El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Muchas gracias por la sorpresa, profesor Elena. Me hizo muy bien, de verdad.
00:05Qué bueno, señora Sara. Pero la idea de la visita fue de los niños. Yo solo moví los hilos para que pasara.
00:11Este grupo es muy especial. Qué bueno que mi nieto tiene tan buena compañía.
00:17Hablando de eso, ¿dónde está David?
00:21Muchas gracias, profesor Elena. Desde el fondo de mi corazón.
00:30No sé por qué a ustedes los niños les gustan tanto los carritos.
00:35Yo no entiendo por qué a ustedes las niñas les gustan tanto las muñecas.
00:39Pero es mucho más divertido. Se les puede cambiar la ropa, pintarles el cabello.
00:47Y los carritos no tienen gracia.
00:50Es lo que tú piensas.
00:56Mira, Valeria, mi Torah.
01:00¡Es genial!
01:11Oye, no logro entender nada de lo que está escrito.
01:15Es porque está en hebreo.
01:17Ah, ¿y tú logras entender alguna cosa?
01:21Estoy aprendiendo.
01:25David, ¿crees que cuando crezcamos nos podríamos enamorar?
01:28Ah, no lo sé.
01:31Mejor vamos a la sala.
01:33Ya es hora de que cantemos otra vez.
01:37Está bien.
01:43¿Dónde te escondiste, mi querido nieto?
01:45Estaba enseñándole mis juguetes a Valeria.
01:48La, la famosa Valeria.
01:51Vayan a comer sándwiches, son una delicia.
01:55Entonces Jaime y Laura ya deben haber devorado todo.
02:02Oye, Cirilo, ¿sabías que mi papá me dará una armadura de samurái?
02:06¿Armadura para qué?
02:07Es que ya tengo mi Hashimaki.
02:09¿Hashi qué?
02:11Hashimaki.
02:12Es la cinta que uso en mi cabeza.
02:13Sirve para darme confianza, seguridad y para darme energía en los momentos difíciles.
02:20¿Sabes?
02:20Me da mucha suerte en los exámenes.
02:23Y con mi armadura de samurái voy a ser mucho más fuerte.
02:27Me volveré un guerrero.
02:28¿Por qué te estás riendo?
02:31Porque me acordé de una cosa graciosa.
02:33Muy graciosa.
02:39¿Qué me está pasando?
02:40¿Qué me está pasando?
02:42Me pica mucho.
02:44Me pica mucho.
02:46Me pica mucho.
02:47¿Qué pasó?
02:48Me pica mucho.
02:50Me pica mucho.
02:52Ese niño hace todo para llamar la atención.
02:54¿Quién se cree?
02:55No deberías burlarte tanto de Cirilo, María Joaquina.
02:59Él te quiere y es un compañero muy bueno.
03:02Ven, Cirilo, vamos al baño.
03:04Ven, ven.
03:14Paulo, si descubro que estás metido en alguna cosa con Cirilo, te las verás conmigo.
03:21No te metas, sabiondo.
03:23¿Quieres decir que todo lo malo que ocurre con las personas lo hago yo?
03:27Yo no hice nada esta vez.
03:28No te metas con Cirilo.
03:30Él es mi amigo.
03:31Si quieres gritarme, puedes hacerlo.
03:33No te tengo miedo.
03:35Estoy preparado.
03:39¿Qué está ocurriendo aquí?
03:41Ah, apuesto a que es una de las tuyas.
03:44No te metas.
03:44Después no te aguantas.
03:46Calma, Jaime.
03:47Vamos a respetar la casa de los papás de David.
03:50Disculpen por todo.
03:51Ni lo diga.
03:52Fue una sorpresa.
03:54Le decía a Rebeca que pueden venir aquí cuando quieran.
03:58¿Estás oyendo?
03:59¿A quién?
04:00¿A la profesora Elena?
04:02No, Cirilo.
04:03Mi barriga.
04:03Estoy muriendo de hambre.
04:04Pero si estás comiendo mucho.
04:07Y además comiste muchos dulces.
04:08No sé, lo sé.
04:09Pero es que solo forré mi estómago y ahora quiero lo pesado.
04:13Yo también tengo hambre.
04:15No pude comer bien a causa de ese ataque de comezón.
04:18Lo quedaría por un lunch doble.
04:20Con doble queso o doble carne.
04:23Papas fritas y un refresco del rey comelón.
04:26¡Qué delicia!
04:27Me encantaría comer en el rey comelón.
04:29¿Nunca has comido en el rey comelón?
04:32Caramba, tienes que probarlo al menos una vez en tu vida.
04:35Es que mi papá no me ha llevado ahí.
04:37Bueno, si ese es el problema, te llevo hoy mismo.
04:40Eso quisiera, pero...
04:43Ay, relájate, Cirilo.
04:44Arreglo un asunto con mi jefe y pago la comida de los dos.
04:47Adoré la visita de todos ustedes aquí.
04:53Fue el mejor regalo que pude recibir.
04:56Me siento muy feliz, Doña Sara.
04:58Toda la clase estaba muy preocupada por su salud.
05:01Estoy segura que la visita de ustedes me hizo mejorar.
05:10¡Viva Doña Sara!
05:12¡Doña Sara!
05:13¡Doña Sara!
05:14¡Doña Sara!
05:15¡Doña Sara!
05:17Quería saber si tienes dinero para comer un lunch con Cirilo en las hamburguesas.
05:21Ah, ya sabía que querías alguna cosa.
05:23Jaime, estás a punto de explotar.
05:25Ya no cabes en la ropa.
05:26¿Y quieres seguir comiendo porquerías?
05:28Tu mamá te hizo arroz y frijoles en casa.
05:30¡Corre!
05:30Porque aún está caliente.
05:31Pero, papá, le prometí a Cirilo que lo llevaría a comer algo en el rey comelón.
05:36Ah.
05:36Además, me muero de ganas de comer una extra con...
05:40Ah, con doble queso, doble peperón y ya sé.
05:44Jaime, tienes que dejar de prometer cosas que no sabes si podrás cumplir.
05:48Tienes esa pésima manía.
05:51Oye, aún peor, ya te di mucho dinero este mes.
05:53De aquí no sale ni un centavo.
05:55Ya vete.
