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En este episodio retrocederemos 35.000 años, se escenifica el encuentro entre el Homo Sapiens y el Homo Neanderthalensis. Al retirarse las capas de hielo, la fortaleza del Neandertal en Europa se debilita, lo que significó una ventaja clave para el dominio del Homo Sapiens.

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Transcript
00:00Este es nuestro mundo, lo hemos moldeado a nuestra imagen, lo hemos hecho propio.
00:14Ahora somos los únicos humanos que existimos, señores absolutos de la Tierra.
00:21Pero hubo un tiempo en el que compartimos este planeta con otros seres humanos muy diferentes.
00:30Cuando nuestros ancestros salieron de África, hace alrededor de 100.000 años,
00:36la mayoría de esos otros se habían extinguido.
00:42Pero no todos.
00:49Otras especies habían salido de África antes que nosotros.
00:54Inteligentes, fuertes y bien adaptados a su entorno, ellos eran la especie dominante del planeta.
01:08¿Qué pasó cuando nuestros mundos colisionaron?
01:13¿Por qué, a pesar de todas sus habilidades, el destino de esos otros fue la extinción?
01:19¿Por qué, contra todo pronóstico, ganamos la batalla por el planeta Tierra?
01:49El hombre de Neandertal
02:07Hace 32.000 años, una nueva especie de seres humanos expandía por toda Europa.
02:19El color de su piel revelaba sus orígenes africanos.
02:24El Homo sapiens no llevaba mucho tiempo por estos contornos y su número aún era reducido.
02:31Eran seres humanos modernos.
02:35Eran nuestros ancestros.
02:38Y al expandirse por todo el continente, entraron en el territorio de otra especie humana, el hombre de Neandertal.
02:50Los Neandertales han recibido un trato muy injusto.
02:55Eran humanos altamente evolucionados, casi tanto como lo éramos nosotros.
03:03No hay otro acontecimiento en la evolución humana que cautive tanto la imaginación de la gente como los encuentros entre el Homo sapiens y el Neandertal.
03:19Las últimas pruebas arqueológicas y científicas nos permiten recrear uno de los periodos más cruciales de la historia humana.
03:50RUUUUUUUUUU!!!
04:14Los Fallado.
04:16Ya la lanzó primero.
04:19Ya la es joven.
04:24Tú has fallado.
04:45Hace 32.000 años,
04:47en lo que es ahora la Europa moderna,
04:49la población de Homo Sapiens
04:51rondaba las 10.000 personas.
04:55Su supervivencia se veía amenazada
04:57por los cambios del clima.
04:59Las temperaturas fluctuaban
05:01hasta 4 o 5 grados centígrados
05:03cada 150 años,
05:05pasando de un clima cálido
05:07a otro frío,
05:09y después a cálido otra vez.
05:11Las consecuencias fueron
05:13catastróficas.
05:15Su entorno se transformaba,
05:17pasando de abiertas praderas
05:19a espacios boscosos.
05:21Estos cambios dependían
05:23de que el clima fuera más cálido
05:25o más frío.
05:27Cambios dramáticos entre praderas y bosques,
05:29que habrían hecho la vida
05:31extremadamente difícil a los animales
05:33y a los humanos
05:35que los cazaban.
05:37El Homo Sapiens y el Neandertal
05:39se enfrentaron a estos súbitos cambios climáticos
05:41poniéndose en movimiento.
05:43Probablemente,
05:45fueron esos drásticos cambios
05:47los que pusieron en contacto
05:49a estas dos especies.
06:14Esperanza, Yala.
06:16¡Yala! ¡Necesitamos comer!
06:19Yala.
06:25No falles.
06:43No falles.
07:09¡Bayana!
07:12¡Bayana!
07:15¿Por qué?
07:17Necesitamos carne.
07:19Quiero ayudar.
07:21No sabes usar la lanza.
07:23Enséñame, padre.
07:25¡A casa!
07:27Yala, lleva a tu hermana a casa.
07:42Espera.
07:47¿Tienes a la madre?
07:51Dámela.
