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TVTranscripción
00:00:00Por favor, por acá, súbanse, pónganse cómodos.
00:00:03El día de hoy queremos saludar a todos los rinconcitos de nuestro hermoso país,
00:00:07pero en especial a la Churra Tarija, pues sí, esta ciudad tan hermosa,
00:00:11con la gente tan cálida, gastronomía, muchas cosas hermosas que desde anoche
00:00:16te quiero decir que estaban festejando porque era su serenata,
00:00:19y el día de hoy obviamente siguen.
00:00:22Tienen obviamente sus propias tradiciones, es un lugar muy hermoso,
00:00:25lo conocí, conocí la ciudad una vez y me enamoré, mi querida Daya.
00:00:29Qué lindo, de esta manera queríamos iniciar aquí en Último Nivel,
00:00:33rindiendo homenaje a esta hermosa tierra, a todos los residentes tarijeños,
00:00:39donde sea que se encuentren en Estados Unidos, en Europa, aquí en Santa Cruz,
00:00:44en los diferentes departamentos, les deseamos de todo corazón muchas felicidades,
00:00:49justamente 208 aniversario de Independencia, y hay que agradecer a la Academia también
00:00:55que nos acompaña esta tarde ahí, también mucho malambo, herencia de Jack,
00:01:00un aplauso, por favor.
00:01:02Qué crash, qué crash, de verdad, entonces a todos los chapaquitos queridos,
00:01:05de verdad muchísimas felicidades, y si nos están viendo en este momento ahí desde Tarija,
00:01:10les mandamos un abrazo muy fuerte y como decía mi dupla,
00:01:13a todos los tarijeños chapacos de diferentes lugares,
00:01:16realmente por trabajo, por demás cosas, están fuera de su ciudad,
00:01:20pero obviamente el corazón ahí en Tarija.
00:01:23Así es, es por eso que queremos justamente compartirles este video,
00:01:27rindiendo homenaje a esta hermosa tierra que es Tarija.
00:01:31En el corazón del sur, donde la brisa acaricia los viñedos,
00:01:36y el río Guadalquivir susurra historias.
00:01:40Hoy celebramos tu grandeza, Tarija, capital de la sonrisa.
00:01:52Me encantó de verdad el baile, me encantó poder iniciar así el programa.
00:01:57¿Sabe bailar chacarera?
00:01:58Le metemos.
00:01:59¿Le metemos?
00:01:59Le metemos.
00:02:00No me dices sí ni no, le metemos.
00:02:02No digo que sí, pero que los chicos, vamos a bailar.
00:02:05¡Bailen!
00:02:06Pero de repente vamos a dar esos pañuelitos, a ver, muy bien.
00:02:10A ver, quiero que me enseñen.
00:02:11El salandeo le pueden enseñar, chicas, por favor.
00:02:13¿Cómo es lo principal, así lo básico?
00:02:15Es pura falda, ¿verdad?
00:02:17Vamos mejor aquí abajo del escenario, para tener más espacio, por supuesto, y poder bailar.
00:02:25Bien, a ver.
00:02:25Ya, si te enseñe el salandeo y ya estás, digamos.
00:02:27A ver.
00:02:29Ya está.
00:02:29Ya tuve que aprender zapateo.
00:02:30Bien.
00:02:31Yo me sé el zapateo.
00:02:33Vamos.
00:02:34¿Ya?
00:02:34Ok.
00:02:36Eso.
00:02:37Ahora hago solita.
00:02:38Voy a intentar.
00:02:39Oye, ahora ponen el ritmo, ¿no?
00:02:41Eso me va a costar.
00:02:42Vamos a bailar, dos parejas.
00:02:43Ya estamos, a ver.
00:02:44A ver.
00:02:44A ver.
00:02:47Bien, como si agarrara tu vestido.
00:02:51Ay, perdón.
00:02:52Gracias, ya está bien.
00:02:53Ya, dos parejas.
00:02:53A ver, quiero que...
00:02:54Muy bien, póngase.
00:02:54Ya, ustedes dos bailan juntos.
00:02:56No, pues.
00:02:58Ustedes emparejan, ¿eh?
00:02:59Ya, pero...
00:03:00Ay, emparejen, emparejen.
00:03:02Ya, que suena la música, vamos.
00:03:03Tres, dos, uno.
00:03:05Vuelves.
00:03:15Vuelves.
00:03:16¡Ven, indicarme, pues, gato!
00:03:19Vamos.
00:03:20Vamos.
00:03:20Muy bien.
00:03:37Ay, ay, eso, así.
00:03:38Mejor la dejo a la chica que baile, por favor.
00:03:44Mejor dejé volar a lo que está en gato.
00:03:47Qué bien lo hace.
00:03:48Déjenme decirle felicidades.
00:03:49Gracias, gracias.
00:03:50Qué lindo.
00:03:50Bueno, gracias.
00:03:51Sí, muchachos.
00:03:52Fercho dice que sabe.
00:03:53¿Quién se anima a zapatear?
00:03:54¿Quién se anima a zapatear?
00:03:55Venga, Fercho.
00:03:56¿Quién de acá se anima a zapatear?
00:03:58Dos de guachu.
00:03:59Venga, zapatear.
00:03:59¿Quién más sabe zapatear?
00:04:00Yo sé que guachu sabe.
00:04:01Venga, venga, por acá.
00:04:03¿Quién más se anima a zapatear, chacarera?
00:04:05¿Nadie más?
00:04:06¿Alguien del público?
00:04:07¿Alguien del público?
00:04:08Él, que venga también.
00:04:11¿Alguna de las chicas también?
00:04:13Puro zapateo.
00:04:14Puro zapateo, está bien.
00:04:15Y me enseñan, aprendo.
00:04:17Pase, venga, venga, venga.
00:04:18Zapateamos hoy.
00:04:19Ritiendo homenaje a la chura, carica.
00:04:22Competencia de zapateo en último nivel.
00:04:24Vamos, sirve.
00:04:25Arrancamos con el guachu.
00:04:28El ballet va a decir quién gana.
00:04:30Vamos, solo zapateo, vamos.
00:04:32Dale, guachu.
00:04:33Zapateo, vamos.
00:04:35¡Ah, no, sí sabe!
00:04:46¡Fercho, percho, percho!
00:04:47¡Qué bueno!
00:04:48Ahora, Fercho, vamos a ver ese zapateo.
00:04:52¡Eso!
00:04:53¡Sabe también, sabe!
00:04:55¡Ah, bueno!
00:04:56¡Eso!
00:04:59¡Vamos!
00:05:00¡Ese!
00:05:01¡Vamos!
00:05:01¡Vamos!
00:05:02¡A ver!
00:05:04¡Vamos!
00:05:06¡Vamos!
00:05:06¡Uh!
00:05:11¡Evento!
00:05:13¡Bravo!
00:05:14¡Oye!
00:05:15¡Me sorprendió!
00:05:17¡El gato!
00:05:17¡El gato también quiere zapatato!
00:05:19¡Gato!
00:05:21¡Gato!
00:05:22¡Gato!
00:05:24¡Vamos!
00:05:24¡Pisando chulupi!
00:05:29¡Pisando chulupi, vamos!
00:05:31¡Pisar mía!
00:05:32¡Eso!
00:05:34¡Vamos allá!
00:05:35¡Vamos allá!
00:05:36¡Vamos allá!
00:05:36¡Yo lo sé!
00:05:43¡Hermosa!
00:05:44¡No me sale!
00:05:44¡No me sale!
00:05:45¡Peroche!
00:05:46¡Toyo, dicen!
00:05:49¿Usted es toyo?
00:05:51¡Por allá, dicen!
00:05:52¡Yo, yo!
00:05:55¡Ay, yo, yo!
00:05:56¡Ay, yo, yo!
00:05:57¡Ay, yo, yo!
00:05:58¡Vale, yo, yo!
00:05:59¿Lo sabía?
00:06:00¡Lo que te...
00:06:01¡Pisando hormiga, yo, yo!
00:06:02¡Pisando hormiga, vamos!
00:06:04¡Oye!
00:06:05¡Pero hay mucha diferencia con la Terrenator!
00:06:10¡Muy bien!
00:06:11¡De esta manera queríamos arrancar el programa Rindiendo!
00:06:14¡Homenaje a esta hermosa tierra!
00:06:16¡La hermosa gente también que son los tarijeños!
00:06:19¡Gracias!
00:06:20Nuevamente a la Academia, también mucho Balambo, Herencia del Chaco, por estar acompañándonos,
00:06:25por rendir homenaje de esta manera a Tarija, que dijo a sus 208 años de aniversario de independencia.
00:06:33¡Qué león, me cansé!
00:06:33¡Me cansé yo también, de verdad!
00:06:35¡Muchísimas gracias!
00:06:35¡Mira esas imágenes hermosas!
00:06:37¡De verdad, si no conocen esta gran ciudad, tienen que ir!
00:06:41¡A mí me costó bastante tiempo poder ir!
00:06:43¿Qué podemos destacar de Tarija, gatito?
00:06:45¡El vino!
00:06:47¡Gracias por su vino!
00:06:48¡Lo primero, lo primero!
00:06:49¡El vino solero!
00:06:50¡Por el Singani, por el vino que nos regalan!
00:06:53¡Mirá esta bonita!
00:06:54¡Tremendo!
00:06:55¡Gracias por sus paisajes!
00:06:56¡Por sus paisajes!
00:06:57¡Por el cariño de la gente!
00:06:58¡Su gastronomía!
00:06:59¡El saiz!
00:06:59¡El arraigado!
00:07:00¡Qué van a pensar de vino!
00:07:01¡Yo pensé en vino y en San Gani!
00:07:02¡Gracias, sin Gani!
00:07:03Oigan, pero para festejar, yo sé que los residentes tarijeños aquí en Santa Cruz estuvieron de serenata en el Campódromo, les mandamos un besito a todos, que la pasen muy bien, que hayan pasado una linda serenata y bueno, hoy un lindo aniversario de Independencia.
00:07:19Yo sé que sí, bueno, van a pasarlo ahora toda la tarde, no toda la tarde, sino hasta las cuatro y media junto a nosotros, para que también se diviertan.
00:07:26Nuevamente, muchísimas gracias a Alvalet que estuvo aquí divirtiéndonos, enseñándonos un poquito también de toda esta tradición.
00:07:32Me encantó.
00:07:34Vamos a platicar, vamos a platicar.
00:07:35Lo prometo, chicos, lo prometo por los tarijeños.
00:07:38¡Por los tarijeños!
00:07:39Pero bueno, hay que ver un poco del resumen, pues sí, de lo que pasó el día de ayer.
00:07:44¿Quieres verlo?
00:07:44¡Por favor!
00:07:49¡Pelo Tormenta!
00:07:50¡Pelo Tormenta!
00:07:51¡El único que repito!
00:07:55¡Soy mi error favorito!
00:07:58¡Pelo Tormenta arranca!
00:07:59¿Quién no tendrá la pelota plateada?
00:08:01¿Quién se quedará sin pelota?
00:08:03¡Vamos a ver!
00:08:05Tenemos a dos grandes colegios.
00:08:07¿Dónde están sus barras?
00:08:09Ahora sí, paramos la primera ronda de Pelotormenta.
00:08:13Y el primer punto que es para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:08:20Es lo que hay en el...
00:08:22Es algo que alumbra y está en...
00:08:26Foco.
00:08:26Sí.
00:08:27Bien.
00:08:28Con lo que agarras objeto, mi mano, mi dedo.
00:08:32Sí.
00:08:32Bien.
00:08:34Es algo que tiene cuernos.
00:08:35Vaca, toro.
00:08:37Sí.
00:08:37Bien.
00:08:37Lo que te hace llorar en la cocina.
00:08:39Cuando pica verduras.
00:08:41Mi esposa dice...
00:08:42Lo que se pintaba, ¿no es?
00:08:43Se hurgaba en el ojo.
00:08:45Pestañas.
00:08:46Bien.
00:08:47Lo que utilizaban los profesores antes de que exista el marcador.
00:08:51Tiza.
00:08:51Bien.
00:08:52El antifaz.
00:08:54Otro nombre recibe.
00:08:57Máscara.
00:08:58Bien.
00:08:58En el costado no tuvo...
00:09:00No agarró bien esa vuelta.
00:09:02Y está teniendo como que algunos problemitas que puede ser que le cuesten segundos importantes
00:09:08y que no lo dejen llegar a la victoria justamente para poder llevarse estos 500 puntos.
00:09:14Muy bien.
00:09:15Está a punto de pasar la meta para congelar el tiempo.
00:09:19Tiene que tocar la campana y tiempo.
00:09:21Tiempo.
00:09:21El día de hoy va corriendo y pasa la meta.
00:09:26Pasa la meta.
00:09:27Muy bien.
00:09:28Con cuidado.
00:09:28Ahora sí.
00:09:29El colegio San Marcos lleva 300 puntos.
00:09:32Y el colegio Nacional Santa Cruz un total de 1,100 puntos.
00:09:37Está tomando la delantera.
00:09:41Ahí está.
00:09:42Nos estamos riendo y divirtiendo de verdad bastante.
00:09:45Oye, nos olvidamos decirles si sabían aro-aros.
00:09:47Eso.
00:09:48A ver.
00:09:49¿Sabe yo-yo?
00:09:50No sé ninguno.
00:09:51¿Qué me desean?
00:09:53¿Qué me desean?
00:09:53¿Qué me desean?
00:09:53¿Qué me desean?
00:09:54¿Qué me desean?
00:09:55¿Quién sabe aro-arito?
00:09:57Yo sé, pero son medio malcriados, digamos.
00:09:59¡Me lo haces seguro!
00:10:01No pasa nada.
00:10:02Pero no tan caliente.
00:10:03A ver, uno no tan caliente.
00:10:05Uno, uno suave, ¿no?
00:10:07A ver, a ver.
00:10:09Ari, ¿quién está de novia aquí?
00:10:11¿Quién está de novia?
00:10:12¿Quién está de novia por acá?
00:10:14Yo estoy de novia.
00:10:15Pero no quiero decirte aquí.
00:10:16No para casarnos.
00:10:19¡Arito, Arito, Arito!
00:10:20Producimos que me unos aros bonitos.