05:56Ahora vamos, Cirilo.
05:57Vamos a comer porque tu papá ya debe estar volviendo de la carpintería.
06:00Hoy voy a comer afuera con Jaime.
06:04Ah, ¿sí?
06:05¿Y me lo dices justo ahora?
06:06Ya hice de comer para ti.
06:08Es que lo acordamos en casa de David.
06:11Déjame ir, por favor.
06:13Él me llevará al rey comelón.
06:15Hijo, ya sabes que no podemos estar gastando en esas cosas.
06:18Pero Jaime dijo que pagaría todo.
06:22Está bien.
06:24Pero no abuses de tu amiguito, Cirilo.
06:30De mí.
06:44Ah, sonhos para quem quiser.
06:51Brilhos para quem tiver vontade de sonhar.
06:57Y es para quem quiser contar.
07:03Agua frajecara.
07:05Hola, Cirilo.
07:07Ay, pensé que ya no venías.
07:09Vamos, me muero de hambre.
07:11Ay, Cirilo.
07:13Mi jefe no me dio dinero.
07:15No.
07:17Disculpa, no debía haberte dicho que te llevaba el rey comelón.
07:21Está bien, Jaime.
07:22Lo dejamos para la próxima.
07:23Ay, pero quería tanto ir hoy.
07:25Yo también.
07:28Espera.
07:29¿Qué pasó?
07:30Mi papá dice que para conseguir las cosas necesitamos trabajar.
07:34Entonces...
07:34Espera, ¿pero trabajar en qué?
07:36Yo no sé hacer nada.
07:39¿Qué estás haciendo, Abue?
07:42Recordando el pasado.
07:44Qué bonito.
07:46¿Qué es eso?
07:47Ya no se hacen más estas cosas.
07:49Los hombres están tan ocupados y no tienen tiempo para el romanticismo.
07:52¿Estás viendo?
07:55Son violetas.
07:57¿Son de verdad?
07:59Claro que sí.
08:00Puedes verla.
08:01Un regalo de tu abuelo cuando éramos novios.
08:04¿Y siguieron bonitas todo este tiempo?
08:07Sí, yo creo que fue el amor que siempre tuve por tu abuelo, el que mantuvo las flores así.
08:11Son lindas.
08:13Y esa carta significa mucho para mí.
08:16¿Puedo llevar tu carta a la escuela?
08:18¿A la escuela?
08:19Se la quiero enseñar a mis amigos.
08:21Yo creo que ellos nunca han visto flores que tengan la misma edad que su abuela.
08:25Bueno, voy a creerte, pero tengo una pequeña duda.
08:29Ya hice esto con mi primo y ganamos bastante dinero.
08:33Entonces vamos a ver qué pasa.
08:35Sí, vamos.
08:36Esperen, ya vengo.
08:42Sí.
08:52¡Qué asco!
08:53Cirilo, Cirilo, cuidado, Cirilo, espérame.
09:08Cirilo.
09:15Espera.
09:17¿Y ahora?
09:23Ya no tengo bolsas, Cirilo.
09:25¿Y qué hacemos?
09:26No lo sé.
09:27¿Quién hizo eso en mi entrada, niños?
09:30No lo sé.
09:30¿Quién va a levantar eso ahora?
09:32¡Deténganse!
09:33¡Y no va a levantar eso!
09:35Muchas gracias.
09:36Adiós.
09:36Gracias.
09:37Gracias y adiós.
09:38Cirilo, ¿cuántos tienes?
09:40Vamos a ver.
09:41Vamos a ver.
09:44Vamos a ver.
09:44Dos y dos son cuatro.
09:46Y cinco son ocho.
09:48Jaime, estás sumando mal.
09:50Ya lo sé, pero mi cabeza me está doliendo de tanto pensar.
09:53Déjalo, cuento.
09:55Nunca en la vida pensé que usaríamos las matemáticas fuera de la escuela.
09:59Usarás las matemáticas cuando crezcas.
10:01¿Qué?
10:01No mientas, Cirilo.
10:02Cuando crezcas solo quiero usar lo que aprendí en educación física.
10:06Ay, ahora tengo más hambre todavía.
10:09Creo que tendré que comer dos órdenes con mucha salsa y muchas patatas.
10:12Jaime, ya no se alcanza para comer en el reino menor.
10:15¿En serio?
10:16¡Sí!
10:18Corre, vámonos.
10:18¡Vamos!
10:19Sí, Jaime.
10:20Corre, corre, que me hambre.
10:21Este es el tuyo.
10:41Y este es el tuyo.
10:54¿Si puedes comer todo eso?
10:56Si me dejas me como hasta tres.
10:58¡Espera!
10:59¿Qué pasa?
11:00Vamos a brindar primero.
11:01Opa.
11:03¡Victoria!
11:04Por el rey comelón.
11:05¡Gané!
11:11No tiene gracia jugar contigo, Jaime.
11:19¡Qué sabroso!
11:21Te lo dije.
11:25No hay nada.
11:27Jaime.
11:29Mira allá.
11:30No, Cirilo.
11:34No pienses en eso.
11:36No voy a poder comer.
11:38Pero, Cirilo, después de todo lo que hicimos...
11:44Para ustedes.
11:49Gracias.
11:50Muchas gracias.
11:50Escucha esto, Cirilo.
11:59No porque tú le diste tu comida a los niños, yo tengo que hacer lo mismo.
12:03No tienes que...
12:07¿Un sándwich aquí?
12:10Solo en sueños, Jaime.
12:12Ni hablan de comida.
12:13Mi barriga está gruñendo.
12:15Un pedazo de pan estaría bien.
12:16Yo comería huevo revuelto con seis huevos.
12:22Así vas a engordar hasta explotar.
12:27Jaime, ¿sabes cuándo nosotros comeremos seis huevos a la vez?
12:32Nunca.
12:33Nosotros nunca tenemos nada para comer.
12:35Calma, chicos.
12:36Calma.
12:37No tenemos nada para comer.
12:39Todavía.
12:41¿Acaso tienes comida ahí?
12:42No.
12:43Vamos a tener.
12:44¿Quieres saber?
12:45No aguanto más.
12:46No aguanto más estar con hambre todos los días.
12:49Entonces, ¿por qué no comes?