07:52¿Por qué?
07:53¡Dámela!
07:56Mi madre le dio esto a tu madre.
08:01Ella trajo a tu hermano.
08:04Y te trajo a ti.
08:12Mi madre.
08:15Yala.
08:18¿Qué es esto?
08:21¿Qué es esto?
08:24Mi madre.
08:27Tu madre.
08:29Bayana.
08:38Madre.
08:47Los arqueólogos creen que estos objetos
08:49eran símbolos de fertilidad.
08:52Aunque algunos, con cierta malicia,
08:54sugieren que podrían tener matices pornográficos.
08:58Se han encontrado en yacimientos de toda Europa.
09:03Cuando llegaron a Europa hace 40 o 50.000 años,
09:06los humanos modernos ya utilizaban símbolos
09:09para comunicarse y transmitir información.
09:12Eso será de vital importancia para los humanos modernos.
09:16Al hallar estos objetos tallados en marfil,
09:19el hueso de mamífero más duro que existe,
09:22comprendimos que esos símbolos eran muy importantes.
09:25Tallar algo así en marfil llevaría cientos y cientos de horas.
09:29Horas restadas a las empleadas en otras actividades importantes
09:33como cazar o criar a los hijos.
09:38Una creencia compartida puede contribuir
09:40a estrechar lazos entre las personas.
09:43Y en tiempos difíciles, eso era algo tan importante
09:46para la supervivencia como una lanza afilada.
09:56¿Ves?
09:58Ahora tú.
10:14Enséñame.
10:17Te puedo enseñar a lanzar.
10:20Pero la fuerza no se enseña.
10:23Vamos, a casa.
10:38Vayana.
10:40Vayana.
10:44Mira.
10:52El pie de un hombre.
10:59De un hombre grande.
11:06De uno muy grande.
11:10Vamos.
11:12Debemos irnos.
11:14Volvamos.
11:15¿Un hombre tiene un pie grande y tú quieres volver?
11:19¿No quieres ir de caza?
11:25Los ancestros del hombre de Neandertal nacieron en África.
11:30Pero pronto se trasladaron a Europa,
11:32donde llevaban viviendo casi medio millón de años
11:35cuando llegamos nosotros.
11:37Entre ambas especies había una diferencia obvia.
11:41El tamaño.
11:44Este es el molde de un fémur de un Neandertal.
11:48Y al compararlo con el fémur de un humano reciente,
11:51observamos diferencias muy claras.
11:55El hueso del Neandertal es enorme, descomunal,
11:58propio de personas muy grandes y fuertes.
12:02El hueso crece como respuesta a la presión,
12:05lo que indica que resolvían sus problemas con la fuerza bruta.
12:10Eso no significa que fueran tontos,
12:12sino que utilizaban la fuerza de un modo inteligente.
12:18Su fuerza física se complementaba con otra fuerza vital.
12:23El volumen del cerebro del Neandertal y el del Homo sapiens es muy similar.
12:28De hecho, su cerebro es un poco mayor que el de los humanos modernos.
12:36El Neandertal es un animal que vive en el bosque,
12:39en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:42en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:45en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:47en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:49en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:51en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:52en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:53en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:54en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:55en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:56en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:57en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:58en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
12:59en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:00en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:01en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:02en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:03en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:04en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:05en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:34en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:35en el bosque, en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:36en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:37en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:38en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:39en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:40en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:41en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:42en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:43en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:44en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:45en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:47en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:48en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:49en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:50en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:51en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:52en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:53en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:54en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:55en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:56en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:57en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:58en el bosque, en el bosque, en el bosque,
13:59en el bosque, en el bosque, en el bosque,
14:01en el bosque, en el bosque, en el bosque,
14:02en el bosque, en el bosque,
14:03en el bosque, en el bosque,
14:04en el bosque, en el bosque,
14:05en el bosque, en el bosque,
14:06en el bosque, en el bosque,
14:07en el bosque, en el bosque,
14:08en el bosque, en el bosque,
14:09en el bosque, en el bosque,
14:10en el bosque, en el bosque,
14:11en el bosque, en el bosque,
14:12en el bosque, en el bosque,
14:13en el bosque, en el bosque,
14:14en el bosque, en el bosque,
14:15en el bosque, en el bosque,
14:16en el bosque, en el bosque,
14:17en el bosque, en el bosque,
14:18en el bosque, en el bosque,
14:20¿Quiénes son?
