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Estilo de vidaTranscripción
00:00¿Sí o no que jugar es algo que nos encanta?
00:02Es más, yo digo que es una necesidad hasta de nosotros los adultos
00:05y podemos hacer un momento memorable a través de un juego.
00:08Así que hoy está con nosotros María Jesús.
00:10Ella es una mujer espectacular, talentosa
00:13y representa el Departamento Educativo del Museo de los Niños
00:16y estoy muy contenta con mi coterránea aquí.
00:18Dani, venga, juguemos un ratito.
00:20María, ¿cómo estás? Te voy a dar el micrófono
00:22porque vos vas a dirigir tres dinámicas de juegos
00:24que además podemos hacer en estos días que compartimos más en familia.
00:27Bienvenida.
00:28Muchísimas gracias.
00:29¿Cómo estás? Buen día.
00:31Buen día.
00:32Feliz, contenta de venir a jugar, pero yo les voy a contar una cosa.
00:35Resulta que yo no vengo a jugar sola
00:38porque en el Museo de los Niños siempre tratamos de traer magia,
00:41de traer diversión para la familia.
00:43Entonces, no sé si ustedes están ahí en la casa,
00:45los chicos que están viendo el programa
00:46y ustedes me ayudan a llamar a unos duendecillos que andan por ahí.
00:49¡Ah, unos duendecillos!
00:50A ver, ¡Cisa!
00:51¿Por dónde andará Cisa?
00:53¡Ay! ¡Hola, Cisa!
00:56Vean, Cisa es el duende costurero, ¿verdad?
00:59Ella cose toda la ropa de santa.
01:01¡Ay, qué bonito!
01:02Sí, está trabajando un montón.
01:05Y hubo otro amiguito que nos acompañó
01:07porque vienen en el tren de la luz del Museo de los Niños, ¿verdad?
01:11Que se llama Ramón.
01:13Ahí viene Ramón.
01:14¡Eso, Ramón! ¡Cuidado, Ramón! ¡Cuidado, bota todo!
01:18Y ellos van a ser nuestros asistentes para jugar hoy
01:22porque vamos a ver qué pueden jugar ustedes en familia allá en la casita
01:25en esta Navidad.
01:26¿Están listos para jugar?
01:27¡Listos, listísimos!
01:28Pero, ¿será que ocupamos más gente para jugar?
01:30¿Qué dice usted, Cisa?
01:32¿Será? ¿Dónde estarán los otros presentadores?
01:35¿Andarán por ahí?
01:36¡Ahí está!
01:37¡Ah!
01:38¡Sí, Thais! ¿Dónde está Thais?
01:39¿Dónde estará Thais?
01:41¡O también los emprendedores que se apunten a jugar!
01:44¡Sí!
01:45¡Viene Thais!
01:46¡Viene, viene!
01:47¡Porque vamos a jugar!
01:50¡Muy bien, venga!
01:51¡Bien!
01:52¡Bienvenida!
01:52¡Muchas gracias!
01:53¡Vean, ahora sí! ¡Listos!
01:54¡Ok, listos!
01:55Ok, el primer juego es un juego sencillo que pueden construir ustedes en la casa.
02:00Ok.
02:00¿Está bien?
02:01Ahí nuestro modelo Ramón nos va a ayudar.
02:04¿Qué será? ¿Ustedes qué piensan? ¿Qué puede ser?
02:06Los duendes pueden ir a la casa también, ¿no?
02:08¡Puedes!
02:09Llegan en tren, eso sí, tienen que preparar el espacio.
02:11¡Ah, gato!
02:12¡Gato!
02:12¡Ay, qué lindo!
02:14Vamos a jugar gato.
02:15Pero esto está hecho con materiales muy sencillos, ¿verdad?
02:18Porque en el museo también nos gusta mucho trabajar con materiales reutilizables y reciclables.
02:23Ok, vean, ahí tenemos lo que vamos a usar para comer en la fiesta.
02:26¿Qué usamos?
02:27¡Platos!
02:28Los platos, ¿verdad?
02:30Pintamos los platos, ¿verdad?
02:33Y ahora sí.
02:34Ahí están las equis, que esas equis las pueden hacer con papel que tienen ahí en la casa.
02:37Los que les quedó de la escuela.
02:40Y ahí que los chiquillos lo pinten.