00:10:22Ayer pasé por tu casa y te vi en la cocina.
00:10:27¡Qué raro!
00:10:27No era tu novio el que tenías encima.
00:10:30¡Ey!
00:10:31¡Ey, sí!
00:10:33¡Perdón!
00:10:35¡Ay, gatito!
00:10:37Ya, uno no se aros.
00:10:38Había sido fiera, ¿no, gato?
00:10:40Ya, uno aprovechando.
00:10:43Uno más bonito.
00:10:44Uno aprovechando que ya está aquí el chavo y el chapulín.
00:10:47Arito, Arito, Arito.
00:10:48Ayer pasé por tu casa y me tiraste agua fría.
00:10:52¿Está bien?
00:10:53Por ahora está bien.
00:10:54A ver, decime, decime.
00:10:55Arito, Arito, Arito.
00:10:56Ayer pasé por tu casa y me tiraste agua sucia.
00:11:00De un salto dije, no contaban con mi asco.
00:11:03¡Eso!
00:11:05Ya, lo hemos arreglado, ¿no?
00:11:06Para que no me llegue el menos.
00:11:08Para que no me llegue.
00:11:10Ahora sí, una por otra.
00:11:11Igual lo espero a la salida.
00:11:14¿Se esperan a la salida?
00:11:16No, yo no he dicho nada.
00:11:16Lo esperan.
00:11:17Lo esperan a la salida.
00:11:18No sé yo.
00:11:19Por eso, Arito, subido de tono.
00:11:21No está bien.
00:11:22Bueno, chicos, hay que seguir con el...
00:11:25No sigan el ejemplo de gato, nada más les digo.
00:11:27No, hay más guasos.
00:11:29Trabajen, hagan sus tareas, hagan caso a sus papitos.
00:11:33Ustedes ya saben, tienen que ser muy buenos.
00:11:35Justamente estamos en esta semana.
00:11:36Ay, me está haciendo arda calor.
00:11:37Semana importante, semana.
00:11:38Está volviendo el calorcito a Santa Cruz.
00:11:41Está volviendo, está volviendo las temperaturas elevadas.
00:11:44Sí, está volviendo el calorcito.
00:11:46El sol está presente.
00:11:47Pero bien, me gusta su pinta.
00:11:48Muchas gracias.
00:11:49¿Una vueltita?
00:11:50¿Una pasarela?
00:11:52Pasarela.
00:11:52No, tampoco.
00:11:53Ay, ¿por qué no?
00:11:54Así, dale pasarela.
00:11:56Pasarela, pasarela.
00:11:58Música de pasarela.
00:11:59Vamos a ver, pues, musiquita.
00:12:01Casi me voy a dar un volviendo.
00:12:02¿Están mis dos?
00:12:03Tres, dos, uno.
00:12:05Pero presentaba bonito.
00:12:06Cato en pasarela.
00:12:09Aquí en Policolive.
00:12:11Luciendo sus tatuajes.
00:12:13La camisa blanca holgada.
00:12:16Con el tremendo calor que hace en Santa Cruz.
00:12:18Mavino se vino con una chompa.
00:12:21¡Dayana!
00:12:21¡Dayana!
00:12:22¡Dayana!
00:12:23¡Dayana!
00:12:23¡Dayana!
00:12:23¡Dayana!
00:12:23¡Dayana!
00:12:24¡Dayana!
00:12:24¡Dayana!
00:12:24¡Dayana!
00:12:26¡Dayana!
00:12:26La reina del carnaval y de la red uno.
00:12:30¡Dayana Molina presenta obviamente en la pasarela de último nivel!
00:12:35¡Fercho!
00:12:36¡Fercho!
00:12:37¡Fercho!
00:12:38¡Fercho!
00:12:38¡Fercho!
00:12:39¡Fercho!
00:12:39¡Fercho desde ahí!
00:12:39¡Fercho!
00:12:40¡Fercho!
00:12:40¡Fercho!
00:12:40¡Fercho desde ahí hacia adelante!
00:12:40¡Fercho!
00:12:41¡Fercho!
00:12:41¡Fercho!
00:12:42Ahí tenemos a Fercho Max Power.
00:12:47Le dicen el Spider-Man.
00:12:49No sé por qué.
00:12:50¡Epa!
00:12:52¡Fercho!
00:12:52Oye, tenía pelusa en su ombligo.
00:12:55Oye, están toquetos.
00:12:56Los chicos, ¿no?
00:12:57Oye, ¿verdad?
00:12:58Ahora Yo-Yo, Yo-Yo, Yo-Yo, Yo-Yo, Yo-Yo, Yo-Yo.
00:13:02Miren, Yo-Yo la intelectual.
00:13:04Yo-Yo en pasarela.
00:13:07Está luciendo una blusa blanca y tiene un jogger, sería un pantaloncito.
00:13:13Sí, o un pantalón cargo.
00:13:15Ya pues, Fercho, no se meta a la pasarela de Yo-Yo.
00:13:17Es el Fercho que no me deja.
00:13:19¿A mí la estoy haciendo bien?
00:13:20¿Acaso yo me metí en tu pasarela?
00:13:22¡Eh!
00:13:24Ya te estoy presionando.
00:13:26¿Qué te estoy presumiendo?
00:13:27Mi boca es salada, es dulce, es caliente.
00:13:30Mi boca es todo.
00:13:31Estos dos van a terminar juntos.
00:13:33¡Eh!
00:13:33Oiga, un momento, paren todos.
00:13:36Acuérdense de mí.
00:13:37Ya pues.
00:13:38Todos son mis compañeritos.
00:13:42Tú van a apoyar.
00:13:42Yo los apoyo.
00:13:43Todos a mí.
00:13:45Mamá, me están molestando.
00:13:46Vean.
00:13:47Es dulce.
00:13:48No sé yo, porque yo llego, nada más les digo, llego al Estudio 5 y ellos paran juntitos.
00:13:53¡Ay, qué horror!
00:13:54Oiga, ni modo que nos vayamos al otro lado si estamos en el mismo cuarto.
00:13:58Oiga, déjenme decirles que el Estudio 5 es gigante para estar en cualquier otro lado.
00:14:02Es enorme, es enorme, sí.
00:14:04Pero solo hay un lugar de maquillaje.
00:14:05Se van juntos en su moto.
00:14:07¡Ah!
00:14:07¡Ah!
00:14:07¡Ah!
00:14:08¡Ah!
00:14:08¡No!
00:14:09La basta de detalles.
00:14:10¡No!
00:14:11La basta.
00:14:12¡Cierco!
00:14:12Están, no sé si es por el aniversario de Independencia de Tarija, pero andan, le han
00:14:17invitado vino a ustedes, ¿no?
00:14:19¡Ay, no!
00:14:21¡Ay!
00:14:21También habladores hoy día.
00:14:23¡Claro que he hecho!
00:14:24Oigan, nada más les digo que espero que ellos también estén habladores.
00:14:28Los chicos que se encuentran en las tribunas.
00:14:30Fercho, por favor, ¿cómo estás?
00:14:31Buenas tardes.
00:14:32Estoy un poco sonrojado.
00:14:34Feliz, felicidad de Tarija.
00:14:36Estamos muy felices, acá los chicos de San Marcos.
00:14:40Estamos con muy buena onda y no podemos empezar esto sin felicitar a Gabriela que hoy es
00:14:46su cumpleaños.
00:14:47¿Dónde tenemos a Gabriela?
00:14:49Gabriela ya está bajando.
00:14:51Qué lindo que Gabriela.
00:14:51Le cantemos un rápido feliz cumpleaños.
00:14:54¿Cuántos años cumple, Gaby?
00:14:56¡Ah!
00:14:57¡Seis!
00:14:58¡Ah!
00:14:59¡Qué lindo!
00:15:00Qué lindo que haya venido a pasar su cumpleaños junto a nosotros, no le vamos a decepcionar.
00:15:04200 puntos para ese grupo.
00:15:06¡No, no, gato!
00:15:07No se puede, no se puede.
00:15:08No se puede.
00:15:10No se puede.
00:15:10No se puede.
00:15:12A ver, a ver, Fercho, por favor, dale con la cumpleañera.
00:15:14Hay que cantarle también hoy día.
00:15:16Yo digo que le cantamos, ¿cierto?
00:15:17¿Estamos con ganas?
00:15:19¿Sí?
00:15:20Empezamos en 3, 2, 1.
00:15:22Cumpleaños felices, te deseamos a ti, te lo compras feliz, te deseamos a ti.
00:15:40¡Bravo!
00:15:40Ahora sí, felicidades, muchísimas bendiciones.
00:15:47Qué bonito, qué bonito iniciar el día así.
00:15:50Yo sé que van a empezar con mucha energía.
00:15:52Yo creo que tu regalo de cumpleaños va a ser que ganemos hoy día de hoy.
00:15:54Y por eso mismo vamos a ver los mejores momentos del Colegio San Marcos.
00:16:01Los estudiantes del Colegio San Marcos llegan con energía y pasión.
00:16:06Reciben sus uniformes, ajustan detalles y con determinación se preparan para enfrentarse en último nivel.
00:16:24Hoy llega el primer día que se enfrentan en último nivel.
00:16:28¿Qué esperas de la competencia?
00:16:30Emoción y ganarnos con todo el equipo.
00:16:33Estamos con todo y que venimos a ganar.
00:16:36El equipo está bastante bien, todos coordinados, están acordes, felices.
00:16:42Como también con los nervios.
00:16:44Sobre la barra, lo mismo, ellos igual saben qué hacer.
00:16:47Que confiamos en ellos plenamente y estamos seguros de que lo vamos a lograr.
00:16:52Y mucha confianza en ellos de que van a poder lograrlo.
00:16:54Ustedes en Palabra Betal, ¿cómo creen que les va a ir?
00:17:08Mejor, mucho mejor. Tenemos más confianza. Lo podremos lograr.
00:17:12Muy bien, entonces ¿están confiados de que al final de esta competencia ustedes se la llevan a victoria?
00:17:15Sí, claro. Ya mejoramos nuestra táctica, así que ese premio es lo que nos va a ir.
00:17:24¡Ganaron en Palabra Betal, fue un poco difícil porque empataban, volvían a querer remontar.
00:17:35¿Cómo te sentías ahora que se llevan los puntos?
00:17:37No, muy feliz la verdad. Muy contento por mi colegio y más que todo por el trabajo en equipo.
00:17:41Y la presión igual al estar vendado y al decir palabras y que no se tengan las palabras a la mente, se siente mucha presión la verdad.
00:17:50Yo creo que con estos empates va a ser bastante peleado y suerte al otro colegio y que gane el mejor.
00:17:56¿No les fue de la mejor manera? ¿Cambiarías algo de la competencia de ayer?
00:18:16Sí, esta vez vamos a utilizar a nuevas personas para el juego y nos vamos a encostar mucho más.
00:18:22Sí, hoy día vamos a venir con buenas intenciones y a competir.
00:18:26Estén preparados, ¿no? Porque ya nosotros venimos con toda la actitud y venimos a ganar este día.
00:18:32La verdad que ayer no nos fue tan bien, pero vamos a darle con todo ahora.
00:18:36Hoy remontamos y llegamos al último nivel.
00:18:43Ahí van preparándose, la pasaron muy bien el día de ayer y ojo que sumaron buenos puntos.
00:18:48Pero, ¿qué dirá el día de hoy? ¿Cómo les irá en los siguientes juegos?
00:18:51Así es, es por eso que esta tarde queremos pedir justamente la planilla de cada uno de los competidores representantes del colegio de Cotoca.
00:18:59Adelante.
00:18:59Y le damos la bienvenida esta tarde a Abigail, Marcelo, Yamil, Aileen, Álvaro, John, Gabriel, Felipe, Ángel y Leandro.
00:19:23Teatro. Ellos estarán representando al colegio San Marcos.
00:19:29Llegan directamente desde Cotoca, desde la capital de la Jalea, con mucho entusiasmo, mucha alegría.
00:19:36Y vamos a ver, porque los veo confiados hoy día.
00:19:39Es importante la confianza en uno también y como equipo.
00:19:42Exacto, la confianza y la alegría yo creo que juegan muchísimo en este momento.
00:19:46Ahí desde Cotoca, entonces, desde el colegio.
00:19:48Y sus contrincantes justamente vienen desde la guardia.
00:19:51Eso es frente a frente, costado, ¿cómo sería?
00:19:54Cotoca vendría...
00:19:55Porque Guarnes es acá, ¿verdad?
00:19:57Guarnes está justo en el norte.
00:19:58Por el aeropuerto.
00:19:59Cotoca por el oeste.
00:20:01Oeste.
00:20:01Y la guardia...
00:20:03No, no es este.
00:20:05Noroeste.
00:20:05Al sur, al sur.
00:20:06Abajo.
00:20:07Exactamente.
00:20:07Abajo.
00:20:08Para mi corazón.
00:20:09Gracias, Yoyo.
00:20:10De nada, de nada.
00:20:10Muy bien, entonces, hablando ahí de la guardia, pero quiero conocer, hablando de la guardia,
00:20:16estamos ahí con Yoyo, que también va a representar a este colegio.
00:20:21Así es, chicos, pero antes de presentar a mi colegio, ya me prendí un aro-aro.
00:20:26A ver.
00:20:27Ya, ya, ya.
00:20:27Yo le enseñé todo lo que salgo.
00:20:29Cuidado con los aros, chicos.
00:20:30No, no, este es súper lindo, ya.
00:20:33¿Por qué me ponen el grillo?
00:20:34A ver.
00:20:35Ayer pasé por tu casa y me tiraste una flor.
00:20:38Para la próxima, sin maceta, por favor.
00:20:40Ese hemos visto.
00:20:41¡Eh!
00:20:41¡Eh!
00:20:42¡Eh!
00:20:42¡Eh!
00:20:43¡Ese está bonito!
00:20:45¡No vale!
00:20:46¡Eso, sí!
00:20:47Bueno, ahora sí, llegó el momento de presentarlos.
00:20:51¡El Colegio Nacional Santa Cruz!
00:20:54Y ahora vamos a ver los mejores momentos del día de ayer en Último Nivel.
00:21:05El Colegio Nacional Santa Cruz entra al estudio con entusiasmo.
00:21:11Visten sus colores, afinan estrategias y se enfocan en darlo todo.