12:51¿Pero qué?
12:59¿No estás viendo?
13:01¿No hay nada ahí?
13:03¿Cómo no?
13:04¿No estás viendo esta suculenta pizza aquí?
13:07¡Huélela!
13:08¡Está deliciosa!
13:09¡Está bien!
13:15¡Está bien!
13:26Muchas gracias.
13:29Toma.
13:31Pero...
13:31Gracias.
13:32Se lo comen todo, ¿eh?
13:33Sí.
13:39Hiciste lo correcto.
13:41Sí, lo sé, Cirilo.
13:43Pero ven, vamos a casa, que mamá cocina unas delicias.
13:46¡Vamos!
13:46Ahora.
13:50Un sándwich del rey comelón.
13:53Y acabé dándoselo a esos niños.
13:55Me acordé de Vituca.
13:57Ustedes son muy tontos, ¿eh?
13:59¿Por qué regalaron lo que ganaron?
14:02Mi papá siempre dice que quien da sinceramente lo recibe de vuelta.
14:06¿Y acaso, Chocolate, tu papá te dio otro sándwich?
14:10No.
14:11Entonces, tu papá dice mentiras.
14:13Escucha esto, Paulo.
14:26Yo no sé lo que Cirilo ganó siendo una buena persona.
14:29Pero sé lo que vas a ganar tú con esa lengua tan venenosa.
14:32Cálmate, Lechón.
14:34Relájate.
14:34¡Me estás provocando!
14:37Ya olvídalo, Paulo.
14:38No tienes remedio.
14:40Lo sé.
14:41Pero un día pagará por las cosas que hace.
14:45Tal vez necesito darle una ayudadita para que eso pase, ¿no?
14:54El material reciclado.
14:58Tomando en consideración que la escuela...
15:02En plan de inclusión, ¿qué es la escuela?
15:05Con X número de salones...
15:08Salones...
15:10Terminé.
15:13No puedo creerlo.
15:16Terminé.
15:20Mi amiga Olivia no podrá creer en la propuesta de proyecto autosustentable que yo creé.
15:30Al final, no solo la profesora Elena tiene actitudes loables.
15:38Va a querer intentar recordar...
15:42¿Aquí dice recordar?
15:43Ah, sí, sí.
15:44Él con sus propias manos cavó el pozo.
15:51Él con sus propias manos plantó el cedro.
15:57Te puede sentar, Jaime.
16:03Como siempre, Jaime.
16:05Él cavó tanto que ya debe estar...
16:07Muerto de cansancio.
16:10Hoy di la clase como nadie.
16:13Si tú lo crees.
16:14Pero es verdad, estoy mejorando a paso de gigantes.
16:19Ay, ay, estás empeorando a pasos de los que eran gigantes.
16:23No saben lo que dicen.
16:28Silencio, niños.
16:30Si tuviera algunas cámaras para observar y controlar a los alumnos...
16:37Yo...
16:39...colocaría unas dos aquí en primer año.
16:42Creo que una en segundo.
16:48Sí, dos en cuarto.
16:53Y...
16:54¿De qué serviría tener quince cámaras si todas tendría que ponerlas en tercer año?
17:01¿Qué es lo que se llama?
17:03¿Qué es lo que se llama?
17:04Oye, coquita.
17:05Habla.
17:07¿Ya escuchaste a Cirilo?
17:09¿Qué tiene?
17:10Parece que está leyendo con un huevo en la boca.
17:14Pienso que la lectura de hoy es muy fácil.
17:20La lectura de hoy es tan romántica.
17:23El cedro es...
17:28¿Sí?
17:30Este como es...
17:33...con las propias manos...
17:37...yo acabé el pozo.
17:43Pobrecito de Cirilo.
17:44Se quedó con la pala en las manos.
17:48Continuaremos la lectura en la siguiente clase.
17:50Está bien, profesora.
17:51Ahora pueden salir al recreo.
17:55En orden.
18:03Valeria.
18:05¿Tú te quedas?
18:07Sí, profesora.
18:11Eso es para que aprendas a quedarte callada.
18:15¿Por qué piensas que puedes ser graciosa, pero no lo eres?
18:21¡Ya, Jaime!
18:26¡Basta, Jaime!
18:28¡Basta, Jaime!
18:28¡Basta, Jaime!
18:29¡Basta, Jaime!
18:31¡Déjame, Jaime!
18:32Esto es peor que ser acrastado por un elefante.
18:35¡Suéltame, Jaime!
18:36Pensé que las personas enamoradas eran más tranquilas.
18:40Pero contigo es lo contrario.
18:42¿Ah, sí?
18:43¿Y quién está enamorado aquí, Capo?
18:45Pues tú.
18:46Y por...
18:46¡Carmen!
18:47¡Ay, entonces ven aquí!
18:48¡Ya basta, Jaime!
18:50¡Ya basta, Jaime!
18:51¡Déjalo!
18:52¿Acaso pasó alguna cosa?
18:55¿Acaso durante las lecturas de hoy oí unas interrupciones?
19:00Todas causadas por ti, Valeria.
19:03¡Profesora!
19:04¿Pero por qué piensa que fui yo?
19:06¿Quién fue el chismoso mentiroso?
19:08Nadie tuvo que contármelo, Valeria Ferrera.
19:11Tengo ojos y oídos.
19:13Además, te conozco muy bien.
19:18Sé que eres...
19:20¿Cómo lo puedo decir?
19:23Alegre de más.
19:25¿Y qué puedo hacer si tengo a la mejor profesora del mundo?
19:28Eso me pone tan alegre que...
19:29A mí no me vas a conquistar con esos halagos baratos, señorita.
19:34Solo con la aplicación disciplina y generosidad.
19:37¿Por qué estamos cambiando de asunto?
19:39Me gustaba más cuando hablábamos de que yo era alegre de más.
19:42Yo no quiero que esa alegría moleste a los otros.
19:45Ni ofenda a tus amigos.
19:47Lo sé.
19:48La alegría debe hacerle bien a las personas.
19:51Y no lo contrario.
19:52Está bien, profesora Elena.
19:54Ahora vete al recreo y no comentes con nadie esta plática.
19:57Está bien, profesora.
20:01Y gracias por todo.
20:04Adiós.
20:05Adiós.