02:41Esto lo pintó Moseguita.
02:42¡Ay, qué lindo!
02:43Por ejemplo, ahí ella me ayudó a preparar todo el material.
02:46Sí, ahora espere, espere, espere, espere.
02:49¿Cómo es?
02:49Porque lo vamos a hacer por equipos.
02:51Ok.
02:51¿Está bien?
02:52Ok.
02:53Entonces, un equipo con Cisa.
02:55Dos aquí.
02:56Un equipo con Ramón.
02:57Dos aquí.
02:59Tienen que escoger...
03:00Sí, sí, no, sí.
03:03O Ramón.
03:06Muy bien.
03:07Tienen que escoger a un líder del equipo.
03:10¿De acuerdo?
03:11Ramón.
03:11Ramón.
03:12Ramón será el líder, entonces.
03:13Ok.
03:14A darlo todo, Ramón, por todos los duendes de Santa que lo están viendo ahorita en vivo.
03:18Ok.
03:19Entonces, la persona escogida va a ser la que va a colocar las piezas.
03:24¿De acuerdo?
03:25Ok.
03:25¿Listos?
03:26Pero, ¿qué ganamos?
03:27Porque vamos a ganar.
03:28Ganamos un abrazo.
03:31Aquí hay muchas cosas ricas.
03:32No se gana, pero se goza.
03:34Exactamente.
03:36Ok.
03:36Vamos a ver si los emprendedores le dan un premio.
03:38Ok.
03:39Muy bien, ¿listos?
03:41Listos.
03:41Una.
03:42Tiene que ser rápido.
03:43No podemos durar mucho.
03:45Una, dos y tres.
03:47Vamos, vamos, vamos, vamos.
03:49Rápido.
03:49No, pero no, no.
03:50Esperen, esperen.
03:52Primero ellos.
03:54Nadie se ha jugado gato en su vida.
03:55Esperen.
03:56Primero X.
03:57Luego círculo.
03:59Tiene X.
04:00Tiene círculo.
04:01Eso.
04:03X.
04:04Ay, Ramón.
04:05No, ya nadie ganó.
04:06No, ya.
04:07X.
04:09Nadie ganó.
04:10¿Qué dicen?
04:11¿Les damos otra oportunidad?
04:12Sí, sí, sí.
04:13Otra oportunidad.
04:15Ok, empezamos ahora.
04:16Vamos a darle chance a círculo.
04:18¿Qué piensas?
04:18Ok.
04:19¿Están bien?
04:19Me los pasan.
04:20Pero, pero, pero Nati, recordá.
04:22Digamos, no puedes.
04:24Vamos a ver.
04:26Primero círculo.
04:27Pon el círculo.
04:28Y luego X.
04:29Vamos a hacerlo así.
04:30¿Está bien?
04:31Listo.
04:32Listos.
04:35Círculo.
04:35Círculo.
04:36Uno.
04:37Vamos, rápido.
04:40Ahí.
04:40Exacto.
04:41Muy bien.
04:41Estrategia.
04:42Se comunica el equipo.
04:43Este es un juego para trabajar en equipo y para comunicarnos.
04:46Dale, dale.
04:47Están pensando mucho.
04:48Está pensando mucho.
04:50Una, dos, tres, ya.
04:55Vamos.
04:55Los tenemos, los tenemos, los tenemos, los tenemos,
04:57los tenemos.
04:58Ahí, ahí, ahí.
04:59Aquí, aquí.
05:00Aquí, aquí.
05:02Ahí, ahí, a todos lados.
05:04Cualquiera de los dos.
05:06Qué bien.
05:06Vea, cualquiera de los dos lados.
05:08Ganó el equipo de círculo.
05:09Ganamos.
05:10Muy bien.
05:11Está muy bien.
05:12Muy bien.
05:13Ese es un juego sencillo, pero que los chicos pueden participar
05:16en hacerlo, ¿verdad?
05:17Tiene su técnica.
05:18Claro.
05:19Yo que lo juego con mis hijos, ya yo sé dónde poner.
05:21Claro.
05:21Y ya uno sabe dónde jugar.
05:22Y los chicos son bien mañosicios.
05:24Ellos saben que lo pongo en el centro primero y todo.
05:27¿Y esto, Donat?
05:28Estoy ahogada.
05:31¿Hace cuánto no jugaban ustedes?
