pueda desplazar
46:06de manera autónoma
46:07y posicionar sus cámaras en el lugar exacto.
46:16Las primeras pruebas de navegación
46:18de esta nueva sonda espacial
46:19se llevan a cabo en Madrid,
46:21en un laboratorio de robótica.
46:24Aquí, el ingeniero de control aeroespacial
46:29Andrea Pelacani
46:30está desarrollando un software
46:32de inteligencia artificial
46:34que permitirá maniobrar la sonda
46:36hasta el asteroide Dimorphos.
46:39Para ello,
46:40recrea en miniatura las condiciones
46:42a las que se enfrentará la sonda
46:43en los confines del espacio.
46:46Una de las instalaciones que utilizamos
46:48para corroborar nuestras investigaciones
46:50es la plataforma ART.
46:51Tenemos dos brazos robotizados,
46:53uno sujeta una cámara
46:54y el otro sujeta los dos asteroides.
46:59Gracias.
47:00Después de ti.
47:01Gracias.
47:02Ian Carnelli, responsable de la misión ERA,
47:05viene a descubrir el dispositivo
47:06que permite simular la navegación
47:08de la sonda europea.
47:10¿Vamos a ver algún resultado?
47:13Creo que sí.
47:14Hemos analizado los movimientos
47:15de las dos maquetas,
47:16la más grande,
47:17la de Didymo,
47:18y la pequeña,
47:18la de Dimorphos,
47:19para testear escalas y escenarios.
47:21Así que nos vamos a divertir.
47:23¿Y qué tal va el equipo?
47:25Estresados,
47:25pero ¿qué esperabas?
47:26Es era.
47:27Para la navegación en el espacio lejano,
47:30nos fijamos en una serie de estrellas
47:32y guiamos la nave espacial
47:34en relación con ellas.
47:36Luego tenemos los sensores estelares
47:38que cuentan con unos mapas espaciales
47:40que nos permiten determinar
47:41la orientación del satélite.
47:44Las últimas maniobras se calibrarán
47:46en relación con las estrellas fijas
47:48en el campo visual.
47:49Luego seguiremos el movimiento
47:51del punto de luz,
47:52que será nuestro objetivo,
47:53Didymo,
47:54en medio de las otras estrellas
47:56hasta llegar a nuestro destino.
47:57La plataforma ART
48:04nos permite simular
48:05las distintas condiciones dinámicas
48:07o de iluminación
48:08que nos encontraremos en el espacio.
48:10Todo ello se simula
48:11teniendo en cuenta
48:12los movimientos relativos
48:13entre los dos cuerpos.
48:17El movimiento de las réplicas
48:19en miniatura
48:20simula las trayectorias reales
48:22de los dos asteroides.
48:24Los datos recabados
48:25le enseñan a la inteligencia
48:27artificial a anticipar
48:29todos los escenarios posibles
48:30de abordaje de la sonda.
48:37Al cabo de sus dos años
48:38y medio de viaje,
48:40la sonda Hera
48:40se hallará próxima
48:41al asteroide Dimorphos.
48:44Pero al estar
48:44a 196 millones de kilómetros
48:46de la Tierra,
48:47ya no se podrá controlar
48:48a distancia.
48:50En ese mismo instante,
48:51la inteligencia artificial
48:52pasará a controlar
48:54por completo Hera
48:55para que pueda llevar
48:56a cabo su misión.
48:58Se trata de una tecnología
49:00completamente novedosa.
49:01Es la primera vez
49:02que la Agencia Espacial Europea
49:04la utiliza
49:04en el espacio lejano.
49:07El sistema
49:07tomará imágenes
49:08con sus cámaras
49:09y calculará
49:10su posición
49:11y velocidad
49:12en relación
49:14con la superficie
49:15siguiendo el movimiento
49:16de las rocas
49:17y los cráteres.
49:20Y allí
49:21dará comienzo
49:21nuestra fase instrumental
49:23de cosecha
49:23de datos científicos.
49:25Tomaremos unas imágenes
49:26increíbles
49:27con filtros de colores
49:28para entender
49:29la composición
49:30del asteroide
49:31y podremos estudiar
49:32su estructura interna
49:33gracias a un radar.
49:35Desplegaremos unos drones
49:36cerca de la superficie.
49:38Es una misión formidable.
49:40Tendremos tres cámaras
49:41apuntadas a esos objetos
49:42desde diversos ángulos
49:43simultáneamente.
49:45De esta manera
49:46recibiremos
49:47todos los datos
49:47que necesitamos
49:48para confirmar
49:49nuestros modelos informáticos
49:51y podremos reconstruir
49:53el impacto de DART
49:54y entender
49:54lo que pasó
49:55exactamente.
50:02La sonda AERA
50:03escrutará de cerca
50:05las consecuencias
50:05del impacto de DART
50:07en el asteroide Dimorphos.
50:12Y hay muchas otras misiones
50:14estudiando los asteroides.
50:17El 20 de octubre de 2020
50:19la sonda estadounidense
50:21OSIRIS-REx
50:22toma unas muestras
50:23del asteroide Bennu.
50:26Las manda a la Tierra
50:27en septiembre de 2023
50:29a bordo de una cápsula
50:30aeroespacial
50:31cuidadosamente recibida
50:33por los científicos
50:34que esperan
50:35que las nuevas muestras
50:36les revelen
50:37otros secretos
50:37insospechados
50:38de nuestro sistema solar.
50:44Para Patrick Michel
50:45y todos los demás
50:46el estudio
50:47de estos pequeños
50:48cuerpos lejanos
50:50e indisciplinados
50:51no ha hecho más
50:52que empezar.
50:53en la época de la Tierra
50:55el mundo
50:56no ha hecho más
50:56la Tierra
50:56o ala
50:57la Tierra
51:00que lejanos
51:01que ya se espera
51:01lo ha hecho más
51:02que la Tierra
51:02la Tierra
51:03se espera
51:03Gracias por ver el video.