20:09Vete ya, traviesa.
20:16¿Habló contigo la profesora, Valeria?
20:18Secreto de estado.
20:19No les puedo contar.
20:20Cuenta, cuenta, por favor, Valeria.
20:23Solo puedo decir que no fue tan malo porque nuestra profesora es muy buena.
20:28Y muy sentimental.
20:31Y linda.
20:31¿Sabes lo que estaba pensando?
20:33Si la profesora Elena tendrá novio.
20:36Ah, yo creo que sí.
20:37¿Sería tan bonito que la profesora Elena se casara?
20:41Yo sería su dama de honor.
20:43Imagínate eso, Laurita.
20:47Rendón, romántica de dama de honor.
20:51Se vería tan curioso.
20:55Niñas, niñas.
20:57Necesito que vean algo.
20:59Espera, voy a llamar a María Joaquina para corra también.
21:02Ven, señorita, ve, ve, rápido.
21:03Cuando crezca, si quisiera, podría tener mi propia marca y muy famosa.
21:10¿Por qué si quisiera?
21:12Porque mi papá tiene mucho dinero para crear una marca solo mía.
21:15¿Sólo porque tu papá tiene dinero piensas que serás famosa?
21:18Tienes que hacer más cosas para formar una carrera como...
21:21Trabajar.
21:22¿Como qué?
21:23Como...
21:25Trabajar.
21:27Escucha, yo puedo tener los empleados que quiera para hacer mi trabajo, Alicia.
21:31Además, yo soy bonita y tengo buen gusto.
21:34Todas las personas querrán usar mi ropa.
21:36Yo soy rica.
21:38Muy bien dicho, Koki.
21:40Basta, Kokimoto.
21:41Nadie pidió tu opinión.
21:43¿Sabes qué puede ser cuando crezcas, María Joaquina?
21:46Ridícula.
21:48Si le sigues hablando así a ella, te quitaré esa cara de cucaracha.
21:52Ay, no, Chocolate.
21:53Perdóname, perdóname.
21:55Perdóname, por favor.
21:57Ay, no, Chocolate.
21:59No, no.
22:03Niñas, David quiere mostrar algo para todos nosotros y yo quiero que ustedes también lo vean.
22:19Quiero ver.
22:20Vamos.
22:21María Joaquina.
22:22¿Qué es, Cirilo?
22:24David tiene algo que le quiere enseñar a todo el mundo.
22:27Ya dijiste eso.
22:29¿Y no quieres verlo?
22:30Escucha, yo no te pedí información alguna, ni me importa lo que David trajo.
22:34Además, no necesito que me defiendas de nadie.
22:38Sé muy bien defenderme sola.
22:55No se imagina el proyecto que desarrollé.
22:59Si no me dices lo que es, no puedo imaginármelo, ¿no?
23:04Me pasé el día de ayer completito trabajando en él.
23:08Es una idea increíble.
23:10Justo lo que la escuela necesita.
23:13Pero no quiero que nadie sepa.
23:16¡Puede entrar!
23:19Ay, qué bueno, Elena.
23:21Necesitaba hablar con usted.
23:23Le vine a entregar nuestro proyecto.
23:25Ya está listo.
23:26Ah, sí.
23:27Lo veo después.
23:29Necesitamos platicar de otra cosa ahora.
23:32Está muy bonito.
23:33Entre otras cosas, tiene fotos de los niños plantando árboles con germín y reciclando papel.
23:38También incluí relato de cada uno de los alumnos sobre el día que soltamos al pajarito alegría de vuelta a la naturaleza.
23:44¿Cómo dice?
23:46¿Qué proyecto es ese?
23:47Un libro que hice con los alumnos sobre sustentabilidad.
23:52Es un ultraje.
23:53Un ultraje.
23:54Un ultraje.
23:55Un ultraje.
23:57¿Qué es lo que le pasa?
23:59Ay, a mí no me pregunte.
24:02Siéntese, por favor.
24:05Son violetas pegadas en una carta.
24:07¡Qué bonito!
24:08¡Háganme el favor!
24:15¿Tienes algún problema?
24:16Los astronautas van hasta la luna.
24:18Médicos hacen trasplantes de estómago.
24:21Y ustedes están ahí, admirando una carta con flores secas pegadas.
24:25Todos son unos babosos.
24:27Caramba, un pelinito con hepatitis.
24:37¡Ah!
24:43¿Dónde la encontraste, David?
24:45Mi abuela estaba organizando su armario y encontró esa carta.
24:48¿Sabes qué fue el primer regalo que mi abuelo le dio a ella?
24:52Entonces esa carta está llena de romanticismo.
24:56Si hablo con los padres, directora, es para orientarlos respecto a sus hijos.
25:05Los problemas personales y familiares también afectan la vida escolar de los alumnos.
25:09Sí, pero esos problemas podemos resolverlos en la reunión de padres y maestros.
25:14No en encuentros particulares y frecuentes con los padres de cada alumno.
25:20No fueron encuentros acordados.
25:22Ellos aparecieron aquí queriendo hablar urgentemente conmigo.
25:26No podía dejar de atenderlos.
25:28Pero tampoco podía dejar a sus alumnos abandonados en el salón de clases.
25:32Yo no los dejé abandonados.
25:34Fermín cuidó de ellos por mí.
25:35¿Acaso Fermín es un profesor de tercer año?
25:39No, pero tampoco fueron...
25:41Por tanto, esa no es la función que tiene.
25:44En el salón de clases, la responsable de esas veces...
25:47...de los alumnos es usted.
25:50¿Cierto o no?
25:53Sí, directora.
25:55Siempre tengo razón.
25:56Recuerde eso.
25:58Por eso, frente a esta situación, le veo en la obligación de implementar ciertas imposiciones.
26:04¿Imposiciones?
26:06Cualquier padre que venga a hablar con usted va a necesitar mi autorización.
26:10¿Estamos claras?
26:12Sí, directora.
26:14Yo creo que tu mamá cometió una imprudencia, Rebeca.
26:17Estoy de acuerdo.
26:18La carta con las violetas no volverá a la casa.
26:20Y si vuelve, no me sorprendería que lo hiciera en pedazos.
26:23Sí.
26:24Ella guardó ese recuerdo de papá durante tantos años, con tanto amor.
