• le mois dernier

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😹
Amusant
Transcription
00:00Ça doit être agréable d'avoir tellement de couleurs différentes.
00:03Je suis juste gris, gris, gris.
00:06Apprends-en, Nine. Tu ne sauras jamais quand ton bonheur va...
00:14J'ai entendu un bruit.
00:16Oh, un cauchemar.
00:20Ça doit être ton jour de chance, Nine.
00:22Traque un numéro dans l'air.
00:24Tant de couleurs que tu partageras.
00:26Traque un numéro ? Tu peux me traquer si tu veux.
00:29Je pense que ça veut dire...
00:31Traque un numéro comme celui-ci.
00:33Nos numéros.
00:35Et un numéro, c'est une ligne droite qui descend.
00:39Une couleur.
00:45Nous sommes tous rouges.
00:47Une couleur n'est pas très excitante.
00:49Essayons trois.
00:51Fais une courbe, comme moi.
00:54Puis une autre.
00:56Et tu as trois.
01:00Quelles couleurs !
01:03C'est drôle.
01:05Trois couleurs chacun.
01:07Qui est le prochain ?
01:09Je suis le plus grand ici, ça veut dire que c'est les deux couleurs.
01:12Une courbe, puis une ligne droite.
01:15C'est la façon de faire un neuf.
01:21Neuf couleurs.
01:22Tu as gagné.
01:25Ça a l'air amusant.
01:27Est-ce que je peux y aller ?
01:29Une courbe dans une ligne, comme une couche vide.
01:32Fais un zéro.
01:34Zéro couleurs.
01:39Où est-ce que tout le monde est allé ?
01:41Désolé.
01:42Octoblock, respire.
01:441, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
01:46Respire.
01:48C'est mieux.
01:50Je suis désolée.
01:51L'arbre nous a donné zéro couleur.
01:53Et lui aussi.
01:55L'arbre, où est-il ?
01:56Je ne sais pas.
01:57Quelqu'un m'est tombé.
01:59Et je l'ai cassé.
02:01Peut-être qu'il y a un mot de couche ici.
02:06Tu resteras invisible jusqu'à ce que tu dessines ton numéro avec cette courbe.
02:12Mon numéro est facile à rappeler.
02:14Une courbe dans une ligne, comme une couche vide.
02:17Fais un zéro.
02:19Rien à voir ici.
02:22C'est mon tour.
02:24Une courbe dans une ligne, comme une couche vide.
02:27Fais un zéro.
02:28C'était rapide.
02:29Au revoir à vous deux.
02:30Je ne me souviens plus de mon numéro.
02:33Je serai invisible pour toujours.
02:36Nous pouvons copier nos numéros de la boîte à livres.
02:39Vite.
02:45Nos numéros.
02:46Tracons-les ensemble.
02:48Une courbe dans une ligne, comme une couche vide.
02:51Fais un zéro.
02:53Une courbe dans une ligne, comme une couche vide.
02:56Fais un un.
02:57C'était rapide.
02:59Une courbe dans une ligne, c'est ce que tu dois faire.
03:01Ensuite, tracons-les ensemble.
03:02Fais un deux.
03:05Fais une courbe, comme moi.
03:07Ensuite, une courbe.
03:09Et tu as un trois.
03:12En dessous et à droite.
03:14Encore une fois.
03:15Tracons-les ensemble.
03:16C'est un quatre.
03:18Ça marche.
03:19Ça marche.
03:21En dessous et à droite.
03:23Ensuite, une ligne de haut.
03:25Un cinq.
03:27Commencez avec une courbe.
03:29Tournez avec une couche vide.
03:30C'est la façon de faire un six.
03:34Une ligne dans le ciel.
03:36Et vers le sol.
03:37C'est comme ça que les 7 sont trouvés.
03:40Et pour commencer, ça a l'air génial.
03:43Regarde en haut.
03:44Et il y a ton huit.
03:46Une courbe, puis une ligne de haut.
03:49C'est la façon de faire un neuf.
03:52Et quels figures on peut tous faire.

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