Petite chronologie du discours gouvernemental sur la situation de l’école depuis le début de l’épidémie de Covid-19.
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00:00Nous n'avons jamais envisagé la fermeture totale
00:03parce qu'elle nous semble contre-productive.
00:04Quand vous fermez les écoles de tout un pays,
00:06ça signifie que vous paralysez en bonne partie ce pays.
00:09Dès lundi et jusqu'à nouvel ordre,
00:12les crèches, les écoles, les collèges, les lycées
00:16et les universités seront fermées.
00:19Nous proposons une réouverture très progressive
00:22des maternelles et de l'école élémentaire à compter du 11 mai.
00:25Pour l'Oise et le Haut-Rhin,
00:32et pour l'instant pour eux seuls,
00:36qui sont les deux départements les plus concernés,
00:39nous annonçons ce soir un renforcement des mesures
00:44qui limite les contacts.
00:48La fermeture a compté de lundi matin
00:52et pour 15 jours des crèches, maternelles, collèges et lycées.
01:01Si les écoles sont ouvertes,
01:02c'est parce que mettre les enfants à l'école n'est pas dangereux pour les enfants.
01:05Si on ferme les écoles quand le virus commence à circuler fortement sur un territoire,
01:10c'est pour éviter, parce que les enfants, on le voit bien,
01:12ils courent à la récré, ils jouent, ils se bousculent,
01:15ils sont en contact les uns avec les autres
01:17et donc peuvent se contaminer plus facilement
01:19que des adultes dans un milieu professionnel normal.
01:22Et une fois rentrés à la maison,
01:23les enfants peuvent transmettre le virus aux frères et sœurs, aux parents.
01:28On en est à 4 départements qui ont fermé l'ensemble des établissements scolaires.
01:31Est-ce qu'il est envisageable, envisagé, possible,
01:34dans les jours qui viennent, que cette liste s'allonge encore
01:36ou qu'on ferme toutes les écoles de France ?
01:38La liste va nécessairement s'allonger, c'est évident,
01:42et donc il y aura certainement d'autres territoires qui seront concernés.
01:46Nous n'avons jamais envisagé la fermeture totale
01:48parce qu'elle nous semble contre-productive.
01:50Quand vous fermez les écoles de tout un pays,
01:52ça signifie que vous paralysez en bonne partie ce pays.
01:55Dès lundi et jusqu'à nouvel ordre,
01:58les crèches, les écoles, les collèges, les lycées et les universités seront fermées.
02:06Pour une raison simple,
02:08nos enfants et nos plus jeunes, selon les scientifiques toujours,
02:13sont celles et ceux qui propagent, semble-t-il, le plus rapidement le virus.
02:18Les écoles fermeront la durée nécessaire
02:21pour que ce coup de frein massif soit pleinement opérationnel
02:24et qu'on puisse protéger nos hôpitaux, au minimum 15 jours.
02:29Pour le moment, nous espérons tous un retour des élèves au cours du mois de mai,
02:33et c'est le scénario que nous privilégions.
02:35Cependant, on doit être très prudent
02:37parce que tout dépend évidemment de l'évolution de l'épidémie.
02:40Le retour en classe peut être plus tardif que le mois de mai,
02:44il peut aussi être plus progressif.
02:45Par exemple, comme l'a évoqué le Premier ministre,
02:47il pourrait avoir lieu de manière différenciée en fonction des régions.
02:52Les classes ne sont pas forcément extensibles,
02:54on parle des plus petits mais même pour les plus grands.
02:56Est-ce que ça pourrait être aussi une piste de se dire
02:58qu'il n'y a qu'une partie de la classe qui reprend
03:00pour qu'on puisse laisser un espacement d'une table entre chacun ?
03:03C'est une idée aussi ?
03:04Ça peut être une idée quand on parle de retour progressif,
03:06ça peut être ce genre d'idée aussi.
03:08C'est-à-dire de dire que, par exemple,
03:10une partie des élèves sont là le matin, l'autre l'après-midi,
03:12de toute façon, est-ce qu'on puisse avoir ces règles de différenciation ?
03:16Ce serait une période de transition, bien sûr,
03:18ce ne serait pas quelque chose de durable.
03:20On peut imaginer ce genre de choses,
03:21mais ça fait partie des hypothèses qui sont sur la table.
03:26À partir du 11 mai, nous rouvrirons progressivement
03:30les crèches, les écoles, les collèges et les lycées.
03:33C'est pour moi une priorité,
03:36car la situation actuelle creuse des inégalités.
03:39Trop d'enfants, notamment dans les quartiers populaires,
03:42dans nos campagnes, sont privés d'école,
03:45sans avoir accès au numérique,
03:47et ne peuvent être aidés de la même manière par les parents.
03:52Ce déconfinement progressif, il se traduirait peut-être,
03:55peut-être, par une forme adaptée de réouverture des écoles.
04:00Je ne veux sur ce point rien annoncer de définitif.
04:05Mais je n'exclus pas, c'est vrai,
04:07que l'on puisse envisager, à partir du 11 mai,
04:10que les écoles fonctionnent de façon un peu différente
04:14de la façon dont elles fonctionnent normalement.
04:20Le 11 mai, on ne va pas évidemment avoir tous les élèves
04:23qui vont arriver et entrer en classe
04:25comme si on reprenait les choses normalement.
04:27Nous ferions rentrer les classes de grande section,
04:29de CP et de CM2.
04:32Ensuite, on aurait l'enseignement secondaire en semaine 2,
04:35c'est-à-dire la semaine qui commence le 18 mai.
04:37Et enfin, en semaine 3, le 25 mai,
04:40l'ensemble des classes pourraient rentrer.
04:42C'est évident que les conditions sanitaires sont fondamentales
04:45et que nous devons garantir les enjeux de santé
04:48aussi bien pour les personnels que pour les élèves.
04:51Il n'y aurait donc pas une seule classe
04:53qui aurait plus de 15 élèves pendant cette période.
04:59L'enjeu pour les écoles, il y a la protection des enseignants,
05:02c'est fondamental.
05:03Il y a la question de savoir si les enfants sont contagieux ou non.
05:06Là aussi, on a pu avoir des arguments dans un sens ou dans l'autre.
05:08On ne sait pas quelle est l'importance du taux de transmission
05:12à partir des enfants asymptomatiques, on ne le sait pas.
05:15C'est une inconnue pour l'instant.
05:18On sait qu'ils sont extrêmement peu symptomatiques,
05:21extrêmement peu malades,
05:22mais on ne connaît pas leur potentiel de transmission.
05:27Les enfants les plus grands, peut-être,
05:29sont les enfants les plus transmetteurs.
05:31C'est-à-dire avec des données extrêmement limitées.
05:33Notre recommandation a été de ne plutôt pas ouvrir les écoles
05:37pour ne pas faire repartir l'épidémie.
05:41Nous proposons une réouverture très progressive
05:44des maternelles et de l'école élémentaire
05:46à compter du 11 mai, partout sur le territoire
05:49et sur la base du volontariat.
05:52Dans un deuxième temps, à compter du 18 mai,
05:55mais seulement dans les départements
05:57où la circulation du virus est très faible,
06:00nous pourrons envisager d'ouvrir les collèges
06:03en commençant par les classes de 6e et de 5e.
06:08Nous déciderons fin mai
06:10si nous pouvons rouvrir les lycées
06:12en commençant par les lycées professionnels début juin.