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00:00Hola, ¿cómo están? A cuatro días de las elecciones en Estados Unidos, crece sin lugar
00:16a dudas la expectativa. ¿Pero qué peso tienen estos comicios para el resto del mundo? Hoy
00:21vamos a analizar todos los escenarios. Reinaldo Taladrid nos acompaña en los Estudios del
00:26Mapa. Bienvenidos. Les proponemos desplegar nuestro mapa e identificar algunos datos claves
00:37para entender todo este panorama. Elecciones en Estados Unidos. Vamos a identificar a esta
00:45nación y la ubicamos con los colores de su bandera. Hay que decir que desde el año 1845,
00:52las elecciones presidenciales en Estados Unidos se celebran el martes después del primer lunes
00:57de noviembre. Y aunque la carrera por la Casa Blanca concentra la mayor atención,
01:00ese día también se eligen otros importantes cargos. Se van a definir 435 escaños de la
01:06Cámara de Representantes y 34 de los 100 miembros que conforman el Senado. Asimismo,
01:11se van a elegir 11 gobernaciones estatales y dos territoriales, sumada a la variedad de cargos
01:17estatales y locales. Algunos estados han implementado ya el voto anticipado y el
01:22voto por correo. Esto podría facilitar el acceso a las urnas, aunque hay expertos que alegan que esto
01:28no es una solución universal. Una batalla electoral entre el republicano, lo tienen en la imagen,
01:33y expresidente Donald Trump, y la actual vicepresidente y candidata demócrata Kamala
01:38Harris. Cerca de 244 millones de estadounidenses podrían emitir su voto, según han publicado
01:46agencias especializadas. Estamos hablando que en esas elecciones de mitad de mandato,
01:51el año 2018 y 2022, un dato interesante para sumar, en esas presidenciales del 2020,
01:56se registró la mayor participación de este tipo en décadas. También, cerca de dos tercios de
02:02los votantes participaron ese 2020. La tasa más alta, decían algunos,
02:07para cualquier elección nacional desde 1900, que pasa con los votos de esos colegios electorales.
02:14Pero, ¿cómo funcionan estos colegios electorales? ¿Qué peso tienen en estos comicios? También lo
02:19revisamos. Ahí lo tienen. El colegio electoral tiene en total 538 votos, y para proclamarse
02:29ganador de las elecciones, y por tanto presidente, un candidato necesita hacerse de al menos de 270
02:35o más. Su compañero de fórmula se convertiría así en vicepresidente. ¿Cómo funciona esto?
02:40Cada estado tiene una cantidad concreta de votos electorales. Estamos hablando de aproximadamente
02:44acorde con el tamaño de su población. En California, por ejemplo, este estado cuenta
02:49con la mayor cantidad, 54, mientras que un puñado de estados escasamente poblados como
02:54Wyoming, Alaska y Dakota del Norte, y la capital de Estados Unidos, Washington, tienen 3. Salvo
03:00muy pocas excepciones, cada estado otorga todos sus votos del colegio electoral al
03:04candidato que haya ganado en su territorio. Esto es el que haya logrado la mayoría del
03:09voto popular a nivel estatal. Por ejemplo, si un candidato gana ese 50.1% de los votos
03:15en Texas, se le otorgan los 40 votos electorales de ese estado. Un candidato que ganara un
03:21estado por una mayoría aplastante, obtendría la misma cantidad de votos electorales que
03:27si hubiera impuesto por un solo sufragio. ¿Pero qué tan democrático es esto? Vamos
03:33a hablar de esto y más con nuestro invitado.
03:40Nos acompaña en nuestros estudios, qué placer tenerlo. Bienvenido al mapa.
03:44Muchas gracias, Polinita.
03:46Bienvenido. Me gustaría un poquito conversar, me voy a acomodar un poco, aunque estamos
03:50en vivo, para poder conocer esto de las elecciones en Estados Unidos que se convierte en un termómetro.
03:56Todos los medios en el planeta hablan de percepciones, estadísticas, proyecciones, las temáticas
04:03que han abordado los debates, pero la gran pregunta es, ¿qué sector cree usted que va
04:08a definir estas elecciones?
04:10Oh, qué gran pregunta. No creo que en esta nadie tenga una respuesta única para eso.
