El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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TVTranscripción
00:00Escuela Mundial
00:03Mira la foto de la niña
00:10¡Qué bonita! La directora debe estar muy contenta
00:13¡Voy allá ahora!
00:21¡Eres un genio!
00:23Sí, pero el otro...
00:29Aquí lo tengo
00:29El otro es muy bonito
00:31Roberta Bocona
00:34Diez kilos huevos de pato
00:38Roberta Bocona
00:43Diez kilos huevos de pato
00:48Hola, Cirilo
00:52¿Qué vienes a hacer aquí?
00:54A felicitar a la directora
00:56¿Ya la felicitaste?
00:58Pobre de ti, Cirilo
01:00Ay, María Joaquina te rechazó tanto
01:02Pero tanto que ya te estás volviendo loco
01:04Nos vemos, adiós
01:06¿Qué es eso, Cirilo?
01:09¿Qué haces en la puerta?
01:11O sales o entras
01:12Disculpe
01:13¿Qué quieres, Cirilo?
01:24Felicitar a la directora
01:25Felicitarme, ¿por qué?
01:28Por su bebé
01:29¿Qué bebé?
01:31La de diez kilos
01:32Que se llama Roberta Bocona
01:34Y que usted tuvo recientemente
01:36¿Dices que yo tuve una bebecita?
01:41Usted le puso el nombre de la abuela
01:43Que vendía huevos de pato en la calle
01:45Pero qué insolente eres
01:47¿Por qué inventas tantas mentiras otra vez?
01:51Ustedes dos ahí
01:52Llamen a la profesora Elena
01:53A mi oficina inmediatamente
01:55Y tú, niño
01:58Serás expulsado de la escuela
02:00Creo que me engañaron otra vez
02:03¡Profesora! ¡Profesora!
02:07¿Qué pasó, niños?
02:08La directora la está llamando
02:10Yo creo que a Cirilo lo van a correr de la escuela
02:12¿Qué?
02:13¿A Cirilo?
02:15¿Por qué haría eso con Cirilo?
02:17Pobre Cirilo
02:19Directora, ¿qué pasó con Cirilo?
02:40Ya no quiero ver a ese muchachito en la escuela
02:42¿Pero por qué?
02:43Ese niño es maravilloso
02:45Es un insolente
02:46Un irresponsable
02:47Un sinvergüenza
02:48Pero yo no...
02:49Me dijo que venía a felicitarme
02:51Por la hija que tuve hace poco
02:54Pero él le dijo que...
02:56¿Una niña?
02:57Que tuve una hija hace poco
03:00Y además...
03:01Una niña que se llama Roberta Bocona
03:05¿Quién te dijo que la directora había tenido una hija?
03:10Ya te dije, di mi palabra
03:12No puedo hablar
03:13Cuando diste tu palabra
03:15¿Cruzaste los dedos así?
03:17No, ¿por qué?
03:19Porque el juramento no vale si cruzas los dedos
03:21Así puedes faltar a tu palabra
03:23Si hubiera sabido eso antes
03:26Ya, Cirilo
03:27No ganas nada lamentándote
03:29Ya fue
03:29¿Ya pensaron cómo sería la hija de la directora si fuera verdad?
03:34¡Qué feo!
03:36¡Gracioso!
03:37Pobre niño, ¿se imagina?
03:39Muchachos
03:42¿La niña iba a querer nacer sabiendo que su mamá es la bruja más grande de América?
03:47¡Tienes toda la razón!
03:50¡Tienes toda la razón!
03:50¡Sobre de la niña que veo caso!
03:52¡Papá!
03:54¡En verdad!
03:56¡Joy es zapada!
03:57Directora, Cirilo es un niño increíblemente ingenuo
04:01¿Ingenuo?
04:02¿Ingenuo?
04:03¡Ja!
04:03¿Usted cree que si fuera ingenuo
04:06Él habría inventado una barbaridad de esas?
04:09No creo que lo haya inventado
04:10Cirilo no es de los que imagina cosas
04:13Pero cree en lo que todos le dicen
04:15Es que no es la primera vez que me hace una pregunta absurda
04:19Al principio me vino con ese asunto de las hemorroides
04:24Pues sí, directora
04:26En esa ocasión había sido engañado por otros niños
04:28Profesora, usted cree mucho en la ingenuidad de los niños, ¿no?
04:33¡Abre los ojos!
04:35No todos son buenos y santos como usted imagina, ¿no?
04:38Yo creo mucho en la ingenuidad de Cirilo
04:41Estoy segura de que no hizo esas preguntas para molestar, directora
04:44Pues para mí su seguridad no es más que arrogancia
04:48No te puedo contar nada
04:52Solo hay dos personas capaces de hacer una bromita como esa
04:56¿Quién? ¿Quién?
