[#Reportage] Gabon : Vers l’intégration d’outils numériques dans le système éducatif
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00:00L'intégration de l'outil numérique dans le système éducatif gabonais représente
00:04une avancée significative, montrant l'implication du gouvernement dans la modernisation de l'éducation
00:10ainsi qu'à l'alignement du pays aux standards internationaux.
00:13Cependant, cette assimilation du numérique dans le système d'apprentissage au Gabon
00:19est encore entravée par de nombreuses contraintes.
00:21Accessibilité à Internet, adaptation du contenu et inégalité sociale, dans une interview
00:27accordée à la rédaction de Gabon Media Tai, Arnaud Narcisse est là, docteur en
00:31management et développement stratégique et expert en sciences de l'éducation, nous
00:35a expliqué ce qui constituerait les principaux manques au moins.
00:38Au premier plan, on va noter des infrastructures insuffisantes, le manque d'accès par exemple
00:44à une connexion Internet fiable et le manque d'équipement adéquat, surtout dans les
00:48zones rurales, peuvent constituer un frein majeur à la généralisation de l'outil numérique
00:54dans tout le pays.
00:55Si on prend un étudiant ou un élève qui utilise le numérique à Libreville avec sa
00:59connexion Internet qui est quand même de très bonne qualité, et un autre étudiant
01:03qui est à Kulamotu, est-ce qu'ils auront les mêmes débits en termes de données Internet ?
01:07Ce n'est pas sûr.
01:08Outre ces contraintes, la question de la formation des enseignants sur ces changements doit être
01:13traitée avec acuité.
01:14Je ne citerai même pas le manque de formation des enseignants, parce que celui qui tient
01:20un apprenant dans une salle qui est son formateur ou son enseignant, il doit lui-même déjà
01:25avoir la maîtrise de l'outil numérique ou du digital.
01:28Mais aujourd'hui, il y a toute une disparité aussi dans ce sens.
01:32Afin de prévenir ces faiblesses, Dr Harlan a émis des pistes de solutions pouvant faciliter
01:37cette intégration.
01:38Au premier niveau, nous avons la production des contenus adaptés.
01:43En ce sens que l'Institut pédagogique national pourrait créer des contenus numériques qui
01:48pourraient d'un côté s'adapter avec le curriculum national, mais aussi s'arrimer au standard
01:53international.
01:54En plus de ça, il faudra former les enseignants pour qu'ils soient en phase avec les besoins
01:57actuels de la digitalisation.
01:59Et enfin, l'État devrait renforcer les infrastructures existantes.
02:03En ce sens qu'il faudrait impérativement que les installations soient effectives sur
02:08l'ensemble du territoire national afin de garantir une connexion au BBI dans tout le
02:12pays, mais aussi de permettre aux apprenants de l'ensemble du territoire national d'avoir
02:17des équipements adéquats et qui répondent aux standards internationaux.
02:21La digitalisation du système éducatif gabonais serait un pas en avant pour le Gabon car elle
02:26va permettre aux pays de concurrencer d'autres nations ou même de se démarquer des méthodes
02:31d'enseignement communes.