• il y a 4 jours
Retrouvez William Leymergie entouré d’experts, du lundi au vendredi en direct dès 12h30, pour une émission dédiée aux problématiques de notre quotidien.

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00:00...
00:05Bonjour Victor.
00:06Bonjour William.
00:07Comment ça va ?
00:08Oh, mais écoutez, je suis toujours très content de venir vous voir.
00:10Mais nous sommes ravis également.
00:12Alors, bientôt sur la scène, vous avez voulu raconter quoi cette fois ?
00:16Alors, dans Fantastique, on va s'amuser à raconter des histoires fantastiques,
00:19s'interroger sur le genre même du fantastique
00:22qui laisse toujours la place aux doutes entre le réel et l'irréel.
00:25Mais c'est de la magie, c'est de l'illusion quand même.
00:26Oui, bien sûr, c'est de l'illusion, mais souvent dans le mentalisme,
00:28on se dit, tiens, ce qui vient de se passer, c'est quoi ?
00:30C'est vrai ? C'est faux ? C'est réel ? C'est irréel ?
00:32Quelles sont les causes de tout ça ?
00:33Et ça fonctionne plutôt bien avec le fantastique.
00:36Et donc là, on vit des expériences et on s'amuse aussi à se raconter des histoires.
00:39Bon, voilà.
00:40Alors, vous voulez savoir comment ça se passe sur scène ?
00:42Oui, on a des images, comme à la télé.
00:44Vous avez des images ?
00:45Oui, regardez.
00:47Soir d'été de 1869, au théâtre du 8 boulevard des Italiens, à Paris.
00:53Tout le public se presse pour aller voir ce dont tout le monde parle.
00:56Les soirées fantastiques de Jean-Eugène Robert-Houdin.
00:59Ce soir-là, le jeune Georges assiste au spectacle.
01:02Il est assis sur les genoux de son père, dans le fond de la salle.
01:04Et ce qu'il voit, l'émerveille.
01:06Il est comme hypnotisé.
01:08Sur scène, l'illusionniste Robert-Houdin fait apparaître et disparaître des pièces d'or du bout de ses doigts.
01:14Et pour le jeune Georges, il n'y a qu'une seule explication possible.
01:18L'homme sur scène n'est pas un homme.
01:21C'est un sorcier.
01:23C'est ça, c'est un sorcier.
01:24Ça veut dire quoi ?
01:25Ça veut dire que l'univers que vous présentez sur scène s'inspire de spectacles qui ont réellement existé.
01:31Parce que Jean-Robert-Houdin, il a existé.
01:33Absolument, il présentait des soirées fantastiques.
01:35En fait, il y avait une grande tradition au 19ème siècle de présenter des soirées fantastiques.
01:40Où il se passait des vrais miracles.
01:42Et tout le monde allait voir ça.
01:44Parce qu'à cette époque-là, il y avait énormément de spectacles de tout genre.
01:47Parce qu'il fallait vraiment s'amuser.
01:48C'était divertissant.
01:49C'était spectaculaire.
01:50Et moi, j'ai envie de reprendre tout ça pour le refaire sur scène.
01:52Et vous offrir un voyage.
01:53Mais vous l'avez laissé tel quel ? Dans l'enjeu ?
01:55Ou alors vous avez un peu actualisé ?
01:57J'ai mélangé plusieurs choses pour que ça soit spectaculaire.
02:01Pour qu'on puisse vraiment passer un bon moment.
02:03Et pour que ce soit tout public surtout.
02:04Oui, tout public.
02:05Ah tiens, à propos, les spectateurs, ils sont toujours invités à participer aux différentes expériences ?
02:09Oui.
02:10Ou alors vous êtes toujours seul en scène ? Non ?
02:12Alors, je suis seul en scène.
02:13Mais le public m'accompagne.
02:15Je jette un chapeau dans la salle.
02:16Celui qui le reçoit peut accepter de venir sur scène.
02:18Ou pas.
02:20C'est toujours sans pression.
02:21Mais j'accueille toujours tout le monde avec gentillesse, avec bonne énergie.