04:16Es una elección tan riñida, todo por debajo de diferencias de dos puntos hacia debajo,
04:24que cualquier sector, en cualquiera de los siete estados que van a decidir, puede cambiar
04:31la decisión en un estado y los votos electorales irían a uno de los candidatos. O sea, que
04:37puede ser que el voto, digamos, de origen árabe en Michigan juegue un papel. Hay que
04:45ver si los cerca de 400 mil puertorriqueños que residen en Pensilvania cambiarían algo
04:52después de lo que ocurrió el domingo con Trump. Habría que ver cómo se comporta el
04:57voto hispano en los estados de Nevada y de Arizona, por ejemplo. Qué pasaría con el
05:03voto negro en Georgia. Entonces, cualquiera de esos, en una elección tan cerrada, tan
05:11estrecha, cualquiera de esos factores puede decir. Estamos hablando de diferencias. Casi
05:16todas las diferencias son de menos de un punto. 07, 06, 05, 04. Estamos hablando de algo
05:23parecido al 2020, donde también casi todas las diferencias eran de 07, 06, 05. Estamos
05:31hablando de diferencias de 11 mil votos, de 20 mil votos, de menos incluso. Cuando
05:37algo es así, imagínate. Y cuando hay esos cálculos matemáticos, estadísticos, ¿qué
05:41pasa cuando hay un empate técnico? Que todos hablan ya, por cierto. Empate técnico. Mira,
05:47¿qué pasa? Hay una avalancha en cuenta. Las elecciones también son un negocio. Generan
05:54mucho dinero. Varios billones, o sea, varios miles de millones de dólares se gastan en
06:00las elecciones. Las encuestadoras ganan dinero. Hacer una encuesta hay que pagarla. Cuesta.
06:05Hay que mover gente. Las campañas también hacen encuestas que no son públicas y las
06:11manejan ellos. Yo nunca he visto ninguna, pero se dice que son más exactas a veces
06:16que estas que vemos. Pero esa avalancha de encuestas ha llevado a un segundo negocio,
06:23el negocio de los promedios de encuestas y el negocio de los modelos matemáticos.
06:29Se hacen modelos matemáticos. ¿Qué quiere decir eso? Primero, hacer un promedio de encuestas
06:34significa, bueno, se han hecho 59 encuestas en el estado de Pensilvania, el promedio que
06:40hacen encuestas están. Pero modelos matemáticos, y yo no soy matemático, siempre fui muy malo
06:46en matemáticas, y cuando yo me pongo a leer, hay matemáticos geniales que están haciendo,
06:52tienen sus sitios digitales y todo, y hacen estos modelos. Imagínate que es echar en
06:57computadoras de mucha capacidad 400 posibilidades, y de esas 400 variantes, decir después que
07:07Kamala Harris ganó en 51% de las veces y Trump en 48 o 49. Pero es matemática, y estamos
07:16hablando de seres humanos, de política, de temas sociales humanos, y hay quien no es
07:20muy fanático a guiarse por las matemáticas. Solo te quiero decir algo, el margen de error
07:26en las últimas elecciones que han tenido los promedios, las encuestas, ha sido alto,
07:31por encima del 5%, o sea, que se decía, este lugar la diferencia es 0,7, ¿verdad? Pero
07:39después, el margen de error que dio la vida, la realidad, fue de 5%, o sea, estaba 5% equivocada
07:46esas encuestas y esos márgenes de errores, eso también hay que tenerlo en cuenta.