04:57Bueno, en primer lugar tú, Valeria
05:00¿Quién? ¿Yo?
05:03Nadie se mete con Valeria, ¿oíste?
05:06No fue Valeria quien lo dijo
05:08¿Estás viendo?
05:10No sería capaz de inventar una cosa así
05:12Tan incoherente
05:14Entonces aún tenemos dos sospechosos
05:17Paulo Guerra y Mario Ayala
05:20Paulo, sí podría ser
05:21Debe haber sido el niño nuevo
05:23Él es muy malo
05:24Es verdad
05:25Fue uno de ellos
05:27Confiesa pronto, Cirilo
05:28No puedo hablar
05:31Lo prometí, no crucé los dedos
05:33Ay, Cirilo
05:34¿Cómo puedes jurar sin cruzar los dedos?
05:38Lo malo, Cirilo
05:39Es que caíste de nuevo en una broma de ese tipo
05:42Es verdad
05:43Tienes que estar más atento a todo
05:45Si me expulsan de la escuela
05:47Mis padres estarán muy tristes
05:49Solo que no puedo hablar
05:50Lo prometí, lo prometí
05:52Ya viste la confusión que se armó
05:56La directora y la profesora están hablando ahora
05:59Era eso mismo lo que quería
06:01Y si a Chocolate le da miedo y le cuenta a todo el mundo
06:04Que tú y yo inventamos a la hija de la directora
06:07Y aparece
06:07Sí, ya sé cómo es Cirilo
06:09Él se muere pero no rompe un juramento
06:11Quédate callado
06:13Alguien viene ahí
06:13Cuando dos pequeños como ustedes
06:24Están tan quietecitos y con cara de inocentes
06:28Es porque están planeando algo
06:31O ya hicieron alguna cosa
06:32¿Y no podríamos haber cambiado?
06:34Sí, claro
06:35Pueden y deben cambiar
06:37¿Entonces?
06:39Ya veré a fin de año si de veras cambiaron
06:43Y si es que continúan en esta escuela como alumnos
06:47¿Quieres saber?
06:55Me voy a dedicar a dos víctimas
06:57La profesora y el conserje
07:01Sí, los de este grupo son geniales
07:06Pues no tanto
07:07Claro que sí
07:08Oigan, oigan
07:09¿No saben lo que acaba de pasar?
07:14Fermín, Fermín, ven, ven, escucha esto
07:16¿Cuál es la gran noticia?
07:19Es la siguiente
07:20Espera
07:22Es que la directora quiere expulsar a Cirilo de la escuela
07:26¿Quieren expulsar a un niño tan bueno y así te ríes?
07:30No, no, no, no me río de eso
07:32El motivo es el gracioso
07:34Cuéntalo rápido
07:35Es que Cirilo fue a felicitar a la directora
07:39¿Y por qué fue a felicitar a la gorda?
07:41Las gorditas estamos de moda
07:43Solo para que lo sepas
07:44¿Está bien?
07:46Cuéntanos pronto, Jaime
07:47¿Por qué fue a felicitarla?
07:49Es que alguien le dijo que la directora había tenido una hija hace poco
07:53Y entonces le dijo
07:57Directora, felicidades por su hija Roberta Bocona
08:01Bocona, Bocona
08:04Bocona
08:06¿Quién es un rapido?
08:08¿Quién es un rapido?
08:09¿Y si no le es una directora?
08:13Vaya
08:13O cualquier cosa que ocurra, Cirilo
08:15Recuerda que diste tu palabra de que no le dirías a nadie
08:18Pero tengo miedo de ser expulsado
08:21Relájate, Cirilo
08:23Para nada
08:24A lo más te buscarás un problemita
08:26Ojalá
08:28Escucha, Cirilo
08:30Si rompes tu palabra
08:32De noche
08:33Vienen fantasmas
08:35Te toman de los pies
08:36Y te llevan por ahí
08:38¿Por ahí?
08:44Sí
08:45Y no hay vuelta
08:46No veo el caso discutir mi postura en relación a los alumnos
08:56Lo importante es resolver la situación de Cirilo
08:59Para mí la situación está resuelta
09:02Ese niño es un insolente que adora la provocación
09:06Y por eso hace preguntas sin sentido
09:08Directora, por favor, crea en mí
09:11Algún compañero le hizo una broma de muy mal gusto a Cirilo
09:14No entiendo cómo puede defenderlo con tanta certeza
09:19Si no sabe bien lo que ocurrió
09:20¿Y si esta vez el niño realmente lo hizo?