14:29¿Quiénes son?
14:39El Neandertal
14:40era originariamente de piel oscura,
14:42pero tras cientos de miles de años
14:44ésta se fue aclarando
14:46debido al clima europeo
14:47más frío y nublado.
14:50Y la piel clara
14:51era una evidente desventaja
14:53a la hora de cazar.
15:03Los neandertales
15:04podrían haberse camuflado
15:05pintándose rayas negras
15:06como hacen los soldados
15:07cuando entran en combate.
15:10La pintura de camuflaje
15:11impediría que fueran detectados
15:13con facilidad por un enemigo
15:15o un depredador.
15:19Sus cuerpos camuflados
15:20les permitían acercarse
15:21mucho más a su desprevenida presa.
15:25La sorpresa era un elemento vital
15:27en su estrategia de caza
15:28a corta distancia.
15:32En lugar de lanzar proyectiles
15:33usaban su cuerpo como arma.
15:36Comenzaban con una carga rápida
15:38cuya finalidad era derribar al animal
15:40e inmovilizarlo en el suelo.
15:42Este es el modo de cazar de los leones.
15:44Atacan a su presa
15:45tras una emboscada,
15:46la inmovilizan,
15:47la tiran al suelo
15:48y luego la matan.
15:52Pero esa estrategia de caza
15:54era extremadamente peligrosa.
15:57En los esqueletos de los neandertales
15:59se aprecian numerosas lesiones,
16:01muchas fracturas curadas,
16:03señales de traumas,
16:04heridas en la cabeza.
16:06Su vida era muy peligrosa.
16:08Son las mismas lesiones que sufren,
16:10por ejemplo,
16:11los que participan en rodeos.
16:14Las lesiones que sufren
16:15aquellos que tienen que batirse
16:17contra peligrosos animales salvajes.
16:48¡Duro, duro!
16:49¡Duro!
16:50¡Duro!
16:53Los expertos creen
16:54que el neandertal
16:55gozaba de una visión
16:56extraordinariamente aguda.
16:58Así parece indicarlo
16:59la zona de la nuca
17:00donde están localizados
17:01los centros visuales del cerebro,
17:03que en el neandertal
17:04es mayor que en el homo sapiens.
17:07El neandertal
17:08es una de las zonas
17:09más peligrosas del mundo.
17:11El neandertal
17:12es una de las zonas
17:13más peligrosas del mundo.
17:14que en el neandertal
17:15es mayor que en el homo sapiens.
17:18En la penumbra del bosque
17:19eso habría supuesto
17:20una ventaja significativa.
17:44¿Qué pasa?
17:45¡La madre!
17:47¡Bayana!
17:48Yo iré.
17:49Tú corre.
17:50¡No, Yara!
17:52¡Rápido!
17:54¡No!
17:55¡No!
17:56¡No!
17:57¡No!
17:58¡No!
17:59¡No!
18:00¡No!
18:01¡No, no!
18:02¡No!
18:04¡No!
18:06¡No!
18:07¡No!
18:09¡No!
18:10¡No!
18:11¡No!
18:12¡No!
18:13iNo! iBayana, corre!
18:22iNo! iAy!
18:39iAaah! iAaah!
18:42iAaah!
19:01El hombre de Neandertal no solo usaba su cuerpo como arma,
19:04también desarrolló otro útil igualmente letal, la lanza.
19:14Esta es la típica lanza de punta de piedra que hacían los neandertales.
19:18Es grande, pesada y muy robusta para impedir que se doble.
19:22No es una lanza arrojadiza.
19:24Su peso hace que caiga al suelo con mucha rapidez.
19:32Lo siento.