07:50¿Cómo funciona el hecho de los colegios electorales? Por esta gran polémica que se ha trazado
07:56sobre todo con dos casos emblemáticos, la elección de George W. Bush y también la
08:01de Donald Trump, donde Hillary Clinton había obtenido más votos que Trump, pero finalmente
08:06terminó siendo Trump presidente en aquella gestión. ¿Qué peso tiene entonces el voto,
08:12en este caso, del electorado? Ese es un gran tema, y yo creo que eso va para un programa,
08:17fíjese, si lo abordamos como hacen ustedes a fondo normalmente. A ver, el colegio electoral
08:23no es una institución que está radicada en un lugar y que existe, no, son personas
08:29que se designan en cada estado, que van el 6 de enero, cuando se asaltó el Capitolio,
08:34estaba sesionando, se estaba ratificando el resultado de la elección, o sea, el voto
08:39de la gente sí decide, sí influye, lo que tiene una vía indirecta de solución. Si tú
08:46me permites, porque de esto apenas se habla, ¿de dónde salió el colegio electoral? El
08:51colegio electoral sale, se crea, cuando había 13 estados, cuando Arizona y Nevada eran parte
09:00de México y California, no pertenecían a Estados Unidos, por ejemplo, ahí se creó
09:06el colegio electoral. El colegio electoral se crea en los orígenes de la creación de
09:12la nación estadounidense para tratar de equilibrar el sur, donde estaba el esclavismo fuerte,
09:18con el norte, y el esclavismo tiene un papel en esto. ¿Por qué? Porque el norte tenía
09:25más población, los estados de Nueva York, Pensilvania, Massachusetts, tenían más población
09:30que los del sur, y siempre iba a haber un desbalance, y entonces los representantes
09:36de los estados del sur querían más poder, querían más participación, y se buscó una
09:40fórmula inédita, que es que se decidió que los esclavos, que no tenían derecho al
09:46voto, se consideraran, no me acuerdo ahora qué por ciento de ciudadanos, ¿qué quiere
09:52decir? Que si había tantos esclavos en el estado, es una cifra numérica, un cuarto
09:59de ciudadanos o algo así, se iban sumando para que tuvieran más población y más participación
10:05también, y eso está en los orígenes del colegio electoral, ese tema. Después vino
10:12la guerra de secesión, se abolió la esclavitud, pero hubo otras leyes que limitaban el voto,
10:17como que era legal, de los que habían sido esclavos, de los negros, y el resumen llega
10:23hasta hoy. Se ha tratado de eliminar, se ha tratado de abolir, y no hay quien pueda. Si
10:29tú le preguntas a alguien, ¿por qué? ¿por qué no se elimina? Lo dijimos a la vez,
10:34¿por qué no se elimina? Yo se lo preguntaba a mucha gente, ¿por qué no se elimina? Bien,
10:38¿qué pasa con el colegio electoral? Como tú muy bien explicaste ahí, se hace el censo
10:43de población en Estados Unidos, y de acuerdo al censo de población, a cada estado se le
10:48da un número de representantes en la Cámara. Entonces, California tiene 54, Texas tiene
10:5440, vamos a tomar esos dos estados. Eso cambia, cada vez que hay un censo puedes ganar o perder
11:00de acuerdo al nivel de población. Pero a la vez, cada estado tiene dos senadores, para
11:05el concepto de Cámara Alta, que es que todos tengan igualdad, aunque tenga menos población.
11:11Yo tengo dos senadores, igual que tu estado, que tiene mucha población. Entonces, cuando
11:16tú sumas 435 representantes de la Cámara y 100 senadores, da 535. Pero a eso agrégale
11:23tres votos electorales que se le dieron al Distrito de Columbia, o sea, donde está Washington,
11:28la capital, que es una vieja polémica, si se convierte en un estado o no, y ahí entran
11:33muchos intereses. Y eso podría inclinar la balanza. Si el Distrito de Columbia lo convierte
11:38en estado va a ser demócrata. Tiene una amplia mayoría de población negra que generalmente
11:43vota demócrata. Pero los republicanos no quieren que pase, porque tendrían dos senadores
11:49demás, tendrían representantes, por eso mismo. Entonces, 538, ese es el número del
11:56colegio electoral, 270 es la mayoría. ¿Qué pasa? Como bien tú explicaste, hay una elección
12:03en Florida, tú la mencionaste, ¿por cuántos votos en el año 2000 George W. Bush le ganó
12:10a Albert Gore en Florida? 537 votos de diferencia. Sin embargo, los delegados de la Florida,
12:19vamos a suponer que son ahora cerca de 30, en aquel momento eran menos, vamos a suponer
12:23que fueran 25, no se reparten, sino van todos al que saque un voto nada más de diferencia.
