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TVTranscripción
00:00de las clases.
00:07Ahora nos vamos hasta San
00:08Miguel de los unos atención
00:08porque los estudiantes
00:09continúan pasando clases bajo
00:10un árbol Ulises adelante.
00:10Gracias, mientras otros niños
00:11pasan.
00:12Clases en sus aulas.
00:12Este grupo de acá más o menos
00:13cuarenta, tiene que pasar en
00:14estas condiciones se los
00:14volvemos a mostrar los pupitres
00:15aquí ya bajo el sol.
00:16Más de cuatro horas, siete y
00:16media, más o menos comienza las
00:17clases y este será el árbol
00:17que de alguna manera protege
00:18tanto de la lluvia.
00:18El sol.
00:19Pero también de la lluvia.
00:20La lluvia.
00:20La lluvia.
00:21La lluvia.
00:21La lluvia.
00:22La lluvia.
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00:23La lluvia.
00:24La lluvia.
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00:26La lluvia.
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00:27La lluvia.
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00:28La lluvia.
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00:29La lluvia.
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00:30La lluvia.
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00:31La lluvia.
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00:32La lluvia.
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00:33La lluvia.
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00:34La lluvia.
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00:35La lluvia.
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00:36La lluvia.
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00:37La lluvia.
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00:38La lluvia.
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00:39La lluvia.
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00:40La lluvia.
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00:41La lluvia.
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00:42La lluvia.
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00:43La lluvia.
00:43La lluvia.
00:44La lluvia.
00:44La lluvia.
00:45La lluvia.
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00:46La lluvia.
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00:47La lluvia.
00:47La lluvia.
00:48La lluvia.
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00:49La lluvia.
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00:50La lluvia.
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00:51La lluvia.
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00:52La lluvia.
00:52La lluvia.
00:53La lluvia.
00:53La lluvia.
00:54La lluvia.
00:54La lluvia.
00:55La lluvia.
00:55Bien.
00:56Bien.
00:56¿Ya terminaste tu clase?
00:58Sí.
00:58Toca retornar.
01:00¿Dónde es tu asiento?
01:02Está ahí.
01:02Te da el sol si es ahí, ¿no?
01:04Sí.
01:05Bien.
01:06Los niños están bien por acá.
01:07Los padres, familia.
01:07No solamente es eso.
01:08Aquí en esta unidad decíamos,
01:10profe, ¿cómo le va?
01:11Bueno, ya terminó la clase.
01:12Ya hemos terminado la clase.
01:14Como ve el sol, ya no nos permite más también pasar clase, ¿no?
01:18La cantidad de niños ha quedado a la mitad del sol,
01:20la otra parte sombra.
01:22Así es como usted ve.
01:23Así hemos tenido que pasar hoy día.
01:24A ver mañana qué nos espera, ¿no?
01:27Un poco incierto.
01:28Así es.
01:29No se sabe qué es lo que va a pasar,
01:31pero esperamos que pronto se pueda solucionar, ¿no?
01:33Por el bien de los niños más que todo, ¿no?
01:35Hay que buscar su bienestar y su comodidad para ellos,
01:37para que puedan aprender, ¿no?
01:39Sin duda.
01:40¿Este árbol es el que los ha venido protegiendo durante estos días?
01:43Es el único, como usted ve,
01:44es el único lugar en el cual podemos estar bajo sombra, ¿no?
01:48Pero igual estamos expuestos al viento, a la tierra,
01:50que tampoco son factores adecuados para los niños, ¿no?
01:53¿Cuál es el pedido, profesora?
01:55Que se pueda, ¿no?, habilitar el nuevo módulo
01:58para que así podamos ver la forma de acomodarnos.
02:00Y como ve, también hace falta silla de donde sea.
02:02Estamos sacando asientos para que los niños puedan pasar clases, ¿no?
02:06Perfecto.
02:06Muy amable, profesora.
02:07Ya le mostramos entonces el panorama.
02:09Este es el aula donde pasan más de 40 estudiantes.
02:12Y esperamos ahora las respuestas de las autoridades
02:16para la entrega posiblemente de un nuevo mobiliario
02:18o aula para estos niños.
02:20Esperemos respuestas.
02:21Julisses, gracias por el reporte.