19:34Esta lanza estaba diseñada para obtener la máxima eficacia en el combate cuerpo a cuerpo.
19:41Ahora, veamos la clase de herida que provoca.
19:47Una herida enorme, una herida enorme y terrible.
19:53Una vez que la punta está dentro, causa muchos daños.
19:58La principal ventaja de una lanza así, robusta y ancha,
20:01es que cuando está dentro de un animal y este intenta luchar y escaparse,
20:05si eres lo bastante fuerte para mantenerla en su sitio, sus esfuerzos serán inútiles.
20:12El truco es no soltar la lanza.
20:14Un arma como esta solo funciona si eres muy, muy fuerte.
20:20Las lanzas fabricadas por el Homo sapiens sí están hechas para ser lanzadas.
20:25Sus puntas de piedra son estrechas para maximizar el impacto.
20:29En las manos adecuadas, esta arma sí podría matar a distancia.
20:41Deja un orificio cilíndrico.
20:43Y si golpea justo en la zona del corazón y de los pulmones, puede matar a un animal casi al instante.
20:50Si la muerte no se produce al instante, entonces se desangrará y se podrá rastrear con facilidad.
20:55La ventaja clave de este tipo de arma es que, al ser cilíndrica y estrecha,
21:00concentra toda su fuerza en una zona muy pequeña.
21:05Toda su potencia es transmitida al punto de impacto.
21:10No rasga ni corta como la lanza neandertal.
21:13Golpea como lo haría una bala.
21:20Hace treinta y dos mil años, nuestros ancestros elaboraron otro invento crucial
21:25que contribuyó a asegurar nuestra supervivencia.
21:29Algo que, según los arqueólogos, los neandertales no desarrollaron nunca.
21:34La aguja.
21:36Con ella podían confeccionar una ropa más o menos dura.
21:40Y con ella podían desarmar la tierra.
21:44La aguja.
21:47Con ella podían confeccionar una ropa más ajustada y cálida,
21:50esencial para cazar en el siempre cambiante clima.
21:54¿Por qué nosotras no cazamos?
21:56Los hombres cazan.
21:58¿Por qué?
22:00¿Qué estás haciendo?
22:02Así no.
22:05Hazlo así.
22:09Si todos cazáramos, conseguiríamos más alimento.
22:13Hombre, mujer.
22:16Este modo, este otro.
22:19El hombre caza, la mujer se queda.
22:22¿Por qué?
22:24No puedes cazar con un bebé dentro.
22:27O en los brazos, o agarrado a tu pierna.
22:30Yo no tengo ningún bebé.
22:33Todavía no.
22:37La división de tareas entre hombres y mujeres
22:41fue vital para la supervivencia de nuestra especie.
22:44Cuando los hombres volvían de vacío,
22:47los frutos secos, bayas y raíces que las mujeres recogían
22:51pasaban a ser la única fuente de alimento.
22:54Puede no parecer revolucionario,
22:57pero este sencillo acuerdo entre hombres y mujeres
23:00terminaría transformando nuestro mundo.
23:07La división sexual del trabajo
23:10introdujo la especialización y el intercambio.
23:13Tú haces esto, yo aquello, y lo intercambiamos.
23:16Una vez que lo inventamos entre los sexos,
23:19pudimos pensar en hacerlo entre individuos
23:22y luego entre grupos.
23:25Podíamos decir, a vosotros se os da bien pescar
23:28y a nosotros recolectar frutos,
23:31o a ti se te da bien hacer lanzas y a mí hacer hachas.
23:34Y luego las intercambiamos.
23:37Y lo mejor es que cuanto más te especializas,
23:40mejor desarrollas tu tarea.
23:43Y cuanto más perfeccionada esté tu tarea, más tiempo ahorras.
23:46Y así podrás hacer intercambios con otras especialidades.
23:49Así es la historia de la humanidad desde entonces.
23:52Esto es la prosperidad.
24:04¡Vayana!
24:35¿Y los otros?
24:38Tuvimos un invierno malo.
24:43Y muchos murieron.
24:49Tenemos hambre.