02:26Donc, tout le monde accepte toujours de monter sur scène.
02:28Mais quand vous jetez le chapeau, il se lève pour l'attraper ?
02:31Mais ça arrive.
02:32Ou le chapeau se débrouille tout seul et hop, il atterrit ?
02:35Sur une tête.
02:36Sur une tête, ça, formidable.
02:37Non, mais des fois, des gens se lèvent pour aller le récupérer tout de suite.
02:39Parce qu'ils veulent absolument participer.
02:40Ou alors des fois, quelqu'un le prend et le relance tout de suite.
02:43Ce qui fait que le chapeau va être comme ça.
02:45Ou alors, j'ai vu ça.
02:46Hop, il lévite et ça tombe sur l'autre.
02:49C'est ça.
02:50Alors, qu'est-ce qui plaît le plus au public, comme genre d'expérience que vous montrez ?
02:55Pourquoi le mentalisme, ça marche de plus en plus ?
02:58Je dis souvent que le mentalisme, c'est écouter l'autre lorsqu'il ne parle pas.
03:02Je trouve que c'est une belle définition.
03:04Et je crois qu'on a tous envie d'être compris, d'être lu, de sentir bien.
03:08Et puis, le spectacle fantastique, c'est vraiment prendre une énergie,
03:12la multiplier par 10 et la rendre d'une manière extrêmement positive à tout le monde.
03:16Donc, voilà, c'est positif.
03:19Je crois que les gens apprécient pour ça aussi.
03:21Attention, parce qu'il y a des surprises pour le public aussi, non ?
03:25Oui, alors oui, parce qu'effectivement, à l'Olympia, il va se passer des petites choses en plus.
03:29Contrairement à la tournée, c'est que j'ai quelqu'un qui m'accompagne depuis longtemps
03:33sur la création des spectacles qui compose la musique.
03:35Il s'appelle Romain Trouillet.
03:36Il est absolument merveilleux.
03:38Et il me fait l'honneur de venir d'abord en première partie pour diriger un Quatuor à cordes
03:42où il va refaire des musiques de films qu'il a composées lui pour le cinéma,
03:47mais aussi des musiques de Bernard Herrmann, le compositeur fétiche d'Alfred Hitchcock.
03:50Non, mais vous vous souvenez, autrefois, il y avait le musicien dans la salle
03:53et il jouait avec la musique sur l'écran.
03:54Exactement, c'était ciné-concert, il y avait ça.
03:57Et là, on va faire exactement la même chose, c'est-à-dire que pendant le spectacle,
04:00le Quatuor à cordes va m'accompagner lorsque je raconte ses histoires, par exemple.
04:04Ça va vraiment être une ambiance comme au XIXe.
04:07Ça va être magnifique.
04:08C'est ce qui se passe là en ce moment.
04:10C'est personne, nos amis qui nous reçoivent.
04:13Ils se disent, mais alors, il parle, il parle, mais il ne fait rien.
04:15Attendez, vous allez voir.
04:17Oui, parce qu'il vient, il va faire une démonstration devant vous.
04:20Il va vous montrer son talent.
04:22Alors, Victor, on fait quoi ?
04:23Eh bien, moi, je ne vais rien faire.
04:24C'est vous qui allez faire quelques petites choses.
04:26On vous a apporté une petite bonbonne.
04:27Oui, je n'ai pas compris.
04:28Il ne faut pas l'ouvrir.
04:29J'ai cru qu'il fallait que je fasse le café.
04:32Non, non, ce sont des grains de café.
04:34Il y en a entre 1000 et 2000.
04:36Instinctivement.
04:37En fait, ce qu'on va faire, c'est que tous les quatre, là, sur ce plateau,
04:40vous allez essayer d'évaluer combien il y en a.
04:42On va faire la moyenne et on va voir ce qui se passe.
04:44D'après vous, on va commencer ensemble,
04:46où il y a entre 1000 et 2000, vous me dites combien.
04:48Entre 1000 et 2000 ?