12:29Y hay mucha gente que dice que eso es injusto, que no puede ser. Si tú sacaste el 60% de
12:34los votos de un estado y llevaste el 60% de los delegados que estén en ese estado, o
12:39sea, de los electores, pero no te llevas el 100%. Entonces, ganas por un voto, te llevas
12:45todo. Imagínate tú, la mitad de ese estado votó por un candidato que no saca un solo
12:50voto electoral en ese estado. Profesor Taladrid, ¿qué tan democrático es esto? Muchas personas
12:57en Estados Unidos, y yo siempre respeto el criterio de que es su país, su elección,
13:02sus decisiones, mucha gente consideran que no tienen nada democrático. Desde el principio
13:07del siglo XX, mejor dicho, desde ya el siglo XIX, ha habido intentos en Estados Unidos
13:12de eliminar el colegio electoral, de poner una elección directa, como en casi todo el
13:18mundo, o en muchos lugares del mundo, que se elige directamente por votación al que
13:23más votos saque, eso ha fracasado. Después, se trató de poner proporcionalidad en los
13:29estados, fracasó. Sin embargo, Nebraska y Maine decidieron que uno de los electores,
13:36uno de los distritos que elige un elector en esos dos estados, sí lo gane el que gane
13:41ese distrito. Entonces, se supone que hoy en Nebraska, Kamala Harris gana un voto electoral
13:48de ese distrito. Sin embargo, en Maine, se supone que Trump, como van las encuestas,
13:53aunque se equivoquen, gane un voto electoral. Maine y Nebraska hicieron eso. Pero a la vez
13:58hay cerca de dos estados, creo, que han adoptado la decisión que en sus estados, el ciento
14:05por ciento de los votos electorales va al que gane la votación en el país, la votación
14:09popular. Pero esos dos estados que adoptaron eso son estados donde siempre ganan los demócratas.
14:15Por tanto, no altera el equilibrio, no altera la balanza, esa decisión. Se dice que hay
14:21intereses partidistas, intereses de manipular y controlar mejor las elecciones, porque
14:28yo sé por dónde viene tu pregunta, tú lo mencionaste, ya en dos ocasiones, 2000 y
14:332016, el que menos votos saca es el que gana el colegio electoral, claro, por la suma de
14:38estas cosas. Pero fíjate, puede haber un empate, que nadie habla de eso. Legalmente
14:43puede haber un empate de votación entre los dos candidatos. Y entonces la Constitución
14:49establece la ley que se va a la Cámara de Representantes y la Cámara de Representantes
14:54actual es la que elige el presidente, donde hoy hay mayoría republicana. Y el vicepresidente
15:00se elige en el Senado, donde hay mayoría demócrata. Entonces tú te imaginas lo que puede pasar.
15:06Y si la Cámara no se pone de acuerdo para elegir un presidente, porque hay republicanos
15:11que no comulgan mucho con Trump y puede ser que no voten por él. Entonces el vicepresidente
15:17que se elige en el Senado asume temporalmente hasta que la Cámara, tú te imaginas lo que
15:22significa la cantidad de mapas que tú tendrías que hacer de programa, esperando que lleve
15:27una solución. Si eso pasa, pasó, pero nadie espera que vuelva a pasar ahora. Entonces
15:34el colegio electoral, ¿qué pasa? Se tienen los resultados en cada estado y se anuncian
15:38y ya se sabe quién ganó cada estado por la votación. No es que la votación no juegue
15:42un papel, sino que juegue un papel indirecto, un sistema indirecto. Ahora, los estados designan
15:49personas que son los electores. Texas tiene 40, el estado de Texas designa 40 que hacen
15:55un juramento y van el 6 de enero a Washington a proclamar que el estado de Texas otorga
16:01sus 40 votos electorales a Donald Trump, que es el acto formal que se hace en enero, donde
16:07se ratifica la presidencia. O sea, que ese es el colegio electoral. 40 personas de Texas,
16:1254 de California, que van en enero a Washington, que hicieron una ceremonia de juramentación
16:17antes, van allí y en una ceremonia dan sus votos electorales. Y ahí viene otro problema,
16:23que ha habido casos en el 16, con la derrota de Hillary Clinton, de electores de estado
16:30que decían, voy a cambiar mi voto. Pero si cambiaban su voto, o sea, yo soy de Texas,
16:35yo tengo que dar mi voto a Trump, pero se lo voy a dar a Hillary Clinton. Un ejemplo,
16:39no me recuerdo de qué estado fueron, pero hubo varios, lo que le caía arriba de sanciones
16:44era mucho. Penalmente, incluso por violar una juramentación que hizo anteriormente.
16:50Previo. Esto significa que también hay intereses que confluyen dentro de esa representatividad
16:55llamada hoy miembro de ese colegio electoral. Ahí está la democracia de quienes recetan
17:00democracias para los países del mundo. Cuando regresemos, me gustaría profundizar el tema.
17:04¿Qué peso tendrán estas elecciones de Estados Unidos para el planeta? Lo hacemos al volver.
17:35Si tú tienes un familiar de primer grado, por ejemplo, un hermano o un papá que ya
17:40haya tenido trastorno bipolar, hay predisposición para que tú puedas tener trastorno bipolar.