24:58¿No hay búfalo?
25:04¿Ni caballo?
25:07En las llanuras no, pero volverán.
25:10Siempre lo hacen.
25:13Los animales se están moviendo.
25:16Entonces nosotros debemos movernos también.
25:21Seguir al alimento.
25:25Tal vez deberíamos esperar.
25:29Hemos esperado demasiado.
25:34¿Qué es esto?
25:37¿Por qué es así?
25:40¿Siempre preguntas por qué?
25:43¿Para la lanza?
25:46¿Van juntos?
25:49Así es.
25:52Como hombre y mujer.
25:55Ven aquí.
25:59¡Vayana!
26:02Ha perdido a un hermano.
26:05¿Quieres perder a un marido?
26:10Te dará muchos hijos.
26:13¡Vayana, enséñasela!
26:16¡Enséñasela!
26:18¿Qué?
26:19La madre.
26:27¡Enséñasela!
26:30No.
26:32No.
26:35No quiero.
26:36¡Vayana!
26:38¡Vayana!
26:41¡Vayana!
26:45Juntos.
26:48Tus hombres y los míos.
26:51Más fuertes.
26:55Mañana iremos a un nuevo campamento.
27:01Dos tribus juntas son más fuertes.
27:24¡Vayana!
27:54¿A dónde ha ido?
27:56Te hace quedar como un tonto.
27:58Y a mí también.
27:59Volverá.
28:01Mis hombres se habrán ido.
28:03No.
28:05Un día más.
28:07No.
28:09¡Vayana!
28:11¡Vayana!
28:13¡Vayana!
28:15¡Vayana!
28:17¡Vayana!
28:19¡Vayana!
28:21¡Vayana!
28:23Un día más.
28:25Por favor.
28:27Debemos seguir al alimento.
28:29Juntos más fuertes.
28:30Pues encuéntrala.
28:32Ahora.
28:35Morda.
28:38Búscala.
28:42Vosotros dos.
28:44Vamos a cazar.
28:53¡Vayana!
29:23¡Vayana!
29:54¡Vayana!
29:58¡Vayana!
30:02¡Vayana!
30:06¡Vayana!
30:12En aquella época existían leones cavernarios en Europa.
30:16Una especie distinta a la de sus parientes africanos.
30:20Un 10% más grandes.
30:22Europa estaba poblada por gran cantidad de animales, ahora extintos, que tienen homólogos modernos en África.
30:30El mamut era primo del elefante.
30:35Y el rinoceronte lanudo era una versión mucho más peluda de la especie africana.
30:41Las fluctuaciones del clima obligaron a estos grandes animales a cambiar de lugar, dejando atrás a peligrosos carnívoros.
30:52Como los lobos, que aún viven en Europa en la actualidad, o el dientes de sable hoy extinto.
31:22El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
31:28Es un animal que vive en la costa norte de África.
31:33El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
31:39El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
31:46El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
31:51El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
31:56El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
32:01El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
32:06El mamut es un animal que vive en los bosques de la costa norte de África.
32:11¡Ataquen!
32:41Los científicos creen que el Neandertal tenía un lenguaje.
33:10Han descubierto que compartíamos con ellos un gen específico que es vital para desarrollar estabilidad.
33:17Otros hallazgos indican claramente que podía hablar.
33:29Este cráneo de Homo sapiens primitivo está conformado como el suyo o el mío,
33:34lo que significa que podía hablar más o menos como yo lo hago ahora.
33:38Su tracto respiratorio superior era muy flexible,
33:42lo que permite a la lengua moverse muy rápidamente y emitir sonidos, como estoy haciendo yo ahora.
33:48Pero esto entraña un riesgo, y es que es más fácil atragantarse.
33:53La comida queda atrapada entre la lengua y la pared posterior de la tráquea.
33:57La gente se atraganta todos los días.
33:59Esto fue algo insólito en la evolución de los primates.
34:02La mayoría de ellos tienen un tracto respiratorio menos flexible,
34:06y eso es lo que vemos en estos Neandertales.
34:09Su rostro está justo enfrente de su cerebro.