00:21:16Chicos del Nacional Santa Cruz, ¿qué sienten ustedes por competir y ver a uno a tus competidores y ustedes estar en Último Nivel?
00:21:29Feliz, emocionada, espero venir a apoyarlo.
00:21:32Quiero que me digas alguna palabra a tu equipo en este momento para que le vaya bien en la competencia.
00:21:36Suerte, que le haya mucha, mucha suerte a ellos.
00:21:40Yo sé que lo van a lograr y van a ganar en el día de hoy.
00:21:48Estamos con la mentalidad full porque ya hemos practicado, hemos practicado con nosotros mismos
00:21:53y sabemos cómo ayudarnos o cómo indicarnos para hacerlo mejor.
00:21:57Estamos todos dispuestos a ganarlo porque a eso hemos venido.
00:21:59¿Qué están hablando? ¿Qué están planeando? ¿Alguna estrategia capaz?
00:22:07Sí, una estrategia para poder ganar.
00:22:09A ver, dígame, ¿qué estrategia tiene?
00:22:10No, eso no se dice, es secreto.
00:22:12¿Por qué? Tiene que decirle, por ahí vemos algo para que salga en el programa.
00:22:16No, se van a copiar en nosotros y no sé, lo vamos a dejar con la intriga para cuando se den cuenta.
00:22:29Y en palabra vetada terminaron haciendo 10 palabras que acertaron.
00:22:38¿Qué fue lo más difícil que te gustó, bueno, adivinar o con las descripciones de tu compañera?
00:22:41Sobre todo escuchar, lo escuchaba bien con esa venda.
00:22:44¿Cómo crees que le va a ir al otro equipo? ¿Será que le gana con más palabras o no?
00:22:47No creo, ojalá que nosotros ganemos.
00:22:49Yo sé que vamos a ganar, tengo toda la fe en nuestro equipo y ojalá que sí podamos ganar
00:22:55y que hagan menos palabras, ¿no?
00:22:59Me confundí con hueso, pensé que me decían algo dentro del cuerpo y dije hueso, no pude más.
00:23:09No lo dijiste, hueso en general, digamos, no específicamente.
00:23:13No me especificaron, se hubieran dicho ahí en el pecho, pulmones, que protege los pulmones.
00:23:17Chicas, se llevan los puntos en Pelotormenta. ¿Fue difícil?
00:23:37Sí, la verdad que sí, pero nosotros ya no hemos preparado, no hemos ayudado entre nosotras y sí hemos podido ganar.
00:23:42Tiempo, tiempo, tiempo.
00:23:59Hermanos, se llevan la victoria en carrera de karting. ¿Cuál fue la parte más difícil?
00:24:11Bueno, la parte difícil fue yo la vi esta porque cortaba un poquito el manejo.
00:24:15Hace mucho el volante se movía para todos lados.
00:24:17¿Quién es el más físico? ¿En las piernas?
00:24:19¿En las piernas? Yo voy aquí más.
00:24:20A ver, muestre, muestre la pierna.
00:24:21Hay potencial aquí, hay músculo, por eso llegaron y se hicieron en menos tiempo, ¿no es así?
00:24:25Claro, claro, sí. Ya estuvo así, con mejor tiempo.
00:24:28El Nacional Santa Cruz ayer se llevó la victoria. Para hoy día que se encuentra de nuevo, ¿qué mensaje le tenés?
00:24:33Les tengo un mensaje para que se preparen y para que estén bien porque nosotros vamos a ganar hoy día otra vez.
00:24:41Hoy día llegaremos al último nivel.
00:24:43¡Nacional Santa Cruz!
00:24:45Ellos que llegaron con mucha fuerza al Colegio Nacional Santa Cruz desde la Guardia, desde el sur de nuestro departamento
00:25:00y justamente con mucho entusiasmo también de poder alcanzar la siguiente clasificación que es justamente el día viernes, Gatito.
00:25:06Pero llegó el momento de presentarlos, pues sí, a los que van a representar este colegio.
00:25:10Van a representar a la guardia y van a ganar muchos puntos para tal vez poder clasificar al día viernes, por favor, producción La Planilla.
00:25:18¡Y que pase!
00:25:35Tenemos Andrea, Tatiana, Georgina, Justin, Robert, Ana, José, Mayerly, Johanna y Christopher.
00:25:42Sí, los diez protagonistas, diez representantes del Colegio Nacional Santa Cruz desde la Guardia.
00:25:50Ahí festejan, tenemos los globos, la barra.
00:25:53Todo está totalmente listo para poder iniciar con los juegos.
00:25:57Muy bien, vamos, míralo, está con todo, él me encanta.
00:26:06Muy bien.
00:26:06Te encontramos bailando.
00:26:07Para mí recién es mi lunes es hoy.
00:26:09Parece que sí, parece tu viernes, Gatito.
00:26:11Parece viernes.
00:26:12Oye, Gatito, te cuento que ayer llegué a mi casa súper cansada y además con hambre.
00:26:16¿Qué hago?
00:26:17Para ese momento está la rica sopa allí no menga, llena picante, que es mi favorita.
00:26:21Y ojo, está lista solo en tres minutos.
00:26:23Aparte, es súper fácil de adquirir, lo encuentras en supermercados, tiendas de barrio y absolutamente en todo lado donde las caceritas.
00:26:29Así es, Gatito.
00:26:30Y es que allí no mengen vaso tiene la combinación perfecta de exquisitos fideos y sazonadores con ese saborcito de casa que tanto nos gusta a los bolivianos.
00:26:38Proba todos sus sabores.
00:26:39Tenemos carne, pollo, pollo picante extremo, carne picante, gallina picante y gallina.
00:26:45Eso.
00:26:45Y tú ya probaste allí no mengen vaso.
00:26:47Allí no mengen tan rápido, tan rica.
00:26:49Ay, tan rica que la tengo aquí preparada.
00:26:54Mirá mi allí no mengen sabor pollo que sí, sí, sí, es una de mis favoritas.
00:26:58¿Sabes?
00:26:58Me gusta agregarle un poco de locoto también.
00:27:00Vaya, vaya, almuerzo.
00:27:01También tenemos aquí justamente las picantes.
00:27:04Yo no sé cuál prepararme.
00:27:05¿Has probado la de gallina picante?
00:27:08Es esa, no, no.
00:27:08Todas, todos los sabores he probado, Gatito.
00:27:10Gallina picante creo que es la elegida de hoy.
00:27:12¿Qué tal?
00:27:13Ah, no.
00:27:15¿Queso?
00:27:15¿No?
00:27:17Salander los fideos.
00:27:19Se pasan ustedes.
00:27:22No me dejan disfrutar de mi almuerzo.
00:27:24Una vez más, a ver.
00:27:26Eso.
00:27:27¡Yavi!
00:27:27Ya pues, no maten la cabeza.
00:27:30Te esconde allá abajo, ¿no?
00:27:32Me volte mi diente.
00:27:33¿Qué es allá abajo?
00:27:34¿Por qué te hiciste un cuartito allá abajo?
00:27:37Ya, ahora sí.
00:27:38Me volte mi diente, pues.
00:27:41¡Es delir!
00:27:42¡Eso!
00:27:43¡Mástico!
00:27:44¡Sale fantástico!
00:27:46¡Muy bien!
00:27:48Mientras mi dupla va comiendo y mientras voy a conseguir agua caliente para mi allí, no men.
00:27:52Nosotros nos vamos a un corte, pero no se muevan.
00:27:55Y ya volvemos con mucho más de Último Nivel.
00:27:57Ya volvemos con Último Nivel.
00:28:05Estás viendo Último Nivel gracias a...
00:28:11¡A Gino Men!
00:28:12¡Tan rápida, tan rica!
00:28:16En el corazón del sur, donde la brisa acaricia los viñedos y el río Guadalquivir susurra historias.
00:28:24Hoy celebramos tu grandeza.
00:28:27Tarija, capital de la sonrisa.
00:28:35¿Pisa?
00:28:36Las nuevas fragancias finas de Axe son un lujo.
00:28:50No es solo una fragancia.
00:28:52Son los nuevos Axe Fine Fragrances.
00:28:54Huelen de lujo como un perfume.
00:28:56La señal que integra Bolivia.
00:28:59Red 1 para todos.
00:29:02Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT.
00:29:05Este 3 de mayo, una de ellas cumplirá su sueño.
00:29:11Vive una noche espectacular.
00:29:14Acompáñanos junto a Promociones Gloria para coronar a la próxima.
00:29:19Mil Santa Cruz 2025.
00:29:223 de mayo.
00:29:23Solo por Red 1.
00:29:26Acompáñenos cada mañana para que usted sea el mejor informado junto a nosotros.
00:29:30Quiero justicia.
00:29:31Mi hija no era para morir así.
00:29:34Lo que pasó a mi hermana es algo muy terrible.
00:29:39Nunca imaginé que la iba a ver de esa manera.
00:29:42Hemos llegado a un acuerdo, la Red 1 con SportsCiviright, para la transmisión de 14 partidos en televisión abierta de este Mundial de Clubes.
00:29:50Entonces, para nosotros realmente es un honor, es una alegría.
00:30:01Enciende el televisor y ponga la Red 1 porque arranca...
00:30:04El Mañanero.
00:30:06El Mañanero.
00:30:07De lunes a viernes, 6 horas.
00:30:09Continuamos con Último Nivel.
00:30:17Seguimos con más de Último Nivel, querido gato.
00:30:22Venite para acá, por favor.
00:30:24¿Para qué?
00:30:24Hoy te quiero desafiar, ya que estás ahí tan...
00:30:27Tan hiperactivo.
00:30:28Tan super hiperactivo.
00:30:30Te quiero justamente invitar a un desafío que es reaccionando al aroma de este perfume.
00:30:34¿Te animas?
00:30:34Me animo, ya.
00:30:35Vamos a probarlo.
00:30:35Es un perfume secreto.
00:30:36Aquí lo tenemos justamente cubierto.
00:30:38Vamos a probarlo.
00:30:39A ver.
00:30:40Y me avisás qué tal.
00:30:41¿Qué te parece?
00:30:43¡Ah, no!
00:30:44Me parece que te gastaste mucho dinero para hacerme probar un perfume lujoso.
00:30:48De esos que creo que se pagan hasta en dólares.
00:30:51De nada, gatito.
00:30:52Ahora quiero que le quites la funda y descubras de qué se trata.
00:30:55A ver, a ver, a ver.
00:30:56A detalle vamos a ver esto y...
00:30:59¡Ah, no!
00:31:01¿Qué tal?
00:31:02Muy bien.
00:31:04Me encantó.
00:31:05Es la nueva colección de fragancias finas de AXE.
00:31:07Tres presentaciones con increíble aroma.
00:31:09Es duradera y además que huele como un perfume de lujo.
00:31:12Y ¿sabes qué es lo mejor?
00:31:13Que no tienes que gastar un dineral para oler increíble.
00:31:16Y tiene un precio muy conveniente.
00:31:18Así que ya sabes, AXE huele de lujo como un perfume, gatito.
00:31:22Me encantó y ¿saben que lo pueden encontrar a nivel nacional?
00:31:26¡Qué rico!
00:31:27Bien, ¿no?
00:31:28¿Tiene un beso aquí?
00:31:31¡Me desviste!
00:31:32¡Me desviste!
00:31:33Lo vi, pues perdón, perdón.
00:31:35Después hablamos de eso.
00:31:36Después, ¿no?
00:31:37Después vamos a hablar de eso.
00:31:38Después vamos a hablar de todo.
00:31:39Mira cómo lo molestan.
00:31:40Oye, no, pero qué rico.
00:31:41Ahora hablemos justamente de AXE, justamente de esta presentación que es Blue Lavender.
00:31:46Recordemos que hay otras como Green Geranium y otras más que son buenísimas, gatito.
00:31:50Me encantó, me encantó esta.
00:31:51Ya saben, pueden encontrarlas a nivel nacional en todo, pero todo el país.
00:31:56Muy bien.
00:31:57Vénganse por acá, por favor, porque llegó el momento, llegó el momento de presentar el primer juego del día de hoy.
00:32:04Así es, los chicos ya se están acomodando justamente en esta parte del escenario porque se viene el primer juego justamente de esta tarde y adivinen por cuántos puntos.
00:32:16Yo no sé, ¿tú sabes?
00:32:17¡Seiscientos puntos!
00:32:20¡Oh, muy buen puntaje justamente!
00:32:23Y veo ahí algunos alumnos cruzando los deditos, agarrándose las manos, filmando también.
00:32:29Hay que recordar que esta actividad está utilizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos, la AJ.
00:32:33Ambos colegios el día de ayer sí sumaron puntos.
00:32:36Con estos 600, ¿cómo les irá?
00:32:38Pueden de verdad superar muchísimo más.
00:32:40Obviamente es el primero de todos los juegos que vamos a presentar el día de hoy y llegó el momento de jugar.
00:32:44Así es, llegó el momento de jugar Nivel de Trivia.
00:32:55Muy bien, atención porque se viene justamente el primer juego de esta tarde y hay que recalcarles a los estudiantes algunas de las reglas.
00:33:05En caso de recibir ayuda por parte del público de sus mismos compañeros, se va a anular la pregunta.
00:33:11Así que por favor vamos a pedir a cada uno de los estudiantes que se encuentran en las tribunas, total silencio.
00:33:17Si cualquiera de los participantes se adelanta al pulsador antes de mi conteo, se va a penalizar dando la posibilidad de responder al equipo contrario.
00:33:27Así que atentos a mi conteo, a respirar.
00:33:30Importante, yo les voy a hacer las preguntas, les voy a dar los incisos, les voy a hacer el conteo.
00:33:35Y luego del conteo ustedes reciben la oportunidad de poder pulsar justamente el botón que tienen enfrente.
00:33:40Vamos a pedirles que tengan las manos atrás, los pies justamente en las alfombras y que estén muy atentos a las preguntas que justamente las tengo aquí.
00:33:50Va a ser un total de cinco rondas.
00:33:52Pero quiero comenzar antes con los estudiantes.
00:33:55Venimos por este lado del colegio San Marcos, desde Cotoca.
00:33:58¿Usted cómo le va en el colegio?