05:33Gato, a mí sí me gusta jugar.
05:34A mí sí a mí.
05:35Bueno, en los restaurantes a veces uno, mira,
05:37cuando pasa ahí o el tiempo, uno ahí se pone a.
05:40De hecho, ya mostramos con la emprendedora de las cositas de
05:44madera unos juegos de gato lindísimos.
05:46Son un regalo hermoso.
05:47Se coloca como centro de mesa.
05:49Y entonces, cuando llegan las visitas,
05:51uno está ahí y ¿qué hago?
05:52Juega gato.
05:53Vean lo que lindo.
05:53Vean qué belleza.
05:55Venga, vea.
05:55Vea qué lindo.
05:56Ahí está.
05:57Aquí tenemos un gato de madera hecho por una emprendedora.
05:59También este chiquito.
06:00Para jugar así en la casa, igual que el juego del buceo de los
06:03niños.
06:03Y ese mini me gusta.
06:04Vea este otro mini, mini, mini.
06:05Y ese es el que me gusta.
06:07A partir de las 10 de la mañana pueden venir a comprarlo.
06:09Venga, lleve su gato, lleve su gato.
06:11La serie emprendedores, aquí en Buendía,
06:12para el centro de la mesa.
06:14Están preguntando, ¿hasta qué hora?
06:16El comercial es hasta las 5 de la tarde.
06:17Hasta las 5 de la tarde.
06:18Ahora sí, ¿cuál es el segundo juego?
06:19Súper.
06:20Bueno, ahí ya saben que pueden venir a comprar eso.
06:23Ahora vamos a hacer uno de los vasos locos.
06:26Aquí hay que mover todo el cuerpo, ¿verdad?
06:28Porque en el museo de los niños, si ustedes van, corremos,
06:31jugamos, disfrutamos, porque el cuerpo es parte de la alegría.
06:35Daniel no tiene problema en eso.
06:36Sí.
06:36Y mira qué bien mueve el cuerpo.
06:39Los sombritos.
06:40Ah.
06:40Y mira cómo mueven los sombritos.
06:42Sí, muy bien.
06:43Daniel sabía que íbamos a jugar.
06:44OK.
06:45Vamos igual a hacer dos equipos, pero se van a revolver,
06:47para que no sean los mismos.
06:48¿Está bien?
06:49Ah, OK.
06:49Se revuelven, se revuelven.
06:52OK.
06:52Vamos para allá.
06:55Ah, pero ya nos cambiaron las.
06:59OK.
07:00Vamos a ver.
07:00Ajá.
07:01Sí, son tres y tres.
07:02Vamos a hacer una fila aquí de este lado, frente al vaso.
07:06OK.
07:07Ah, OK.
07:07Ajá.
07:09Rubén.
07:09OK.
07:10Rubén.
07:11OK.
07:11Porque ella es primera.
07:14Ella quiere como, ajá, ajá.
07:17Dice, a ver, ¿qué será?
07:18Yo los veo como nerviosos.
07:20Sí, un poco, porque eso mueve el cuerpo.
07:22Está como, OK.
07:23Entonces, ¿qué pasa?
07:24La persona que dirige, en este caso sería yo,
07:27les va a decir, hombros.
07:29Se tocan hombros.
07:29Rodillas.
07:30OK.
07:31OK.
07:32De acuerdo.
07:32Cuando diga vaso, el primero que la agarra sigue jugando.
07:36El primero que agarra el vaso.
07:37El primero que agarra el vaso sigue jugando.
07:39OK.
07:40El otro.
07:40OK.
07:41El otro sale del juego.
07:42OK.
07:42OK.
07:43Entonces, es trabajo en equipo, pero también trabajo
07:45individual y trabajo de atención.
07:46OK.
07:47OK.
07:47¿Están bien?
07:48¿Sí?
07:48¿Listos?
07:49Sí.
07:49Lista.
07:50Hacemos un ensayo.
07:52A ver, pies.
07:54Pies, los dos.
07:55Pies.
07:56Rodillas.
07:57Todos lo tenemos que hacer.
07:58Hombros.
07:58Solo el primero.
07:59Si quieren acompañar el equipo, no hay problema.
08:01Yo dije, bueno.
08:02Cabeza.
08:04Cintura.
08:05Eh, eh.
