Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı ilk ve ortaöğretim kurumlarındaki yaklaşık 20 milyon öğrenci, 11-15 Kasım'da 2024-2025 eğitim öğretim yılının ilk ara tatilini yapacak.
https://haberglobal.com.tr/egitim/okullarda-ara-tatil-basladi-9-gunluk-mola-nasil-degerlendirilmeli-393765
https://haberglobal.com.tr/egitim/okullarda-ara-tatil-basladi-9-gunluk-mola-nasil-degerlendirilmeli-393765
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Bu tatilde neler yapmalı, neler yapmamalı yanıtı şimdiki haberde olacak.
00:10Son ders dili çaldığı ara tatil başladı.
00:12Milyonlarca öğrenci dokuz günlük tatile girdi.
00:15Gezeceğiz yani.
00:16Tabi dinleneceğiz biraz da sınavlardan çıktık çünkü.
00:19Ödevlerimi yapacağım, ders çalışacağım.
00:21Dışarıya çıkıp arkadaşlarla gezerim.
00:23Ara tatil başladı.
00:25Öğrencilerin önünde uzun bir dokuz gün var.
00:27Hem öğrenciler hem de veliler bu dokuz gün içerisinde verimli nasıl vakit geçirebilir?
00:32Dinlensinler, enerji depolasınlar, kısa gezintiler yapsınlar.
00:36Kültüler sportif faaliyetlere katılabilirler.
00:40Bir sinema filmine, bir tiyatroya ya da bir konsere gidebilirler.
00:44Biz şu an zaten gezmeye geldik.
00:46Çocukları gezeceğiz.
00:47Bu hafta büyük mahalle bilgisayar oynayacağım.
00:49Arkadaşlarımla gezeceğiz.
00:51Kafa dinlemeye düşünüyorum tatilde.
00:53Aynı zamanda uzmanlar öğrencilerin ara tatilde teknoloji kullanımından uzak durması gerektiğini söylüyor.
00:59Mümkün olduğunca dijital detoks yapsınlar, dijital diyet yapsınlar diyebiliriz.
01:05Elimizden geldiği kadar süre koymaya çalışıyoruz ama ne kadar başarıyoruz tartışılır tabi.
01:10Tatil demek dinlenmek demek ama en büyük son yıllarda teknolojiyle birlikte en büyük dezavantajı
01:16özellikle dijital bağımlılık dediğimiz tablet, bilgisayar ve telefona girerek
01:22öğrencilerin uzun sürelik vakit geçirmeleri ve bu teknoloji bağımlılığında
01:27hem fiziksel olarak hem de psikolojik olarak öğrenciler üzerinde bir olumsuz etkisi olduğuna söyleyebiliriz.
01:339 günlük tatilin ardından öğrenciler için ders zili 18 Kasım'da tekrar çalacak.