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Transcription
00:00Super ref, ok, donc il va falloir qu'on ait des refs ?
00:02Non, je vais proposer des refs.
00:03Ok.
00:04Est-ce qu'on a le temps de réfléchir ou est-ce que c'est...
00:06Attends.
00:06Et tu recutes ?
00:07Non, non, j'ai rien compris.
00:09Tu peux recuter, c'est ça ?
00:11Je comprends rien.
00:12Là, il y a un jeu, c'est un jeu là ?
00:14On va dire ça.
00:15Ok.
00:16On est d'accord que Ghost, c'est un peu une bande de potes dans la série.
00:18C'est une bande de fantômes qui vivent ensemble, certains s'entendent bien,
00:21et ils s'agacent, mais comme des gens qui vivent ensemble depuis à peu près 3500 ans.
00:25C'est ça, ils ne sont pas tous potes.
00:26Ouais, imagine-toi en coloc, il y avait 3500 ans, tu te prendras un peu la tête avec ton coloc.
00:31Évidemment.
00:32Du coup, je vais vous proposer deux séries un peu de potes et de colocs qui se prennent la tête aussi.
00:36Ma mamie, il y aura « Friends » dans la liste.
00:38« Friends » et « How I Met Your Mother ».
00:39Non, ce sera les deux, tu penses ?
00:41Il y aura un des deux, c'est obligatoire.
00:42Si il y a eu accès à nous, fichez du coup.
00:43J'ai dit les deux.
00:44« How I Met » et « Friends ».
00:45« How I Met Your Mother » ou « Friends », votre rêve préféré ? »
00:48Moi, « How I Met », mais alors attention, c'est parce que je n'ai pas vu « Friends ».
00:52Et j'ai vu « How I Met ».
00:53Je vais te demander de quitter l'établissement, tu rends ton micro à tes loisirs et puis
00:57l'établissement.
00:58Parce que je trouve ça dur, tu vas me dire si tu me rejoins, je trouve ça dur de regarder
01:02« Friends » une fois que tu as vu « How I Met ».
01:04Moi, j'ai vu les deux parce que je suis beaucoup moins fermé que Paul.
01:08Donc moi, j'ai vraiment regardé les deux.
01:10Tu avais plus de temps aussi.
01:11Mais j'ai que du temps.
01:13Et donc « How I Met Your Mother », c'est dur parce que moi, c'est « Friends », parce
01:16que vraiment, tu ne peux pas t'imaginer comment j'ai pris « Friends » dans la gueule.
01:21Tu ne peux pas t'imaginer « We were on a break ».
01:23« We were on a break ! »
01:25« Pivot ! Pivot ! »
01:27« Pivot ! »
01:28J'ai tous les rêves, j'ai tous les mouches pour avoir un t-shirt.
01:29« Have you met Ted ? »
01:31Oui, c'est bon, on peut tout se faire.
01:33« Have you met Ted ? »
01:34Et donc, je suis à fond sur « Friends ».
01:36Mais quand je suis à fond sur « Friends », je pourrais citer les épisodes.
01:39Je pourrais dire la couleur du canapé.
01:41Donc, elle est au-dessus de tout.
01:42C'est au-dessus de tout.
01:43C'est comme si tu me demandais « Ma mère », tu vois.
01:45C'est au-dessus de tout.
01:46« How I Met », à un moment, Barney fait de la magie.
01:49C'est bon pour faire tout un…
01:50C'est un peu moins vendeur.
01:51Et en revanche, « How I Met » sur Mother, je pense qu'en niveau humour pur, c'est vraiment du génie.
01:58En humour, le personnage de Barney Stinson, je pense que c'est la bible de perso, la mieux étudiée de l'histoire de tous les sitcoms.
02:05« My friends, gars, je m'achetais les vestes, alors que le mec a 40 ans dans la série, je m'achetais les vestes de Ross. »
02:10Donc, moi, j'allais au collège habillé comme Ross.
02:13Et Ross, il est habillé, il a 40 ans, il est à New York.
02:15Et donc, j'essaie de trouver un peu les mêmes vestes chez Célio, là.
02:17Et j'arrivais avec des vestes.
02:18Et dans ma tête, j'étais habillé comme Ross, tu vois.
02:20J'étais tout content.
02:21J'avais 16 ans, mon gars, dans ma montagne.
02:23J'étais dégueulasse.

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