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Transcripción
00:00de la asociación departamental
00:03de colegios particulares de
00:04Santa Cruz. Muy buenos días.
00:05Bienvenido a la revista.
00:08Muy buenos días, señora
00:09Gabriela. Gracias por
00:10invitarnos a este prestigioso
00:12programa.
00:13Qué consecuencias puede traer
00:15esta instructiva de no permitir
00:17incrementos en las pensiones
00:19en los colegios particulares de
00:20nuestro país.
00:21Bueno, la verdad es que la
00:22situación es muy complicada.
00:23La situación es muy complicada.
00:25La situación es muy complicada.
00:26La situación es muy complicada.
00:27La situación es muy complicada.
00:28La situación es muy complicada.
00:29Por ejemplo, ¿qué ha sido el
00:31porcentaje?
00:31¿qué ha sido el porcentaje?
00:32¿qué ha sido el porcentaje?
00:33¿Qué han sido los incrementos en
00:36las pensiones este 2025?
00:38Bueno, mire, desde la gestión
00:412020 venimos con esta situación
00:42ya quinto año, sexto año, ya
00:45que estamos en esta figura de
00:46no incrementar, siendo así que
00:50en el 2020, por ejemplo, se
00:51cortó el año escolar, fuimos
00:54perjudicados todos y los
00:56colegios particulares también
00:57tuvieron que asumir esa
00:58Estamos haciendo los ajustes necesarios para brindar una mejor calidad de educación a nuestros estudiantes.
01:05Necesitamos adecuar todo el ambiente, necesitamos mejorar, buscar la manera tecnológica de poder brindar ese servicio adecuado que es la exigencia que tienen los padres.
01:18Y todo eso necesita la parte del presupuesto que cada año tenemos que estar haciendo los ajustes.
01:28Y al no haber el incremento eso nos perjudica bastante.
01:31¿No ha habido inversiones, ajustes desde el 2020 en los colegios particulares?
01:35Hemos estado haciendo los ajustes hasta donde nos han permitido, pero nos hubiera gustado hacer muchos más.
01:42Y esa es la figura de que cuando uno quiere proyectar algo nuevo necesita tener la parte económica para poder realizar los ajustes necesarios para que se pueda brindar una buena calidad en el servicio de la educación.
02:00¿Y debido a esta situación han tenido que cerrar unidades educativas, colegios? ¿Hay en proceso de repente alguna?
02:09Miren, en la gestión 2018 hicieron un reporte, eso está en la página del Ministerio de Educación.
02:15Acá en Santa Cruz éramos 262 unidades educativas privadas, sólo hablo de Santa Cruz.
02:24Y de esas 262 hasta la fecha alrededor de unas 5 a 10 unidades educativas ya han cerrado por diferentes situaciones y más la parte económica.
02:36Ahora con esta situación y esta nueva figura que nos colocan o la misma repitente durante este tiempo que hemos estado sin incremento a las pensiones,
02:49es claro que nuevamente hay varias unidades educativas que van a pensar de acuerdo a los reajustes y ver los números para ver si van a continuar brindando ese servicio educativo o no.
03:03Y seguramente que lo último que piensan los sistemas educativos en el ámbito privado es el cierre, pero ¿se hacen recortes? ¿Cómo ustedes manejan esa situación?
03:15Miren el artículo 95, el Ministerio de Educación parece que no toma en cuenta esta parte.
03:21Y creo que varios miran el tema de las inscripciones de la cantidad de estudiantes que se matriculan en las diferentes unidades educativas privadas.
03:30Son 100 estudiantes y son 100 pagos mensuales que hacen, pero no es así porque el artículo 95 nos hace dar becas a los mejores estudiantes en primaria,
03:46que son 3 para primaria, 3 para secundaria, nos hacen dar becas al tercer hijo, al cuarto hijo, al quinto hijo.
03:55Y nosotros como unidades educativas privadas también otorgamos becas de parte de nosotros ya hacia los estudiantes con talentos extraordinarios.