00:34:01Últimamente me va bastante bien, por ahí vamos yendo con los exámenes.
00:34:03¿Cuál es su materia favorita?
00:34:04La pensó mucho.
00:34:05¿Materia favorita?
00:34:07Yo diría matemáticas por la parte práctica.
00:34:10Y en el tema de los nervios, ¿cómo le va aquí en la televisión?
00:34:14Más o menos, ya le voy perdiendo así un poco.
00:34:16Le va perdiendo.
00:34:17Acérquese un poco más.
00:34:18Con la experiencia, ¿no?
00:34:19Acércate más, Dayana, para ver si tiene más nervios.
00:34:21Ah, dice que se pone más nervios.
00:34:23¡No, basta!
00:34:24¡Mentida, mentida!
00:34:25Me voy a venir por este lado, por el Colegio Nacional Santa Cruz, desde La Guardia, también que nos visitan.
00:34:30Me imagino que como estrategia han decidido poner a los mejores alumnos.
00:34:34¿Usted es buen alumno?
00:34:35Sí.
00:34:35¿Sí?
00:34:36Sí.
00:34:36¿Por qué?
00:34:37En buenos estudios, por eso.
00:34:40Bueno, ¿en qué materias les va bien?
00:34:42Matemáticas, física, química.
00:34:43¡Ah!
00:34:44¡Oh!
00:34:44Bien, perfecto.
00:34:46Sociales, historia, ¿cómo le va?
00:34:47Ah, más o menos.
00:34:48Más o menos, bueno.
00:34:50Hay que estar atentos.
00:34:51Atentos a las preguntas que justamente vamos a estar lanzando aquí en nivel de Trivia,
00:34:55porque ya estamos por empezar estas rondas.
00:34:58Atentos a cada una de las indicaciones que yo les brindé y atentos también a mi conteo.
00:35:02Muy bien.
00:35:03Vamos a hacer un total de cinco preguntas, es decir, cinco rondas.
00:35:07Y vamos a empezar con la primera, justamente con ustedes dos.
00:35:11¿Cuál es la...
00:35:12Pregunta número uno.
00:35:13¿Cuál es la moneda de México?
00:35:15Inciso A.
00:35:16Peso mexicano.
00:35:17Inciso B.
00:35:18Sol de México.
00:35:19Inciso C.
00:35:20Dólar mexicano.
00:35:22Inciso D.
00:35:24Mexicariano.
00:35:24Tres, dos, uno.
00:35:27Muy bien.
00:35:28Vamos a cederle justamente la pregunta por este lado.
00:35:31Bien.
00:35:32Revisamos si efectivamente es correcta.
00:35:35Y la respuesta es...
00:35:37¡Correcta!
00:35:38Muy bien.
00:35:40Un punto y una respuesta correcta para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:35:44Nos vamos por la segunda pregunta.
00:35:46Ahora sí.
00:35:48¿Están preparados?
00:35:48Manitos atrás, por favor.
00:35:50Muy bien.
00:35:51Los pies correctamente posicionados.
00:35:53Ahora sí.
00:35:54Pregunta número dos.
00:35:56¿Quién inventó la bombilla o foco?
00:36:00Inciso A.
00:36:01Albert Einstein.
00:36:02Inciso B.
00:36:03Nikola Tesla.
00:36:05E inciso C.
00:36:06Thomas Edison.
00:36:07Inciso D.
00:36:08Walter White.
00:36:09Tres, dos, uno.
00:36:12Muy bien.
00:36:14Nos venimos por este lado.
00:36:16Thomas Edison.
00:36:16Muy bien.
00:36:18Revisamos si la respuesta es correcta.
00:36:22Y la respuesta es correcta.
00:36:24Inventó la bombilla o foco.
00:36:28Inciso C.
00:36:29Thomas Edison.
00:36:30Muy bien.
00:36:31Por el momento vamos un empate.
00:36:33Tanto como el Colegio San Marcos, como el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:36:37Una pregunta, una pregunta justamente de cada lado acertada.
00:36:42Ahora sí, nos vamos por la tercera.
00:36:46¿Quién pintó el cuadro La Yoconda?
00:36:48Más conocida como La Mona Lisa.
00:36:51Inciso A.
00:36:52Rafael Sancio.
00:36:53Inciso B.
00:36:55David de Miguel Ángel.
00:36:56Inciso C.
00:36:57Donato Di Nicolo.
00:36:59Inciso D.
00:37:00Leonardo da Vinci.
00:37:01Tres, dos, uno.
00:37:04Nos venimos por este lado.
00:37:05Nacional Santa Cruz.
00:37:06Leonardo da Vinci.
00:37:07Revisamos si la respuesta es correcta.
00:37:09Y la respuesta es...
00:37:11¡Correcta!
00:37:12Claro que La Yoconda fue pintada por el capísimo artista Leonardo da Vinci.
00:37:19Muy bien.
00:37:20Pregunta número cuatro.
00:37:21¿Ya están listos ambos estudiantes?
00:37:23Muy bien.
00:37:25Según la Biblia, ¿dónde nació Jesús?
00:37:28Inciso A.
00:37:29Jerusalén.
00:37:30Inciso B.
00:37:31Belén.
00:37:32Inciso C.
00:37:33Nazaret.
00:37:34Inciso D.
00:37:35Cana.
00:37:36Tres, dos.
00:37:37Espera un momento.
00:37:39Las manos atrás.
00:37:40Tres, dos, uno.
00:37:42Muy bien.
00:37:44Vámonos por este lado.
00:37:45Colegio Nacional Santa Cruz.
00:37:46Inciso A.
00:37:48Bien.
00:37:48Perfecto.
00:37:49Revisamos si la respuesta es correcta.
00:37:51Y la respuesta es...
00:37:54¡Incorrecta!
00:37:57Revisamos cuál era la respuesta correcta.
00:38:01Jesús nació en Belén.
00:38:04Era el inciso B.
00:38:05Muy bien.
00:38:06Vamos a continuar con la siguiente ronda.
00:38:11Y justamente esta es la pregunta número cinco.
00:38:15Es decir, que es la última ronda.
00:38:17En caso de que se llegue a un empate, vamos a tener que aumentar justamente una pregunta
00:38:22más para que se pueda determinar el desempate.
00:38:24Muy bien.
00:38:25¿Estamos listos?
00:38:27Pregunta cinco.
00:38:28¿Cuál es el único mamífero volador?
00:38:31Inciso A.
00:38:32Cóndor.
00:38:32B.
00:38:33Murciélago.
00:38:34C.
00:38:34Cuervo.
00:38:35D.
00:38:36Lechuga.
00:38:37Lechuza, perdón.
00:38:38Tres, dos, uno.
00:38:41Bien.
00:38:41Nos venimos por este lado.
00:38:43Es el murciélago.
00:38:44Revisamos si la respuesta es correcta.
00:38:50¡Correcta!
00:38:52Muy bien.
00:38:53Se ha llevado a cabo justamente un empate.
00:38:58Dos respuestas justamente acertadas para ambos colegios.
00:39:02Ahora sí.
00:39:03Esta es la última pregunta para poder determinar el desempate.
00:39:09Vamos a ver cuál de los dos colegios se lleva justamente estos puntos.
00:39:14Pregunta número seis.
00:39:16Para poder determinar el desempate.
00:39:17Atención.
00:39:19¿Cuánto es nueve por nueve?
00:39:21Inciso A, cincuenta y seis.
00:39:24Inciso B, ciento ochenta.
00:39:26Inciso C, ochenta y tres.
00:39:28Inciso D, ochenta y uno.
00:39:29Tres, dos, uno.
00:39:31Bien.
00:39:32Colegio Nacional Santa Cruz.
00:39:34Nos venimos por este lado.
00:39:35Cuenta y uno.
00:39:36Revisamos si la respuesta es correcta.
00:39:37Y la respuesta es...
00:39:40¡Correcta!
00:39:43Nueve por nueve es ochenta y uno.
00:39:46Le va muy bien en matemáticas justamente a la estudiante.
00:39:50Y los primeros seiscientos puntos es para el Colegio Nacional Santa Cruz de la Guardia.
00:39:57Muchas felicidades.
00:39:59Diferentes rondas que tuvimos aquí.
00:40:02Seis en total para poder llegar a este desempate.
00:40:06Pero a continuación les vamos a mostrar un poco de lo que se vivía ayer en la gran batalla.
00:40:11La temática de esta semana es...
00:40:21¡Género opuesto!
00:40:24Escoge día a día quién va a la gala de eliminación del día domingo.
00:40:30¿Cómo va a pasar?
00:40:32¿Qué va a ser?
00:40:33¿Quién va a escoger?
00:40:35A ver...
00:40:35¡El público!
00:40:37¡Gol!
00:40:37Si una vez dije que te amaba, hoy me arrebentó.
00:40:43Si una vez dije que te amaba, no sé lo que pensé, estaba loca.
00:40:49¡Uy!
00:40:50Mira, Potito, todo, mira.
00:40:52No hubiera andado y sabía la pantoja.
00:40:55Más parecida.
00:40:56Para ver, hasta acá.
00:40:57¿Cómo está doña Selena?
00:41:00Su hija bailó ayer aquí.
00:41:01Si hubiese dependido de mí, hoy te vas a ganar la eliminación.
00:41:06¡Ay, no!
00:41:07¡Ay, no!
00:41:08¡Diego, ya!
00:41:09¡Te comió!
00:41:10Que Jesús me dijo que me riera, si el enemigo me tienta en la carrera.
00:41:17Buen trabajo, chicos.
00:41:18Su energía muy bonita.
00:41:19Trabajan chicas en las piernas.
00:41:20Cuando te siento a mi lado, cuando te veo marchar, yo tengo celos, tengo celos.
00:41:28De todos los personajes que has interpretado, es el que más me ha gustado.
00:41:33Siente incómodo porque estoy fajado, brother, con scotch para tener cintura.
00:41:37¿Quieren ver?
00:41:38¡Ah, cómo estaba Diego!
00:41:40Sí, Diego.
00:41:40Diego dijo, estoy embutido, dijo.
00:41:42Si te invito a una copa y me acerco a tu boca, si te robo un besito, a verte no vas conmigo.
00:41:50Parecía un hombre de verdad, o sea, entendiste perfectamente la corporalidad del hombre.
00:41:57Está guapo, ¿eh?
00:42:00El equipo menos votado que se va al domingo a la gala de eliminación fue Cara Gasawi y la compañía 20%.
00:42:13Ahí está el resumen que lo vamos a ver, obviamente, diario, todas las noches por la Red 1.
00:42:18Bueno, en esta ocasión están como que cambiando de género, les están dando a un artista que es del género diferente.
00:42:24Han invertido los papeles, me gustó ahí un poco la interpretación también de Janiel, de Quilla.
00:42:30Mi favorita de Quilla.
00:42:30Bueno, como Quilla, tremenda, muy buena.
00:42:34¡Sí!
00:42:37Momento de...
00:42:39¡BONUS POINT!
00:42:43Ahí está, Bonus Point.
00:42:46Bonus Point.
00:42:47Es un juego que va dirigido a las barras.
00:42:51Al momento de sonar una alarma...
00:42:53Los estudiantes de ambas tribunas deberán correr hacia el escenario donde habrán dos figuras de estrella en el suelo en las que deberán ingresar la mayor cantidad de personas posibles.
00:43:08Gana el equipo que más integrantes de su barra tenga dentro de la estrella.
00:43:14El juego que hace participar, pues sí, a las barras.
00:43:20Y si en la barra está algún profesor, también puede participar.
00:43:23Así es.
00:43:24Ya saben, cada uno de los estudiantes justamente que se encuentran en las tribunas tienen un total de 10 segundos para poder llegar justamente a la estructura que nosotros tenemos ahí ya en piso lista.
00:43:36La mayor cantidad de personas tienen que entrar y ya saben, los que tengan mayor gente ahí son los que ganan.
00:43:41Eso, el equipo puede guiarlos, el capitán, pero no pueden participar.
00:43:46Y ojo, los dos piecitos tienen que estar dentro de la estrella.
00:43:50Es lo que nosotros vamos a ver para poder contar.
00:43:52Y hay que anunciar también por cuántos puntos se lleva a cabo este Bonus Point.
00:43:57Es por 200 puntos.
00:43:59Me agrada, me agrada.
00:44:00Está bien, está bien.
00:44:02El juego que dura 10 segundos tiene que ser algo súper rápido, sencillo.
00:44:05Hay muchísimas estrategias que lo hemos estado viendo durante el primer ciclo y estas semanas, así que vamos a ver cuál utilizan.
00:44:11Así es.
00:44:11Vamos a ver si hoy superan el número que teníamos justamente acá, que era de 30 personas.
00:44:1630, ¿no?
00:44:16Era, era nuestro...
00:44:17Bien, me amizaste.
00:44:18Sí, así no se ha visto.
00:44:20Sí, no se vio, yo lo sentí.
00:44:21Perdón.
00:44:23No, pero sí.
00:44:24Y eso que está con las Terrenator, ¿no?
00:44:26En fin, mira sus botas.
00:44:28Están invasiendo mi espacio.
00:44:30Son para los que me pisa como vos.
00:44:32No, no.
00:44:33Mostrá cómo estaba tu posición.
00:44:34Máquina de guerra.
00:44:35No sé por qué estaba ahí su pie y yo, pa.
00:44:37Ay, y me vuelve a pisar todavía.
00:44:39Era para mostrar.
00:44:39Viste, gato.
00:44:40Pero era para mostrar.
00:44:42Me voy a vengan con tu penitencia.
00:44:44No me he olvidado, querido.
00:44:46¿Verdad?
00:44:47La penitencia.
00:44:47Sí, recién se acuerdan.
00:44:49Recién se acuerdan.
00:44:50Perfecto.
00:44:51No hay tiempo.
00:44:51Muy bien.
00:44:52Ahora sí, estamos listos para arrancar con este Bonus Point Segundo Juego de la Tarde.
00:44:57En 3, 2, 1.
00:45:00Último nivel.
00:45:01Vamos, los 10 segundos empiezan.
00:45:047, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
00:45:11Listo.
00:45:11Tiempo.
00:45:12Tiempo, por favor.
00:45:13Mirá cómo se trepan.
00:45:14Mirá.
00:45:15Cómo lo jaron.