26:29Ni a mí me lo dio cuando era pequeña.
26:30Es que tu mamá adora mimar a David.
26:33Es verdad.
26:33¿Están hablando de mí?
26:36Lo apuesto.
26:38Rebeca me contó lo que pasó con las violetas.
26:40¿Sí?
26:41No piensa que cometí un error dándoselas a David para que las llevara a la escuela.
26:44Si las violetas no vuelven, ustedes no se preocupen.
26:48Escuela Mundial.
26:51¿Le vi esta carta es tuya?
26:52No, profesora.
26:54Es de mi abuela.
26:54Ella me la prestó, así que necesito llevarla de vuelta.
27:00Porque ese fue el primer regalo que le dio mi abuelo, profesora.
27:04Mi mamá cuando era pequeña le pidió la carta para ella, pero no se la prestó.
27:09Debe ser un recuerdo muy especial para tu abuelita.
27:12Lo es, profesora.
27:14¿Usted sabía que estas violetas mi abuelo las pegó?
27:18Y están aquí desde hace muchos años.
27:21Son lindas.
27:23Lo sé, pero las voy a guardar porque se maltratarían.
27:28¡Yo te las muero!
27:32¡Valeria, vuelve acá!
27:34¡Valeria!
27:36¡Ay, por Dios!
27:38Profesora.
27:39¿Qué pasó, Laura?
27:40¿Su novio le da obsequios algún día?
27:43Yo no tengo novio, Laura.
27:45¿A su edad?
27:46Quisiera tener un enamorado sin falta.
27:48Porque tener novio es la cosa más romántica que existe.
27:53¿Qué?
27:53¿Qué?
27:53¿Qué?
27:54¿Qué?
27:54¿Qué?
27:55Valeria, ven acá.
28:01Dame las violetas.
28:03No, préstamelas un poco, David.
28:05No, las vas a estropear.
28:06Eso no sucederá.
28:08Damelas ahora.
28:09No, después, David.
28:11Valeria, damelas ahora.
28:13Está bien, toma.
28:15Es que me gustó tanto la carta con las violetas, David.
28:18Hacía tiempo que no me gustaba tanto una cosa.
28:22David.
28:23¿Qué?
28:24¿Me quieres?
28:26Claro, te quiero mucho.
28:27Entonces, ¿por qué no me das las violetas, David?
28:29No puedo.
28:31Sí puedes hacerlo.
28:32Esas violetas son de mi abuela.
28:37No lo creo.
28:39No lo creo.
28:40No lo creo.
28:42¿Cómo fue que tuvo una idea exactamente igual a la mía?
28:46Después de todo lo que hice, tuve que ensuciarme en esa basura apestosa de la escuela.
28:57Solo puede ser sabotaje.
29:03No hay otra explicación.
29:05La profesora Elena me vio en acción, robó mi idea del proyecto, se adelantó y lo entregó antes que yo.
29:15Solo puede ser eso, pero no voy a dejarla continuar, por supuesto que no.
29:24O no me llamo Matilde.
29:25Por lo menos a este delincuente, sí lo atraparé.
29:36Profesora.
29:46¿Qué pasó, David?
29:48Valeria me está pidiendo las violetas de mi abuela.
29:51¿Qué hago?
29:53Explícale que no puedes darle una cosa que no es tuya.
29:55Y aún menos con el valor sentimental que tiene.
29:58Sí, pero usted no sabe cómo es Valeria.
30:01Entonces cuéntame, ¿cómo es Valeria?
30:03Ella se vuelve loca y se quedó diciendo que no la quiero y que ya no quiere ser mi amiga.
30:08¿Ella dijo eso?
30:09Lo dijo, profesora.
30:11¿Qué hago con ese drama?
30:13¿Drama?
30:14Porque no puedo vivir sin Valeria.
30:16Para mí es un drama, como el de las novelas.
30:21Nadie me quita la idea de la cabeza.
30:24¿Qué idea?
30:25Yo creo que David no te quiere dar las violetas porque ya se las prometió a otra.
30:29¿Desde cuándo te gusta David?
30:37Escucha esto.
30:39Desde hace mucho tiempo.
30:41¡Ay, no me sales así, tonta!
30:43Cuida lo que dices y sabes algo, díbelo ahora.
30:47Sabes alguna cosa, ¿no?
30:49Yo no sé nada, pero David es muy guapo.
30:52También David puede ser tan romántico.
30:54Y tiene su cabello tan sentimental.
30:57Él debe tener alguna vecina que le guste mucho más que tú.
31:02Dentro de la escuela puedes verlo.
31:04Pero fuera de la escuela no sabes qué hace.
31:07No, claro que no.
31:08Entonces es tu rival de amor es la que ganará esas violetas y aún más.
31:13Ella podrá casarse con David.
31:15Yo te odio, María Joaquina.
31:17Eres muy tonta.
31:19Valeria, la profesora Elena quiere hablar contigo.
31:32No me gusta que hagas chismes de mí.
31:36Voy a darle las violetas a tu novia, la vecina.
31:39Traidor.
31:40¿Es verdad lo que dijo María Joaquina?
31:49¿Qué le dijo?
31:50Que tienes un romance con la vecina y que te vas a casar con ella.
31:54No me voy a casar con ninguna vecina.
31:57Y si me llego a casar, será con otra persona.
32:00Bueno, yo eso de casarme prefiero ser soltero y burro.
32:04Yo no me casaré.
32:06Ese gordo es el más antirromántico que conozco.
32:11Yo voy a casarme a los 25 años con un hombre alto, guapo y de buena familia.
32:16Que tenga dos autos y cuatro yates.
32:20Bueno, teniendo tres yates aceptaría.
32:23Tampoco puedo ser tan ambiciosa, ¿no?
32:25David me dijo que usted quería verme.
32:31Y ya hasta sé por qué me mandó llamar.
32:34Qué bueno.
32:35Así ahorro mis palabras.
32:37David trajo una carta muy bonita que pertenece a su abuela.
32:42Pero parece que tú no entiendes lo sentimental de esa carta.
32:45¿Entonces cierta persona se vino a quejar de mí?
32:49Nadie vino a quejarse de ti.
32:51Solo a pedir de vuelta una cosa que no te pertenece.
