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ÉducationTranscription
00:00Gérard Guillot, quand on regarde une rivière, on pense forcément à l'eau et aux poissons
00:16qu'il y a dedans.
00:17Sauf qu'une rivière, c'est un peu plus que ça finalement.
00:19Eh oui, on a tendance à séparer la rivière, à en faire une entité à part entière
00:24et comme si elle était indépendante de tout ce qui est autour.
00:26Une rivière, c'est bien connu, ça coule et ça coule au milieu d'un environnement
00:31et cet environnement, il interagit avec elle et elle, elle interagit avec l'environnement
00:35qu'il y a autour.
00:36C'est quoi l'environnement autour ? Les champs, les cultures, les bois, les prés,
00:40etc.
00:41Les arbres.
00:42Les villes, quand elle traverse des villes, tout ce qui est autour de la rivière interagit
00:45avec la rivière.
00:46Elle en a besoin et ce qui est autour a besoin de la rivière.
00:49Et ce qui vit à l'intérieur, ce ne sont pas que des poissons.
00:52Il n'y a pas que des poissons.
00:53Il y a plein de petites bêtes.
00:55Il y a des plantes aussi, il y a des algues, il y a plein de choses qui vivent dans la
01:00rivière et qui ont justement besoin pour vivre, pour se nourrir, pour se reproduire,
01:05qui ont justement besoin de ce qu'il y a à côté de la rivière.
01:07Donc on ne peut pas séparer la rivière de ce qu'il y a autour d'elle.
01:11Ça forme un seul bloc.
01:12En fait, c'est toute la nature.
01:14Et après, si on est en la forêt elle-même, elle interagit avec autre chose à côté.
01:19Tout interagit, tous les milieux interagissent entre eux.
01:22Je serais tenté de dire que pour qu'un pays soit agréable, il faut qu'au milieu coule
01:25une rivière.
01:26Exactement.