09:26Usted llegó este año a la escuela
09:28Aún no lo conoce del todo
09:30No estés asustado, Cirilo
09:34No creo que te vayan a expulsar
09:36Si la situación empeora
09:47Es mejor que digas quién te hizo esa broma, Cirilo
09:49Así la directora te perdona
09:53Cirilo, acompáñame
09:56Sí, claro
09:57Vi quiénes te engañaron
10:02Qué pena que no cruzaste los dedos
10:04Bueno, pase lo que pase
10:06Te queremos mucho, Cirilo
10:08Va a estar todo bien, Cirilo
10:11María Joaquina
10:13¿Tú no me dirás nada?
10:15Buena suerte
10:16Muchas gracias
10:17Cirilo, señora
10:33Te puedes sentar, Cirilo
10:35Puede irse, Fermín
10:39Con permiso
10:40No veo
10:48No sabe nada
10:50¿Qué está ocurriendo aquí, santos diablillos?
11:13Ay, Fermín
11:15Si nos quedamos, solo un poquito
11:18Ni un poquito, ni un mucho
11:19Vamos, vamos, salgan de ahí
11:21Es feo espiar la plática de los otros
11:24Vamos, salgan de ahí
11:25Adiós
11:27María Joaquina
11:31Ay, qué quiero
11:34Estoy segura de que fueron Mario y Pablo los que armaron este asunto
11:37Debemos ayudarlo, ¿no?
11:38¿Y por qué tengo que ayudar a Cirilo?
11:40¿Eh?
11:41¿Quién lo manda a ser tan bobo?
11:42Ay, María Joaquina
11:43No es bobo, es ingenuo
11:45Ay, da lo mismo
11:47No, María Joaquina
11:49Tú eres la boba
11:50Porque siendo la más inteligente
11:51No ayudas a la persona que más te quiere
11:54Ay, Cirilo es muy molesto
11:56Ay, María Joaquina
11:58Solo te digo que si sigues siendo así con él
12:00Todo el mundo pensará que no solo eres pesada, también mala
12:04Puede comenzar, profesora Elena
12:17Cirilo
12:22Hoy felicitaste a la directora por una cosa que no vale ni la pena repetir
12:26Que había tenido una niña de 10 kilos
12:29¿En New York?
12:30Le pidió no repetirlo y él repitió el asunto
12:34Es un grosero
12:35No lo hizo por maldad
12:37Cirilo, ¿te creíste eso?
12:40¿Que ella tuvo una hija?
12:41¿Es a propósito?
12:43Directora, por favor, él está asustado
12:45Estoy tan preocupada por Cirilo
12:51Me dieron ganas de comer algo dulce
12:54Mi mamá me prohibió comprar los dulces que están vendiendo aquí en la escuela
12:58Mi mamá también
13:00No me dejó hacer cupcakes ayer
13:02Dijo que estaba comiendo azúcar además
13:05También mi papá solo me prohibió comer dulces de cara en carie
13:09Los demás están permitidos
13:11La mía no me prohibió
13:12Le gustan los dulces y come igual que yo
13:14Daniel, ¿puedes comer dulces todos los días?
13:18Ajá, pero solo si consumo ensaladas y legumbres en las comidas
13:21¡Qué asco!
13:22Odio las ensaladas y legumbres
13:24¿No comes nada de ensaladas?
13:26No
13:26¡Qué cínica!
13:28A mí me gustan los tomates, la zanahoria, lechuga
13:31Pero el betabel lo detesto
13:33Mi enemigo número uno es el rábano
13:36Yo los amo
13:39Mi mamá hace un aderezo que es una delicia
13:42¿Y cómo le estará yendo a Cirilo en la Inquisición con la directora?
13:47Ella es tan antirromántica
13:48Tenemos que hacer alguna cosa
13:51¿Pero qué?
13:54Cirilo, ¿quién te hizo creer en esa historia?
14:06Absurda
14:07Claro, directora
14:08¿Tú inventaste eso?
14:11¿Entonces alguien te lo contó?
14:15El niño es mudo
14:16Debería estar en la escuela de sordomudos
14:19Cirilo, ¿algún compañero o compañeros
14:23Armaron la broma
14:24E hicieron que vinieras a felicitar a la directora por alguna cosa?
14:28Por algo que no sucedió
14:29Ni sucederá
14:31Dímelo a mí, Cirilo
14:39¿Quién fue el que inventó esa historia para ti?
14:42Ya, dilo pronto de una vez
14:43¿Quién fue el gracioso o graciosa que hizo esa payasada?