32:54Tú lo pones en una situación difícil.
32:56Se desorienta y no sabe qué hacer.
32:59Solo me pidió un consejo.
33:01¿Y cuál fue el consejo que usted le dio a esa cierta persona?
33:04El consejo prefiero dártelo a ti.
33:10Las violetas no son de David.
33:12No le pidas más las violetas a él.
33:15Es un consejo bueno para ti.
33:20Si algún día me caso, no me importará si mi marido es rico o no.
33:23No, basta con que nos amemos.
33:25Los matrimonios son tan románticos.
33:28Yo me casaré de velo con un ramo y vestido blanco en la iglesia.
33:32Eso sí cabes en un vestido, ¿no?
33:34¿Quieres saber con quién me voy a casar?
33:37¿Te vas a casar?
33:38Solo si fuera con Fiona de Shrek, ¿no?
33:40Ya agotaste mi paciencia, María Joaquina.
33:53Yo te odio, te odio mucho.
33:56Te odio, María Joaquina.
33:59Calma, Cirilo.
34:00No tienes que enloquecer.
34:03Te trato tan bien.
34:04Y siempre eres mala conmigo.
34:08Entonces ya deja de hablar conmigo.
34:11Ojalá que algún día te...
34:12Escuchen.
34:23Si Cirilo va a llorar con la profesora Elena,
34:26ustedes son testigos de todas las burradas que él me dijo.
34:31Tú empezaste a decir las burradas, María Joaquina.
34:34Es verdad.
34:35El modo en que tratas a Cirilo no es nada romántico.
34:39Él es muy bueno.
34:40Yo no le pedí que sea así.
34:42Pobre Cirilo.
34:46Yo sé cómo duele el amor.
34:48Voy a hablar con él.
34:55Valeria, mírame.
35:00No puedes exigirle a David que te dé una cosa que no le pertenece.
35:04Solo quería...
35:05Que él te probara sus sentimientos por ti.
35:09Tienes que entender, Valeria,
35:10que David no tiene ese derecho.
35:12La carta es de su abuela.
35:14Ella puede ponerse muy triste si te la regalara a ti.
35:18¿Quieres que ella se ponga triste?
35:19Claro que no.
35:21Entonces,
35:22no quiero ver que te comportes de esa forma con tus amigos.
35:26Y menos con David, que es una persona tan especial para ti.
35:30Ahora puedes volver al patio.
35:35No.
35:36No tengo la culpa de haber nacido así.
35:38Pero no hay nada malo en ti.
35:41Del modo que María Joaquina me trata, parece que sí.
35:44Ella es mala.
35:45Le gusta colmar la paciencia de todo el mundo.
35:48¿Estás de acuerdo con lo que ella dice?
35:50Nunca.
35:52Cirilo, eres el niño más bueno de la clase.
35:54Y muy bonito también.
35:55¿Lo soy?
35:56Ajá.
35:57Estoy segura de que te vas a casar con una mujer muy bonita.
36:01Que se van a querer mucho y serán felices para siempre.
36:04Como en la televisión.
36:06María Joaquina dijo que me voy a casar con Fiona de Shrek.
36:09Olvida, María Joaquina.
36:10No escuches lo que habla.
36:12Lo importante es que todos nosotros te queremos a ti.
36:14Sí.
36:15Y ustedes son mis amigos, de verdad.
36:17Y nosotros siempre estaremos a tu lado.
36:19Gracias, Carmen.
36:20Voy a la cafetería a ver si sobró algo de comer para llevarle a mi hermano.
36:29¿Quieres ir conmigo?
36:35Ya cuéntanos lo que la profesora te dijo, Valeria.
36:38Ya te dije que no voy a hablar.
36:40Ya dinos qué sucedió, Valeria.
36:42No te dio una advertencia.
36:44¿O sí?
36:44No, David.
36:47No me dio una advertencia.
36:49Pero me llevé a un gran sermón por andar pidiendo las cosas de los otros.
36:52Pero de que siempre ruegas por todo eso ya lo sabemos, ¿no?
36:56Ahora cuéntanos lo que la profesora te dijo, Valeria.
36:59Cállate.
37:00Y si la profesora dijo una cosa, fue porque alguien me entregó.
37:05No, David.
37:06Pero, Valeria...
37:07No tienes que decir nada.
37:08Lo tienes en la frente.
37:09Chismoso y mentiroso.
37:11Yo no le dije nada a la profesora.
37:15¿Entonces quién fue?
37:16Solo le pedí un consejo porque no sabía qué hacer.
37:20Tú me estabas pidiendo las violetas de todos modos.
37:22Y esas son de mi abuela.
37:24Y por más que quiero, no puedo darte lo que no es mío.
37:28Ah, esa historia de la abuela ya es vieja.
37:31Siempre hay una vecina que complica las cosas.
37:34Lo sabía.
37:36¿Qué vecina?
37:37Ya basta con eso, María Joaquina.
37:39No existe ninguna vecina.
37:41Felicidades, David.
37:44Lo conseguiste.
37:46¿Conseguir qué?
37:47Ven a preguntarle a tu vecina.
37:49Ya te dije que no hay ninguna vecina.
37:51¿Ya viste lo que causas, María Joaquina?
37:54Nunca más quiero hablar contigo en toda mi vida.
37:57Valeria, ven acá.
38:01No debiste decir eso, María Joaquina.
38:04Ay, si muere de celos, no es mi culpa.
38:07Cuando tenga un novio, también lo seré.
38:09Y ahí de él se me engaña con una vecina.
38:11Ay, sí, te va a engañar con un sándwich.
38:13Ella no quiere escucharme, ni quiere ser mi amiga.
38:24Esto fue lo que sobró, Carmen.
38:27Ya la tenías separada para que te la llevaras.
38:29Muchas gracias, señora Loíza.
38:31De nada, hija.
38:32Y tú, mi niño, qué carita triste es esa, ¿eh?
38:53Más nada.
38:56Ya sé lo que necesitas.
38:58Un almuerzo sabroso.
39:00¿Siempre que mi gordito está triste es hambre?
39:03No, está así por culpa de María Joaquina.
39:06Está triste.
39:09Esa niña lo hizo de nuevo, ¿eh?
39:11¿Qué te dijo esta vez?