00:45:16Oye, no.
00:45:17Muy bien.
00:45:18Todos los que están afuera ya no pueden entrar a nuestro
00:45:21Bonus Point.
00:45:22Ya estamos listos para el conteo una vez los capitales puedan...
00:45:25Una vez los capitales...
00:45:26Increíble.
00:45:26...puedan...
00:45:27Lo que acabo de ver me agradó tanto.
00:45:32¿Dónde está?
00:45:32La churquita era, ¿no?
00:45:34Sí.
00:45:34Ella jalándose hasta todos los que estaban cayendo.
00:45:37Yo lo voy a tocar y ustedes ya se pueden retirar.
00:45:39Muy bien.
00:45:41Vamos por este lado.
00:45:42Uno.
00:45:43Ya pueden.
00:45:44Yo lo toco y se pueden retirar.
00:45:45Dos.
00:45:46A la profe era.
00:45:47Tres.
00:45:51Cuatro.
00:45:51Cinco.
00:45:53Ya puede bajar, ya puede bajar.
00:45:54Eso.
00:45:56Seis.
00:45:58Siete.
00:45:59Ocho.
00:46:01Nueve.
00:46:02Con cuidado, con cuidado.
00:46:04Bien.
00:46:04La bajen de ahí arriba.
00:46:07Once.
00:46:08Doce.
00:46:10Diece.
00:46:11Catorce.
00:46:13Quince.
00:46:14Dieciséis.
00:46:16Diecisiete.
00:46:16Dieciocho.
00:46:17Y diecinueve personas en total para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:46:23Vamos a ver si justamente el Colegio San Marcos supera este número.
00:46:27Ahí.
00:46:27Dale, gato.
00:46:28Contalo.
00:46:28Yo sé que eran más personas.
00:46:30A ver, vénganse por acá antes de que se caigan.
00:46:31Uno.
00:46:32Con cuidado.
00:46:33Dos.
00:46:34Dos.
00:46:35Ya puede salir.
00:46:35Dos.
00:46:36Vamos a venir por aquí.
00:46:37Tres.
00:46:38Tres.
00:46:39Cuatro.
00:46:40Cinco.
00:46:41Con calma.
00:46:41Cinco.
00:46:42Seis.
00:46:44Siete.
00:46:45Ocho.
00:46:46Nueve.
00:46:48Diez.
00:46:49Once.
00:46:50Doce.
00:46:52Trece.
00:46:53Catorce.
00:46:54Quince.
00:46:56Dieciséis.
00:46:56De abajo.
00:46:57Diecisiete.
00:46:58Con cuidado.
00:46:59Dieciocho.
00:47:00Diecinueve.
00:47:01Veinte.
00:47:02Veintiuno.
00:47:04Veintidós.
00:47:04Veintidós.
00:47:05Veintitrés.
00:47:06Veinticuatro.
00:47:07Veinticinco.
00:47:09Veintiséis alumnos en este momento.
00:47:12En esa estrella que ustedes ven aquí.
00:47:14Los doscientos puntos.
00:47:16Súper sencillo.
00:47:17Se lo lleva el Colegio San Marcos.
00:47:20Ahí podemos ver un poquito del replay.
00:47:25Cómo los alumnos corrieron hasta la estrella para poder llevarse los puntos.
00:47:30De verdad, algo increíble.
00:47:33Ganaron por bastante cantidad estos doscientos puntos.
00:47:36Bien merecido para el Colegio San Marcos.
00:47:39Nosotros continuamos y con muy buenos consejos de parte de mi dupla, Diana.
00:47:44Así es.
00:47:44Gatito, vénganse por este lado.
00:47:45Porque yo les quería preguntar que si están sin efectivo, tranquilos.
00:47:48No se preocupen porque con QR Crédito del Banco Económico tienen la solución.
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00:48:10Banco Económico, el banco de nuestra gente.
00:48:15Muy bien, atentos, atentos.
00:48:16Nos vamos a una breve pausa.
00:48:18Se viene justamente el tercer juego de esta tarde con estos dos tremendos colegios que nos visitan.
00:48:23Atención porque hoy vamos a tener una clasificación al día viernes.
00:48:28Ya volvemos.
00:48:31Ya volvemos con Último Nivel.
00:48:35Mañana.
00:48:39¿Cómo?
00:48:39¿Tenías pensado dormir aquí?
00:48:41Es que no puedo regresar al caso de Rosa.
00:48:44Surgen sospechas.
00:48:46Patricia, una niñita de pueblo no es competencia para ti, por Dios.
00:48:51Buenos días.
00:48:52Valentina, mi amor especial.
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00:50:25Ojo, ciudadano.
00:50:26Setenta y siete setenta y tres trece trece.
00:50:32Denuncia toda irregularidad.
00:50:34Reclama lo que ocurra en tu zona o barrio.
00:50:36Forma parte de la noticia.
00:50:38Ojo, ciudadano.
00:50:40Setenta y siete setenta y tres trece trece.
00:50:43Continuamos con Último Nivel.
00:50:53Eso familia, vénganse por acá.
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00:51:29Nosotros nos vamos con Dayana porque llegó el momento del tercer juego.
00:51:33Gracias, Gatito. Muy bien.
00:51:34Vamos a continuar con más de Último Nivel.
00:51:37Y atención porque este juego se viene por muy buenos puntos.
00:51:41Quinientos puntos en total en este tercer juego de la tarde.
00:51:45Vení.
00:51:46Vení, vení, vení, vení.
00:51:47¿Cuántos puntos?
00:51:48Quinientos puntos.
00:51:49Ah, bien.
00:51:51Se viene el tercer juego de esta tarde que es...
00:51:54¡Equilibrio Extremo!
00:51:59¡Equilibrio Extremo!
00:52:04Dos equipos de dos personas compiten en un juego de equilibrio por turnos.
00:52:09Lanzan un dado para determinar el color de la pieza que deben colocar sobre una estructura circular.
00:52:17El equipo que derriba la estructura pierde la ronda.
00:52:20Ahí están las reglas, súper sencillo.
00:52:24Sé que lo han visto en otros ciclos y otras semanas para poder iniciar con este juego.
00:52:28Así es.
00:52:29El jugador de turno deberá lanzar el dado hacia una altura considerable.
00:52:34También tiene que esperar que el equipo de turno coloque la ficha y la estructura para que recién se pueda lanzar el dado.
00:52:42Súper sencillo.
00:52:43Vamos a ver qué colegio va a iniciar.
00:52:45Vénganse, por favor, acérquense.
00:52:47Ahí están.
00:52:47¿Qué empujo?
00:52:48¿Piedra, papel o tijera?
00:52:48Piedra, papel o tijera.
00:52:49Las dos manos atrás ya.
00:52:50A mi conteo, piedra, papel, tijera.
00:52:53Ya era una prueba.
00:52:56Piedra, papel, tijera.
00:52:58Otra vez.
00:52:59Piedra, papel, tijera.
00:53:01Muy bien.
00:53:01Por acá.
00:53:01¿Quieren iniciar ustedes o inicia el contrincante?
00:53:04Entonces, ustedes.
00:53:05Agarren el dado.
00:53:06San Marcos, entonces, arranca justamente desde Cotoca.
00:53:09Muy bien.
00:53:10Tres, dos, uno.
00:53:11Último nivel.
00:53:12Vamos.
00:53:12Vamos.
00:53:12Uy, uy, uy.
00:53:15Azul.
00:53:17Vamos, ficha pequeña.
00:53:18Bien.
00:53:19Sí, es fácil.
00:53:20Cuando justamente toca una de las fichitas pequeñas,
00:53:23se vuelve un poco más.
00:53:25Ahora sí, adelante, por favor.
00:53:27Vamos a ver qué color.
00:53:29Plomo.
00:53:30Plomo.
00:53:32Estamos listos.
00:53:34Turno del Colegio Nacional Santa Cruz.
00:53:37Desde la guardia que llegan para querer clasificar al día viernes.
00:53:41Y también estar justamente ante el otro colegio de los mejores.
00:53:48Ahí está.
00:53:48Naranja.
00:53:50Perfecto.
00:53:52Vamos a ver.
00:53:53Como decíamos, no hay una estrategia o algún consejo que les podamos dar.
00:53:57Porque esto es totalmente a la suerte.
00:53:59En realidad, sí habría una estrategia.
00:54:02¿Cuál sería?
00:54:03Creo que depende de cada uno de los estudiantes.
00:54:06Yo creo que la podría dar después de que termine el juego.
00:54:09Ah, claro.
00:54:09Para no darle mucha idea.
00:54:11Espero que hayan estado atentos tanto al Colegio San Marcos como al Colegio Nacional Santa Cruz.
00:54:17Y hayan podido ver.
00:54:18Mirá, mirá, mirá, mirá, mirá, mirá.
00:54:20Tienen que ponerla.
00:54:23Tienen que poner...
00:54:25¡No!
00:54:25¡No puedo creer!
00:54:28Mirá cómo está la estructura de nuestra mesa de equilibrio extremo.
00:54:34O sea, tú sabes una estrategia y la has utilizado contra mí.
00:54:37¡Ay, no!
00:54:38Amarillo.
00:54:38Amarillo.
00:54:39Sí, la usé contra vos.
00:54:42Vamos a ver si la estudiante del Colegio San Marcos logra poder tener el equilibrio extremo
00:54:49ahora que la mesa justamente lo está por perder.
00:54:53Y lo logra.
00:54:56Pesteja, pesteja ahí.
00:54:58Muy bien, lanza el dado.
00:54:59Alto, por favor.
00:55:00¡Epa!
00:55:02Cantamos victoria muy rápido.
00:55:04Lo logra, pero por segundos, lamentablemente, la que puso la ficha quiere decir que no se
00:55:11llevan estos puntos justamente.
00:55:14Este puntaje va automáticamente para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:55:21Pesteja la barra.
00:55:23La verdad, 500 puntos bien sumados.
00:55:26Utilizaron muy bien lo que son las fichas.
00:55:29Ahora sí dígame la estrategia con la que me ganó, por favor.
00:55:32Claro que sí.
00:55:32Bueno, Gatito, en realidad es súper fácil esta estrategia.
00:55:36Creo que cada estudiante tiene que tomar en cuenta, tener mucho cuidado, primero que
00:55:41nada, dentro de la estructura, fijarte bien de qué lado está inclinada.
00:55:46Hay que ver la mesa, dice.
00:55:47Sí, creo que sería una buena estrategia poder ver la mesa, de qué lado está inclinada
00:55:51y ponerlo con sumo cuidado.
00:55:53Ahora ya, como vos decías, depende mucho de la suerte si te toca, por ejemplo, el color
00:55:57amarillo, que es una de las estructuras grandes que tenemos acá, que se vuelve más complicado.
00:56:02Muy bien, gran estrategia, me gustó.
00:56:05Ahí, para que lo tomen en cuenta en futuras competencias.
00:56:10Ya está, 500 puntos para el colegio, entonces ahí bien ganados.
00:56:13Más adelante vamos a seguir con el último juego, ¿no?
00:56:16Así es, falta un juego más, chicos.
00:56:18Todo puede pasar.
00:56:19Tranquilos, no se desanimen, porque todo puede pasar.
00:56:23Nos vamos primero a una breve pausa, que ya volvemos con este último juego que se viene,
00:56:28que se está tremendo.
00:56:29¡No se muevan!
00:56:30Ya volvemos con Último Nivel
00:56:38Sábado
00:56:42Cuando él atraviesa esa puerta
00:56:44¿Ya llegó?
00:56:49Un esfuerzo en vano
00:56:52¿Qué es lo que pasa?
00:56:54Arna, por favor
00:56:55Chistas
00:56:56Duele a mar
00:56:58Sábados y domingos, 14 horas
00:57:00¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
00:57:06Sí, los pañales Mi Bebé
00:57:08Porque gracias a su exclusiva tecnología Burgusec
00:57:11absorben hasta 40 veces su peso
00:57:13Evitan filtraciones laterales
00:57:15Atrapan la humedad
00:57:16Y la mantienen lejos de la piel más sensible
00:57:19Garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones
00:57:23Y como son más delgados
00:57:25Durante el día tu bebé va a estar más cómodo
00:57:28Para absorber y atrapar todo el amor que le das
00:57:31Pañales Mi Bebé
00:57:33Se quito en segundos
00:57:35Desafiamos a Ana a poner a prueba la protección de Rexona 72 horas
00:57:41en su clase de baile
00:57:43Veamos si Ana muestra marcas de sudor en sus axilas
00:57:46La tecnología exclusiva de Rexona
00:57:48forma una barrera de protección más resistente
00:57:50para 72 horas de control prolongado de sudor y mal olor
00:57:54Protección comprobada
00:57:58Rexona 72 horas
00:58:01Control prolongado de sudor y mal olor
00:58:04Rexona no te abandona
00:58:06Buenas tardes
00:58:12Saludamos a todo el país
00:58:13Estamos listos en dueños de la tarde
00:58:15La reina del carnaval
00:58:18¿Quién?
00:58:21¡Qué bella!
00:58:22Gobierno indirectamente a través de mi detención
00:58:25de la forma en la que le hicieron
00:58:26pero que indirectamente a través de montajes armados
00:58:30como el que han hecho en mi contra
00:58:32podrían involucrar a cualquier ciudadano
00:58:34solo por pensar diferente
00:58:35por expresar su opinión libremente
00:58:38Más del 80% de las anemias es por déficit de hierro
00:58:41pero hay ciertas enfermedades específicas que vienen con anemia
00:58:44genética, inmunopatía, el cáncer, la leucemia
00:58:48puede ser uno de los primeros signos que presente al niño
00:58:51El debate en redes sociales es
00:58:52la familia está criando a niños y jóvenes de cristal
00:58:58porque probablemente el problema igual está en la misma sociedad
00:59:02que ahora ve una corrección a un hijo
00:59:06como algo
00:59:07¡Ay Dios mío!
00:59:07¿Lo va a matar a su hijo?
00:59:08¿Por qué lo está haciendo?
00:59:09¿No?
00:59:09¿Ahora ves?