34:12La base del cráneo es menos flexible y muy probablemente su tracto respiratorio superior hace una curva más suave.
34:19Eso es una ventaja si quieres que la comida llegue más deprisa al estómago,
34:23pero es una desventaja para hablar.
34:26Seguramente no hablaban tan ágilmente como nuestros ancestros.
34:47Yala.
34:49Yala.
34:56Yala.
35:07¿Habéis oído?
35:12No hay nada que temer.
35:14Son solo...
35:16monstruos.
35:26¡Tea!
35:29¡Pancha!
35:57¡La sopa!
36:09No le mataste.
36:11No pude.
36:12Quieres cazar, pero no puedes matar.
36:15Me salvó del felino.
36:17¿Dónde está ahora?
36:19El felino.
36:22¿Dónde murió?
36:25Vamos.
36:29¡Es carne!
36:40En la lucha por la supervivencia, el Homo sapiens tenía otra ventaja significativa sobre el Neandertal.
36:47Para alimentar sus poderosos cuerpos,
36:49los Neandertales tenían que comer el doble que el Homo sapiens diariamente.
36:55Si tienes un cuerpo y un cerebro grandes,
36:58debes procurarte la energía necesaria para mantenerlos.
37:01Y no hay duda de que los Neandertales,
37:04con tanta masa muscular y ese cerebro tan grande,
37:07requerían una considerable ingesta de alimento.
37:11Esto los habría hecho más vulnerables cuando los recursos escasearan.
37:16En caso de que estos grupos humanos hubieran entrado en competición,
37:20seguramente los humanos modernos,
37:22más eficientes y cuidadosos a la hora de obtener recursos de su entorno,
37:27habrían salido victoriosos.
37:47¡Herrera!
38:00Tito...
38:02¿Por qué, Tito?
38:16Natu...
38:28Los Neandertales cuidaban a sus enfermos y heridos.
38:32Los arqueólogos han descubierto restos de un esqueleto
38:35con claras evidencias de que un Neandertal, con un brazo atrofiado,
38:39fue cuidado durante 20 años.
38:42Los Neandertales cuidaban unos de otros.
38:45Y esto no se ceñía sólo al día a día,
38:48sino que podía prolongarse durante años.
38:51Este individuo, presumiblemente,
38:53tenía familiares que le cuidaron regularmente,
38:56en lo que debieron ser tiempos muy difíciles.
39:00El hecho de que sobreviviera a estas graves lesiones
39:03y siguiera con vida años después,
39:05significa que alguien estuvo pendiente de su cuidado y alimentación
39:09durante el tiempo que tardaron en sanar sus heridas,
39:12hasta el punto de que sanaron del todo.
39:43¿Qué pasa?
39:46Fue aquí.
39:48¿Seguro?
39:53¿Y el felino?
40:05Huellas.
40:13Vamos.
40:15No, volvamos.
40:17Mañana seguiremos la carne.
40:20Los monstruos nos la quitarán.
40:22No son monstruos.
40:24¡Vayana!
40:39¿Y los otros?
40:42Muertos.
40:45Todos muertos.
40:48Los monstruos.
40:54Nos matarán a todos.
40:59Debemos matarlos
41:02antes de que lo hagan ellos.
41:04No son monstruos.
41:06Son como nosotros.
41:09¿Qué le hicieron a tu hermano?
41:14El resultado de un enfrentamiento físico entre homo sapiens y neandertales
41:18habría sido incierto.
41:21Ambos bandos contaban con ventajas y desventajas.
41:26Los neandertales habrían disfrutado de una incuestionable superioridad
41:30en el combate cuerpo a cuerpo.
41:33Si solo contamos la fuerza, los neandertales ganarían.
41:37Así que los homo sapiens, al enfrentarse a ellos,
41:40tendrían que poner especial cuidado en mantenerse a distancia
41:43y atacarles con armas arrojadizas.
41:48Hallar el modo de flanquearlos,
41:50atacarlos desde esta dirección y desde esta otra,
41:53desde dos puntos al mismo tiempo.