14:47¿Quién fue?
14:48No puedo hablar
14:49¿No puedes?
14:52No
14:52No ve que fue su imaginación
14:54Es un descarado
14:55Cirilo, por favor
14:59Di mi palabra, no puedo hablar
15:01Si no, los fantasmas me agarrarán del pie y me llevarán
15:04¿Cómo?
15:05¿Enloqueció esta vez?
15:08Si yo hubiera cruzado los dedos, podría hablar
15:11Pero no los crucé
15:12Ay, mi amor, no estés así
15:16No le diga, mi amor
15:18Si él no quiere hablar, es porque todo es obra de su imaginación
15:23Sí, o peor
15:24Él está defendiendo a los cómplices
15:27Escucha esto, niño
15:29Yo no me conformo con evasivas
15:31Por lo tanto, no regresarás a la escuela mientras no digas la verdad
15:36¿Y cómo le haremos para ayudar a Cirilo?
15:46Tuve una idea, haremos una prueba de la verdad
15:48¿Y cómo haremos eso?
15:51Pues eso es lo interesante
15:52Vamos
16:01Tenemos que encontrar algo que sirva
16:04A ver
16:05¿Y cómo haremos eso?
16:09Un balde
16:10Puede servir este
16:12Ahora necesito una etiqueta
16:13¿Cómo lo vas a arreglar?
16:15Ah, yo no sé
16:16Tú eres la inteligente, piensa
16:19Oye, Fermín
16:33Estoy de acuerdo con los padres de los alumnos
16:36Que prohibieron los dulces cara en cara
16:38Y aquí en la escuela
16:39¿Qué cosa?
16:40Óyeme, es azúcar de más, ¿no te parece?
16:43Sí, el dulce nunca ha sido bueno para la salud
16:45Ah, no, no lo es, Fermín
16:48Y lo peor es que los niños no se aguantan
16:51Tienen que estar comprando y tragando
16:53Ya lo vimos, ¿no?
16:54Comprando y comiendo
16:56Ah, y no fue lo que dije, Fermín
16:58Está sordito
17:00Ay, Fermín
17:03Y sin contar que esa mujer es muy rara y muy extraña
17:07¿No, Fermín?
17:08¿Viste el color de cabello que traía?
17:09¡Ay!
17:10Es muy diferente, en serio
17:11Eso, parece que toda esa mujer es de azúcar
17:14Horrendo
17:15Para saber si tiene jarabe en vez de neuronas
17:19Sí
17:19Y la sangre de ella debe ser de chocolate derretido
17:23Oye, o mejor caramelo
17:25Caramelo, caramelo
17:26Desde que se hace con azúcar derretida
17:29Y queda esa melaza espesa
17:31Podría ser, ¿no?
17:32¿Eh?
17:32Si ella come tanta azúcar como la que vende
17:35Yo creo que sí
17:37Oye, Fermín
17:40Esa doña Karen, cariada
17:41O lo que sea
17:43Que me disculpe
17:44Pero esos dulces van a tener que irse de la escuela
17:47Salirse pa' afuera
17:48Y final
17:49Punto final
17:50Óyeme
17:50Gracia
17:51Hablas como si decidieras alguna cosa
17:54¿Eh?
17:54Pon los pies en la tierra, niña
17:56Ya di quién fue Cirillo
18:02No puedo hablar
18:04No puedo decirle eso
18:06Pueden expulsarme de la escuela
18:08Pero no voy a hablar
18:10Cirillo
18:11Es mejor que hables
18:12Mantener un juramento es admirable
18:15Pero no puedes quedarte encubriendo a una persona que cometió una falta
18:19La directora Olivia puede expulsarte
18:21Profesora Elena
18:28Nosotros encontramos una solución
18:31Maneje con cuidado
18:33No agitar
18:34¿De qué estás hablando, María Joaquina?
18:49Profesora
18:49Todo mundo sabe que mi padre es un excelente médico
18:52¿No es cierto?
18:53Entonces, él me enseñó a usar esa agua
18:55Le pedí a Jaime que me ayudara a traer ese balde
18:57Porque tiene que cargarse muy despacio
19:00Déjame ver
19:02¿Para qué sirve esto?
19:09Profesora
19:10Esa agua es muy sensible a cualquier cambio en nuestro organismo
19:14Ya comenzó el suspenso
19:17Déjale explicarse, Jaime
19:18Profesora, usted sabe que existen detectores de mentiras que funcionan a través de vibraciones, ¿no?
19:24Sí, es verdad
19:25Entonces, esa agua funciona a través de cambios químicos
19:29¿Cómo?