00:59:10Dueños de la tarde
00:59:12Lunes a viernes 17 horas
00:59:14La limpieza es nuestra mejor carta de presentación
00:59:18Lo hermoso de nuestro país
00:59:24es su diversidad
00:59:27porque todos somos bolivianos
00:59:31todos somos uno
00:59:45Continuamos con Último Nivel
00:59:47Muy bien, vamos a continuar con más de Último Nivel
00:59:52y atentos ambos colegios
00:59:54el colegio San Marcos desde Cotoca
00:59:56y el colegio Nacional Santa Cruz
00:59:58desde La Guardia
01:00:00porque se viene el último juego de esta tarde
01:00:03Atentos por favor, ahí nos vamos preparando
01:00:06tenemos a los porteros, toda la defensa
01:00:08una estrategia de cada colegio
01:00:10y ojo, el puntaje
01:00:12atentos porque escuchen esto
01:00:14el puntaje es por
01:00:17¡Dos mil trescientos puntos!
01:00:23¡Dos mil trescientos puntos!
01:00:26¡Aplauden ambos colegios!
01:00:28Bueno, gato, todo puede pasar
01:00:30todo se puede determinar justamente con este juego final
01:00:34porque recordemos que ya están en segundo día de competencia
01:00:37ambos colegios
01:00:39y vamos a ver cuál de los dos
01:00:40es el mejor de esta semana
01:00:42No se diga más
01:00:43Quiero ver quién gana estos dos mil trescientos puntos
01:00:45Hacemos el conteo
01:00:47el árbitro está listo
01:00:48¡Gol, Teams!
01:00:50Arranca ahora
01:00:51Ahora sí, me he adelantado
01:00:59Me he adelantado
01:01:00Es que estás con todo hoy día
01:01:03Me gusta
01:01:03Estás con todo hoy día
01:01:04Ya, vamos
01:01:05Ahora sí, ahora sí, Gatito
01:01:07una vez presentamos el juego
01:01:09es momento del conteo, te cuento
01:01:10Es verdad, ese es el orden
01:01:12Muy bien
01:01:14Vamos a hacer el sorteo
01:01:15a ver qué equipo empieza
01:01:16por favor, ahí lo tenemos al árbitro
01:01:18Ahí está saludándoles a ambas capitanas del partido
01:01:24Muy bien
01:01:27Vamos a ver justamente qué equipo arranca
01:01:30y justamente es el Colegio Nacional Santa Cruz
01:01:33que arranca justo en este primer tiempo
01:01:37Muy bien
01:01:38Damos el conteo, Gatito
01:01:39en tres
01:01:40Dos
01:01:41Uno
01:01:42Último nivel
01:01:43Arranca el partido
01:01:46Diez minutos por lado
01:01:51Ahí está el conteo presente
01:01:52lateral para el Colegio Nacional Santa Cruz
01:01:55Vamos a ver quién puede meter más goles en todo este tiempo
01:01:58Lateral para el Colegio San Marcos
01:02:01que le queda larga la pelota justamente a sus compañeros
01:02:04y sale
01:02:05Ahora sí es el turno de saque de meta
01:02:09para el Colegio Nacional Santa Cruz
01:02:11desde la Guardia
01:02:12El portero lo lanza hasta adelante
01:02:14hasta manos del portero contrario
01:02:16Vamos a ver, mirá
01:02:18Terreno peligroso
01:02:19Lo tiene el número 11
01:02:21Quiere adelantarse
01:02:21Quiere avanzar
01:02:23¿Quién será el que mete el primer gol, Daya?
01:02:25Bueno, vemos una defensa sólida por parte de ambos colegios
01:02:30Hasta ahora la pelota que no puede llegar al arco
01:02:34y se está haciendo cada vez más difícil poder marcar un gol
01:02:38Ahí está la pelota hasta adelante
01:02:40la defensa presente
01:02:41El San Marcos intenta rematar y nada
01:02:44Nada, momento de saque de meta
01:02:47para el Colegio Nacional Santa Cruz
01:02:50Vamos a ver cómo le va
01:02:52Justamente nadie puede tomar la pelota
01:02:54y sale por un lado de la cancha
01:02:57Tenemos al portero del San Marcos
01:02:59Viendo a quién pasar
01:03:00a qué competidor
01:03:01a qué participó
01:03:03¡Ay!
01:03:03Mirá qué ha pasado
01:03:05¡Gol!
01:03:06¡Gol!
01:03:07Eso, gritalo, gritalo
01:03:09Mirá la cara del portero contrario
01:03:11¡Gol!
01:03:11El portero no se la cree
01:03:13justamente de el Colegio Nacional Santa Cruz
01:03:17Ahí está, rematazo
01:03:20Están indignados
01:03:22Lateral
01:03:23Vamos a ver cómo sigue este partido
01:03:26Muy bien
01:03:28El arquero cada vez más atento
01:03:30del Colegio Nacional Santa Cruz
01:03:32y el Colegio San Marcos
01:03:33que no se deja
01:03:34no quiere meter
01:03:35no quiere que le metan
01:03:36ningún solo gol
01:03:37porque ya se encuentran ganando
01:03:39justamente en este primer tiempo
01:03:41Muy bien
01:03:42El Colegio San Marcos
01:03:44está ganando entonces
01:03:451-0 hasta el momento
01:03:46gran golazo que hemos visto
01:03:48lo vamos a ver más adelante
01:03:49una repetición
01:03:50Podemos ver que tienen
01:03:52lateral del Colegio Nacional Santa Cruz
01:03:54para poder tal vez
01:03:55empatar este partido
01:03:57Y están en terreno peligroso
01:03:58justamente para el Colegio San Marcos
01:04:01córner
01:04:02por parte del Colegio Nacional Santa Cruz
01:04:05de la Guardia
01:04:06vamos a ver
01:04:07si logran finalmente
01:04:08poder marcar un gol
01:04:09con este córner
01:04:10El arquero logra
01:04:11atajar la pelota
01:04:13actúa rápido
01:04:14se la pasa al 13
01:04:15y ahí
01:04:16una defensa bastante sólida
01:04:17¡Y nada!
01:04:18Yo quiero destacar
01:04:21en estos pocos minutos
01:04:22del partido
01:04:22un gran arquero
01:04:24el del Colegio San Marcos
01:04:25Sale
01:04:27sale la pelota
01:04:28justamente
01:04:29es el momento
01:04:30de
01:04:31córner
01:04:32para el Colegio San Marcos
01:04:34el número 7
01:04:35que lo ejecuta
01:04:36vamos a ver
01:04:36cómo le va
01:04:37bueno
01:04:37decide jugar
01:04:38hacia su compañero
01:04:39¡Mira, mira, mira, mira!
01:04:40¡Nada, nada, nada!
01:04:41¡Mira, mira, mira!
01:04:43¡Mira!
01:04:43¡Gol!
01:04:47¡Gol!
01:04:48¡Gol!
01:04:49¡Gol del Colegio San Marcos!
01:04:52Parecía un partido de boli
01:04:54en un momento
01:04:55¡Qué locura!
01:04:56El marcador
01:04:57ahora 2-0
01:04:58vamos a ver
01:04:59si en el segundo tiempo
01:05:00justamente
01:05:01en este primer tiempo
01:05:03que se vive
01:05:03el Colegio Nacional Santa Cruz
01:05:05logra marcar
01:05:06aunque sea
01:05:07un solo gol
01:05:08dos goles de verdad
01:05:10bastante peculiares
01:05:11muy interesantes
01:05:12los dos goles
01:05:13del Colegio San Marcos
01:05:14hasta el momento
01:05:15vamos avanzando
01:05:16con el partido
01:05:17¿Qué dice el árbitro?
01:05:18¿Qué dice?
01:05:20Ahí
01:05:21no
01:05:21lateral
01:05:22lateral
01:05:23para el Colegio San Marcos
01:05:25y nada
01:05:25el arquero logra
01:05:26atajar
01:05:27la pelota
01:05:28se la pasa
01:05:29al 10
01:05:29el Colegio Nacional
01:05:31Santa Cruz
01:05:32que está teniendo
01:05:32algunos inconvenientes
01:05:34no está logrando
01:05:35pasar la pelota
01:05:36el árbitro
01:05:37se da cuenta
01:05:37de la situación
01:05:38y lo para
01:05:39muy bien
01:05:42falta para el Colegio
01:05:43Nacional Santa Cruz
01:05:45directo a las manos
01:05:45del portero
01:05:46del San Marcos
01:05:47lo lanza hasta adelante
01:05:47la recibe
01:05:48el 10
01:05:48del Nacional Santa Cruz
01:05:49mira casi la pierde
01:05:50sale la pelota
01:05:54es el momento
01:05:55de
01:05:56justamente
01:05:57saque
01:05:58para el Colegio Nacional
01:06:00Santa Cruz
01:06:01lateral
01:06:01ahí está
01:06:03parece que está
01:06:04medio descubierto
01:06:05la defensa
01:06:05se subió
01:06:06del Colegio San Marcos
01:06:07pero más bien
01:06:07no pasó nada
01:06:08lateral del Colegio San Marcos
01:06:10hasta adelante
01:06:10y nada
01:06:11salió
01:06:11salió
01:06:11y la pelota
01:06:13que se mantiene
01:06:13justamente
01:06:14en campo
01:06:15del Colegio Nacional
01:06:16Santa Cruz
01:06:16estando más complicado
01:06:18y cada vez
01:06:19está teniendo
01:06:20algunos inconvenientes
01:06:20ahí también
01:06:21el arquero
01:06:22el árbitro
01:06:23que le da
01:06:23algunas indicaciones
01:06:24de que saque de piso
01:06:25tuvo un error
01:06:27hace un momento
01:06:28y bueno
01:06:28saque de meta
01:06:29para el Colegio
01:06:30ahora
01:06:31San Marcos
01:06:32ahí está
01:06:34está viendo
01:06:34a quien pasar
01:06:35donde lanzar
01:06:36el remate
01:06:37y directo
01:06:37a las manos
01:06:38del arquero
01:06:38que dice el árbitro
01:06:42mano
01:06:42mano
01:06:44mano
01:06:47mano mano
01:06:49el árbitro
01:06:50que cobra
01:06:50penal
01:06:52penal
01:06:52en esta tarde
01:06:54por una
01:06:54no es penal
01:06:55no
01:06:55ah
01:06:56tiro libre
01:06:56tiro libre
01:06:57ahí vamos alistando
01:06:59la barrera
01:07:00pero ojo
01:07:00que está bastante
01:07:01pero bastante cerca
01:07:02mira
01:07:02buena puntería
01:07:05y esa pelota
01:07:06entra
01:07:06tiro libre
01:07:08favor
01:07:08para el Colegio
01:07:09San Marcos
01:07:10y nada
01:07:10muy sólida
01:07:12la barrera
01:07:13del Colegio
01:07:14Nacional
01:07:15Santa Cruz
01:07:16ahí tenemos
01:07:18lateral
01:07:18para el Colegio
01:07:18Nacional
01:07:19Santa Cruz
01:07:19va hasta adelante
01:07:20la saca
01:07:20lateral
01:07:21para el Colegio
01:07:21San Marcos
01:07:222 a 0
01:07:23hasta el momento
01:07:24en el primer tiempo
01:07:25ahí
01:07:25el árbitro
01:07:26el arquero
01:07:28perdón
01:07:28ahí la pierde
01:07:30córner
01:07:31para el Colegio
01:07:32San Marcos
01:07:33y están
01:07:35teniendo
01:07:35algunos inconvenientes
01:07:36bueno
01:07:37el 10
01:07:38también
01:07:38se ha puesto
01:07:39muy bien
01:07:39la camiseta
01:07:40la está sudando
01:07:41para que no se vuelvan
01:07:42a marcar
01:07:42más goles
01:07:44por parte del Colegio
01:07:44San Marcos
01:07:45quedan menos
01:07:46de 4 minutos
01:07:47para poder terminar
01:07:47el primer tiempo
01:07:48y
01:07:48bastante cerca
01:07:50cerca
01:07:51cerca
01:07:52del arco
01:07:52ese remate
01:07:53el Colegio
01:07:55San Marcos
01:07:56está un poquito
01:07:57más relajado
01:07:58se están respirando
01:07:59más
01:07:592 a 0
01:08:00en el primer tiempo
01:08:01un bastante
01:08:01buen partido
01:08:03pero no se tiene
01:08:05que confiar
01:08:05no se tiene que confiar
01:08:07porque apenas
01:08:08estamos justamente
01:08:09¡ay!
01:08:10¡ay!
01:08:10¡ay!
01:08:10¡ay!
01:08:11¡ay!
01:08:11¡casi!
01:08:12¡casi fue gol!
