#Tchad : À moins de deux semaines du baccalauréat, les élèves se disent prêts à affronter les épreuves, tandis que certains trouvent que l'année scolaire est inachevée.
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00:00Le BAC de cette année, c'est autre chose, mais on veut quand même faire le BAC.
00:08Franchement, nous, nous ne sommes pas prêts.
00:10Je peux dire que je suis prêt à affronter le BAC, c'est bon, je me sens quand même
00:15prêt.
00:16Le BAC de cette année, c'est autre chose, mais on veut quand même faire le BAC.
00:20On veut notre BAC cette année, parce que depuis la seconde, notre objectif, c'est
00:27d'avoir le BAC.
00:28Mais avec les grèves, tout ce qu'on a subi cette année-là, on ne sait pas ce qui va
00:32arriver au BAC.
00:33Par exemple, en mathématiques, il nous a fait des puts.
00:36Notre professeur de mathématiques, on a bien un professeur, mais ça fait presque deux
00:43mois qu'on ne fait pas le cours de mathématiques.
00:46On n'est même pas sûrs de ce qu'on va nous donner, puisqu'avec mathématiques,
00:56on ne comprend pas la mathématiques.
01:00On ne sait pas ce qui va se passer, mais on espère quand même.
01:06Franchement, je ne me sens pas du tout prêt, mais ce n'est pas grâce à mes préparations,
01:12c'est-à-dire que je ne me sens pas prêt.
01:14S'il s'agit, n'est-ce pas, de cours donnés par les enseignants, franchement
01:20dit, nous ne sommes pas prêts.
01:21Pourquoi je dis ça ? Maintenant, on a perdu au maximum quatre mois qu'on n'a pas fait
01:27cours, perturbés par les grèves.
01:29Donc, ce n'est pas la peine.
01:31Et vous voyez, on n'a que neuf mois pour les cours, mais quatre mois qui sont déjà
01:37perdus.
01:38Ça nous reste quand même de moins cinq mois.
01:40Donc, ça ne nous permet pas, n'est-ce pas, de se préparer.
01:43En tant qu'élève, je peux dire que je suis prêt à affronter le bac.
01:47Puisqu'être en terminale, ce n'est pas compté seulement sur les cours de l'école
01:52ou les cours que les enseignants nous dispensent ici à l'école.
01:55Il faut, n'est-ce pas, chercher à connaître certains chapitres ou gagner certaines leçons
02:01et connaissances dans les quartiers, dans les bibliothèques, un peu partout, là où
02:05on se trouve.
02:06Donc, je suis prêt.
02:07Avant les grèves et tout ça, quand même, je me sens un peu en force.
02:11L'affrontement, ça ne se fait jamais.
02:13Quand même.
02:14Même si on n'a pas fait le maximum, quand même, les enseignants se sont forcés, tout
02:18ça, à ce qu'on finisse quand même le programme.
02:20Même si ce n'est pas dans toutes les matières, quand même, c'est bon.
02:23Je me sens quand même prêt.