42:03Vosotros por allí.
42:05Tú, por el otro lado.
42:07El resto conmigo.
42:09Esperad mi señal.
42:12Son monstruos.
42:14¡Los caballos!
42:33¡Ah!
42:36¡Espera!
42:41¡Ah!
43:03¡Vamos!
43:06¡Deprisa!
43:07¡Volver!
43:09Por aquí.
43:11Necesitamos espacio para arrojar las lanzas.
43:18Subamos a un lugar más alto.
43:22¡Ah!
43:24¡Ah!
43:26¡Ah!
43:28¡Ah!
43:30¡Ah!
43:33¡Ah!
43:35¡Ah!
43:48¡Ah!
43:49¡Ya, ya!
43:51¡Ah!
43:53¡Ah!
43:56¡Ah!
43:58¡Ah!
43:59¡Ah!
44:00¡Ah!
44:03¡Ah!
44:08¡Ah!
44:32¡Ah!
44:35¡Ah!
44:38¡Ah!
44:40¡Ah!
44:42¡Ah!
44:44¡Ah!
44:46¡Ah!
44:49¡Ah!
44:51¡Ah!
44:54¡Ah!
44:57Comamos.
45:00¿Qué pasa?
45:02Queda uno.
45:04¡Vayana!
45:06¡No te acercas!
45:08¡Vayana!
45:18¡Mamá!
45:33¿Muerto?
45:38Siempre.
45:40Haces lo contrario de lo que te digo.
45:44No es grave.
45:46No te preocupes.
45:49Mañana te entregaremos a él.
45:55Juntos.
45:57Más fuertes.
46:02No.
46:06No quieres ser una esposa.
46:08¿Verdad?
46:10No.
46:30Juntos.
46:34Más fuertes.
46:40Más fuertes.
46:47Siéntate, Vayana. Come.
47:11Los Neandertales habían dominado Europa durante casi medio millón de años.
47:17Pero desde que nuestros ancestros entraron en el continente,
47:20sus días estuvieron contados.
47:24Las diferencias entre ellos y nosotros no eran tan grandes,
47:27pero sí importantes.
47:31En el siglo XIX,
47:33los neandertales se convirtieron en los primeros
47:36En unos cuantos miles de años,
47:38su número descendió hasta su casi total declive.
47:46Terminaron arrinconados en una pequeña esquina de Europa.
47:50Su último refugio conocido
47:52fue Gibraltar.
47:59Viviendo en un barco,
48:01los neandertales se convertían
48:04Vivieron sus últimos años en estas cuevas.
48:11Los arqueólogos creen que el último neandertal murió aquí.
48:15Hace unos 24.000 años.
48:19Como científico, uno no puede evitar desear que los neandertales siguieran aquí.
48:23Sería maravilloso.
48:25Aprenderíamos mucho de ellos,
48:27porque serían la otra especie humana.
48:30Nuestros parientes más cercanos en el reino animal.
48:34Aprenderíamos cosas nuevas sobre el lenguaje,
48:37porque tendrían un tipo de lenguaje distinto.
48:40Aprenderíamos que algunas cualidades que creemos especiales resultarían no serlo,
48:44porque ellos también las tendrían.
48:47Descubriríamos muchas cosas que desconocemos.
48:50Nos enseñaron un modo diferente de ser humano.
48:53Su camino evolutivo tomó su propia dirección.
48:56Compartieron una gran parte de nuestra propia historia evolutiva.
49:00Compartieron muchas características con nosotros.
49:03Pero también desarrollaron otras cualidades,
49:06otras maneras de enfrentarse a su entorno.
49:09Supusieron un experimento fascinante
49:11sobre cómo los neandertales se convertían en seres humanos.
49:15La extinción forma parte de la evolución.
49:18Los neandertales se extinguieran, desaparecieran.
49:21Son fascinantes, pero desaparecieran.
49:24Tal vez en un futuro remoto otro documento
49:39examine la historia del pobre Homo sapiens
49:41y estudie qué lo llevó a la extinción.

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