Universidades Navales a nivel técnico y universitario inician formación de cadetes y futuros oficiales de la Armada en instalaciones educativas del Puerto de Veracruz
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00:00Acabamos de recibir a personal de primer año de ambas carreras y bueno si nos quieren
00:20acompañar a conocer la escuela T-T-E-R, Letter
00:29Soy alumna de primer año de la Escuela de Electrónica Naval en la carrera de Informática
00:35Naval. Mi nombre es Mayrania Aguilar González, tengo 20 años, estoy aquí porque es lo que
00:41yo siempre he querido desde un principio y me veo aquí echándole muchísimas ganas
00:47porque es mi futuro, como persona creces en muchísimos aspectos y te enseñan muchísimas
00:56cosas que a futuro pues te ayudan en todo y hay disciplina, es lo principal, te enseñan
01:03modales y es una institución que te da todo, por decir si no tienes económicamente dinero
01:11te dan uniforme, hospedaje, te dan todo para salir adelante como persona y es una buena
01:18institución. Algo que siempre les he dicho a mis alumnos
01:21de esta manera que cuando tienes 10 años de darla
01:41... de hierbos, si no, utilizamos...
01:49Rundo 1-0-0
02:02Se encuentran ahorita en el simulador de navegación marítimo con cadetes de segundo
02:06y tercer año de la carrera de Ingeniería de Sistemas Navales, Cuerpo General. Lo que
02:10están viendo aquí es un escenario real, es un escenario de Puerto de Veracruz en el
02:14cual los cadetes practican la navegación de estima y costera, entradas y salidas de
02:20los puertos en buques similares a las características a los buques de la Armada de México. Es importante
02:25porque desarrolla las capacidades de los cadetes que son oficiales en formación, lo cual les
02:31permite llegar con mejores capacidades, mejores habilidades y mejores destrezas a las unidades
02:36operativas. Las entradas y salidas requieren de muchas decisiones, muchas capacidades y
02:41mucha práctica, lo cual este simulador permite desarrollar esas habilidades. Se simulan diferentes
02:48escenarios como accidentes, fallas, errores en la embarcación, posibles condiciones metodológicas
02:58adversas que nos puedan comprometer la navegación y con esto poner en riesgo un puerto marítimo
03:34¡Puesto! ¡Puesto!
03:44Pero hoy calculamos la habilidad
03:50¡Para servir a México!
03:54¡Cadete sentado!
04:04¡Cadete sentado!
04:14¡Cadete sentado!
04:20¡Cadete sentado!
04:52¿Listo?
05:01¡A la derecha, uno conmigo!
05:02¡Contigo!
05:04¡Sguiarte en izquierda, uno conmigo!
05:05¡Contigo!
05:11¡Fuerte izquierda, listo!
05:12¡Objetivo alto dalgada encontrado!
05:14¡Están bendiendo!
05:17¡Fuerte bendiendo!