19:30Bien
19:30Cuando decimos una mentira, nuestro organismo suelta una sustancia
19:35Y entonces, cuando colocamos la mano ahí dentro, acaba poniéndose negra, ¿entiendes?
19:40Y de esa forma, el mentiroso es descubierto
19:44Escuchaste, Mario
19:47Ellos descubrirán todo
19:49¿Pero crees eso?
19:51Solo quieren engañarnos
19:52Y para que todo el mundo vea que es verdad
19:56Lo voy a probar
19:57Jaime
19:58¿Qué?
19:59¿Qué te pasa?
20:00Jaime
20:00Vas a decir una mentira y a colocar la mano ahí dentro
20:04Solo debes salir corriendo a lavarte la mano con agua
20:07Porque ese químico es muy peligroso
20:09Jaime
20:17¿Eres inteligente?
20:19Me niego a responder esa pregunta
20:21Está bien
20:23Entonces dime
20:24¿Te gusta jugar fútbol?
20:26Bueno
20:26Si es solo para probar que se me pone negra
20:29No
20:29No me gusta
20:30Odio el fútbol
20:31¡Deja ver qué ocurrió!
20:38¡Sí, quiero verlo!
20:39¿Qué es un bebé o eso?
20:47¡Ah, funcionó!
20:57Caramba
20:58Creo que mejor me lavo la mano pronto
21:00Si no me quedaré con la mano negra
21:02Bueno
21:04Ya sabemos que funciona
21:07¿Pero qué quieren hacer?
21:13Queremos descubrir quién engañó a Cirilo
21:15Muchas gracias, María Joaquina
21:22Ya está el endulzante
21:37Jalea ligera de higo
21:38Café
21:39¿Ya compró el yogur de María Joaquina?
21:42Ya lo compré, está en el carrito
21:43¿Qué más?
21:45Faltó el queso de cabra
21:47Que le gusta al doctor Miguel
21:48Bien pensado, Joana
21:50Mira quién llegó temprano
21:57Hola, Joana
21:58Hola, doctor Miguel
22:00Listo
22:02Joana, lleva la computadora a la cocina, por favor
22:05Claro
22:06¿Qué pasó, mi amor?
22:08¿Algún problema en el hospital?
22:10Ojalá fuera así
22:11Estoy preocupado por nuestra hija
22:14Las maldades que le hace a Cirilo no salen de mi cabeza
22:16La recuerdo tirando las flores que le dio Cirilo al suelo
22:20Amor, deja de estar pensando en esa historia
22:24Pasó y listo
22:25El niño ya debió olvidarlo
22:27Lo dudo
22:27No es tan fácil y menos un niño
22:30Ya le diste una lección y lo hablaron
22:32Deja de guardar esos sentimientos
22:34Te va a dar una úlcera
22:36Clara, ¿no ves la gravedad del asunto?
22:39María Joaquina, nuestra hija, no quiere a Cirilo porque él es negro
22:42Nuestra hija es racista
22:44¿No entiendes?
22:49Vivi, ¿tú engañaste a Cirilo?
22:52Con un compañero yo nunca haría eso
23:06Carmen
23:09Carmen, ¿tú engañaste a Cirilo?
23:17Claro que no
23:18¿Alicia?
23:33¿Y tú, Alicia?
23:34No fui yo
23:36Marcelina
23:44¿Y tú, Marcelina?
23:50Nunca
23:51¿Qué estás viendo, Mario?
24:00Nos descubrirán
24:01Cierra la boca
24:04Valeria
24:07¿Y tú, Valeria?
24:12Es obvio que no
24:13Mario y Paulo
24:23Ahora les toca a ustedes
24:25De la forma que lo estás diciendo, parece que nuestra hija es un monstruo
24:35Falta que digas que le hace bullying al pequeño
24:37Ahora el bullying es una moda
24:39No, no es una moda, Clara
24:40Ahora es un asunto importante
24:41Además, los prejuicios son también un tipo de bullying
24:45¿Será que María Joaquina maltrata a Cirilo en la escuela?
24:49Claro que no, Miguel
24:50Necesitas informarte, Clara
24:52El gran problema del bullying es que la mayoría de las víctimas sufren en silencio
24:56No dicen nada, ni a los padres, ni a los profesores
25:00Pueden pensar que el agresor cada vez...
25:02Por Dios, Miguel, escucha lo que estás diciendo
25:04María Joaquina no es un monstruo
25:06Jamás sería capaz de hacerle la vida infeliz a un compañero
25:09Pero es capaz de no invitar a un compañero a su fiesta porque es pobre
25:13Es capaz de tirar unas flores que le regaló un compañero porque él es negro
25:16Clara, eso es absurdo
25:19No voy a aceptar que nuestra hija piense de esa forma tan atrasada, tan primitiva
25:24Aquí la pregunta es
25:26¿Dónde es que María Joaquina ha aprendido a ser racista?
