Las imágenes de las cámaras de seguridad lograron captar el momento exacto en el que un joven intenta cruzar las vías con la atención puesta en su teléfono celular sin percatarse que una de las formaciones estaba ingresando en el andén. Se salvó de milagro.
Mirá el video.
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00:00Mirando el celular. Acá pasa bastante, ¿eh?
00:03Sí.
00:04Casi se lo lleva de viaje.
00:07¡El tren Sarmiento!
00:08¿Acá, acá? ¿O acá, allá?
00:11¡Se salvó de milagro!
00:16No, yo he visto compañeros yendo con el celular buscando información y agarrándole al escalón.
00:19Claro.
00:20¿Eh? Y cayendo.
00:22Mirá, presta atención.
00:23Las puertas cerradas y llevándose la puerta puesta porque va con el celular buscando información.
00:27Sí, acá es mucho más grave, ya sé.
00:30¡Cuidado, hermano!
00:33Ahora, ¿ninguno de los que está acá le grita?
00:35¿Qué?
00:36¡El tren!
00:37Nadie.
00:38Nadie los amarrea.
00:39No, no, no.
00:40Todos en su mundo, Ana.
00:42Ahí comienza la tensión.
00:44Igual te voy a decir algo.
00:46Hay varias cuestiones.
00:47Sí, bueno, en el momento después ya está.
00:49La verdad que lo podría haber atropellado y lo podría haber matado.
00:51Varios errores.
00:53Primero, no solamente mirando el celular, sino que tiene que estar una chicharra en ese momento
00:58dando la alerta para que justamente la gente lo conozca.
01:00Tenés un banderillero acá, ¿eh?
01:01Aparte.
01:02Tenés un banderillero.
01:03Quiere decir que la chicharra por ahí no sonaba.
01:05A no ser que no haya cruce allí, no haya chicharra y por eso la presencia del banderillero.
01:13¿Sí?
01:14En muchas oportunidades el banderillero lo que termina ocurriendo es que como en determinados lugares
01:19la chicharra...
01:20Que mueve la bandera.
01:21No, sí, aparte.
01:22La chicharra está mucho tiempo funcionando por el paso de los trenes.
01:24Claro.
01:25¿Qué es lo que hace la gente?
01:26Te levanta la barrera y pasa igual.
01:28¿Hace eso la gente?
01:29Sí, sí.
01:30¿No lo viste en los cruces?
01:31No, en la zona norte no lo hacemos.
01:33Dale, pero...
01:35Nos conocemos.
01:37Entonces justamente el banderillero lo que hace es evitar que la gente cruce de esa manera.
01:42Sí.
01:43Y muchas veces la chicharra no se escucha por el ruido del tren.
01:46Uy, uy, uy, uy, uy.
01:48¿Se salvó?
01:49No, tuvo un dios aparte.
01:50Porque en estas ocasiones la fuerza del tren hace que te succione
01:55y que te arrastre.
01:56Sí, es cierto.
01:57¿No?
01:58Tuvo un dios aparte.
01:59En ese momento cuando cae no es succionado por la inercia.
02:01Es expulsado de la sensación, ¿no?
02:03Sí.
02:04Ahora, creo que él se confía.
02:06Chicos, miren ustedes.
02:07Cuando él va caminando tiene una mujer por delante.
02:10¿No?
02:11Sí, la verdad.
02:12Él sigue los pasos de la mujer.
02:13Bueno, ni hablar el resto de las personas que cruzan.
02:15Ven que viene el tren y siguen.
02:16Sí, corriendo.
02:17Cruzan corriendo, ¿no?
02:18Es lo que pasa habitualmente.
02:19Pero sigan, la mujer viene caminando.
02:20Él ve que la mujer está por delante suyo.
02:23No observa que se detiene.
02:25Creo que se confía.
02:26Así agacha la mirada.
02:27Pensando que la mujer se detenía por algo, ¿no?
02:29Hay que estar atento, Leo.
02:31No sé cómo será acá, pero el roca te toca la bocina.
02:33Vamos a escuchar cuando está viendo porque toca la bocina
02:35constantemente, pero...
02:36Sí, acá también.
02:37Quizás está con los auriculares, con los...
02:39Lo más probable.
02:40Viene con los auriculares.
02:41Pero hay otro detalle también.
02:42A ver, más allá que nadie le avisa.
02:43También está esto de...
02:44Viste que...
02:45No, la mujer dice no.
02:46Seguro se va a dar cuenta.
02:48El hombre del otro costado dice...
02:49¿Cómo sabés que la mujer dice eso?
02:51No, muchas veces pasa cuando decís el pensamiento.
02:53Lo pensó.
02:54El pensamiento de la mujer.
02:55Claro.
02:56Che, seguramente se va a dar cuenta cuando mire el tren.
02:58No le digo nada.
02:59El tipo del otro lado dice seguramente...
03:00O al revés, capaz que quería ver el accidente.
03:01Seguramente.
03:02Eso no le dice nada.
03:03Por favor.
03:04Aquel tipo...
03:05Por algo no le dice nada.
03:06Aquel tipo no atina a nada.
03:07Todos piensan, pero nadie actúa.
03:10No, pero pará, pará, pará.
03:11No sé si piensa.
03:12Además, no atina a ayudarlo la señora, ¿eh?
03:14Perdóneme, señora, no se enoje si está mirando
03:16y no fue a trabajar hoy.
03:17Parece que tiene la india esto.
03:19Mínimamente usted tendría que haberse agachado a ayudarlo, ¿no?
03:22Es un hombre que casi fue arrollado por el tren.
03:24Ella sigue en su mundo, ¿no?
03:26Lo mira de río como diciendo, mirá, te salvaste.
03:28Igual todos siguen en su mundo, ¿eh?
03:30Todos continúan mirando.
03:32¿Cómo estamos en la sociedad?
03:34¿Alguien me puede explicar esto que estamos contando, muchachos?
03:37¿Tan mal estamos en la sociedad que cada uno está en su mundo
03:40y no somos capaces de colaborar, de avisar,
03:42ojo el tren, de ayudar?
03:44Mirá, mirá, mirá.
03:46Nadie colabora para ayudarlo.
03:48La patria es el otro, además, chicos.
03:50¿Cabeceó el tren?
03:52Si cabeceó el tren, no estaría ahí.
03:55Si se va a cabecear el tren y está acá,
03:58tenemos que decir que es Superman.
04:00Me lo lleva a boca.
04:02¿Por qué se agarra?
04:05Es una cosa increíble.
04:07Te digo, si este muchacho que se salvó
04:10cabeceó el tren y está vivo,
04:12traiganlo que es nota.
04:15¿O no?
04:17O llévenlo a jugar de nuevo a boca o arriba,
04:19porque si cabecea un tren, cabecea todo.
04:21Muy bien.
04:23¿Se agarra la cabeza o no, negro?
04:25¿Querés seguir riéndote?
04:27Ahora te saco la sonrisa, mirá.
04:29¿Qué me ha pasado?