04:04Entonces ajustando eso, imagínense, no llegan a los 100, quizás llegaran a los 85, ¿no?
04:11Porque tenemos que dar esas becas y de esos 85 es lo que sacamos el presupuesto y eso hablamos solamente de 100 estudiantes.
04:20Y ahí es donde nos afecta bastante y esa parte no lo toman en cuenta.
04:25No recibimos ayuda ni de la alcaldía, ni de la gobernación, ni de ellos mismos, de parte del Ministerio.
04:32Nosotros tenemos que ajustarnos con nuestros propios recursos para poder mirar esta parte de mejorar la calidad educativa en las unidades educativas privadas.
04:42Y aparte la mora, porque tenemos al final del año muchos padres que no han cancelado y ese es el detalle, ¿no?
04:51Que la parte económica en los colegios privados está demasiado ajustado y eso es lo que conlleva al cierre de unidades educativas privadas.
04:59Ahora, ¿en esta situación se puede invertir, por ejemplo, en campos deportivos, en laboratorios, en investigación o no?
05:07Gracias a que las unidades educativas privadas han ya visto a años anteriores el poder mejorar y brindar una calidad educativa,
05:19se han hecho las inversiones en los laboratorios, en la parte de ahora las exigencias que nos dan de robótica, en la parte de ajedrez
05:28y en muchas otras situaciones que nosotros brindamos para poder dar un mejor servicio de calidad en el tema de la educación a nuestros padres.
05:39Por eso es que el año pasado, por ejemplo, acá en Santa Cruz, de la cantidad a nivel nacional de estudiantes, nosotros tenemos la tercera parte.
05:51Son más de 100.000 estudiantes que están en las unidades educativas privadas y eso también está en el reporte del Ministerio,
05:58que en este encuentro que hubo el año pasado nos dieron a conocer esas cantidades y la preferencia de los padres está ahí, ¿no?
06:08Prefieren las unidades educativas privadas porque no entramos en paro, les damos las comodidades a los estudiantes,
06:14tratamos de que el servicio educativo sea de calidad y cumplir con las exigencias que nos piden en cuanto al área pedagógica de parte del Ministerio de Educación.
06:23Para finalizar, ¿cuál es la propuesta que ustedes como ADECOP tienen para el gobierno?
06:28Si la inflación acumulada en 2024 ha llegado casi al 10%, ¿cuánto ustedes quieren nivelar las pensiones? ¿En qué porcentaje?
06:37Bueno, cada unidad educativa tiene sus necesidades y estamos nosotros recogiendo esas necesidades y esperemos que también sea acorde a lo que estamos viviendo en este tiempo.
06:49No queremos nosotros exagerar también en cuanto a la solicitud o petición en cuanto a lo que es el incremento de las pensiones,
06:56pero quisiéramos que también entendieran los padres y familias que tenemos que este año, si hay incremento salarial,
07:03equiparar el tema de la inflación de lo que se ha vivido hasta este tiempo.
07:09Necesitamos nosotros hacer nuestros ajustes, así como ellos lo están viviendo en la canasta familiar y en muchas otras situaciones,
07:17también comunidades educativas privadas nosotros lo vivimos porque también para nosotros han aumentado los precios,
07:23diferentes ítems que necesitamos para poder mejorar la calidad educativa y también esperemos que entiendan que la parte tecnológica y la compra de plataformas
07:35para poder evitar cualquier situación como hubo el año pasado de entrar a las clases virtuales,
07:41nosotros siempre hemos estado atentos y no hemos perjudicado en esa situación.
07:46Hacemos las mejoras, pero también quisiéramos que nos entiendan de que necesitamos ese incremento para seguir brindando una mejor calidad de educación a todos los estudiantes.
07:56Bien, nos mantendremos atentos entonces a un acercamiento con las autoridades nacionales del ámbito educativo.
08:02Nosotros habíamos invitado precisamente al Ministro de Educación a algún director para que hable sobre el tema en la revista.
08:09Lamentablemente han dicho que por lo pronto no se van a pronunciar, seguiremos insistiendo. Continuamos.

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