25:30Conmigo no fue, contigo tampoco
25:32Fue en la otra escuela
25:33O fue con tu madre
25:34Que es muy prejuiciosa y sabes muy bien eso
25:37Ay, qué previsible, ¿no? Culpar a la suegra
25:40Por favor, Miguel, solo eso me faltaba
25:42Para que sepas lo que tu madre le enseña a su nieta
25:45Yo mismo escuché a doña Yolanda
25:47Hablando mal de los empleados
25:49Solo por ser negros
25:50Basta, Miguel, basta
25:52Mi madre no tiene nada que ver en esto
25:54Bueno, no veo el caso de estar discutiendo para saber de quién es la culpa
25:59Podemos resolver esta situación
26:01Ella debe parar con esas ideas
26:04¿Y qué piensas hacer?
26:06Aún no lo sé
26:06Pero debo pensar en la solución
26:08Y ya
26:09Suficiente de consentir el comportamiento de María Joaquina
26:12¿Entonces, Paulo?
26:17¿Mario?
26:20Mario
26:21Es mejor decir la verdad
26:23Fuimos nosotros, profesora
26:28¿Tú también engañaste a Cirilo?
26:30No
26:31Mario
26:33La verdad es el arma más poderosa que el ser humano posee
26:37Las mentiras solo traen confusión y los perjudican más a ustedes que a los otros
26:41La mentira tiene piernas cortas
26:42La mejor solución es decir la verdad
26:45Fuimos Paulo y yo
26:47Yo le di la idea y él me ayudó
26:51¿Están sorprendidos?
27:02Pues sepan que la verdad perfecciona el carácter
27:06Y nadie hará nada con ustedes
27:09Quien dice la verdad merece perdón
27:11¿Y qué le vamos a decir a la directora?
27:15No te preocupes, yo solucionaré eso
27:17Tendré un poco de trabajo con la bruja
27:18Quiero decir, con la señora directora
27:23Ay, dejen de pensar
27:24Yo lo resuelvo con ella
27:26Ahora pueden sentarse
27:27Jaime, María Joaquina
27:32¿Me cuentan cómo lo hicieron?
27:35Pues pusimos agua en un balde vacío que tenía un poco de tinta en el fondo
27:39Y como usted explicó, ese tipo de tinta no se diluye en el agua
27:43Y ahí, para demostrar que el agua funcionaba, de verdad, metí la mano en el fondo y ensucié mi mano a propósito
27:48Y ahí, cuando todos los demás metieron su mano en el agua, la pintura había descendido
27:55Por eso todos salieron con las manos limpias
27:58Nosotros apostamos que confesarían
28:00Y salió perfecto
28:02Todo salió perfecto
28:03Y estoy muy contenta y muy orgullosa de ustedes
28:07¿Y qué quieren decir estas letras de aquí?
28:11La verdad estará en todas las manos
28:16Siéntese, doctor
28:22Gracias
28:26Le hablaré a la profesora Elena
28:33Sí
28:34Perdón, directora, perdón
28:42Mire lo que ha hecho
28:43Es que ya nadie me respeta
28:46Escuché, nadie sabe más que la autoridad en la escuela
28:51Discúlpeme, señora
28:52Fue un accidente
28:53¿A dónde iba, Fermín?
28:55Es que acaba de llegar el doctor Metzen
28:57¿Y qué quiere?
28:58Quiere hablar con la profesora Elena
29:00Yo iba por ella
29:01¿Hablar solamente con la profesora Elena?
29:04Aparentemente, sí
29:05Te puedo decir, Fermín
29:06Pero te digo
29:07A ver si te fijas por dónde andas
29:10¿Entendido?
29:13Muy bien, Vivi
29:14¿Qué trabalenguas escogiste?
29:16Me aprendí uno nuevo, profesora Elena
29:18Vamos a oírlo
29:19Guerra tenía una perruera
29:21Y al señor Ferruera una cachorra
29:23Pero la cachorra de Ferruera
29:25Acabó en la perruera del señor Gorra
29:27Vivi
29:33Disculpa la interrupción, pero
29:36Profesora
29:38La está esperando una persona en la sala de profesores
29:41Ay, no
29:41Debe ser mi padre
29:43Ya lo siento
29:44Ay, esta cabeza me está matando
29:47Voy ahora mismo
29:48¿Puede cuidar a los alumnos por mí, por favor?