01:08:13por parte del Colegio
01:08:14Nacional
01:08:15Santa Cruz
01:08:16el arquero
01:08:17realmente
01:08:18lo hizo muy bien
01:08:19y atajó
01:08:20la pelota
01:08:21Colegio San Marcos
01:08:25dominando
01:08:25hasta el momento
01:08:26en terreno
01:08:27peligroso
01:08:27nuevamente
01:08:28muy bien
01:08:32saque de meta
01:08:33para el Colegio
01:08:33Nacional
01:08:34Santa Cruz
01:08:35el número 5
01:08:37que toma
01:08:38la decisión
01:08:39de sacar
01:08:39esta pelota
01:08:40y recibe
01:08:42su compañero
01:08:42ahora que están
01:08:43en cancha
01:08:44el Colegio San Marcos
01:08:44y nada
01:08:45le quita la pelota
01:08:46remate al arco
01:08:47no logra
01:08:48ejecutar
01:08:49justamente
01:08:49esa patada
01:08:51bien
01:08:56seguimos
01:08:57con el partido
01:08:58está peleado
01:09:00ahora Gato
01:09:01el Colegio
01:09:02Nacional
01:09:03Santa Cruz
01:09:03que no quieren
01:09:04que le vuelvan
01:09:05a meter
01:09:05más goles
01:09:06está más despierto
01:09:07que nunca
01:09:08ojo que va avanzando
01:09:10el tiempo
01:09:10van avanzando
01:09:11los minutos
01:09:12los segundos
01:09:13lo tiene el arquero
01:09:14del Colegio San Marcos
01:09:14San Marcos
01:09:15viendo a dónde lanzar
01:09:16tenemos al 11 y al 13
01:09:18bastante adelante
01:09:19obviamente
01:09:19para poder
01:09:20seguir intentando
01:09:22meter más goles
01:09:23para su colegio
01:09:24y ahora
01:09:28que el Colegio San Marcos
01:09:29se encuentra
01:09:30en poder
01:09:31de la pelota
01:09:31la número 11
01:09:33que es defensa
01:09:34delantera
01:09:34perdón
01:09:35por parte del Colegio Nacional
01:09:36Santa Cruz
01:09:37saca la pelota
01:09:38lateral
01:09:39para el Colegio San Marcos
01:09:40y gol
01:09:41el árbitro dice
01:09:43que no fue
01:09:44válido
01:09:45fue directo
01:09:46fue directo
01:09:46con la mano
01:09:47ahí lo tiene
01:09:51el portero
01:09:52del San Marcos
01:09:53vamos lanzando
01:09:53hasta adelante
01:09:54el número 13
01:09:54el número 10
01:09:55de Nacional
01:09:55Santa Cruz
01:09:56se emite
01:09:57bastante
01:09:58interesante
01:09:59la estrategia
01:10:00menos de un minuto
01:10:0140
01:10:02para poder
01:10:02terminar
01:10:03el primer tiempo
01:10:04muy bien
01:10:06ya casi se acaba
01:10:07ya casi finaliza
01:10:08el primer tiempo
01:10:10córner ahora
01:10:11para el Colegio San Marcos
01:10:13y no logran
01:10:14no logran todavía
01:10:14marcar ese tercer gol
01:10:16ahora
01:10:17el número 5
01:10:18del Colegio Nacional
01:10:19Santa Cruz
01:10:19saca la pelota
01:10:21afuera
01:10:22de la cancha
01:10:24saque de meta
01:10:24para el Colegio San Marcos
01:10:26ahí está
01:10:29San Marcos
01:10:29está presente
01:10:30directamente
01:10:30hasta el arco
01:10:31el arquero
01:10:32la quiere lanzar
01:10:32para un costado
01:10:33evitando
01:10:35que se acerquen
01:10:36más a su arco
01:10:37lateral
01:10:38para el Colegio San Marcos
01:10:40el 10
01:10:41también
01:10:41que está ahí
01:10:42defendiendo
01:10:43la pelota
01:10:44y su arco
01:10:45también
01:10:45para que no le puedan
01:10:46meter más goles
01:10:48y que no sigan
01:10:49aumentando
01:10:49en ese marcador
01:10:51quedan 50 segundos
01:10:52para que acabe
01:10:53ya este
01:10:53primer tiempo
01:10:54los últimos
01:10:5650 segundos
01:10:57del partido
01:10:58los últimos segundos
01:10:59en realidad
01:11:00vamos avanzando
01:11:01lo tiene el Colegio Nacional
01:11:02Santa Cruz
01:11:03vamos a ver
01:11:04hasta dónde puede llegar
01:11:04el San Marcos
01:11:05se adelanta
01:11:06le quita
01:11:07está en terreno peligroso
01:11:08los últimos segundos
01:11:09sigue defetiendo
01:11:13esa pelota
01:11:1530 segundos
01:11:16y
01:11:16nada
01:11:17nada
01:11:18nada
01:11:18nada
01:11:19el arquero
01:11:20logra
01:11:21agarrar la pelota
01:11:23antes de que uno
01:11:24de los compañeros
01:11:25logre meterle gol
01:11:27menos de 20 segundos
01:11:28los últimos segundos
01:11:31vamos a ver
01:11:31cómo termina
01:11:32este primer tiempo
01:11:33por el momento
01:11:34tenemos 2 a 0
01:11:36el Colegio San Marcos
01:11:37lleva a la delantera
01:11:384
01:11:403
01:11:412
01:11:421
01:11:43tiempo
01:11:44pitazo
01:11:47el árbitro
01:11:48muy bien
01:11:49con este resultado
01:11:50del primer tiempo
01:11:51lleva a la delantera
01:11:52el Colegio San Marcos
01:11:53de Cotoca
01:11:54nos vamos a una breve pausa
01:11:56no se vaya a perder
01:11:57el segundo tiempo
01:11:58que se viene con todo
01:11:59ya volvemos
01:12:00ya volvemos
01:12:07con
01:12:08último nivel
01:12:09¿está recordando un retrato mío?
01:12:15sí
01:12:16es que la escuela
01:12:17me mandaron a hacer un trabajo
01:12:18sobre la desnutrición
01:12:20la risa
01:12:21no tiene edad
01:12:22el chavo de la estancia
01:12:23es como si lo hubiera
01:12:24disculpado a mi chavo
01:12:25y el chavo tampoco
01:12:27disfruta de cada travesura
01:12:32en
01:12:33el chavo del 8
01:12:35lunes a viernes
01:12:3716.30 horas
01:12:38sábados
01:12:3911 horas
01:12:40y domingos
01:12:4118 horas
01:12:42¿cómo te sientes
01:12:43cuando tienes un problema
01:12:45en la boca?
01:12:45a veces me duele
01:12:46tanto un diente
01:12:47que no puedo poner atención
01:12:48los niños se burlan de mí
01:12:50porque dicen
01:12:51que me duele mal la boca
01:12:52me molesta sonreír
01:12:54en las fotos
01:12:55porque no me gustan
01:12:56mis dientes amarillos
01:12:57la salud oral
01:12:58puede influir en la vida
01:12:59de nuestros hijos
01:13:00con el programa
01:13:01sonrisas brillantes
01:13:02futuros brillantes
01:13:03colgate une fuerzas contigo
01:13:04para enseñarles a cepillarse
01:13:06correctamente
01:13:06tres veces al día
01:13:08en la sonrisa saludable
01:13:09de cada niño
01:13:10hay un futuro brillante
01:13:11encuentra
01:13:14las últimas noticias
01:13:15de Bolivia
01:13:16y el mundo
01:13:17en red1.com.bo
01:13:20el accionar
01:13:23el accionar de un juez
01:13:23se ha basado
01:13:24en el elemento
01:13:25de manera objetiva
01:13:26aplaudimos
01:13:26ese tipo de resoluciones
01:13:28de jueces valientes
01:13:29que necesita Bolivia
01:13:30no es que exista
01:13:31prueba
01:13:31de que estábamos
01:13:32conspirando
01:13:33con estas personas
01:13:34verás un día
01:13:34obedeció órdenes
01:13:36emanadas por el presidente
01:13:37de la república
01:13:38un día
01:13:39que ha cambiado
01:13:39por lo menos
01:13:40cuatro veces
01:13:41de la confianza
01:13:43plena
01:13:44del presidente
01:13:45no pensé nada más
01:13:46que bater
01:13:46y no sé ni qué pasó
01:13:48que no me pierda
01:13:49lunes a viernes
01:13:5022.05 horas
01:13:52continuamos con
01:13:58último nivel
01:13:59y seguimos
01:14:01con mucho más
01:14:03hay que agradecer
01:14:04en esta tarde
01:14:05a quienes nos acompañan
01:14:06y cuidan
01:14:06de la integridad física
01:14:07de cada uno
01:14:08de nuestros estudiantes
01:14:09servicio de ambulancia
01:14:10GACEP
01:14:11ellos realizan
01:14:12traslados
01:14:13atención a domicilio
01:14:15ecografías
01:14:16radiografías
01:14:17y mucho más
01:14:18calle Masabi
01:14:19número 24
01:14:20barrio
01:14:21Urbari
01:14:22el número de celulares
01:14:23760
01:14:248403
01:14:26servicio de ambulancia
01:14:27GACEP
01:14:28gracias por estar
01:14:29acompañándonos
01:14:30durante cada tarde
01:14:31los mejores
01:14:32siempre están presentes
01:14:33atento el árbitro
01:14:34llegó el momento
01:14:34de arrancar
01:14:35el segundo tiempo
01:14:363
01:14:372
01:14:381
01:14:39último nivel
01:14:40vamos
01:14:41tiempo digo
01:14:43Daya
01:14:43mira
01:14:46ya no es lunes
01:14:50Daya
01:14:50seguimos con el partido
01:14:52seguimos
01:14:54ahí tenemos
01:14:54al colegio nacional
01:14:55Santa Cruz
01:14:56que bueno
01:14:56inicia con bastantes
01:14:57pilas
01:14:57porque ojo
01:14:58están dos goles
01:14:59abajo
01:15:00el colegio San Marcos
01:15:03remata
01:15:04y sale
01:15:05sale sale
01:15:07esa pelota
01:15:08momento de saque
01:15:09de meta
01:15:10para el colegio
01:15:12justamente
01:15:12que nos acompaña
01:15:13esta tarde
01:15:14nacional
01:15:15Santa Cruz
01:15:15ay ay ay
01:15:17y buena
01:15:18quiero que tienen
01:15:20por parte del colegio
01:15:21San Marcos
01:15:21que realmente
01:15:22toda
01:15:23toda
01:15:24la entregó
01:15:25hoy día
01:15:25yo voy a resaltar
01:15:27de ambos equipos
01:15:29dos jugadores
01:15:29que de verdad
01:15:30lo hicieron muy bien
01:15:31entre ellos
01:15:32está el arquero
01:15:33del San Marcos
01:15:33y el número 10
01:15:34del colegio nacional
01:15:35Santa Cruz
01:15:36que justamente
01:15:36está ahí
01:15:37en el lateral
01:15:38ay ay ay ay
01:15:41bueno
01:15:42ahora saque de meta
01:15:43para el colegio
01:15:44San Marcos
01:15:45el número 7
01:15:46que se encarga
01:15:47de ejecutarlo
01:15:48pero
01:15:49muy fuerte
01:15:50sale larga
01:15:51ninguno de los
01:15:52compañeros logra
01:15:54recibirla
01:15:55ahora es momento
01:15:56y turno
01:15:56del colegio nacional
01:15:58Santa Cruz
01:15:58también
01:15:59sale la pelota
01:16:00sale la pelota
01:16:01el arquero
01:16:02del San Marcos
01:16:03hay una de las figuras
01:16:04de este partido
01:16:06está listo
01:16:06para todos
01:16:07sale sale
01:16:08de arco arco
01:16:08se están lanzando
01:16:09así es
01:16:11creo que cada
01:16:12arquero se está
01:16:12como que
01:16:13desesperando
01:16:14en esta situación
01:16:15que tenemos
01:16:16de 10 minutos
01:16:17que ya es
01:16:18este segundo tiempo
01:16:19y siento que
01:16:20están lanzando
01:16:21muy fuerte
01:16:21la pelota
01:16:22ahí está
01:16:25continuamos
01:16:26con el partido
01:16:27sigue el partido
01:16:34seguimos presentando
01:16:35con todo
01:16:37la verdad
01:16:37ya le están dando
01:16:38el equipo
01:16:39completo
01:16:40está bastante
01:16:41bueno
01:16:41San Marcos
01:16:43presente
01:16:44saque de meta
01:16:46ahora para el
01:16:47colegio nacional
01:16:48Santa Cruz
01:16:48sale la pelota
01:16:50y es momento
01:16:51de saque
01:16:53de arquero
01:16:53bueno
01:16:53que ahora
01:16:54toma el poder
01:16:55el número 7
01:16:56y ejecuta
01:16:57justamente
01:16:58el pase
01:16:59lo tiene el arquero
01:17:01del colegio nacional
01:17:01Santa Cruz
01:17:02lo lanza hasta adelante
01:17:03lo tienen los defensores
01:17:04del colegio San Marcos
01:17:06bastante pero
01:17:07bastante buena
01:17:07la alineación
01:17:08y la estrategia
01:17:08que están utilizando
01:17:09le queda larga
01:17:10la pelota
01:17:11y nada
01:17:12nada
01:17:13el arquero
01:17:13que logra
01:17:14atajar
01:17:15para que no puedan
01:17:17marcar un gol
01:17:18más
01:17:18el colegio San Marcos
01:17:20algo ha sucedido
01:17:21el árbitro
01:17:22también que se encuentra
01:17:23ahí
01:17:24tratando de determinar
01:17:25algo
01:17:25que pasó
01:17:26pelotazo
01:17:28en la cabeza
01:17:29nos indican
01:17:30el arquero
01:17:31el árbitro
01:17:32perdón
01:17:32está viendo
01:17:32cuáles van a ser
01:17:34las medidas
01:17:34que van a hacer
01:17:35para poder continuar
01:17:36con el partido
01:17:37que dice
01:17:38continuamos
01:17:39puede continuar
01:17:40el arquero
01:17:41del colegio nacional
01:17:43Santa Cruz
01:17:43bien
01:17:44buenas noticias
01:17:45puede continuar
01:17:46a pesar del pelotazo
01:17:47en la cabeza
01:17:48que recibió
01:17:50justamente
01:17:50el estudiante
01:17:51pero él está
01:17:52con ganas de seguir
01:17:53se encuentra
01:17:53muy bien
01:17:54de todas maneras
01:17:55hay que recalcar
01:17:56que el servicio
01:17:56de ambulancia
01:17:57se encuentra
01:17:58con nosotros
01:17:59en caso
01:17:59de algún inconveniente
01:18:00ahí está
01:18:01lo tiene
01:18:02el colegio
01:18:03nacional
01:18:04Santa Cruz
01:18:05ellos van a sacar
01:18:06desde su portería
01:18:07y van hasta adelante
01:18:09la defensa
01:18:10del colegio
01:18:10San Marcos
01:18:11es bastante