04:49Oui.
04:50Combien il y en aurait ?
04:511750.
04:541750.
04:55On peut être plus précis ?
04:5657.
04:571757.
04:59Pour vous, instinctivement, il y en aurait combien ?
05:011834.
05:031834.
05:04Regardez, ce que je fais, c'est que…
05:05Est-ce que vous pouvez prendre votre téléphone et vous mettre en mode calculatrice ?
05:08Je vais faire 1757 plus…
05:12Attendez, nous, on va suivre ensemble.
05:151834.
05:18On va mettre un plus encore.
05:21Je vais mettre un 1 ici.
05:24Est-ce que vous pouvez me donner un nombre de trois chiffres au hasard ?
05:28Trois chiffres ?
05:29Oui.
05:30852.
05:31852.
05:33Donc, je rajoute 1852.
05:36Pourquoi vous faites tout ça, là ?
05:38Résultat, on a 5443.
05:41Ça, c'est votre estimation.
05:43La vôtre.
05:44La vôtre.
05:45Et puis, on va rajouter une petite marge d'erreur.
05:47Je vais faire un plus.
05:48Et comme ça, regardez.
05:49Mettez votre doigt juste ici.
05:50Et vous tapez…
05:51Sans regarder ?
05:52Ton nombre de trois chiffres.
05:53Ah, trois chiffres ?
05:54Trois chiffres.
05:55Hop.
05:56705 plus 705.
05:59Appuyez sur la touche égale.
06:00On a combien ?
06:01Moi, j'ai 6148.
06:02C'est ça.
06:036148, c'est ça.
06:04On divise par 4 pour faire la moyenne de vos estimations ?
06:07Mais ce qui est bien, c'est que je ne sais pas du tout où ils vont aller.
06:101537.
06:13Donc 1537, c'est la moyenne, en fait, des estimations que vous avez faites.
06:19D'accord ?
06:201537.
06:21Maintenant, ce qu'on va faire, c'est que vous allez compter le nombre au grain de 4.
06:24Et s'il y en a 1537, ça veut dire que vous avez un vrai pouvoir.
06:27Évidemment, j'ai fait ça avant vous.
06:29Oui, je savais bien qu'il y avait un coup pourri, là.
06:31Qu'est-ce que je fais ?
06:32Ouvrez.
06:33Vous allez plonger la main dedans.
06:34Il y a un papier à l'intérieur.
06:36J'y vais ?
06:37Allez-y, allez-y.
06:39Il y a un papier qui est plié.
06:40Dépliez.
06:41Je ne sais pas.
06:42Prenez-le.
06:43Ah, vous le sentez ?
06:44Il est dedans.
06:45Prenez-le.
06:46Ça ?
06:47Oui.
06:48Mais qu'est-ce qu'il y a ?
06:49Il y a le nombre exact.
06:50Nous, on était sur 1537.
06:52Est-ce que vous pouvez nous montrer, William, combien il y a de grains, précisément ?
06:56Il y en a un qui est tombé, là.
06:57Je ne sais pas du tout, ça.
06:58Montrez à la caméra.
06:591537.
07:04Donc le pouvoir est en vous.
07:05Vous voyez, c'est ce qui se passe un petit peu dans le spectacle fantastique.
07:08Des personnes montent sur scène et ce sont elles qui réalisent des miracles.
07:12On va faire des miracles ensemble.
07:13C'est rigolo, ça.
07:14C'est amusant, ça.
07:15Sinon, je l'aurais compté.
07:17Bon, alors, je rappelle, c'est à l'Olympia.
07:19C'est le 22-23 décembre prochain, pour les fêtes de fin d'année, pourquoi pas.
07:23Ça s'appelle Fantastique.
07:25C'est Victor Vincent.
07:26Vous tournez aussi en France, non ?
07:28On tourne partout en France aussi, bien sûr.
07:30Mais là, on termine, dernière à Paris, ici à l'Olympia.
07:34Merci beaucoup, Victor.
07:35Merci à vous.
07:36À bientôt.
07:37Bonne route.

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