39:13Ella vive enojada conmigo.
39:15Y siento que no hago nada malo hacia ella.
39:18No estés molesto, Cirilo.
39:20No puedes agradarle a todos en este mundo.
39:23Ni el mismo Jesús lo hizo.
39:25Es que ella me gusta mucho.
39:27¿Quieres un consejo?
39:28No pierdas el tiempo con quien no te quiere sin motivos.
39:33Nunca le doy motivos para no quererme.
39:36Por el contrario, yo quiero mucho ser su amigo.
39:39Estás viendo, Cirilo.
39:41No pierdas su tiempo con ella, no.
39:44Eres un niño.
39:45Debes divertirte.
39:47Debes jugar con tus amigos, ¿no?
39:48¿Sabes de qué están hablando tanto?
40:06No tengo la menor idea.
40:08Están como comadres desde hace rato.
40:10¿Por qué tanto secretito?
40:14Sí, cuéntanos también.
40:17Estaba hablando con Adrián sobre el pasaje secreto que existe en la casa abandonada.
40:22Vamos a ir hoy, ¿verdad?
40:23Porque Adrián y yo no hemos entrado.
40:26No tienen el valor.
40:27Ese lugar es tenebroso.
40:29¿En serio?
40:30Ah, yo no tengo miedo.
40:32¿Y si el golem está allá adentro?
40:34Antes de entrar allá, necesitamos saber por qué ese cuarto existe ahí y por qué solo se puede entrar por la chimenea.
40:41Si existe ese cuarto en la casa es porque alguien lo usa.
40:44Y ese alguien puede aparecer a cualquier hora.
40:46Es mejor que dejemos esa casa en paz.
40:49Ay, Kokimoto, tienes que ser más samurai y menos sushi.
40:52¿Ah?
40:53Más hombre y menos ratón.
40:54Solo te lo dije en tu lengua para que entendieras.
40:56Adrián tiene razón, chicos.
40:58Mejor nos preparamos y hacemos rondas por la casa.
41:01Si hay alguien adentro, necesitamos saberlo.
41:04Te vemos.
41:05Solo que puede ser peligroso para quien esté afuera haciendo la ronda, ¿no creen?
41:08Tengo una idea que puede funcionar.
41:11Pero se las cuento cuando llegue a la casa.
41:12Entonces, vamos a la casa.
41:22¿Y entonces, le mostraste las violetas a tus amigos?
41:28Sí, se las mostré.
41:30¿Les gustaron?
41:31Bastante.
41:34Imagino que sí, las trajiste de vuelta, ¿no?
41:37Sí, claro.
41:37El día que tu abuelo me dio este regalo, cumplí 16 años.
41:54Desde entonces la tengo bien guardada.
41:57Lo sé.
41:58Por eso tuve bastante cuidado.
42:03¿Qué pasó, David?
42:04Es que no le di las violetas a mi novia.
42:09Porque sé que son muy importantes para ti.
42:12Ahora ya no quiere hablar conmigo.
42:15¿Tienes novia?
42:17Sí.
42:20Este pastel es una delicia.
42:22¿Estás segura que tú lo hiciste?
42:24Son pastelillos, Laura.
42:27Yo los hice.
42:29Un día les enseño a hacerlos.
42:31Me encantaría.
42:32¿Acaso continúas enojada, Valeria?
42:36Es obvio.
42:37¿Cómo querías que estuviera muriendo de la risa, Laura?
42:40Tengo mi opinión, Valeria.
42:42Creo que no debiste pedirle las violetas a David.
42:46Yo sé muy bien lo que hago.
42:48La culpa es de David.
42:49Es un tonto.
42:50Muy tonto.
42:52Estoy de acuerdo con Vivi.
42:53No deberías haberle pedido las flores.
42:55Él debía haberte las dado.
42:58Estropeaste todo al pedirlas tú.
42:59¿Y quién dice que quiero alguna cosa de él?
43:02No quiero nada.
43:03¿Qué estrés, Valeria?
43:05Peace and Love.
43:06Escucha, Vivi.
43:08Solo tendremos paz y amor cuando dejemos de decir el nombre de David.
43:12Está bien, ya entendí.
43:13¿Por qué no vemos una peli?
43:15Buena idea.
43:16Una comedia romántica.
43:19Todo menos una comedia romántica.
43:21Prefiero algo de terror.
43:23Terror yo no.
43:24Abue, necesito que me des las violetas.
43:33Si no, ella nunca más querrá hablar conmigo.
43:35Cálmame, amor.
43:37¿Desde cuándo tienes esa novia?
43:38No sé bien.
43:40Solo sé que nos estamos enamorando.
43:42¿Me explicas mejor eso?
43:44Es que todavía no le digo a ella que somos novios.
43:47Estoy esperando el momento correcto para decirle.
43:50Entonces ella no sabe nada.
43:52¿Eso está mal, Abue?
43:53No, mi amor.
43:56Ya tiene muchos años, pero también estuve enamorada así.
44:00¿Entonces me entiendes?
44:02Claro que te entiendo.
44:04Ya vino su plan, Adrián.
44:24Estoy haciendo algo que vi en el libro de ciencias.
44:27Se llama Teléfono sin Cable.
44:29Pero, Adrián, eso es un juego de niñas.
44:32Sí, eso no sirve de nada.
44:34¿Para qué nos escucharemos unos a otros?
44:37No es una broma, tonto.
44:38¿Entonces qué es?
44:40Es así.
44:41Cirilo, toma papel y lápiz, por favor.
44:42El teléfono sin cable es con dos latas unidas por un cordel.
44:56Para escuchar, el cordel tiene que estar bien estirado.
45:00Así cuando se habla de un lado, las vibraciones van hasta el otro, como un teléfono normal.
45:05Ay, ¿tenemos que estudiar química hasta aquí?
45:08No es química, es física, Jaime.
45:13Cabezón.
45:13Entonces no es un teléfono sin cables.
45:16El cordel es uno.
45:17Cirilo, solo es un hombre.
45:19Poco importa si tiene hilo o no.
45:20Yo solo decía...
45:22¿Para qué usaremos esa idea prehistórica?
45:25Daniel tiene los radios que usamos cuando buscamos a Jaime.
45:27Los radios son de mis papás.