18:04Vamos a sumar otro elemento también para el análisis a través de la fotografía. Ahí
18:28dándose la mano Donald Trump y Kamala Harris, los dos que se medirán cara a cara este 5
18:33de junio. Una guerra que emprende Israel, recordemos en Gaza, ha sido también uno de
18:37los temas claves de campaña electoral entre demócratas y republicanos, pero ninguno de
18:43los dos candidatos ofrece soluciones reales. Harris, por su parte, reafirma la importancia
18:47de alcanzar un acuerdo de cese al fuego y liberación de rehenes, mientras que Donald
18:52Trump dice que nada de esto habría ocurrido nunca si él siguiera en la Casa Blanca. Hay
18:58que recordar que hasta la fecha el saldo de víctimas por parte de la agresión, de
19:03los bombardeos incesantes que emprende Tel Aviv y asciende a más de 43 mil, la mayoría
19:09de ellos son mujeres y niños.
19:20Profesor Taladrid, cuando hablamos de Gaza, un tema que se ha metido dentro de la campaña
19:24electoral, no es que no se haya hablado de Ucrania, pero ¿por qué Gaza?
19:29Por cierto, tú sabes que esa foto, él no saluda, ella fue, cruzó todo el escenario
19:37y como que se presentó, le dijo, yo soy, yo me llamo Kamala Harris, mucho gusto, y
19:43fue el origen de esa foto, que posiblemente si ella no hubiera hecho eso, no se hubiera
19:48dado. Una curiosidad, ¿qué pasa con los temas geopolíticos? En las elecciones de
19:54Estados Unidos, desde hace mucho tiempo, los temas llamados de políticas internacionales,
19:59exteriores, tienen muy poco peso, realmente. A la hora de los electores decidir su voto,
20:06economía, por ejemplo en este año, economía, inmigración, frontera, el tema del aborto
20:13se ha convertido en un gran tema, los temas sociales, de salud, de educación, de violencia,
20:20etc., de la sociedad, esos temas siempre ocupan los 4 o 5 primeros lugares. Es raro, muy raro
20:27que un tema internacional de geopolítica sea un tema grande de campaña, lo que no
20:33quiere decir que cuando un candidato llega a un lugar donde hay una comunidad de determinado
20:39origen nacional, hable de temas internacionales, pero le está hablando a posibles votantes,
20:46no quiere decir que sea un gran tema nacional. Este año, para sorpresa de algunos especialistas,
20:53el tema de Gaza se ha convertido en un tema de la campaña. Hacía rato que esto no pasaba,
20:58rato, y te estoy hablando de bastantes años que un tema internacional no era un tema
21:04grande en la campaña. Se ha convertido en un tema, en esto yo creo, y hay distintas
21:08opiniones de los expertos, tienen que ver varios factores, primero lo que tú describiste,
21:12que es lo primero, lo que está ocurriendo ahí es lo más importante, lo que tú acabas
21:16de describir, pero también tiene que ver con el voto joven, que es un voto que nadie
21:22sabe qué va a pasar este año, si se va a quedar en su casa mucha gente que votó en
21:26el 20 contra Trump.
21:27¿Estamos hablando de qué, profesor, para precisar? ¿De indecisos o abstención?
21:31No, gente joven que sí le interesa el tema de Gaza y que sí está molesta con lo que
21:36está habiendo y con la actitud del gobierno de Estados Unidos hacia lo que está ocurriendo
21:41en Gaza, sobre todo gente joven que han capitaneado las manifestaciones en las universidades
21:47y todo eso. Lo mezclé porque el voto joven es una incógnita en esta elección, pero
21:53muchos de esos jóvenes son los que han convertido el tema de Gaza en un tema de la campaña,
21:59que ha obligado a las dos partes a pronunciarse que ha salido en los debates presidenciales
22:04el tema de Gaza.
22:07Mira, tú citaste lo que dice Trump, de cualquier cosa Trump va a decir que él tiene el mejor
22:14plan, que con él todo va a ser perfecto o que con él nunca hubiera ocurrido, eso lo
22:18va a decir de cualquier cosa.