29:51¿Alumnos?
29:51¡A guacamayas!
29:56Vivi
29:57Continúa
29:58En la perrera de la perrera
30:01En la perrera de la perrera
30:04Que tenía guerra
30:05O había una guerra
30:06Buenos días, doctor
30:16Buenos días, profesora Elena
30:18Siéntese, por favor
30:19Profesora Elena
30:23Sigo muy preocupado
30:24Por la actitud de María Joaquina
30:26En relación con Cirilo
30:27Pensé bastante en el asunto
30:29Y finalmente tomé una decisión
30:31¿Y qué decisión es?
30:34Voy a mandar a María Joaquina
30:36A un internado
30:36Doctor, yo veo esa actitud muy drástica
30:40Los problemas con los niños se resuelven más fácilmente conversando con ellos
30:46Demostrándoles mucho cariño
30:48Yo he intentado todas las maneras, ya sabe eso
30:50Pero María Joaquina es muy orgullosa, muy grosera
30:53Tal vez le haya faltado confianza
30:56¿Confianza?
30:57Eso mismo
30:58María Joaquina es una niña
31:00Dígale que confía en ella
31:02Yo creo que ella va a entender que
31:04El carácter de una persona
31:06No lo determina el color de la piel
31:08Ya le dije a mi hija eso tantas y tantas veces
31:12Tal vez el cambio ya esté sucediendo
31:14No es de un día para otro
31:16Que ella cambiará su forma de pensar
31:17Es necesario tener paciencia
31:20Me siento muy angustiado, profesora
31:23¿Qué será de María Joaquina cuando ella crezca?
31:25Con esas ideas en la cabeza
31:26Entiendo su preocupación
31:28Pero enfoquémonos en el presente
31:29Tristemente estoy perdiendo las esperanzas
31:31Pues yo estoy renovada de esperanzas, doctor
31:34¿Por qué?
31:37Hoy, María Joaquina y Jaime tuvieron una idea fantástica para ayudar a Cirilo
31:41¿En serio?
31:44Bueno, le dijeron a Cirilo que la directora había tenido una hija recientemente
31:49Una hija de mi hija
31:50Permín
31:55Permín
31:57¿Viene?
31:59¿Cómo se dice noventa y nueve en chino?
32:02¿Estás bromeando?
32:04¿O conoces varios idiomas?
32:06Soy polijota
32:07Polijota no es como se dice
32:10Se dice poliglota
32:13¿Y cómo se dice noventa y nueve en chino?
32:17¡Cachichen!
32:17¡Cachichen!
32:19¡Cachichen!
32:23Ahora dime, Fermín
32:25¿Cómo se dice náufrago en chino?
32:28¿Cómo?
32:29Chinlancha
32:30¡Cachichen!
32:31¡Cachichen!
32:32Mario
32:33¡Cachichen!
32:34Yo creo que la profesora Elena es muy buena
32:36No sé
32:36Hizo todo para defender a Cirilo
32:38María Joaquina
32:55¿Qué pasó, Cirilo?
32:58Tú me ayudaste
32:59Haría eso por cualquiera
33:01Muchas gracias
33:02Ella sonrió
33:09Ella me ayudó
33:12Ella sonrió
33:14Ese niño está lleno de amor
33:19No creo que mi hija haya sido capaz de ese gesto tan bonito
33:27María Joaquina fue inteligente y también generosa
33:31Y todo para ayudar a Cirilo
33:33Usted me ha devuelto la esperanza
33:35Me siento muy feliz
33:37Gracias
33:38Muchas gracias por esta noticia
33:40No tiene nada que agradecer
33:41Ahora recuerde, doctor Miguel
33:43Tenga paciencia
33:45El trabajo con los niños exige paciencia
33:47Sí, sin duda
33:48Muchas gracias, profesora
33:50Vuelvo más tarde para la reunión de padres y maestros
33:53Es respecto a la venta de dulces en la cafetería
33:55Con honestidad, doctor
33:57Ojalá logren sacar esos dulces de la escuela
33:59Están haciéndole daño a los niños
34:01Sí, me lo imagino
34:02Bueno, no quiero quitarle más su tiempo
34:05Nuevamente, muchas gracias, profesora Elena
34:08Hasta luego
34:10Adiós
34:13Silencio
34:19Silencio
34:21Silencio, santos diablillos
34:23¿Qué desea mi linda diablilla?
34:29Siempre tan educada
34:30Permín, ¿puedo ir a la biblioteca a buscar un libro de gramática?