45:29Y ellos me los prestaron para buscar a Jaime.
45:32No creo que nos dejen usarlos para hacer rondas en la casa.
45:35No hay problema. El teléfono sin cable funciona bien y es mucho más seguro.
45:40¿Y cómo sabemos cuando alguien está llamando?
45:43Pues se le amarra algo que suene en cada lado.
45:46Y cuando se mueve, hace ruido.
45:50Les voy a explicar cómo funciona.
45:51Una persona se queda en cada uno de los extremos.
45:58Después, empieza...
46:00Dime si es justo, Abue.
46:08Cuando Valeria vio las violetas que mi abuelo te regaló,
46:12me pidió que se las diera como prueba de mi amor.
46:15Realmente no es justo.
46:17Valeria es muy necia.
46:18Cuando ella piensa alguna cosa, nadie se lo saca de la cabeza.
46:22Entonces, tu novia se llama Valeria.
46:24Sí, y me gusta mucho su nombre.
46:26¿No es bonito?
46:27Sí, es un bello nombre.
46:29Si un día nos casamos y tenemos una hija,
46:31le pondría el mismo nombre que su mamá.
46:33Ya estás hablando de matrimonio.
46:35Ve con calma, David.
46:37Es que estoy enamorado.
46:39Sí se nota.
46:40Tus ojos brillan cuando hablas de ella.
46:43¿Y qué le dijiste a Valeria cuando te pidió las violetas?
46:46Ah, le dije que no podía dárselas.
46:49Pero como Valeria es muy enojona,
46:51se quedó pensando que no la quiero.
46:53Y ahora ya no quiere hablar conmigo.
46:55Ah, las mujeres somos así.
46:58Escuchamos una cosa y tenemos el don de transformarla en otra diferente.
47:03¿Cómo es eso?
47:04Escucha esto.
47:05Las mujeres tienen otra forma de ver las cosas.
47:10Además, no.
47:11No era eso lo que quería decir, Valeria.
47:15Pero eso entendí.
47:17Me encanta esa peli, pero es mejor en inglés.
47:20Claro que no.
47:21¿Y ya la viste así?
47:23No.
47:24Psh, es la parte que más me gusta.
47:27Ellos se casan y es tan romántico.
47:29Mi parte favorita es cuando Rosel no encuentra al pájaro.
47:33Ah, ese cuervito travieso.
47:36Yo quisiera ser una exploradora de la naturaleza como Rosel.
47:40Así no tendría tiempo de pensar en hombres.
47:43La vida sin ellos no sería nada romántica.
47:49¡Dabie!
47:50¿Qué?
47:51¿Me quieres, David?
47:52Claro que te quiero mucho.
47:54Entonces, ¿por qué no me das las violetas?
47:56No puedo.
47:57Claro que sí.
48:00No puedo, Valeria.
48:01Esas violetas son de mi abuela.
48:04Claro que no me las puedes dar.
48:06Pero es que en un amor verdadero nunca existe la palabra imposible, David.
48:10¿Estás bien?
48:12¿Estás bien, Valeria?
48:14Disculpa por hablar de...
48:15No digas un nombre aquí.
48:17¿Por qué no volvemos a ver la peli?
48:20Al final, la aventura nos aguarda.
48:23Hola, hola.
48:24Hola, hola.
48:24¿Por qué me tocó ser el primero?
48:26Es una prueba, Cirilo.
48:28¿Tenemos que hacer más pruebas de estas?
48:30Hazla pronto, Cirilo.
48:32Y deja de reclamar ya.
48:34¿Todo listo?
48:36Todo.
48:36A ver.
48:41¡Ciril!
48:41¡Ciril!
48:42¡No, no se me ha dado todo!
48:44¡Por favor, no, por favor!
48:45¡Qué mal, se asustó!
48:55Sabes lo que estas violetas representan para mí, ¿no?
48:59Sí, lo sé, abue.
49:01Cada vez que leo esta carta, es como si me sintiera más cerca de tu abuelo.
49:07Por eso no puedo dártela.
49:08¿Sí lo entiendes, David?
49:09Sí lo entiendo, abue.
49:12Tu amiguita te va a perdonar.
49:13¿Quién?
49:14¿Valeria?
49:16No lo sé.
49:18Tienes que explicarle que el amor de una persona no se mide por los regalos.
49:22Intenté explicárselo, solo que no me quiere oír.
49:25Voy a anotarlo para decírselo a ella.
49:27Ahora quiero saber más sobre esa niña que te robó el corazón.
49:31Ella vino a visitarte el día de tu cumpleaños.
49:33Tenía una diadema colorida que adornaba su cabello.
49:36¿No te acuerdas?
49:38No puedo recordar.
49:40Eran tantos.
49:41Fue hace poco tiempo.
49:43Pero mi memoria ya no es la mejor.
49:45Es la edad, mi amor.
49:46Te voy a decir una cosa y te será muy fácil acordarte de ella.
49:49¿Qué es?
49:50Es la niña más linda de todo el grupo.
49:54Siendo tu novia, ¿cómo no sería la más linda del grupo, no, mi amor?
49:58Es la niña más linda de todos los deseos coloridos voy a estar.
50:10¡Buenos días, Hermín!
50:11¡Buenos días!
50:12A casa, a montaña, tú eres un hombre.
50:17¡Buenos días!
50:18Que el de ustedes sea mejor que el mío.
50:21¿Qué pasó esta vez?
50:23¿La amiga le dijo algo?
50:25No, no fue con ella.
50:26El problema es conmigo mismo.
50:29¿Y cómo fue que pasó la noche?
50:31Nada bien, nada bien.
50:33A lo mejor necesitas una cama nueva, Fermín.
50:36Sí, eso resolvería parte del problema.
50:39La cosa es que necesitaría un cuerpo nuevo y joven.
50:43Porque este ya está viejo y muy cansado.
50:46Para nada, eres un viejito entero.
50:48¿Qué modales son esos, Paulo?
50:49Gracia lo dijo.
50:51Perdón, Fermín.
50:53No fue nada.
50:55Ahora vamos, Paulo.
50:56Espero que su día mejore, Fermín.
51:03¿Quién te viera tan arreglado, ayudando a la profesora y bien portado?
51:08Hasta te creería.