22:19Él, por ejemplo, hablando de temas internacionales, aunque sea un tema doméstico, de Puerto
22:26Rico, después de lo que ocurrió con el humorista de Chips en el Madison Square Garden el domingo,
22:31se apareció en un camión de basura, de recogida, como dijeron que Puerto Rico era una isla
22:37de basura, se apareció vestido de recogedor de basura, Trump, en un camión de recogida
22:43de basura y desde el camión le dio la conferencia de prensa a todos los medios. Ese es Trump.
22:51Y ahí dijo, como mismo dijo que con él no hubiera ocurrido ninguna guerra en el Medio
22:56Oriente ni en Ucrania, como él lo asegura, ahí mismo dijo que él es el presidente que
23:00más ha hecho por Puerto Rico.
23:02Lo dice, lo asegura, y si tú le preguntas, ¿me puede enumerar lo que usted ha hecho?
23:07Que nadie se lo preguntó, porque eso lleva a lo que se llama en el periodismo una contrapregunta.
23:11Señor presidente, ¿me puede enumerar las cosas que usted hizo por Puerto Rico?
23:15Aparte de tirar el papel higiénico famoso aquel, más allá de eso.
23:20Y estoy seguro que le hubiera costado trabajo responder.
23:23Entonces lo asegura y ya.
23:25Conmigo no hubiera ocurrido nada en el Medio Oriente.
23:28Es una aseveración de campaña que no la respaldan los hechos, ni análisis serio,
23:33ni dominio del tema.
23:35Yo resolveré esto rápidamente.
23:37Pero cuando le habla al voto de origen judío, que es importante, por ejemplo en Pensilvania
23:43hay un voto importante de origen judío, si les dice que el Estado de Israel está en
23:47peligro si gana Kamala Harris.
23:49Y que él va a salvar el Estado de Israel y todo por Israel.
23:52Pero a eso tienes que darle otro componente.
23:55En el Estado de Michigan, uno de los siete estados que va a decidir la elección,
23:59está concentrada la mayor cantidad de población estadounidense que vota de origen árabe.
24:04Y es en uno de los siete estados.
24:07Y eso ha convertido ese tema en clave en ese Estado de Michigan.
24:10Y ahí sobre todo le ha caído ese tema a Kamala Harris.
24:15¿Por qué?
24:16Porque ella defiende que si solución de los dos estados y un cese al fuego.
24:21Correcto.
24:22Pero los jóvenes que han protestado esa población de origen árabe,
24:26lo que le están reclamando no más bombas ni armas para el genocidio que está ocurriendo.
24:32Y no más financiamiento de Israel a las universidades para camuflar supuestas inversiones de investigación.
24:37Y con esto quiero pasar ya al último escenario.
24:40No tenemos mucho tiempo.
24:41Que nos demuestra también que la política de Estados Unidos es permeable.
24:45No como nos han hecho creer también a través de grandes medios hegemónicos.
24:48Vamos a revisar nuestra leyenda.
24:57Todos sabemos que están a horas de los cierres de campaña en distintos estados.
25:02Prometiendo y prometiendo.
25:03Respondiendo y respondiendo.
25:04Y sumando también a distintos artistas para llegar a captar el voto latino.
25:09Y también de otros sectores.
25:11Esto es lo que sentenciaba Donald Trump.
25:13El candidato presidencial republicano de Estados Unidos.
25:17Pensilvania está siendo trampa.
25:19Y está siendo descubierta a niveles de gran escala.
25:23Que rara vez se han visto antes.
25:25Denuncian las trampas a las autoridades.
25:27Las fuerzas del orden deben actuar ahora.
25:30Esto lo dijo ayer en un mitin el republicano Donald Trump.
25:35Profesor Renaldo Taladrid, ¿por qué revivir nuevamente este fantasma?
25:39El fraude que generó en la toma del Capitolio.
25:41Que generó en tanta situación para un Estados Unidos.
25:44Y que puso quizás también en un quiebre a la política.
25:47¿Qué busca Trump?
25:48Yo no creo que va a revivir.
25:49Yo creo que va a sobrepasar lo del 2020.
25:52Se está preparando ya.
25:54Está preparada ya una batalla acampal más allá del resultado.
25:58Los republicanos van inmediatamente a cantar victoria.
26:03El mismo martes ellos van a cantar victoria en los siete estados.
26:06Posiblemente. Ganamos.
26:08Ya, ganamos en los siete estados.
26:10Inmediatamente están listos ejércitos de abogados.
26:13Para comenzar a poner demandas contra lo que cada estado decida.
26:18Cosa que ya ensayaron bastante en el 20.
26:22Pero a eso súmale la violencia.