08:06Ah, no, ya nos desviamos.
08:08Cabeza.
08:09Hombros.
08:10Besos.
08:12Estómago.
08:13Vaso.
08:14Eh, dale, Nancy.
08:19No, Karen.
08:20Bar, bar, bar.
08:22Bueno, van ellas.
08:24OK.
08:25Muy bien.
08:26Usted se queda.
08:26Puede seguir jugando.
08:27OK.
08:27OK.
08:28Viene.
08:29Y pies.
08:31Rodillas.
08:33Muslos.
08:34Cadera.
08:35Cabeza.
08:36Cachetes.
08:37Tienen que bailar.
08:38Espalda.
08:39Pies.
08:40Vaso.
08:41Ah.
08:45Mira cómo bailan las sombritas.
08:48A ver, ¿pero qué es lo que está pasando con su equipo?
08:50No sé.
08:51Ahí se quedan.
08:51Se quedan.
08:52Yo soy el duende de los deportes y vamos.
08:54Usted es el duende de los deportes y no están sacando la cara por usted.
08:57No, no estamos bailando aquí.
08:58Ah, bien.
08:58En cambio, ¿y usted qué tiene que decir?
09:00Aquí el equipo va ganando muy bien.
09:02Buen movimiento de cuerpo.
09:03Bailan y todo.
09:04Excelente.
09:05Bueno, vamos a ver.
09:05Ahora sí.
09:07Listos.
09:08OK.
09:08Vean que ustedes siguen jugando.
09:10Porque van ganando.
09:11Tienen que hacer la fila.
09:12Vamos.
09:13Un gritillo, un gritillo.
09:14Ahí.
09:17Muy bien.
09:18Cabeza.
09:19Orejas.
09:21Nariz.
09:22Caderas.
09:24Hombros.
09:24Pero no los pierdas.
09:25Rodillas.
09:25Rodillas.
09:26Pies.
09:26Pies.
09:27Pies.
09:27Rodillas.
09:28Hombros.
09:28Cabeza.
09:29Paso.
09:29Paso.
09:31Oh, empate.
09:33Usted sigue jugando.
09:34Eso sí fue empate.
09:36Fue un empate.
09:37Bueno, pero ojos que ideas más bonitas.
09:40Ojos que ideas más bonitas, sencillas.
09:42Tais, compañeras.
09:45Muy fáciles de hacer en casa.
09:46Eso sí.
09:47Y ganan.
09:48¿Y qué es lo que ganan?
09:49Yo creo que es importante también.
09:50Ganamos, sí.
09:51Hablar eso en familia.
09:52Porque a veces los chicos, ay, ¿qué me ganó?
09:53¿Un premio me ganó?
09:54No.
09:55Se gana la diversión, ¿verdad?
09:56También de estar en familia.
09:57No crean.
09:58Hay que hacer ese trabajo de, ah, no vamos a ganar nada.
10:04Y ponerlos a moverse, ¿verdad?
10:05Porque yo sé que hay mucho sedentarismo también en las
10:07vacaciones.
10:08Muchos chiquillos se pegan a los videojuegos.
10:10Y entonces, esto invita, ven, al movimiento.
10:12Hasta que estoy sudando.
10:13Sí.
10:14Sí, es cierto.
10:15Bueno, muchísimas gracias.
10:16De hecho, tenemos actividades en el Museo de los Niños, ¿cierto?
10:18¿Verdad?
10:19Sí.
10:19Tenemos un montón de actividades que nos quedan ahorita por
10:22diciembre, ¿verdad?
10:23Ahorita nos queda hasta el 29 de diciembre en el tren que
10:26vinieron los duendes, el tren de la luz.
10:29Entonces, ahí ustedes pueden ir, tomarse fotografías con los
10:32personajes de fantasía, bailar y saludar a Moseíta a Moseíta,
10:37montarse en el tren de la luz.
10:39Entonces, ahí pueden ir a acompañarnos.
10:41¿Cómo estamos de tiempo?
10:42¿Se puede hacer otro juego?
10:43No, vamos a seguir nosotros jugando aquí.
10:45Mientras Nancy, Nancy, vamos a seguir jugando aquí, ¿de
10:48acuerdo?
10:48Hacemos contacto hasta el otro sector con Nancy Doble.
10:52Muchísimas gracias.
10:54Qué lindo.