Antoine incarne la réussite académique. Diplômé d’une grande école d’ingénieurs, il excelle dans son domaine technique et en gestion financière. Brillant analyste, rigoureux, il gravit rapidement les échelons d’une entreprise cotée et accède naturellement à un poste de manager. [...]
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00:08Antoine incarne la réussite académique.
00:11Diplômé d'une grande école d'ingénieurs,
00:13il excelle dans son domaine technique et en gestion financière.
00:16Brillant analyste, rigoureux,
00:18il gravit rapidement les échelons d'une entreprise cotée
00:21et accède naturellement à un poste de manager.
00:24Mais l'évidence s'arrête là.
00:26Ses décisions sont rationnelles, son management structuré,
00:29pourtant il peine à fédérer son équipe.
00:32Lors des réunions de direction,
00:34malgré la justesse de ses interventions,
00:36il manque d'influence et parfois de crédibilité.
00:39Il comprend que son savoir-faire technique ne suffit pas.
00:42Conscient de ses lacunes,
00:43Antoine intègre un programme exécutif en leadership
00:47dans une grande école de management.
00:49Pendant plusieurs mois,
00:50il se forme à la prise de décision en environnement incertain,
00:53à la communication d'influence et à la gestion des conflits.
00:57Il découvre l'importance des soft skills,
01:00apprend à structurer sa vision et adopter une posture plus engageante.
01:04À l'issue du programme, il se sent transformé,
01:07plus confiant, plus charismatique.
01:09Il est persuadé que cette formation était la pièce manquante
01:12de son évolution en tant que leader.
01:14De retour en entreprise,
01:17Antoine applique ses nouveaux acquis.
01:19Il soigne ses prises de parole,
01:21prépare mieux ses messages,
01:22élimine les powerpoints pour chercher à inspirer plutôt qu'à expliquer.
01:26Il se détache des aspects trop techniques
01:28pour adopter une posture plus stratégique.
01:31Mais les résultats ne suivent pas.
01:33Ses équipes ne sont pas plus engagées
01:35et son supérieur, lui dit, ne pas percevoir de changements significatifs.
01:39Son leadership ne s'impose pas spontanément malgré les outils acquis.
01:44Il réalise alors une vérité essentielle,
01:46la formation accélère mais ne remplace pas l'expérience.
01:50Oui, se former au leadership est utile.
01:53Cela permet d'acquérir des clés essentielles,
01:56communication, structuration d'une vision,
01:59compréhension des dynamiques humaines.
02:01Cela évite certaines erreurs et fait gagner du temps.
02:05C'est que la formation ne suffit pas.
02:07Un leader ne se décrète pas.
02:09Il se construit dans l'action.
02:11C'est en affrontant des défis concrets,
02:13en prenant des décisions courageuses
02:15et en mobilisant ses équipes,
02:17malgré les résistances qu'Antoine pourra forger réellement son leadership,
02:21mois après mois.
02:23Cela demande du temps et du courage.
02:26Sous-titrage Société Radio-Canada