26:27Ha aumentado el nivel de violencia política.
26:30De intercambio.
26:32Ya se lanzó un aviso.
26:34Y se quemaron varios colegios donde había voto anticipado.
26:38No de muchas boletas.
26:40Pero quizás fue un balón de insabios.
26:43A ver qué pasaba.
26:44O qué reacción.
26:45Quién sabe lo que pasó.
26:46No sabemos lo que está pasando realmente.
26:48Y no olvides que ha aumentado la violencia política en esta campaña.
26:53Los insultos.
26:54El nivel de crispación.
26:56El nivel ha aumentado.
26:58En un país que tiene la segunda enmienda.
27:01Que tiene el derecho a portar armas.
27:03Y que tiene una de las cantidades más grandes de armas distribuidas en la población.
27:07El asalto al Capitolio que tú mencionabas el 6 de junio.
27:11Cuando se estaba ratificando la victoria de Biden.
27:13Enero.
27:14Perdón, el 6 de enero del 2021.
27:18No hubo muchas armas.
27:20Pero no olvides que en los estados hay Capitolios locales.
27:24Capitolios estatales.
27:25O institución donde está el Congreso de cada estado.
27:28Y ya hubo en Michigan un intento incluso de secuestrar.
27:32O de atacar a la gobernadora y a Demócrata.
27:35Y atacar el Capitolio del estado de Michigan.
27:39O sea, nada de esto se puede descartar.
27:42Ojalá por el pueblo americano no ocurra.
27:45Pero no lo puedes descartar nada de esto.
27:47O sea, que no es esa frase.
27:49Van a decir fraude.
27:52Van a decir que ellos ganan.
27:55El truco es que el día de la votación, el martes.
27:59A lo mejor votan más republicanos en un estado.
28:02Pero con el voto anticipado había más votos demócratas.
28:05En el 20 fue así.
28:06Y entonces ellos dicen que ellos ganaron ese día.
28:09Pero que de pronto a los dos días cuando se cuenta el voto anticipado.
28:14Los votos por correo, el voto anticipado.
28:16Los demócratas empezaron a subir y ganaron.
28:18Ellos dicen fraude.
28:19Fraude electoral, fraude de correo, fraude digital, etc.
28:23Y ahí acusan a cualquiera.
28:25No olvides que una de las compañías digitales que tiene el sistema de votación digital.
28:31La acusaron de estar vinculada nada más y nada menos que al gobierno de Venezuela.
28:35Y demandó a los que la acusaron y están ganando el pleito.
28:38La compañía que organizaba eso fue acusada y contrademandó.
28:44Giuliani, el exalcalde de Nueva York, que fue uno de los líderes de la campaña de Trump.
28:49Está condenado por difamar a los trabajadores electorales del estado de Georgia.
28:55Y va a perder hasta su casa en Nueva York en este juicio.
28:58O sea que esa batalla va a ser durísima.
29:00Profesor, veremos cuando esto suceda, este posible escenario.
29:03Los comunicados de la Unión Europea, del Parlamento Europeo,
29:07de los gobiernos del Reino de España y de otras naciones pronunciándose.
29:12Esa es una pregunta que tú sabes la respuesta.
29:14Y la sonrisa tuya dice que tú sabes la respuesta.
29:17No va a haber eso.
29:18Pero fíjate, hablando de geopolítica en tu programa,
29:21que quizás podemos abordarlo en otro momento,
29:23sí hay mucha preocupación en el mundo con lo que puede pasar.
29:26Para bien o para mal, justo o injusto, correcto o incorrecto,
29:30lo que sucede en las elecciones en Estados Unidos tiene consecuencias para el resto del planeta.
29:35Por eso todo el planeta lo sigue,
29:37todos los grandes medios de derecha, de centro e izquierda siguen estas elecciones.
29:41Y tú mencionaste Europa.
29:42En Europa hay muchas preocupaciones con una victoria de Trump.
29:45Por muchas razones que en cualquier momento podemos abordar.
29:48Ahí está el peso de las elecciones de Estados Unidos para el resto del mundo.
29:52Elecciones que se miden este 5 de noviembre.
29:54Gracias, profesor René Otalegre.
29:55Gracias a usted.
29:56Por acompañarnos hoy en El Mapa de Teresur.
29:58Y a usted, por también sintonizarnos.
30:00Soy Paola Pérez Herá.
30:01Hasta una próxima edición.