34:37Claro, pero vuelve pronto
34:40Beijo, beijo, beijo, beijo
34:48Beijinho, beijón
34:51Todo día tengo un beijo
34:54Silencio
34:56Silencio, cierra la boca
34:58Te vas a comer una mosca
34:59Hablando de tragar
35:04Deberían dejar de tragar esas bolas llenas de azúcar
35:07Que compran en la cafetería
35:10Eso hace mucho mal a su salud
35:12Además, ya pasó eso con uno de sus compañeros
35:15¿Recuerda?
35:16¿El doctor Miguel aún está ahí?
35:20No, acaba de salir
35:22¿Entonces no va a participar en la reunión?
35:26Sí, estará
35:27Acabamos de platicar sobre eso
35:28Ah, sí
35:29¿Y en cuanto a Cirilo, ya optó por confesar?
35:33Ay, qué bueno que usted tocó el asunto
35:34Era exactamente lo que quería hablar con usted
35:36Entonces vamos a mi oficina
35:38Deje que le pida a Fermín que se quede otro poquito con los niños
35:41Debo decirle que mi decisión de no querer a ese niño en la escuela es irrevocable
35:47Hasta que él decida hablar
35:49Deme un rato
35:51Silencio, niños
36:01Todo el mundo sentado tienen que hacer sus ejercicios
36:06Sentados
36:08Sentados
36:11¿Pero qué desorden es este?
36:16¿Es el respeto que Fermín merece?
36:19Él es nuestro amigo, profesora
36:21Amigo, sí, sí
36:24Por eso abusan de mi paciencia
36:26Adiós, diablillos
36:28Fermín, disculpe
36:30Necesito que se quede otro poco con ellos
36:32Tengo que platicar con la directora
36:35Puede irse tranquila
36:36Y mientras tanto, para que no pierdan tiempo
36:39¿Quién quiere recitar un poema de Cecilia Meireles?
36:42Yo lo puedo recitar, profesora
36:44Está bien, María Joaquina
36:46Vuelvo en un instante
36:48Profesora Elena
37:03¿Qué pasó, Cirilo?
37:05¿Usted irá a hablar sobre mi problema?
37:07Pues sí
37:08¿Por qué esa carita?
37:11Todos ustedes saben quién me hizo la broma
37:13Pero no quiero deletrearlos
37:15¿Deletrearlos?
37:17¿Querrás decir delatar?
37:19Sí
37:19Cirilo
37:20¿Tú confías en mí?
37:23Mucho
37:24Entonces no te preocupes
37:25Todo quedará resuelto
37:27Ahora ve al salón
37:28Silencio, niños
37:41Vamos, callados
37:43Que las poesías de Cecilia Meireles
37:46Merecen el más absoluto silencio
37:49Ahora sí
37:51Puedes empezar, María Joaquina
37:54Esa niña tan pequeñita
37:57Quiere ser bailarina
37:58No conoce ni do ni re
38:00Pero sabe pararse en la punta del pie
38:02No conoce mi ni fa
38:04Pero inclina el cuerpo para allá y para acá
38:07No conoce ni la ni si
38:09Pero cierra los ojos al sonreír
38:12Vuelta, vuelta, vuelta
38:14Con los bracitos al aire
38:15Y no parece tonta ni cae fuera de lugar
38:17Pone en su cabello una estrella y un velo
38:20Y dice que cayó del cielo
38:22Esa niña tan pequeñita
38:24Quiere ser bailarina
38:25Pero después olvida todas las danzas
38:28Y también quiere dormir como las otras niñas
38:30Olvidar
38:44¿Me está pidiendo que olvide esa insolencia?
38:48Solo le pido, por favor, que valore la actitud de Cirilo, directora
38:53Para salvarse habría sido muy fácil y cómodo decir quién fue
38:57Pero él dio su palabra
38:59Es un cómplice
39:01Sí, él está cubriendo la maldad de otra bestia
39:05Por otro lado, él cumple las promesas que hace
39:08Lo que es raro en su edad
39:10Porque los niños olvidan los valores y juran en vano
39:12De cualquier forma me faltó al respeto
39:15Pero no tuvo intención
39:17Ese niño es tan inocente que acabó cayendo en la broma de otro niño
39:21Vea la belleza de espíritu de ese niño, directora
39:28Antes de romper un juramento que hizo
39:31Él prefiere el sacrificio
39:33Y me pregunto, ¿qué es más injusto?
39:36¿Que los culpables se queden sin castigo?
39:39¿O que un inocente sea castigado?
39:41Bueno...
39:42Por eso le pido que olvide lo que pasó
39:44Y que considere la firmeza de carácter de Cirilo
39:48Y que él tenga su recompensa