01:18:11pero bastante fuerte
01:18:13saque de arco
01:18:16justamente
01:18:16para el colegio
01:18:18nacional
01:18:18Santa Cruz
01:18:19ya se va notando
01:18:20un poco
01:18:20el cansancio
01:18:21de los estudiantes
01:18:21y sale
01:18:22la pelota
01:18:23nuevamente
01:18:23de la cancha
01:18:24ojo
01:18:25una estrategia
01:18:26que está utilizando
01:18:26el colegio
01:18:27nacional
01:18:27Santa Cruz
01:18:27su 10
01:18:28que estaba
01:18:28en la defensa
01:18:29que obviamente
01:18:30estaba haciendo
01:18:31un buen partido
01:18:32se fue a la delantera
01:18:33para poder tal vez
01:18:34meter algún gol
01:18:35saque de meta
01:18:38para el colegio
01:18:39nacional
01:18:39Santa Cruz
01:18:40que quiere llegar
01:18:41a aunque sea
01:18:43marcar un solo gol
01:18:44el marcador
01:18:46que continúa
01:18:47en 2-0
01:18:48desde el primer tiempo
01:18:50que locura
01:18:51ahí está
01:18:52ahí está directamente
01:18:53hasta el arco
01:18:54vamos viendo
01:18:54cómo va avanzando
01:18:55este partido
01:18:56este cotejo
01:18:56rematazo
01:18:57del colegio
01:18:58nacional
01:18:58Santa Cruz
01:18:59la defensa
01:19:00del San Marcos
01:19:01de verdad
01:19:01está bastante fuerte
01:19:02sale la pelota
01:19:06muy bien
01:19:07ahora sí
01:19:07es momento
01:19:08de ver
01:19:10jugar
01:19:10al colegio
01:19:11San Marcos
01:19:11saque de arco
01:19:13saque de meta
01:19:14el número 7
01:19:15que lo ejecuta
01:19:16y lo manda
01:19:16directamente
01:19:17a la cancha
01:19:19del contrincante
01:19:20vamos a ver
01:19:21ya se va notando
01:19:22cansancio
01:19:22desgaste
01:19:23algunos errores
01:19:24pases no muy precisos
01:19:26por parte también
01:19:27de los estudiantes
01:19:28pero veo también
01:19:30que están más relajados
01:19:33el colegio San Marcos
01:19:34porque bueno
01:19:35van ganando 2-0
01:19:362-0
01:19:37hasta el momento
01:19:38el marcador
01:19:39tenemos ahí
01:19:40al arquero
01:19:40el número 7
01:19:41del colegio San Marcos
01:19:42que están presentes
01:19:43y lanzan un rematazo
01:19:44hasta el otro
01:19:45lado de la portería
01:19:47vamos a ver
01:19:48cómo vamos avanzando
01:19:49con el segundo tiempo
01:19:51por el momento
01:19:51ni un gol
01:19:52ni un gol
01:19:54en este segundo tiempo
01:19:56pero hay que recordarles
01:19:56que el colegio San Marcos
01:19:58de Cotoca
01:19:58ya logró marcar
01:20:00dos goles
01:20:00es decir
01:20:01que el marcador
01:20:02va 2-0
01:20:02vamos a ver
01:20:04si se logra efectuar
01:20:05justamente
01:20:06este empate
01:20:07o
01:20:08por parte
01:20:09del colegio
01:20:10nacional Santa Cruz
01:20:11bien
01:20:11falta
01:20:12a favor
01:20:13del colegio
01:20:13nacional Santa Cruz
01:20:14rematazo
01:20:16la defensa
01:20:17bastante fuerte
01:20:18impenetrable
01:20:19del colegio
01:20:20San Marcos
01:20:20hasta el momento
01:20:21ahí está
01:20:23cabezazo
01:20:24lanzando directamente
01:20:25a su
01:20:26a su lado
01:20:27del colegio
01:20:28nacional Santa Cruz
01:20:29saque de meta
01:20:34para el colegio
01:20:34nacional Santa Cruz
01:20:35están intentando
01:20:37todavía
01:20:37meter un solo gol
01:20:38el 7 se cae
01:20:39del colegio
01:20:40San Marcos
01:20:41quedan
01:20:42menos de 4 minutos
01:20:44lateral
01:20:44del número 10
01:20:45por parte del colegio
01:20:46nacional Santa Cruz
01:20:47sale la pelota
01:20:48saque de arco
01:20:49saque de meta
01:20:50para el colegio
01:20:51San Marcos
01:20:52el número 7
01:20:53que lo hace
01:20:54muy fuerte
01:20:57afuera
01:20:58a la champa
01:21:00bien
01:21:10lateral para el
01:21:13colegio nacional
01:21:14Santa Cruz
01:21:14el arquero que se
01:21:15encuentra muy atento
01:21:16también
01:21:17del colegio
01:21:18San Marcos
01:21:19el 7
01:21:20que hace
01:21:21el pase
01:21:22y nada
01:21:22palo
01:21:24palo
01:21:25muy cerca
01:21:26de marcar
01:21:27su tercer gol
01:21:27el colegio
01:21:29San Marcos
01:21:30rematazo
01:21:33el colegio
01:21:34nacional Santa Cruz
01:21:34empieza a desesperar
01:21:35quiere meter algún gol
01:21:37quiere empatar
01:21:38este partido
01:21:38la verdad
01:21:39que son bastantes
01:21:40puntos
01:21:41que puede dar
01:21:42de verdad
01:21:42un giro
01:21:43rotundo
01:21:44al marcador
01:21:45gol
01:21:47que lo define
01:21:49que lo determina
01:21:49todo
01:21:50en esta
01:21:51tarde
01:21:51vamos a ver
01:21:52el 11
01:21:55no logra
01:21:57marcar
01:21:57el gol
01:21:58justamente
01:21:59en este segundo
01:22:00tiempo
01:22:01que ya
01:22:01está
01:22:02terminando
01:22:03muy bien
01:22:06vamos a resaltar
01:22:06nuevamente
01:22:07a las figuras
01:22:08de este partido
01:22:08tenemos por el lado
01:22:09del colegio
01:22:10San Marcos
01:22:10al arquero
01:22:11al portero
01:22:12bastante bien
01:22:14estuvo alerta
01:22:15todo el tiempo
01:22:16y por el lado
01:22:17del colegio
01:22:17nacional Santa Cruz
01:22:18tenemos al número 10
01:22:19que estuvo primero
01:22:20de defensa
01:22:20y ahora de delantero
01:22:21intentando marcar
01:22:23algún gol
01:22:24para su colegio
01:22:24muy bien
01:22:25y todavía
01:22:26continúa
01:22:27en esta lucha
01:22:28el número 10
01:22:29la número 7
01:22:30también del colegio
01:22:31nacional Santa Cruz
01:22:32que sigue
01:22:33intentando
01:22:35a pesar del
01:22:36cansancio
01:22:36del desgaste
01:22:37saque de meta
01:22:38para el colegio
01:22:39San Marcos
01:22:40queda todavía
01:22:41dos minutos
01:22:43le llegó
01:22:46le llegó el pelotazo
01:22:46directo
01:22:47ahí entra
01:22:48el álbitro
01:22:49para poder ver
01:22:50si está bien
01:22:51que pase
01:22:52por favor
01:22:53Gazep
01:22:53vamos a entrar
01:22:55entra
01:22:56entra
01:22:57la estudiante
01:22:59que ha recibido
01:23:00un pelotazo
01:23:00muy fuerte
01:23:01por parte
01:23:02de uno
01:23:03de los estudiantes
01:23:04vamos a ver
01:23:04si ella se encuentra
01:23:05bien
01:23:05gracias
01:23:06por su presencia
01:23:08por cuidar
01:23:09de la integridad
01:23:09física
01:23:09de nuestros estudiantes
01:23:11la seguridad
01:23:12es lo más importante
01:23:12para nosotros
01:23:13ahí ustedes
01:23:14lo están viendo
01:23:14en vivo
01:23:15y en directo
01:23:16parece que
01:23:17la participante
01:23:18la alumna
01:23:19la estudiante
01:23:19se encuentra
01:23:20un poco delicada
01:23:21entra otra
01:23:22de las alumnas
01:23:23tal vez para poder
01:23:24reemplazarle
01:23:24si está pidiendo
01:23:26el ponchillo
01:23:27justamente
01:23:28la número 11
01:23:29y vamos a realizar
01:23:30el primer cambio
01:23:32para el colegio
01:23:33nacional
01:23:34Santa Cruz
01:23:35muy bien
01:23:36tenemos poco tiempo
01:23:38ya también
01:23:39para que acabe
01:23:40el partido
01:23:41queda un minuto
01:23:43vamos a ver
01:23:45si la estudiante
01:23:46ya se encuentra
01:23:46bien
01:23:47en cuidado
01:23:47de Gazep
01:23:49y ya ingresa
01:23:50también la nueva
01:23:51estudiante
01:23:52por parte
01:23:53del colegio
01:23:53nacional
01:23:54Santa Cruz
01:23:55se pone
01:23:55el ponchillo
01:23:56y ahora
01:23:56si
01:23:57ya puede
01:23:57jugar
01:23:57el partido
01:23:58vamos avanzando
01:24:02con el tiempo
01:24:03tiempo y marcador
01:24:04hasta el momento
01:24:04los últimos segundos
01:24:06y tenemos
01:24:062 a 0
01:24:07a favor
01:24:08del colegio
01:24:09San Marcos
01:24:11queda
01:24:12menos de
01:24:1330 segundos
01:24:15para que pueda
01:24:16ya terminar
01:24:17este partido
01:24:18que todavía
01:24:19va
01:24:20por la
01:24:21va en la delantera
01:24:22del colegio
01:24:23San Marcos
01:24:24y continúa
01:24:25ahí está
01:24:26lateral
01:24:26tenemos para el colegio
01:24:27San Marcos
01:24:28los últimos segundos
01:24:29para poder realizar
01:24:30tal vez algún gol
01:24:3110 segundos
01:24:32menos de 10 segundos
01:24:33ahora sí
01:24:34vamos a ver
01:24:34si finalmente
01:24:35se logra llevar a cabo
01:24:37llevar a cabo este gol
01:24:38dos
01:24:38uno
01:24:39tiempo
01:24:40tiempo
01:24:41final del partido
01:24:46se lleva la victoria
01:24:48el colegio
01:24:49San Marcos
01:24:51los 2.300 puntos
01:24:53los 2.300 puntos
01:24:54se los suma
01:24:55el colegio
01:24:56San Marcos
01:24:57ahí va festejando
01:24:58la barra
01:24:59el equipo
01:25:00de verdad
01:25:00dos goles
01:25:01bastante interesantes
01:25:02que los vamos a estar estudiando
01:25:04también me gustaron
01:25:05muchísimo
01:25:06dos goles
01:25:07que llevaron
01:25:08a este colegio
01:25:09a ganarse
01:25:09estos puntos
01:25:10un partido
01:25:12muy emocionante
01:25:13lo que se vivió
01:25:14justamente
01:25:14esta tarde
01:25:15por parte del colegio
01:25:16San Marcos
01:25:17también el colegio
01:25:18Nacional Santa Cruz
01:25:19pero es momento
01:25:20de conocer
01:25:21como queda
01:25:22la tabla de puntuaciones
01:25:24a ver
01:25:24vamos a verlo
01:25:25ahí ustedes lo están viendo
01:25:26en casita
01:25:27en sus televisores
01:25:28el colegio
01:25:29Nacional Santa Cruz
01:25:31acumuló
01:25:332.200 puntos
01:25:35y el colegio
01:25:38San Marcos
01:25:39tiene un total
01:25:41de
01:25:412.800 puntos
01:25:45esto quiere decir
01:25:47que el que pasa
01:25:48al siguiente nivel
01:25:49es el colegio
01:25:50San Marcos
01:25:53ahí festejanse
01:25:56que en casita
01:25:56los papás
01:25:57los profesores
01:25:58y todos los que apoyaban
01:25:59obviamente este colegio
01:26:00también están festejando
01:26:01los vamos a ver
01:26:02el día viernes
01:26:03para que se enfrenten
01:26:05EPA
01:26:05y poder pasar
01:26:06a la quinta semana
01:26:06ya estamos
01:26:07en nuestra tercera semana
01:26:09de nuestro segundo ciclo
01:26:10tenemos ya
01:26:11a nuestro primer colegio
01:26:13uno de los mejores
01:26:14de esta semana
01:26:15chicos
01:26:16que emocionante partido
01:26:17lo que estuvimos viviendo
01:26:18esta tarde
01:26:18oigan seguramente
01:26:19mañana van a mostrar
01:26:20lo que fue hoy día
01:26:22me encontraron
01:26:22los chicos llorando
01:26:23vos también estás llorando
01:26:25pero por qué se ríen
01:26:26porque estoy sensible
01:26:27me conmovió tanto
01:26:28ver a los chicos
01:26:29de mi equipo
01:26:30gritar
01:26:31así
01:26:31la verdad fue increíble
01:26:34y no sé
01:26:34estoy un poquito sensible
01:26:35entonces fue así como
01:26:36te entiendo
01:26:38te entiendo perfectamente
01:26:40hay que agradecer
01:26:40a los chicos también
01:26:41por estar acá
01:26:42compartir una experiencia
01:26:43tan bonita
01:26:44hay que agradecer
01:26:44al colegio nacional
01:26:45Santa Cruz
01:26:46justamente por estar acá
01:26:48gracias chicos
01:26:48lo dieron todo
01:26:49lo dieron alma
01:26:50vida y corazón
01:26:51y corazón también
01:26:52fue una experiencia
01:26:53muy reñida
01:26:54una competencia reñida
01:26:55el colegio que está
01:26:56representando
01:26:57bien ganó
01:26:57claro muy bien
01:26:58saben que me da orgullo
01:27:00porque están viniendo
01:27:00de tan lejos
01:27:01para representar
01:27:02su colegio
01:27:02de donde vienen
01:27:03y qué más
01:27:04mirad los chicos
01:27:05la felicidad
01:27:06que les están viviendo
01:27:06qué lindo
01:27:07nos quedemos
01:27:08con esa imagen
01:27:09con el festejo
01:27:10del día de hoy
01:27:11así es
01:27:11nos vemos mañana
01:27:12cuando arranque
01:27:13Último Libre
01:27:15Último Nivel
01:27:26Último Nivel
01:27:35llegó a ti
01:27:35gracias a
01:27:36a Gino Man
01:27:37tan rápida
01:27:38tan rica
01:27:39Estás en compañía
01:27:44de Red Uno
01:27:45Notivision
01:27:50avance informativo
01:27:51Muy buenas tardes
01:27:53a todo el país
01:27:54bienvenidos al avance
01:27:55informativo de Notivision
01:27:56hay alerta roja
01:27:57debido al incremento
01:27:59de casos de influenza
01:28:00en Santa Cruz
01:28:01escuchemos el reporte
01:28:02desde el CEDES
01:28:03de la provincia
01:28:05no
01:28:07no
01:28:07no
01:28:09no
01:28:09no
01:28:10no
01:28:11no