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CortometraggiTrascrizione
00:00Una scuola a cui teniamo particolarmente perché sarà una risposta vera non solo per tutta la parte della formazione
00:07ma anche per un apparto di inclusione del quartiere, un pezzo di comunità.
00:12Tra l'altro è un progetto che abbiamo portato avanti in sinergia con la fondazione Castro Inferno
00:18con cui si è presentata la presentazione e con risorse importanti come amministrazione
00:24con i vari fondi stiamo mettendo il campo per avere quella che è una scuola che è rappresentativa del futuro dell'istruzione.
00:47Abbiamo preso un disegno fatto da un bambino, fatto disegnare un cerchio a un bambino
00:52e se vedete è un po' irregolare, è come un bambino può fare un cerchio a mano, non essendo giotto.
00:57E quindi se lo alzate, vedete questa copertura è proprio un ombrello
01:01e ci sono le aule che sono ai piani sopra, non solo al piano terra, che sono staccate
01:07e sotto ci sono dei portici, quindi c'è una grande cortile comune dove al centro c'è lo sport
01:13e tutto intorno ci sono le crassi che sono come sospese al piano primo
01:18proprio per costruire questi spazi abitabili anche sotto.
01:21E quindi io penso che sarà bello.
01:25Sì, vi devo dire che sono anche un po' commosso, ma forse si può dire, a volte non si dovrebbe emozionarsi.
01:31Invece questa è la possibilità di dare a un quartiere densamente popolato
01:35un'infrastruttura che non è solo una scuola, un centro educativo, ma sarà anche una palestra,
01:40un luogo per lo sport e un luogo di aggregazione per tutta la città.
01:45Ecco perché l'architettura è pensata come un grande ombrello, una grande copertura
01:49che raccoglie sotto realmente grandi e piccoli, quindi i cittadini tutti.
01:54È un ruolo visionario, ci sono stati tra le prime fondazioni a livello nazionale
01:59ad avere questa visione nel 2022, cioè pensando a una collaborazione con le istituzioni e con le amministrazioni
02:07che oltre alla funzione didattica che verrà svolta al primo piano, con molte aule e all'ultimo piano,
02:14con vari laboratori, esiste al piano terra uno spazio pubblico, non soltanto di ristoro,
02:20ma anche una biblioteca e magari stanze appunto a disposizione della cittadinanza
02:26per poter vivere anche un orario extrascolastico.
02:29Questo oltre al fatto che anche le palestre, la grande palestra che è una delle caratteristiche principali,
02:35seppure non l'unica di questa struttura avveniristica mi viene da dire,
02:38è molto innovativa rispetto alle funzioni, rappresenta il perfetto di equilibrio
02:42per integrare la funzione didattica, la funzione esportiva pubblica, culturale.
02:46Ecco, questo è un esempio di come si può ristruire uno spazio urbano alla città,
02:51cercando di tenere insieme le funzioni principali di una società,
02:55a partire dalla scuola, la cultura e ovviamente la partecipazione pubblica.